寫給六年級孩子的一封信范文（精選10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編為大家整理的寫給六年級孩子的一封信范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給六年級孩子的一封信 1
親愛的孩子們：
你們好！
前幾日看見你們在照畢業合影，感慨萬千，你們即將離開母校，離開陪伴了你們六年的河東區實驗小學。
六年的光陰，如彈指一揮，刻下你們的名字，留下你們的情意，憶不盡的是昔日歡樂景，掛念的是往日師生情。孩子們，當你們躊躇滿志地準備踏上新起點時，還記得父母牽著你的小手第一次來學校報到時的情景嗎？還記得在操場上每次做操和升旗的情景嗎？還記得你在課堂上回答的第一個問題嗎？還記得從一年級到六年級教過你的每一位老師嗎？時間的漏斗沉淀了歡樂，過濾的是迷惘。度過了人生中最純真美好的六年，聚沙成塔，小學時光的碎片這時才匯聚成歲月的紀錄片。
孩子們，你們未來的路還很長，作為曾經與你們朝夕相處的小學老師，我們想最后再說幾句話：
一定要多讀好書。讀書能開啟你的智慧，滋養你的心靈、雕塑你的靈魂、浸潤你的'人生，讓讀書成為一種習慣。在你的成長歷程中必須要讀好這四本書：父母是一本書，讀她，我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠里，躲進了歌謠里，躲進了故事里，父母是人生的第一本書；老師是一本書，是她帶領我們走向圖書王國，踏上閱讀的歷程，與大師對話，與經典交流，老師是生活這本書的經典篇章；課堂是一本書，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進書本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實，走出書本，我們深深體悟到，生命原來可以這樣壯美，課堂是生活這本書的精彩華章；生活是一本書，讀她，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩。把感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過你，永遠銘記，這是人生應有的一種境界；把仇恨寫在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過你，學會寬容，讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返，這也是一種人生境界。學會倒出水，才能裝下更多的水。
孩子們，你們將一步步走進中學、大學、社會，記住：人必須有一個正確的方向。能否成功，在某種程度上取決于自己對自己的評價，這就是定位。你給自己定位是什么，你就是什么。定位能決定人生，定位能改變命運。丑小鴨變成白天鵝，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美公主，只要一雙水晶鞋。很多時候，現實情況遠非你想的那樣。當優越感逐漸轉為失落感甚至挫敗感時，當由堅信自己是一塊“金子”到懷疑自己是一粒“沙子”時，憤怒、迷茫、自卑也許就開始與日俱增。每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌。記得有位哲人曾說：“我們的痛苦不是問題本身帶來的，而是我們對這些問題的看法產生的。”換個角度看人生，是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜，從而獲得自由自在的快樂。
孩子們，從小學畢業的這一天開始，學會把每天都當成一個新的起點，每一次都從零開始。如果你懂得把“歸零”當成一種生活的常態，當成一種優秀的延續，當成一種時刻要做的事情，你就能夠讓自己沉淀下來，抱著學習的態度去適應環境、接受挑戰，從而得到更好、更快、更有益的成長，你的人生才能一路高歌，一路飛揚。
