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開學第一周國旗下總結(通用11篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的開學第一周國旗下總結,歡迎閱讀與收藏。
開學第一周國旗下總結 1
新學期,新氣象。在這初中階段最關鍵的一學期,由于有了開學前的短信囑咐《把握春天——寫給即將開學的孩子們》以及開學后的中考總動員,開學第一周班級出現了可喜可賀的局面,表現為:課前說話的少了,班里靜悄悄的;主動背課文的多了,不做作業的幾乎沒有了,超前做作業的多了;大課間的跑操能堅持下來的越來越多了……孩子們都在暗暗為xx中考積蓄力量。只是仍有個別孩子有遲到和不背政治題的現象,希望下周能夠加以改正,這次不再點名批評。
有人說“好孩子的成長99%靠媽媽”。本周與孩子一起學習的好家長如下(按發表評論的順序):xxx家長。謝謝您們對班級工作的大力支持!備戰中考的道路上有您同行,真好!
“鍥而不舍,金石可鏤”,希望孩子們能善始善終,繼續努力。因為:前方,我們的夢想在發光!
新學期第一周的`工作已經順利結束,從一周的運行情況看,學校各項工作開局良好。現將開學工作總結如下:
一、加強領導,精心部署,確保開學工作順利進行
我校開學工作立足于現實,著眼于全學年,突出一個“早”字,落實一個“干”字,追求一個“實”字,措施得力,工作到位,學校呈現團結和諧的氛圍。
二、教育教學工作有條不紊、即時上軌
本周的值周教師是,他們按時到崗、履行職責,對學校各項工作進行全面的檢查督查,認真負責的完成了學校交給的工作任務。六一班值周同學以身作則,主動認真的承擔檢查監督的工作,他們以主人翁的態度,配合學生處檢查同學們的儀容儀表、行為習慣等,用實際行動為創建文明校園做出貢獻。、絕大部分同學都能遵守學校制度按時到校,認真聽課,按時完成學習任務,爭取在學習上有新的進步和提高。
三、建議
在上周工作順利開展的同時,還存在著一些小問題,在次,給同學們提出幾點建議:
1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學的路上,同學們都要注意安全,不做危險動作。另外,不要帶貴重物品及數額較大的現金上學,防止意外傷害的發生。
2、樹立文明意識,提高文明素養。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養的中學生。
3、強化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學習上有新的進步和提高。
開學第一周國旗下總結 2
開學第一周以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下總結:
一、工作安排,早作準備。
9月x日,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。9月x日召開全體教師會,在會上,黃慷校長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責任狀。9月x日,學生報名情況良好,應到398人實到370人。9月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續報到發書。
二、校園環境,煥然一新
9月x日,校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃,開學之后,政教處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規模衛生打掃,整個校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、開學之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張貼對聯,張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費工作的宣傳
3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目了然。
四、收費工作,認真規范。
收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體,并派專人向家長和學生作解說工作,家長們基本上都積極配合學校的.工作,都能心平氣和地交納學費。落實上級政策,全校學生,除了少數特困生之外,已大部分交清學費。
五、后勤供應,保障有力
“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。
六、教學工作,局面喜人
1、教育教學繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。
2、各教研組和各位老師在教導處的統一領導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。
七、安全工作,落到實處
1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛生安全的重要性,老教師鄒星南負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發生。
2、政教處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
3、校園警察著裝上崗,在門衛室的配合下,校門口的秩序井然有序。
總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創佳績,再上新臺階。
開學第一周國旗下總結 3
本周也已經結束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內的表現還是不錯的,這對我的工作也是產生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點,在學習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續步入狀態,也就過去一周來的工作,我總結一番:
這開學一周到現在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環境是非常重要的,回想這段時間以來的經歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態開始,我一直都是非常的關注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關鍵的,所以在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學習環境,這一點是毋庸置疑的。
開學到現在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關系,這是我接下來應該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的.時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們
