有關家長的感言

　　在生活、工作和學習中，我們常常會隨著經歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸，這時可以將它們寫成一篇感言。那么到底應如何寫感言呢？下面是小編為大家整理的有關家長的感言，歡迎大家分享。

　　家長的感言1

　　寶貝進入托班上學快一年了，從一個小嬰孩變成一個好奇的金星寶寶！

　　剛入園時，還是個不怎么會說話的小寶貝。現在遇到什么事，總要問“因為什么呀？”“為什么呢？”有時，我和他爸爸都不知道怎么回答了。呵呵！每次家里來客人，都逗他說：“你都上幼兒園了吖？唱首歌聽聽。”xx呀，不是唱“小金星呀亮晶晶”就是唱“小金星是我的'家”，是個超級小金星迷呢！每周的升旗儀式，園長媽 媽都會給孩子們頒發上周表現特別優秀的金星寶寶，那可是我家寶貝最喜歡的時刻了！對他來說，能評上金星寶寶，那可是無上的榮耀，比什么零食、玩具有吸引力多了！雖然年紀小，但是不管寒冷還是炎熱，只要一聽說要去小金星幼兒園上學羅，肯定一骨碌爬起來，不會貪睡！

　　寶貝那么愛上幼兒園，我們家長也特別開心和放心！謝謝老師們的耐心教導和呵護！

　　家長的感言2

　　你們好！我是月亮三班解鴻斌的媽媽，感謝你們一直以來對我孩子的關心和照顧，我要真誠地對你們說聲：“老師，你們辛苦了！”

　　兒子入園已經一年零八個月了，在這一年多的時間里，兒子的變化讓我驚嘆，讓我感動。

　　依然清楚的記得，兒子初上幼兒園的那些日子，每次送他來幼兒園時，他總會哭泣著拉住大人的衣角不讓離開。這時，老師們總是十分耐心的抱起兒子，哄他逗他，漸漸地，兒子愛上了幼兒園。

　　在美麗的幼兒園里，有親切和藹的老師；有調皮可愛的伙伴；有生動有趣的游戲；有方方正正的字寶寶；有洋味十足的英語；有八面威風的武術；有輕盈美妙的舞蹈；有豐盛可口的午餐———幼兒園里的一切，都被兒子津津樂道著。在兒子清晰而且甜蜜的表述中，我知道在學校先進教育理念的指導下，在老師們無微不至的呵護中，兒子已經把幼兒園當成了自己的另一個溫暖的家。還有什么比這更讓我們家長安慰放心的呢？

　　現在的兒子比起剛入園時，變的懂事多了，當我每次上班離開家時，兒子總會及時的提醒我：“媽媽，路上注意安全”；當家里來了小客人，兒子總會好不吝嗇的.拿出他的好吃的、好玩的，與小客人一起分享；當我打掃衛生時，他也會興高采烈的加入其中，并且口中還不停的唱著“好孩子，愛勞動，人人叫我好兒童。”我想：兒子的一言一行是與老師的辛勤教育分不開的。有時放學回到家，兒子還會模仿著老師的樣子當起我們的小老師，他帶著我們讀字寶寶，認字卡，教我們在學校里學的武術、英語和舞蹈。甚至有一次，我騎電動車帶著兒子去我媽媽家，等我走到實驗中學附近的十字路口時，兒子喊著讓我停下，我愣住了，兒子說：前面是紅燈，要停下。那一刻，我的眼角濕潤了，兒子不再是那個只會哭鼻子、不懂事的傻小子，他已經慢慢長大，有了自己的思想。

　　孩子點點滴滴的進步，帶給家長的是滿心歡喜，更來自于幼兒園科學的管理，老師們悉心的教導，耐心的培育，辛勤的汗水。在此，再次向默默奉獻的老師表示衷心的感謝：老師，您辛苦了！相信在您們的培育下，孩子們的明天更美好！