孩子們，今天你以學校為榮，明天學校以你為榮！大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里！孩子們，請記住，我們會一直關注你的成長，我們祝愿你的每一天都是健康的、快樂的，我們期待分享你的點點滴滴，河東區實驗小學是你永遠的港灣。
最后，孩子們，走出小學校門的時候擁抱一下你的老師，記住：常回“家”看看……
寫給六年級孩子的一封信 2
親愛的女兒：
馬上就要開學了，在這個暑假里，你并沒有與其他同學一樣，游玩大好河山，而是在家里努力的學習！反思自己為什么這次考得那么不好！雖然在家里，但是你也收獲了不少知識！在幫你修改博文時，都會明顯感到，你的作文水平增加了不少！
你知道，你即將步入六年級緊張的學習生活中，而且告訴你，六年級是小學中最重要的一年，不論你以前學習有多么不好，但是在這一年你必須努力！如果你六年級不好好學，初中就會在一個比較落后的班，可想而知，會考上高中嗎？那大學呢？
其實，我也知道，在我小時候，也很討厭你外婆整天嘮叨，我想你也是吧！但是，我說的都是為了你啊！這是對你愛的一種！要是別人我還懶得說他呢！
媽媽希望你在新的學期里，比以前要更努力！好好的總結以前的學習情況，有哪些沒掌握好的，有哪些不足的地方，一定把它學習、掌握好！
比如：
①語文
你由于閱讀知識的缺乏，導致你不知道怎樣去寫作，腦子里沒有那么多的好詞好句，所以，在以后一定要：多讀書，而且還要讀好書，吸取書本里的營養，也就是好詞好句，當你再寫作的時候，就不會再依靠我了！
②數學
由于你的.粗心、不認真，導致這次五年級的期末考試，考的不是很理想，所以你更要好好的反省自己的錯誤，認真的對待，更加努力、勤奮的學好數學！
③英語
雖然這次考了個一百，但是也不能驕傲，又不是你們班只有你一個一百啊！有句話你可嘗到苦頭了句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后”，可別再這樣了！而且，英語有四點必須做到：多讀、多聽、多寫、多練！
媽媽，知道我的女兒是最棒的，我堅信你也一定會做到的！你永遠是爺爺奶奶心中的好孫女；爸爸媽媽心中的好女兒；弟弟心中的好姐姐！做一個品學兼優的好學生，尊老愛幼的好孩子！姑娘，加油！媽媽永遠支持、永遠愛你！
寫給六年級孩子的一封信 3
親愛的同學們：
時光荏苒，不知不覺中你們已經是六年級學生了。六年級就是一個轉折點，轉的方向和路對了，你的前途將是一片光明。但如果你轉得不好，就會進入岔口。
學習是沒有止境、不可以停止的，知識是需要不斷積累的。積土成山，積液成裘，積水成淵，積善成德，“千里之行，始于足下”、“不積跬步，無以至千里”。只有這樣，才能興風雨，產蛟龍，起宏圖，成為一個學識淵博、品德高尚的人。
作為你們的老師，我祝福我的每一個學生都能有美好的未來。不管是優秀生，還是后進生，人都沒有高低貴賤之分，在老師眼中，你們個個是獨一無二的，只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以，你們要勇敢面對腳下的未走完的路，不要停下來。
首先，要有端正的學習態度。六年級的知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，你們完全不用懼怕，對各科學習本身要有“求知若渴”的態度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，形成自主學習的好習慣，你們最后一定會取得成功。
其次，要有較強的學習能力。學習要求分析各門學科的特點，結合自己在記憶、運算、理解、推理等方面的知識，綜合運用，才能學好每門課。不要放任自由，不因個人的喜好而形成偏科，因為社會需要的是全面發展的人才。
最后，希望每個孩子要有頑強的.承受能力。不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，堅持正確的成長方向，腳踏實地走好人生每一步。
老師相信你們在未來的學習和生活中會成為強者，在廣闊的天空中展翅遨翔，成為一只快樂的雄鷹。最后老師祝你們學業有成！
