開學第一課總結(通用5篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的開學第一課總結范文(通用5篇),歡迎大家分享。
開學第一課總結1
新學期,為進一步規范學生日常行為,把《小學生日常行為規范》的要求內化為學生的自覺行動,促進良好班風、學風的形成,xx小學結合學校實際,多措并舉促學生習慣養成。
首先,組織各中隊開展“行為規范養成教育”主題班會,讓學生自覺踐行《一日常規》和《日常行為規范》,從課前準備、課堂紀律、坐姿、書寫姿勢、發言、個人衛生、領巾配戴等開始規范,從撿起一張紙屑做起,引導學生認識到養成良好行為習慣和學習文明禮儀的重要性。重點抓好一年級學生的行為習慣教育,讓他們從小養成良好的行為習慣。二是“文明禮儀”專題教育入腦入心。通過國旗下講話、宣傳欄、小廣播等形式,對學生進行文明禮儀宣傳教育,養成“人人知文明禮儀,個個做文明使者”的良好風氣。組織學生學習《弟子規》、《小學生守則》等,以增強文明素質的養成。各中隊還利用課余時間向學生宣講文明禮儀人物的經典故事,讓學生們在潛移默化中接受文明禮儀知識的熏陶,把“講文明、樹新風”化為實實在在的'行動。三是充分調動“紅領巾監督崗”。大隊委發揮紅領巾的作用,設立“行為習慣監督崗”和選拔“文明勸導員”,對不文明行為進行監督和勸導糾正,設立學生文明習慣評比欄,通過抓監督、搞評比,促進學生養成良好文明習慣。
此次主題教育活動的開展,主要從學生的行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為教育教學工作開展打好了堅實基礎,學校的校風校貌、師生素養得到了進一步的提升。
開學第一課總結2
9月3日,是一個特別的日子,孩子們在告別暑假,即將升入一個年級,早晨學校門口的車流量又將成倍增加。早晨到校后,各班有秩序的打掃衛生、上交作業、各項活動按照規定有條不紊的開展。活動總結如下:
我校各班教師為迎接學生,用彩筆在黑板上寫上歡迎詞、新學期寄語、各種祝福語等,表達了全體教師對孩子們的歡迎和祝愿,同學們看到這些,都頗有感觸,熱愛學校,認真學習的決心在他們心中油然而生。各班教師結合《開學第一課》夢想、奮斗、探索、未來的主題,對學生進行了思想教育。
三年級的同學通過誦讀《論語》《晨之聲》一系列豐富多彩的讀書活動,鼓勵大家多讀書、讀好書,腹有詩書氣自華,將傳統文化融入課堂,為學生送上“閱讀大禮”。活動中,教師播放了央視創新經典的節目《經典詠流傳》,用聲音傳遞傳統文化的魅力。
五年級學生開展新學期足球比賽,展示了“野蠻體魄文明精神”的`學校精神,幫助和督促同學們鍛煉身體,強健體魄。
開學第一課所講內容和表達形式各不相同,但都凝聚著學校、老師對孩子們新學期的新期望。祝愿孩子們在新的學期里好好學習、天天向上,健康成長,幸福快樂!
開學第一課總結3
9月3日開學第一天,我校以“開學第一課”為契機,通過形式豐富的主題教育活動,引導孩子們健康成長,以全新的精神面貌迎接新學期的學習生活。活動總結如下:
課前各班充分準備,班主任老師利用白板教學資源,從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對學生進行了安全教育,同時各年級根據學生年齡特點,進行了習慣養成教育、禮儀教育、“三節”、“三愛”等。
班會課后,各班集中觀看央視“開學第一課”視頻,今年的開學第一課以“創造向未來”為主題,通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章,在“創造精神”指引下,引領廣大中小學生感悟創造精神的魅力和重要意義,鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養、培育創新精神,在新的'時代節點上,更好地向未來出發。同學們深深的被視頻中的故事、事跡所感動,個個都看的非常入神。
“開學第一課”,既是一次學生學習處境的一課,也是鼓舞學生努力學習的一課,更是一次保障新學期學生安全的動員課。相信,在全體師生的共同努力下,新學年學校的各項工作的開展能進一步的提升。
開學第一課總結4
為了開展好20xx年秋季"開學第一課"活動,學校成立了由校長任組長的活動領導小組,組織全體教師認真學習了大教德藝體〔20xx〕28號文件,檢查、指導了少先隊大隊部、各年級各班認真開展20xx年秋季《開學第一課》活動。
一、學校著力校內、外環境整治,做到了校園氣象新、周邊環境好。以校園及其周邊環境整治為重點,學校加強校園文化建設和環境衛生建設,以文明、整潔、優美的校園環境迎接新學期,確保了上下學秩序井然,受到縣級相關部門、鎮政府、白馬派出所、縣教育局楊副校長和"一人一校一周"駐校人員的好評。
二、通過開展"小手拉大手,共樹文明風"活動,學校和班級發動學生勸導父母從自己做起,從身邊做起,在家庭、社區、學校踐行文明,倡導節能。
三、以"奉獻"為主題,開展了"開學第一課"教育活動。
1、通過舉行開學典禮、召開主題班(隊)會,讓學生暢談了"奉獻"。
2、根據《大邑縣教育局關于成立學生學雷鋒志愿服務隊的'通知》(大教德藝體〔20xx〕25號文件)要求,學校成立了學生志愿服務隊,及時開展了以"關愛社會、關愛自然、關愛他人"主題志愿服務活動,讓學生在活動中體驗"奉獻"。
3、9月4日上午,龍鳳小學分別組織3—6年級學生在計算機教室收看了由教育部、中央電視臺聯合制作的20xx年秋季《開學第一課》。《開學第一課》讓學生深受鼓舞和感動,他們紛紛表示:平凡即美麗,美無處不在,我們雖然只是一個平凡的學生,但也可以在平凡的生活中傳播美。王校長還在教師會上說,龍鳳小學還將圍繞"開學第一課"開展豐富多彩的活動,開展好弘揚和培育民族精神月活動,切實把黨的親切關懷和殷切希望傳遞給每位學生。
四、20xx年秋季《開學第一課》活動領導小組及時收集、編寫了活動信息,向"大邑未網"、"大邑教育網"、縣教育局德藝體室郵箱上傳了4篇活動信息;3—6年級語文教師兼班主任評出了優秀的"《開學第一課》觀后感",及時上傳了"大邑教育網"、"大邑未網"。
開學第一課總結5
為加強我們學校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現就有關情況匯報如下:
X月X日開學第一天,組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課",并組織學生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節目內容,讓學生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為我們學校工作的重中之重,形成家庭、我們學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導
我們學校進行精密布置,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
二、認真組織,周密安排
安全教育日活動要由我們學校統一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、強化監督,狠抓落實
我們學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
四、具體活動,深化教育
1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的`由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、每天由領導帶班加強我們學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
3、各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
4、各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。
5、在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。
6、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
7、我們學校組織進行一次演練。
8、利用周三班隊活動課,開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我們學校"平安校園"的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
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