能夠有一個好的狀態去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環境和狀態。
開學第一周國旗下總結 4
新學期開學第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從學生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了不錯基礎。現在總結一下上周的值周情況:
一.做得比較好的地方
1.班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。
2.衛生方面:x月x日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放到首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生干凈整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識加強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3.紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練,列隊整齊,隊禮也比較規范。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
二.今后需要改善的方面:
1.課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重,同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的'好孩子。
2.校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。
開學第一周國旗下總結 5
時間飛梭,轉眼間開始新學期已經差不多一個周了。在這短短的一個周里,我既有付出,也有收獲。這段時間里我作業質量并不好,錯題經常一大堆。而且有很多沒有及時改正,有些改正時都沒仔細看,導致我都不怎么懂,考試本該會的卻做不出來。
科學考試我考得很差,以為科學很簡單,就掉以輕心,經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,就更應該跟著老師好好的學。 而且主要原因我也分析了三點,希望我以后能注意:
1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是草草看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。
3、考試前很盲目,復習沒有目標、沒有重點。
數學考試我雖然沒考,但是我估計我會考得很爛,因為我經常粗心大意,把會做的題里的符號給忘了。語文的話,我就是文言文不行,有時候意思知道,可就是表達不出來。英語我單詞背得還好,可句子的'理解、翻譯就差些了。
這些難題我要一一攻破,需要我的恒心,我相信我可以成功,所以我要加油,認真聽老師講課和認真學習,最主要的我要做到,得到更好成績!
開學第一周國旗下總結 6
本周是第一周,現將本周班級的情況和下周工作安排向您通報
1、本學期8月24—28日我校共18個班級進展了軍訓,期間我班同學表現優異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優秀的學生及對我工作的支持,希望您的孩子在新的班級能夠更加安康快樂的成長。
2、為了更好的開展班級活動,現向各位學生收取班級活動費,暫定為每人100元,多退少補。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來,統一交給生活委員。
3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度,考核從第2周開始,以后每周五統計本周每位學生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據,請家長重視。
4、為了擴大學生詞匯量,提高英語閱讀能力,豐富學生的課外知識,希望每位學生在本學期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠對孩子在書籍的選擇方面做出指導,并且對孩子的閱讀情況進展監視。希望每位學生在下周一的時候能夠把自己本學期打算閱讀的書目報給學習委員予以登記。
5、為了擴大學生的課外閱讀量,提高學生的文學修養。學校啟動了“書香校園”方案,請家長配合學校工作,鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動,請每個同學下周帶一本你認為的好書,放在班級書柜中與大家分享。另,家長可以給孩子準備以下書籍,催促孩子有方案地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假設給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。
6、教誨孩子要正確對待與老師的關系。有些老師可能有這樣或那樣的.毛病,但是“人無完人,金無足赤”,我們應允許老師也有毛病,當然如果能幫老師改正毛病當然更好,只要你想的話。不過我們應始終記住的一點是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至,不僅人生閱歷比我們多,而且專業知識也比我們豐富——不然他們如何成為我們的老師呢?所以我們一定要敬重他們。老師與學生的關系,就像茶壺與茶杯的關系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢?
7、教誨孩子要正確對待與同學的關系。初中同學不像小學同學一樣單純,會出現一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個人,要告訴孩子不要象小學一樣沖動,做事不動腦。
8、本周特別表揚藍佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學協助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學,因為不冷靜造成同學受傷。
開學第一周國旗下總結 7
白駒過隙,時光荏苒,彈指之間,勞累的一周過去了,迎來的是悠然自得的周末,老師們放松,同學們欣喜。在這開學第一周里,我有哪些感受呢?
頭條,關於晚自習。晚自習是六年級新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學咯!晚自習這東西啊,讓人覺得興奮,無語啦!晚自習的坑在於,下午五點多放學回家以后,只有一個多小時的時間,就要來學校繼續上課。一個多小時里,我們爭分奪秒,也只能做到,洗澡、吃飯、看一會兒電視,慘無人道啊!另外,上晚自習時,我時常有一種迷迷糊糊,特別困的感覺,簡單地說,就是我“犯困”啦!嘿嘿,不瞞你說,其實上晚自習也蠻好玩的,為什麼這麼說呢?因為啊,上晚自習前,可以跟同學們繼續瘋玩,這種在夜深人靜的.時候歡樂,以前從未體驗過,如今感覺更盡興了些。其實對於我們來說,最主要的一點,是因為上晚自習,作業才因此而減少的,哈哈,原來是每天作業寫到手軟,如今分分鐘就解決了!