寫給六年級孩子的一封信 4
孩子：
今天是母親節，我收到你的信，真是太感動了！信寫得那么真實、那么誠懇，我的眼淚從眼眶里情不自禁地滑落下來，看著你一天天長大，一點點地懂事，我感到無比的欣慰，因為我們有了一個非常懂事的好孩子。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺地，今年你已經十歲了。同時我們也為你付出了許多艱辛，我們無怨無悔。我們既然是你的父母，就應該盡我們的義務，把你養育成為一個對社會、對家庭有用的人。你的快樂、健康就是我們的幸福。
你是一個非常堅強、勇敢的.小男孩。記得你每次生病上醫院打吊瓶時，你都很勇敢，從來都不哭，連護士阿姨都稱贊你；在家吃中藥湯，雖然藥很苦，但你總是乖乖的吃下去。還記得你小時候，不小心磕壞了下巴，縫了兩針，可是你一滴眼淚都沒流，真是太勇敢了，媽媽真是佩服你，為你感到驕傲。今天，爸爸媽媽想要告訴你，無論怎樣，我們永遠都愛你！你是爸爸媽媽的希望，是這個家庭快樂的源泉。
下面媽媽要給你提一點要求了，希望你在學校里好好讀書，多學點知識，不要辜負老師和我們對你的期望，長大后做一個對國家，對社會有貢獻的人。同時也祝愿你有一個快樂的、無憂無慮的童年！
祝：
學習好，生活好，一切平安！
寫給六年級孩子的一封信 5
珊珊:
時間真像流水一樣，不知不覺中，無憂無慮小學六年的學習生活就要結束了。老爸想，在這即將與你可愛的同學們和親愛的老師們即將告別，憧憬自己心儀的中學的時候，你也和我一樣，心潮澎湃。
回想過去的六年的歲月，有戴上紅領巾的喜悅、有溜冰場上的'嬉戲、有課堂上的歡笑、有生病時不能上學的焦慮，有與同學們分別前的淚水、有淘氣挨批后的沮喪……老爸和你一樣，感謝學校和老師的培育，感謝同學的幫助和陪伴、感謝歲月讓自己長大。
但是，日月如梭、光陰似箭，在回首往事、珍惜與老師和同學過往的時候，老爸還是希望你能總結過去，展望未來! 珊珊，記得學習跳舞時的痛苦嗎?你樂觀地堅持了下來!記得生病時還要去上學，你同樣樂觀地堅持了下來——樂觀和堅持，這是最可寶貴的品質，老爸希望你永遠擁有它，樂觀地面對生活和學習上遇到的困難，一直擁有戰勝困難的信心和勇氣! 珊珊，你是一個愛讀書的孩子，回想過去，那么多冊的《淘氣包馬小跳》、《酷蟲學校》、《幽默三國》，你一冊不落的讀了好幾遍，而那么厚的《重返狼群》、《狼圖騰》你依然讀的津津有味。愛讀書是很好的習慣，老爸為你自豪!爸爸希望你在學習之余，不是用更多的時間玩手機，而是能夠在保護自己眼睛的同時，繼續多讀書、讀好書，我相信愛好閱讀的習慣將使你獲益終生!
珊珊，每次了解到你將參加學校的運動會時，老爸都由衷地高興，因為在爸爸心里，愛運動，就會身體好，爸爸希望自己的女兒身體好。要上中學了，學習的任務會越來越重，良好的身體很重要，老爸希望你能夠積極參加體育鍛煉，讓自己的身體能夠應對學習任務的繁重! 一跟女兒說起來，老爸就有說不完的話，話里話外，爸爸還是希望自己的閨女天天都快樂、健康、有所進步! 珊珊，作為中學生，是真真正正的大孩子了，爸爸相信你比以前更懂事，更能體會生活的不易，更能理解付出與收獲的關系，老爸相信你會走向自制、自強、自愛、自立的新的學生時代——中學時代! 珊珊，老爸看好你!
永遠愛你的：爸爸、媽媽
20xx年xx月xx日
寫給六年級孩子的一封信 6
六年級所有的孩子們：
你們好！
今天下午你們所有同學都到了多媒體教室，參加了夏校長主持的“畢業班動員大會”，相信你們一定獲益匪淺吧！我也有幸一起和你們度過了這個下午，傾聽了整個活動校長與你們的講話，我也收獲頗多呢！雖然只是兩節課的大會時間，可是，校長和老師對你們在接下來的幾個月里，所有的期望與鼓勵，所有希望你們應該做的和必須做到的，都濃縮在這個大課堂里向你們表達了出來。看著你們認真聽講、認真筆記的樣子，是一種發自內心的欣慰，這可是你們課堂上的一個側影啊！
夏校長在活動一開始，并不是和你們談成績，談紀律，而是和你們交流了人生態度。這一刻，從你們的眼神里，看出了你們對這次會議活動開展的期盼，像是見到了一個久違的朋友。