　　家長的感言3

　　孩子，都被視為家中寶、掌上珠，他們成長的點點滴滴都會被身邊很多人觀注著。他們一天中近乎三分之一的時間是在學校度過的，在學校里，他們吃的好不好？玩的好不好？都學了些什么？適應新的生活方式嗎？今天，給我們了一個非常好的機會，讓我們親自去找尋答案，讓我們真正走進學校，走進孩子們的世界，和老師溝通，與孩子對話，了解教學工作，了解孩子的生活。

　　水流中心小學是愛每一個孩子的，從生活與學習的點滴細節都能體會到，這是我最深的感受，整潔的校園，現代的教學環境和教學設備，先進的教學理念，管理到位，教師師德很好，水流中心小學的孩子是幸運的。

　　我們家長對老師的教學是肯定的，上課太生動了，讓孩子們一邊學習，一邊游戲，氣氛很活躍。數學老師在如何讓枯燥的數字變得有趣上是下了很多功夫，實在是教學有方、經驗豐富。 語文老師上課時能生動的提出許多課外知識，不但豐富了孩子們的知識面，還更好的開動了孩子們的腦筋。看到孩子們積極的回答，有聲有色地閱讀，我們家長也像一名學生一樣，完全融入到現場氣氛中去了。本學期驚喜的發現兒子的文章越寫越長、越寫越精彩，聽了這節課我明白了是老師的作文指導有方，給了孩子打開寫作大門的鑰匙，感受到了程老師深厚的教學功底、高超的教學技能。英語張老師的.課就好像和孩子們玩游戲，老師自制了很多道具，課堂的氣氛活躍、高昂，同學們不光喜歡上課，而且記得住。

　　這一天，作為家長不僅領略了老師們教學風格，還真切感受到了老師對學生的愛，這么好的課，可都是老師們幕后辛勤準備的結果，我放心：有這么優秀的老師，有這么優越的環境。我慶幸孩子在這兒讀書，衷心地感謝各位老師。水流中心小學開放大氣、兼容并蓄、精益求精，有著旺盛的生命力，相信會有不斷的進步。

　　希望在不影響教學的情況下多搞些這樣家校互動的活動。祝福老師們年輕美麗，祝福孩子們健康快樂！

　　家長的感言4

　　感謝學校授予的榮譽， 我是懷著感激的心情來寫這個獲獎感言的。

　　首先，我感謝學校給孩子提供了良好的學習環境，較先進的學習設備，營造了積極向上的學習氛圍；其次感謝五﹒(3)班的每一位老師，是你們對馮永苒在學習上孜孜不倦的教導、生活上無微不至的關懷，讓苒苒能夠健康成長、快樂學習；最后我要特別感謝班主任劉老師，您一直以來無論是在學習上對苒苒的鼓勵與引導,還是在生活上母親般的關愛，伴隨著她不斷的成長與進步。

　　老師是孩子在學校的“家長”，而我們做父母的則是孩子校外的家長。我們除了積極配合老師的工作之外，還有一個重要的任務就是家庭教育。俗話說“父母是孩子的`第一任老師”。家長就像一面旗幟，往往孩子們都對家長的一舉一動、一言一行耳濡目染，因此作好榜樣是每個家長義不容辭的責任。“望子成龍、望女成鳳”是我們每個家長的心愿，但是我們不能急于求成，否則會給孩子造成極大的壓力。我們既要關注孩子的學習，更要關注孩子的心靈。經常以朋友的身份與孩子交談，這樣孩子會對你敞開心扉，從而保持積極向上、樂觀自信的心態，輕松主動地去學習。其實孩子需要我們聽她說說，經常鼓勵、表揚為主，做錯事也要試著用委婉的方法去改變她的錯誤，讓她有所覺悟，主動改正。這樣會使孩子在學習、生活中更加快樂成長，也可以讓孩子從小就開始獨立自主。

　　以上是我個人的一些想法，我們共同的目的都是為了孩子健康成長、快樂學習，希望我和老師們能夠共同攜手讓苒苒更上一層樓。

　　再次表達我的感激，老師您辛苦了！您長久以來的付出，讓我們做家長的很感動。在此，向您深深鞠躬。最后，祝愿我們的學校明天會更好。

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