第二條,關于課程方面。六年級了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們小學生,驚天地泣鬼神的事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一周下午不上第四節課,哈哈!
第三條,關于操行考核分方面。聽媽媽說,六年級的操行考核分很重要,要加到畢業成績的總分里。一周以來,我通過作業、勞動換來了許多分數,合計是20.5分,哈哈,我調查了一下,我是全班最高哦!
第四條,相對來說最悲慘的一條。近期來,我們宿舍空出兩張床位,我們的數學孫老師也就是我們以前的班主任見沒人住,自己搬了過來。這一搬來,我們宿舍發生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休,可以說是必須要午休,據孫老師“口供”,他每天不睡午覺,頭就會十分之痛,因此,他叫我們別影響他睡覺。本以為這很容易做到,沒想到一試,竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊,只要翻一個身,床就發出咯吱咯吱的響聲,孫老師一聽到,立即從夢中驚醒,他微微睜開眼睛,厲聲呵斥我們,額……悲慘不解釋!哎,我們要過上永世不得翻身的生活了。
開學第一周就這麼快的過去了,時間不饒人啊!不知下星期,又會發生什麼悲喜交加的事情呢?
開學第一周國旗下總結 8
新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。因為開學前學校行政班子、全體老師做了大量、充分的準備工作,從8月30日(星期一)學生到校第一天起,按周計劃布置的全部工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們可以很快從假期狀態回復到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況:
一、做得比較好地地方
1、班級管理方面:
開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。特別是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。
2、衛生方面:
8月31日上午,全校進行了全面的、完全的大清除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。因為各部門衛生觀點強、監督檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生干凈清潔整齊,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增加的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勞工作的結果。 3、紀律方面:
早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都可以自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師乃至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參與升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規范。校園里秩序井然,學習氣氛濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。 4、放學路隊方面:
開學第一周因為一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。因此上午和下午放學時,顯得有點凌亂,放學回家的學生和來學校接孩子的家長因為人數太多,導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和率領下,中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的'地點集合,等候與家長的交接。
同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動地撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每一個人都彎腰撿一片紙,那確實是一千多張紙,我們每一個人看見紙屑就撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、以后需要改善的方面
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,盡管有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
2、課間活動時同學們在樓道和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓樓道所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在樓道或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。
3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒無恥的現象,還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。
4、校園清潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、樓道和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的清潔整齊不但要來自時常打掃,更要來自擅長保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要仔細點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈清潔整齊的校園環境。
5、第一周上早讀課遲到的同學比較多,特別是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起戰勝困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。 6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學乃至十二點半左右就到了。早到的同學因為教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的樓道或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的乃至大聲喧嘩,在校園或教學樓的樓道上奔跑、追逐打鬧,既打攪了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:
垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,服從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。
開學第一周國旗下總結 9
早上好!伴著金色的秋風,沐浴著金色的陽光,我們又迎來了新的一天。今日,是新學年開學的第一次升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們全體師生,舉行這樣莊重的儀式,是在告訴我們,新的學期開始了,也意味著我們將要帶著夢想開始新的航程。上周是開學的第一周,作為本周的值周教師我很榮幸的能在今日為大家做新學期的第一周值周總結,下頭我對第一周的情景向大家做以匯報。
本周教師和同學們從愉快的暑假生活中又投入到了緊張而又充實的學校生活。從第一周的全校師生的表現來看,大家都能按照要求,順利地度過了開學第一周的適應期,主要表此刻以下幾個方面;
一、每位教師和同學能很快的投入到新學期的學習和工作中,從報名第一天的領書、打掃室內室外衛生,從課堂到課間,都能夠看到教師們為同學們服務的身影,能夠聽到同學們朗朗的讀書聲,看到同學們歡樂學習的情景。這些都充分體現了我們團結學校全體師生良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動積極參與,放學路隊整齊劃一,并能堅持誦讀。營養餐用餐禮貌、安靜,放學秩序有條不紊。
三、各班教室在教師和同學的共同努力下,能堅持每一天做好教室衛生。
四、各班認真評選了暑假優秀作業和優秀手抄報。這項評選工作是我們學校這幾年來堅持做的傳統習慣,我們期望經過每次的評選,要讓同學們養成凡事要做就做好的良好的習慣,為自我的假期生活畫一個圓滿的句號。在今日的升旗儀式后,我們將對獲獎同學頒發獎狀,向他們的付出表示祝賀!
