寫給老師的一封信范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫給老師的一封信范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信1
親愛的馬老師:
您好!
就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧!
您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué),在我們以前的學(xué)校,我比較喜歡語文。但是在這個(gè)學(xué)校,我開始喜歡語文,后來我就覺得有意思,很有趣,很深?yuàn)W。后來慢慢的喜歡上了。直到后來,我的數(shù)學(xué)成績竟然漸漸的升了上去。
張老師,愿我直言。你可愛的時(shí)候,像個(gè)活潑的小女孩,兇起來的時(shí)候,我動(dòng)都不敢動(dòng)!我不是說你使用暴力,而是覺的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任!
張老師,小樹以它甜甜的果實(shí),來回報(bào)種他的農(nóng)民的會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,當(dāng)作是你最欣慰的消息吧!
您的學(xué)生
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信2
尊敬的兩位王老師:
你們好!金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)特別的季節(jié)里,我向你們深深地道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝您,老師!”
記得上三年級(jí)的時(shí)候,語文老師王艷麗老師剛接我們班。王老師有著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,笑起來很和藹。從教我們起,您就帶領(lǐng)我們一路翱翔!晨誦課上,您帶領(lǐng)我們背國學(xué)。教室的后黑板上有著您一直更新的經(jīng)典古詩詞,還有朗朗爽口的文章,您一直說,語文是學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ),而國學(xué)更能陶冶我們的情操。就這樣,幾年來,一直堅(jiān)持。
您的課堂生動(dòng)有趣、博古通今,緊緊地抓住我們的思想,讓我們連開小差的機(jī)會(huì)都沒有。閱讀課更是我們喜愛的課堂,從《蘋果樹上的外婆》到《永遠(yuǎn)講不完的故事》,從《森林報(bào)》到《紅樓夢》,從小故事到大道理,您是孜孜不倦。在課余,您更是引領(lǐng)我們結(jié)識(shí)了校信通,融入了校信通,并且和校信通成為了好朋友。在這里,我們交了許多認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的博友,我們一起寫作,一起歌唱,一起成長!
數(shù)學(xué)老師王巧珍老師是在四年級(jí)的時(shí)候接管我們班的。王老師戴著副眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬有點(diǎn)柔弱的樣子,對我們要求卻很嚴(yán)格。您常說,業(yè)精于勤,荒于嬉,學(xué)數(shù)學(xué)更是這樣。所以,考試前段時(shí)間,您布置的作業(yè)大都是那幾個(gè)類型反復(fù)做,天天做,您說,只有這樣,才能讓我們牢記心間。
記得上期末考試前有一次測驗(yàn),由于我的大意,考的不太理想,您就對我說:“振豪,你這孩子挺聰明的,不過,是不是隔段時(shí)間就得敲打敲打呀,以后一定要改掉你這個(gè)壞毛病,考出好成績!本瓦@樣,在您的教育、監(jiān)督并鼓勵(lì)下,期末考試,我考出了比較好的成績。
兩位王老師,你們不僅教給我們知識(shí),更是教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。你們常常教?dǎo)我們說,要熱愛祖國,要尊老愛幼,要知恩圖報(bào),要勤儉節(jié)約。在這個(gè)教師節(jié)到來之際,我再次向你們深深地說一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝您,老師!”
學(xué)生:常xx敬上
20XX年8月30日
寫給老師的一封信3
陳老:
你好!
認(rèn)識(shí)你記得是在去年的夏季吧,當(dāng)我迫于無奈轉(zhuǎn)班到你班的時(shí)候,那時(shí)我是很不情愿的,因?yàn)槲也幌矚g你,雖然沒有與你接觸。王老他很年輕,很懂得我們的心思,所以和他我沒有什么心事可以隱瞞,但你畢竟年齡大了,今年也53歲了,一個(gè)老人能了解我們年輕人的心有多少呢?
陳老,我錯(cuò)了,我像你道歉,原來你是我這一生中遇上的最好的老師,你對我很關(guān)心,還主動(dòng)的問我學(xué)習(xí)怎么樣,作業(yè)完成的怎么樣,我很感謝你陳老。我衷心的希望你過的快樂不要有壓力。我知道我們班很讓你傷心,但我們都是很舍不得你的,我們大家都很喜歡你為我們上的數(shù)學(xué)課,我不喜歡學(xué)的數(shù)學(xué)你也讓我深深的愛上了它。
陳老,我沒有華麗的語言來表達(dá)我對你的謝意,我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生能用成績來回報(bào)你,但我可以用比喻來表達(dá)我對你的敬意,但我“恨”你,你為什么不告訴我們你要離開這里,你要離開我們,我知道你是因?yàn)槲覀兌x開的,你累了,我體諒你,但你走的悄無聲息這讓我們感到很傷心,就連與我們吃上一頓飯的時(shí)間你也沒有嗎?好“自私”啊陳老,你總把你的時(shí)間留給你的學(xué)生,你怎么不去為自己想想呢?
如果你是一只粉筆,我情愿是黑板,我甘愿讓你在我的背脊上計(jì)算你的數(shù)學(xué)。
如果你是一滴雨兒,我情愿是木盆,我甘愿讓你在我的盆子里不讓泥所玷污。
如果你是一株小草,我情愿是泥土,我甘愿捍衛(wèi)著你的安全不讓你有所擔(dān)心。
如果你是一片森林,我情愿是河水,我甘愿把我的`生命之水注入你的心臟。
如果我是陳老師你,我情愿是大腦,我甘愿把你的煩惱通通注入我的體內(nèi)。
陳老:你也該休息了,不要累壞了自己,雖然我的比喻好像把你看做一個(gè)小孩子一樣,但你要相信那是學(xué)生心底的純真想法,沒有一點(diǎn)的邪念,我只想幫助你分擔(dān)你的煩惱,想讓你輕松快樂的過上幸福的日子,你送我的那只鋼筆是老師送給我最好的禮物,也是18年來老師送學(xué)生的第一份禮物,學(xué)生一定會(huì)很好的珍藏它的,因?yàn)樗囊饬x不只是鋼筆那么的簡單,它還包含著濃濃的師生之情在里邊。
記得學(xué)生我,我一輩子也無法忘記老師你的,你是我最好的老師也是我最好的一個(gè)朋友,不要忘記你的朋友,不要忘……
羽毛起舞了,那是學(xué)生送給老師的祝福,禮不在輕在于感情深厚。
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