校長說，負責是一種人生態度。什么是負責？負什么責？對誰負責？這些問題，不僅僅是由老師來說，你們也暢所欲言，說出了你們對這個詞的理解與想法。其實，作為六年級學生的你們，已經是一群即將展翅的雛鷹，對生活、對人生、對世界，你們已經有了最開始的認識以及自己看似稚嫩卻獨特的見解。校長說，知識是一種人生財富。我們要把學習當成一種興趣，你將發現學習過程是一種快樂，在享受著這樣一些快樂的時刻的同時，我們豐收了，充實了，在這小小的雙翼上，增添著一片片精彩的羽毛，總有一天，你能展翅高翔！
校長說到了邁克爾非爾普斯，你們都那么熟悉，一個個爭先恐后的說著有關他的傳奇色彩，他可能是你們中間許多同學的偶像吧，而他僅僅是完成了小時侯的`夢想。
夏校長說做人要有夢想，有信念，當問到你們理想的時候，幾乎所有的人都舉起了手，你們都想把自己的理想說出來，讓所有人都知道你們揣著一個個大大的夢想，是啊，有了這么多美麗的想法，它們就是我們不斷前進的動力，我們沒有理由不去努力的實現！校長最后還有說到：毅力！那些你們大聲推薦出來的優秀學生，一定也是你們的榜樣吧，他們說的那些讓自己變優秀的個人方法中，哪一個同學不與“毅力”兩字掛鉤呢！即使是個天才，在他的人生中也是要付出汗水和努力，也是要通過堅持才能走向成功啊。
黃老師也有對你們提出一些建議和期望，一個年長的教師，站在這樣一個活動臺上對你們慈祥的說著那些關于你們的優秀的時候，說著那些關于你們不足的時候，此時此刻，你們心里是不是有著許多的想法要說出來呢？
同學們的筆記干干凈凈，整整齊齊，還有同學用紅色的筆劃出了幾處她認為重要的地方，真好！
我也是一名新來的老師，新的學期以新的姿態踏入了這樣一個新而美麗的校園。你們回首，卻已是六年的時光荏苒而過，你和你的同學在校園操場游戲、在教室思考的景象，你們抱著課本走過大樹落葉下正要去上課的景象，你們背著小小的書包一路小跑的經過開滿了茶花的花壇正要回家的景象，那些，都即將成為你們人生當中寶貴的回憶。老師們希望你們懷揣著這些大大的夢想，以最美最好的姿態，以最認真的精神，迎接那沖向藍天的一刻！親愛的同學們，不管是即將畢業升入新學校的你們，還是將要把激情與努力奉獻在這個學校的我，一起加油吧！以勞小為人生的跳板，跳的越高，飛的越遠，譜寫我們生命中更精彩的樂章！
寫給六年級孩子的一封信 7
親愛的孩子：
光陰似箭，看到你一天天的成長父母感到非常的欣慰，現在的你正處于人生理想的奠基階段，作為父母既高興，但又感到十分惶恐不安。
六年的小學生活就要結束了，孩子，你將面對不同的選擇!
我們今天寫信給你，就是希望你能理解，畢竟我們是你的父母，對你有保護權、教育權。
孩子，等你長大了，父母一定會給你自由，讓你飛翔。現在有父母、老師在指導你，幫你在成長的道路上獲得知識與能力。你要知道知識與能力是靠長期積累獲得的，是你將來生存之本，所以，孩子你要努力，貴在堅持。
孩子，在陪伴你成長過程中，父母在有些時候，處理問題的方式可能不妥，比如：埋怨你學習成績差，甚至有些粗暴，雖然方法不當，你應確信，父母是疼愛你愛你的，你是我們的寶貝。你知道嗎?在你哭的時候，父母的心也在流淚。
孩子，學習是你現在、將來，乃至你一生一世的任務。
因為這一點父母有更深的體會：學習好、身體好、品德好將使人受益終生!為此父母或許管得嚴一些，但你也能否站在父母的.立場上，多多理解父母?
孩子，記住了，學習是你目前的任務和責任，拿出你的實力，拿出你的勇氣，來實現你心中的理想吧!
希望你做一名品學兼優的好學生，立志實現你的夢想，要知道，成功屬于有夢想的人，人的潛能是巨大的，只要有夢想，只要能堅持。孩子，你的夢想實現了，我們就欣慰知足了，再吃多大苦，再受多大累，也是值得的。
學習如逆水行舟，不進則退。你知道為什么有些孩子小學成績優秀，初中卻落后了?為什么一個暑假，學習成績有巨大變化?因為別人家孩子學習沒有停止，暑假在上預科班，提前把課程學完了，提前掌握了學習技巧，提前適應了新學期環境，提前進入了狀態。孩子，暑假你想怎么過?是放縱兩個多月?還是繼續學習?我想你會做出正確選擇的。
孩子，讓我們共同努力吧!爸爸媽媽為你加油，我們相信成功屬于你!加油!