在本周,我們也發現一些需要同學們改善的地方:
1、有極個別同學把一些生活中的.不禮貌用語,甚至粗話臟話帶進了學校。在此,教師倡議所有的同學能做到自律,講禮貌用語。各班班干部既要以身作則,又要監督不禮貌的人和事。如果你看到學校中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。期望每個同學能當學校的小主人,并讓禮貌之花常開在和美的學校中。
2、接送孩子的車輛停放不規范,影響了學生上學放學的安全。還有的同學走路不靠右走,在路上亂跑,十分危險。期望大家要引起重視。
3、個人衛生不好。有部分同學因家長近期較忙,自我也不注意個人形象,手和脖子都很臟,還有的衣服也不干凈。愛美之心人皆有之。期望每個同學都能做個愛美的孩子。干干凈凈上學,平平安安回家。
4、室外衛生要隨時打掃。隨臟隨掃。
同學們,一日之計在于晨。如果你能早起,說明你不是一個貪睡的孩子。如果你能珍惜時光,堅持晨誦,說明你是一個愛讀書的孩子!讀書能讓你變得更歡樂!預祝同學們在這學期有更多的收獲!
多謝大家!
開學第一周國旗下總結 10
上周是新年后的第一周,小朋友們的各項活動都已井然有序。
開學第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個個臉上露出了開心的笑容。
中大班的小朋友經過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的`本領,小朋友們都感到自己長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自己的家。
開學伊始,我們便迎來了牛年元宵節。為迎接傳統元宵佳節的到來,小朋友大顯身手,在老師的指導幫助下,用糯米粉搓湯圓。小班的小朋友們洗干凈小手,自己動手搓呀!捏呀!忙得不亦樂乎。望著一盤盤自己搓出的大大小小、又圓又扁的湯圓,邊品茶邊盡情享受著節日的喜悅和勞動的歡樂!
在午餐方面,各班的小朋友都有很大進步,不僅不挑食,而且桌面地面都很干凈,兩個小班的小朋友年齡雖然小,但都能做個愛干凈、講衛生的好寶寶。午睡時,中二班和小班的小朋友都能快速入睡,沒有講話、亂動現象,值得表揚。
本周大部分小朋友能注意保持教室整潔,也有小朋友隨便扔碎紙、雜物,小班新來的孩子還記不住碎紙、果皮等要放進垃圾筐,中大班的小朋友要主動去幫助他們。幼兒園是我們的家,我們都是一家人,一起來維護我們共同的家,讓幼兒園時時刻刻整潔、美麗。加油哦!
開學第一周國旗下總結 11
開學第一周在不知不覺中差不多結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們肯定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,乃至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興地上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的緬懷。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡著后,發信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,因為依然帶自己班的孩子,再加上新轉來的`三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題:基本每一個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不感覺自己的言行代表的是整個班級。
2、打鬧現象偶爾出現。盡管基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。樓道上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
3、路隊較亂。無論是整隊的依然站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
4、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提示。
5、餐廳就餐。總體來說就餐秩序依然可以的,只是交接方面比較亂。
6、宿舍休息。因為是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是因為一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不行,白天犯困,導致課堂效率不高。
7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提示、完善。
8、衛生清掃。關于衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上衛生間或者才去整理桌面的現象仍然存在。什么時間干什么情況在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
所以了,問題切實很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改善,相信我們班,我們學校會越來越好!
這一周,盡管累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!
課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每一個人都忙得不亦樂乎,終于經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓差不多基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多高興啦!
還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每一個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是純真的成績?依然孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!
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