關于校園運動會策劃方案(通用5篇)
為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關于校園運動會策劃方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。
校園運動會策劃方案1
一、運動會主題:
和諧、創新、陽光、健美
二、活動目的:
為了更好地展現師生的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于工作與學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間:
xx年5月(具體時間另行通知)
運動會地點:學院操場
參與隊伍:學院學生以系為單位組成6支隊伍,教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名,各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。
四、比賽項目:
集體賽;寢室趣味接力賽;個人賽。
五、比賽方法
(一)個人賽(每項每隊報名男女各2人,可兼報。)
1、跳繩1分鐘計時賽
比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少為成績,中途停頓可繼續進行比賽,雙飛計兩個。
分6組同時進行。
2、踢毽子1分鐘計時賽
比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內踢的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行比賽。
分6組同時進行。
3、定點投籃2分鐘計時賽:
規則:圍繞三分線(女子比賽可將距離縮短)設定3個投球點,每個點每位選手投出5個球(共計15個),每球記1分,2分鐘內得分多者獲勝。
4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽
規則:在比賽規定時間內(3分鐘),在規定距離內(15米)從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個),參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。
5、釣魚3分鐘計時賽
規則:在比賽規定時間內(3分鐘),從起點出發到終點釣起易拉罐返回起點,釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的`過程中,只可用手拿繩,不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。
6、夾乒乓球3分鐘計時賽
規則:從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內,在規定時間內(三分鐘)夾取數量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。
7、一心二用
規則:參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目,在剩下的二十五米中看題、思考,并在到達終點時將答案寫在答題紙上后,停止計時。(答錯者加十秒)用時最少者獲勝。
8、搭橋運磚
規則:在規定距離內(女30米男50米),每10米為一個階段,選手將磚向終點移動,腳隨磚落地的位置放該磚上,若腳落地需在落足階段起點位置重新開始,先到終點者獲勝。
9、金雞獨立
規則:參賽者一只腳站立在半塊磚上,另一只腳至少抬高至膝蓋以上,十分鐘后,蒙上雙眼,并在頭頂放置一個蘋果,蘋果落地,則被淘汰,堅持時間最長者獲勝。
(二)寢室趣味運動接力賽
各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽,(男女寢室不限)每組3支隊伍,每組取前1名進入決賽,決賽規則同預選賽。
1、手足情深(彎道)
參賽隊員:每隊2個四人寢室,共八人
比賽規則:參賽運動員一手握一足,用單足跳的方式完成15米賽段,4人相繼接力完成比賽。
2、山路彎彎(彎道)
參加人員:每隊2個六人寢室,共十二人
比賽規則:在直線距離上,參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈,接力完成60米賽段。
3、齊心協力
參賽人員:每隊2個四人寢室,共八人
比賽規則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段(20米),然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
4、地道英雄(彎道)
參加人員:每隊2個四人寢室,共八人
比賽規則:參賽運動員將分別將左右腿綁在一起(2人3足),在行進中鉆過3個欄架,完成30米賽段,然后由另兩名參賽運動員完成接力,鉆過余下的三個欄架,完成30米賽段,用時最短組獲勝。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
5、我是喬丹(彎道)
參賽人員:每隊2個六人寢室,共十二人
比賽規則:參賽運動員后退運籃球,接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。
(三)集體賽:
1、眾志成城拔河比賽
參賽隊員:30人,其中至少15名女運動員。
比賽規則:三局兩勝制
2、跳大繩
參賽隊員:15人,其中至少要有5名男生。
比賽規則:每隊5次機會,5次累計次數最多的為優勝。
3、緊急救援
參加人員:每隊9人
比賽規則:比賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔架”,一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔架”上,完成25米賽段。然后由4名男選手搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段,如果“傷員”落地,在落地處重新坐上“擔架”前進。
六、獎項設置和評選辦法:
(一)凡是參加運動會的同學均擁有院級德育認證加分。
(二)各項比賽最終評出前三名,一、二、三等獎各一名,(個人賽分男女組,寢室趣味接力賽以寢室為單位,集體賽以系為單位),獲獎代表隊可獲得相應證書。
(三)每項比賽都有積分,(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分),最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名,獲獎的團隊將頒發榮譽證書。
七、注意事項:
1、各參賽隊做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
2、比賽場地地面比較粗糙,請注意比賽過程中運動員的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
校園運動會策劃方案2
為了增強同學們體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
一、活動名稱:拔河友誼賽
二、活動宗旨:增進同學之間的`交流,集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的:豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解。促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。
四、活動對象:黔東南州德才科技職業學校08級全體同學
五、活動時間:20XX年3月25日—31日
六、活動地點:校籃球場
七、主辦單位:德才科技職業學校
八、承辦單位:學生會體育部
九、參賽要求:
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍
2、女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)
3、參賽隊員必須是本班級同學;08屆各班級必須參加。
十、活動流程:
1、3月25日各班級報名表于19:00交到學生會辦公室;并由隊長抽簽決定比賽順序
2、3月27日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。
十一、注意事項
1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽,
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員4名。
校園運動會策劃方案3
一、運動會主題:
和諧、團結、陽光
二、活動目的:
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點:
時間:20xx年5月6日
地點:操場
四、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
五、裁判員
總裁判:
裁判員:
六、活動內容:
一年級項目趕籃球跑
道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人
規則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續比賽,如此往復,先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內,出跑道兩次,取消成績。
二年級組:螃蟹背西瓜
道具:軟排球3參賽人員36人
隊員組成:6人
比賽規則:6名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出;
三年級組:雙腿夾球接力
道具:球5參賽人員25
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。
規則:
(1)必須從起點線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具:方塊報紙15參賽人員:30人
規則:
(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。
(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。
(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前過程,如此往復,先完成獲勝。
(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。
五年級:托球跑接力
道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人
托球繞桿,平衡與速度的挑戰
規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的.中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。
六年級:倒跑比賽
道具接力棒5參賽人員
一共分組每組人起點終點往返,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。用時間最少的組獲勝
七、獎項設置
各年級第一名為優勝組,全組發獎品
八、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
九、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
校園運動會策劃方案4
一、活動方案
我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養他們挑戰自我、超越自我的信念。
二、活動時間和地點
時間:10月15日——16日地點:籃球場
三、活動項目
1、項目名稱:《30米迎面接力》
參賽人數:男女各10人
參賽規則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的'兩端,聽到教師發令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。
2、項目名稱:《跳大繩》
參賽人數:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)
比賽規則:
(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;
(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;
(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內可以繼續重跳,跳動個數連續計算;
(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝,若出現成績相同,則抽簽決定名次。
3、項目名稱:《踢足球》
參賽人數:男3女2
比賽規則:
(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;
(二)每人連續踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績,踢中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。
四、錄取名次與獎勵辦法:
1、一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。
2、三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。
五、本規程未盡事宜,另行通知。
校園運動會策劃方案5
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強學生體質,展示科苑師生的精神風貌,科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:
一、指導思想:
堅持健康第一的'指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我
三、時間:
20xx年9月29日——20xx年9月30日
四、地點:
操場,籃球場
五、競賽項目:
學生項目60m、100m、200m、400m、800m、壘球、跳遠、立定跳遠、迎面接力、4x100接力。
注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)
家長項目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數,累計六人之合)迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)
參賽方法學生項目(3——5)每項限報兩人,一人限報兩項,每班限報14人。(1—2)立定跳遠男女各4人,迎面接力學生5人,家長5人。
教工項目:50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩
參賽方法:以工會小組為單位,每位
教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)
計分方法學生項目按7、5、4、3、2、1積分。
家長項目集合單項總成績按7、5、4、3、2、1記入班級總分
六、獎勵辦法:
團體、單項各獎前三名,
七、裁判:
除班主任外的所有教師
要求:有責任心,公正公平
注:比賽具體時間由學校統一安排,(3—5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。
八、比賽時間
9月29日下午2:30—5:30家長項目
9月30日上午8:00—11:30學生項目
9月30日下午2:00—5:30學生項目
九、如有變動,將及時通知班主任。
【校園運動會策劃方案】相關文章:
校園運動會策劃方案(精選10篇)09-21
校園招聘策劃方案08-18
校園舞會策劃方案06-11
校園活動策劃方案07-15
校園策劃活動方案10-15
校園環保策劃方案07-26
校園活動策劃方案06-08
校園足球策劃方案09-03
運動會策劃方案09-26
運動會策劃方案09-28