永遠愛你的：爸爸、媽媽
20xx年xx月xx日
寫給六年級孩子的一封信 8
親愛的同學們：
首先，我先向你們表示提前的歡迎，還有一年你就成為一名中學生了，我在中學的大門期待著你們的到來。可是，你們要知道，進入中學，不僅僅是去掉了“小”字，也不僅僅意味著你又長大了一歲，你們會面臨比小學更多的科目和更繁重的學習任務。老師也會換了新面孔，教學方法和小學的也不會一樣。所以，為了適應一年后的初中生活，同學們，你們需要從現在開始就做進入初中的準備，只有這樣，進入初中之后你才能很快的適應。
一、學會預習
我不知道你們的老師這樣要求過你們沒有，學會預習。預習，一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。在閱讀新教材過程中，要注意發現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。 到初中后，預習會顯得更為重要。因為主課老師每天也就一節或兩節課，需要講授的內容又多，所以不會像小學的老師那樣會一遍遍去重復。如果沒有預習，上課時，思想再一走神兒，你會感到老師講的多，講的快，腦子都反映不過來，有一段時間你會覺得非常吃力。我怕這一段的不適應會影響你以后的學習熱情。所以孩子，學會預習，在課堂上你才能駕輕就熟，跟上老師思維的步伐，跟上課堂的節奏，寫作業也會感到輕松。
二、養成良好的寫作業習慣
上一年級的時候，老師就會要求你們養成良好的作業習慣，不知道你們是不是堅持了下來？我想給你們講一個故事：一個知名的鋼琴教師問新招收的學生：“你們誰學過鋼琴？”有一半兒的學生自豪的舉起了小手。隨后，老師說：“學過的學費1000元，未學過的500元”。學生不解，為什么呀？老師問：新起一座樓房和在一座舊址上拆了重建，那一個容易？學生恍然大悟。你看，糾正一個壞習慣要比培養一個好習慣困難的多。我接這一個七年級，就發現了學生寫作業的許多不良習慣，比如，不按時寫作業或者寫得馬馬虎虎，應付了事。科任老師一看作業，就有這樣一個結論：這些學生學習態度不行。其實，我知道，他們只不過把寫作業的良好習慣丟了。所以，你們一定要把良好的習慣保留下來。那么，那些是寫作業的好習慣呢？
1、先看書后作業，看書和作業相結合。只有先弄懂課本的內容，才能順利地完成作業，減少作業中的錯誤，也可以達到鞏固知識的目的.。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應用所學的知識，找到解決問題的途徑和方法。
3、態度要認真，推理要嚴謹，養成“言必有據”的習慣。作業之后，認真檢查驗算，避免不應有的錯誤發生。
4、作業要獨立完成。只有經過自己動腦思考動手操作，才能促進自己對知識的消化和理解，才能培養鍛煉自己的思維能力；同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確，從而克服學習上的薄弱環節，逐步形成扎實的基礎。
5、認真更正錯誤。作業經老師批改后，要仔細看一遍，對于作業中出現的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。 最好再準備一個糾錯本，把那些錯題寫到這個本上，考試之前，著重復習一遍，你會避免犯同樣的錯誤，到初中后，這個會更為重要。
6、作業要規范。解題時不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫成，切忌寫了又改，改了又擦，使作業涂改過多。書寫要工整，解題步驟既要簡明、有條理，又要完整無缺。作業時，各科都有各自的格式，要按照各學科的作業規范去做。
7、作業要保存好，定期將作業分門別類進行整理，復習時，可隨時拿來參考。
三、擴大自己的知識面
