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學生安全總結

時間:2021-08-14 09:26:35 總結 我要投稿

學生安全總結(精選5篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的學生安全總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生安全總結(精選5篇)

  學生安全總結1

  為了提高學生的安全意識和逃生自救能力,嵩山路學校于9月30日上午舉行了第一次緊急疏散演練。

  在活動中,全體學生能夠做到聽從指令,服從指揮,快速而有序的進行撤離,在此過程中,大部分學生都能反映迅速,有秩序的按照指定路線,從教室轉移到操場,用時僅為1分鐘,并且在撤離的過程中,沒有嬉戲打鬧、擁擠推攘等現象出現。撤離完成后,各班有序地清點人數,報告總指揮。有序指揮和全體師生的配合使本次疏散演練圓滿成功。

  學校書記劉戰營在演練后提出,這次疏散演練順利完成,提高了學生的校園自救能力。不過也暴露了一些問題。例如雖然中學生能夠迅速果斷的進行撤離,但小學生則有零星拖延者,希望在以后的演練中能夠不斷克服困難、解決問題。

  這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應對突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

  學生安全總結2

  六月份是安全生產月,我們和平時一樣非常重視宿舍區的安全,在各方都作了認真的檢查和落實。

  1.堅持每天對宿舍及客房進行安全防火檢查,確保宿舍區安全。員工宿舍及客房安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規章制度的同時摸索出規律性時間,重點關注。如從6月后天氣變熱,在這些重點時間段經常深入到員工宿舍及客房并積極進行防火、安全檢查,發現不安全隱患及時糾正。

  2、我們把2~7層的每個消防栓、滅火器都進行了檢查,有問題及時上報。消防栓門難打開的,及時報修。

  3、每天檢查門窗是否關好,防止失盜。

  4、每天檢查電源開關是否安全,燈是否關好,禁止用功率大的電器,保證安全。

  5、我們經常檢查宿舍員工的床是否安全,特別是睡上鋪的員工,提醒他們睡覺時注意安全。兩邊沒有欄桿的床堅決不能睡人。

  6、我們還教育員工要友善禮貌,互讓互幫,不能打架斗毆。

  7、嚴禁宿舍和客房搞黃賭毒,保證宿舍的安全穩定。

  8、堅持每周檢查衛生,確保員工宿舍及客房干凈衛生。

  為了培養員工良好衛生習慣,保證宿舍干凈整潔,做到經常檢查,檢查過程中,對表現較差的宿舍,通報批評,嚴重的給予處罰。并對該宿舍進行思想教育工作,直到該宿舍的員工認識錯誤、改正缺點。

  9、堅持每天檢查宿舍紀律,確保員工就寢紀律。

  為了使每位員工養成良好作息時間習慣,確保員工晚上按時就寢,每晚11點檢查、督促。

  10、充分發揮宿舍長的作用,做到不定時跟宿舍長進行一次交流,共同抓好員工宿舍工作。

  總結和回顧過去的一個月,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續保持高昂的精神狀態和飽滿的熱情,努力為員工和客人做好服務工作,認真研究員工宿舍及客房管理工作。使員工宿舍及客房管理工作不斷趨向科學化、規范化、人文化。

  學生安全總結3

  一、成了消防安全工作領導小組

  為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。

  組長的統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的`各項工作落到實處,取得實效。

  二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

  我校在消防安全宣傳教育活動中,廣泛開展“把平安帶回家”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。懸掛了消防安全宣傳橫幅,升旗儀式上,校長對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。舉行了一次消防安全知識講座,校長為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨后,校長為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。觀看消防安全宣傳片,學校利用一體機下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在一至六年級每班隨機抽取。舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學樓制作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。開展消防安全征文活動,學校要求四五六年級學生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取3篇優秀征文交學校,參加學校評比,通報評比,共選出10余篇優秀作文。發放了消防安全倡議書,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“緊急”電話)。開展了一次防火應急逃生演練,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

  三、全面排查整治校園火災隱患

  學校后勤處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對教室、圖書室、廚房等處的消防設施作了安全檢查,更換了老化的電線,對滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。

  學生安全總結4

  學校安全工作,直接關系到學生的安全、健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據《鳳慶縣消防安全委員會關于印發鳳慶縣“119”消防宣傳月系列活動方案的通知》相關文件精神及要求,郭大寨中心學校認真組織開展了”119“消防安全宣傳活動,并取得良好成效,現將活動總結如下:

  一、領導重視

  我校根據上級有關文件精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長親自擔任組長,副校長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

  二、營造氛圍

  為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過國旗下講話、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

  三、活動到位

  1、開展一次消防安全大檢查。

  在11月10日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、開展了以安全教育為主題的班會活動。

  各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

  學生安全總結5

  一、指導思想

  根據市教育局關于轉發鎮江市教育局《在全市中小學、幼兒園開展“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。

  二、活動內容

  (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  1、營造安全教育氛圍:懸掛“增強安全意識創建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標語,刊出安全宣傳黑板報,進行了全校性安全教育的動員。

  2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  3、充分發揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中小學生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

  (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

  1、學校舉辦一次全校學生逃生演練,提高了學生的安全意識。

  2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

  3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

  4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內容有課件、網上下載宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。

  5、切實抓好食堂工作,按照學校制定的管理規定及各項規章制度,進一步加強了對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。

  6、加強對寄宿生的管理,嚴格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。

  三、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

  3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

  4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

  5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

  6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  四、存在不足

  1、教育的形式還不夠多樣化。

  2、相關的演練活動不是很多,學生實踐性不是很強。

  總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

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