我知道，現在的你們比我們小的時候可供閱讀的書多了，家長也給你們提供了這方面的方便。一般，只要你們喜歡看的書，家長都會給你們買回來。這為擴大你們的知識面提供了多大的幫助啊。但是，在閱讀的時候，需要注意兩點：
1、拿到一本書，不能只看熱鬧，看完一本書，我們要從中學到一點知識，即使不會提煉、總結，也要記住書中所介紹的內容。這樣，才能讀有所獲。
2、書的種類不要太單一。漫畫書容易看懂，馬小跳有意思，哈利波特很神奇，可這些不能成為你閱讀的主流。你們能看的書的種類很多：比如，寓言、散文：科普文化讀物，歷史讀物，文化經典著作，如《論語》《孟子》《莊子》等。魯迅先生在《給顏黎明的信》中對讀書有一精彩的論述：必須如蜜蜂采蜜，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，所得就非常有限，且枯燥。增加閱讀量，會讓你獲得各種養料，即使升入初中，面對增加的許多科目，你也會很快適應。
同學們，你們現在需要做的可能不僅僅是這些，但是，有了這些好的習慣，我相信你們能把自己鍛煉成優秀的小學生，也會成為一個合格的中學生。
愛你們的老師 ：xx
寫給六年級孩子的一封信 9
親愛的兒子：
轉眼一學期即將過去，在這一學期中，通過老師，家長和你的共同努力下，你的學習確實提高許多。
在六年級中你的成績都在班級中倒數的幾位，從初一開始您對學習慢慢有所進步，記得你在六年級期終考試的寫作成績是C、不合格、看到你在新學期的作文還上了班報表揚，還在全校達標比賽中獲得班級第一得了獎狀，你的高興勁，我們都看在眼里，這是你上中學得到的第一張獎，你確實進步了。
但是，這對你還遠遠不夠，你必須下苦功夫，少看電視，多看書本，爸媽對你也不是打和罵，而是表揚和鼓勵，爭取把每門功課都能認真、細致完成。做一個讓老師、同學、家長喜歡的`好孩子。
相信你的爸爸媽媽
xx年1月11日
寫給六年級孩子的一封信 10
珊珊:
時間真像流水一樣，不知不覺中，無憂無慮小學六年的學習生活就要結束了。老爸想，在這即將與你可愛的同學們和親愛的老師們即將告別，憧憬自己心儀的中學的時候，你也和我一樣，心潮澎湃。
回想過去的六年的歲月，有戴上紅領巾的喜悅、有溜冰場上的嬉戲、有課堂上的歡笑、有生病時不能上學的焦慮，有與同學們分別前的淚水、有淘氣挨批后的沮喪……老爸和你一樣，感謝學校和老師的培育，感謝同學的幫助和陪伴、感謝歲月讓自己長大。
但是，日月如梭、光陰似箭，在回首往事、珍惜與老師和同學過往的時候，老爸還是希望你能總結過去，展望未來!
珊珊，記得學習跳舞時的痛苦嗎?你樂觀地堅持了下來!記得生病時還要去上學，你同樣樂觀地堅持了下來——樂觀和堅持，這是最可寶貴的.品質，老爸希望你永遠擁有它，樂觀地面對生活和學習上遇到的困難，一直擁有戰勝困難的信心和勇氣!
珊珊，你是一個愛讀書的孩子，回想過去，那么多冊的《淘氣包馬小跳》、《酷蟲學校》、《幽默三國》，你一冊不落的讀了好幾遍，而那么厚的《重返狼群》、《狼圖騰》你依然讀的津津有味。愛讀書是很好的習慣，老爸為你自豪!爸爸希望你在學習之余，不是用更多的時間玩手機，而是能夠在保護自己眼睛的同時，繼續多讀書、讀好書，我相信愛好閱讀的習慣將使你獲益終生!
珊珊，每次了解到你將參加學校的運動會時，老爸都由衷地高興，因為在爸爸心里，愛運動，就會身體好，爸爸希望自己的女兒身體好。要上中學了，學習的任務會越來越重，良好的身體很重要，老爸希望你能夠積極參加體育鍛煉，讓自己的身體能夠應對學習任務的繁重!
一跟女兒說起來，老爸就有說不完的話，話里話外，爸爸還是希望自己的閨女天天都快樂、健康、有所進步!
珊珊，作為中學生，是真真正正的大孩子了，爸爸相信你比以前更懂事，更能體會生活的不易，更能理解付出與收獲的關系，老爸相信你會走向自制、自強、自愛、自立的新的學生時代——中學時代!
珊珊，老爸看好你!
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