給老師的一封信高中作文800字左右5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編為大家整理的給老師的一封信高中作文800字左右5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師的一封信高中作文800字左右5篇1

敬愛的陳老師：

　　您好！

　　上初中的日子過得真快，一轉眼就即將進入九年級了。您對我們的耐心細致的教育，讓我難以忘懷。在一次語文課上，您向同學們講述了中國在改革開放以來取得輝煌成就和發生的巨大變化。我們深切地認識到：以往的中國猶如一條沉睡著的巨龍，在風風雨雨中砥礪前行。今天，這條巨龍終于蘇醒了，正向全世界展現神采飛揚的英姿。

　　那是星期六的`一天，我在抽屜里翻出了一張嶄新的明信片，右上角有一枚《C919大型客機首飛》紀念郵票。郵票的主體圖案是自主研發的國產大飛機——C919。飛機的下方是上海浦東陸家嘴金融貿易區的縮影，象征著“C919”首飛的地點——上海浦東新區。“C919”的全稱是“COMAC919”，C既是“COMAC”的第一個字母，也是中國的英文名“China”的第一個字母，體現了大型飛機既是國家的意志，也是人民的期望。

　　看了這張郵票，我猛然覺察到：今年是20xx年，正值中國改革開放40周年，扳指細數40年來我國在航空航天、軍事科技等方面的偉大成就——長征火箭、神舟飛船，一飛沖天；國產重型隱形戰斗機“殲-20”、國產大飛機“C919”，直沖云霄……就在昨天的凌晨2時23分，我國自行研制的探月衛星“嫦娥四號”順利發射，沖向太空。在月球著陸后，“嫦娥四號”將開始探索不為人知的月球背面，為開發月球和載人登月做好準備。

　　很多人可能并不知道。“嫦娥四號”原本是“嫦娥三號”的“備胎”。一旦“嫦娥四號”有變故，“嫦娥四號”就能夠頂上。“嫦娥三號”成功地完成了著陸的任務，因此，“嫦娥四號”就有了特殊的使命——探索月球的背面。

　　“嫦娥四號”的成功發射，引起了國內外航天專家的高度重視。基爾大學的維默教授說：“我認為，首先實現重返月球目標的，會是中國人。中國的航天計劃現在有著最強的驅動力，進展速度明顯高于俄羅斯和美國。”我們完全有理由相信，中國將會不負眾望，早日實施載人登月工程，真正揭開月球神秘的面紗。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。放眼未來，還有更多的四十年，需要我們拼搏奮斗；還有更多的藍圖，需要我們構想描繪；還有更多的夢想，需要我們追逐實現。讓我們攜手并肩，勤奮進取，共同開啟下一個輝煌的四十年吧！

　　此致

敬禮！

您的學生：杜宇軒

20xx年8月19日

給老師的一封信高中作文800字左右5篇2

敬愛的周老師：

　　您好！

　　一個夏天過去，我已經升入初中，而您，又開始了教書育人的生活。您從一年級教我們，直至把我們親手送入初中，這在許多學校都算上一個小小的奇跡了吧？六年來，您像我們的第二個媽媽，含辛茹苦地把我們帶大。

　　您是一個好老師，全心全意，盡心盡責，把一腔熱血都投入到了教育事業上。課堂上，您把每一段落，每一個詞語，甚至每一個字，每一個標點，都詮釋得淋漓盡致，分析得細致入微。課后，您搜集并打印資料，帶我們對所學知識進行了復習，標注難點重點和劃出好詞好句，無微不至。偶爾，我們會感到浮躁和迷茫，這時，您就會讀一兩篇優美且暗含哲理的散文給我們聽。您一點兒也不擔心這會占用我們的學習時間，還對我們說：“做人比學習重要得多，只有保持好的心態學習，才能取得大的進步。”——這句話，我至今還記憶猶新。

　　您不僅是我們的“良師”，還是我們的“益友”。

　　您會學，也會玩。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時間，班上流行翻花繩。一下課，您就開始勾勾繞繞，“五角星”、“飛機”、“降落傘”……一個又一個的花樣層出不窮，在您的.指間變化。我們圍著您“哇哇”驚嘆，您趁機教我們做事要細心、講方法。我們不聽，笑得更大聲了。您笑了，笑容燦爛如花。

　　今年“六一”兒童節，我們竟然還收到了一份您和王老師自費制作的紀念冊。多美的冊子呀！楓葉火紅，伴著“如歌歲月”四個大字印在封面上，冊子里記錄著每一個同學的笑臉和名字，每一頁都印了大家一起朗誦、比賽、野餐、春游……各種各樣的照片。您用相機見證了我們六年的成長歷程，將我們的汗水、拼搏、歌聲、笑語嫣然，統統收入了紀念冊里，把那份歡愉永遠定格。每張照片都有一個故事，誰都能張口就來。我們哭了，泣不成聲。我們想念您、舍不得您啊，周老師！您的眼眶也紅了，笑著流下眼淚。可是，再多的淚水也阻止不了這次離別。

　　那，請允許我在心里留下您吧！我不想用多華麗的詞藻形容您，也不用喻您為“燃燒自己、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的園丁”，更不用高聲贊您“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，只需叫您一聲“老師”便足以表達我的敬意，是嗎？您是我的老師，我一輩子的老師，這兩個字可以表達我對您的愛吧？期待您的回信。

　　最后，祝您身體健康，合家幸福！

　　您永遠的學生：黃文捷

給老師的一封信高中作文800字左右5篇3

親愛的王老師：

　　您最近還好嗎？我已經好久沒和您聯系了。自從您走了以后，我們都非常想念你，希望您能早日平安回來。

　　您從三年級就是我們的英語老師。還記得您剛進我們班兩個學生就號啕大哭起來，也不知道為什么。班里有個不愛說話的女生，自從遇到了您，她就變得活潑開朗了。雖然您平時非常嚴厲，臉上帶著氣勢洶洶的神氣，但是我們依舊喜歡您。

　　那時，我們剛上三年級，夏天十分炎熱。中午，您帶領我們在打掃衛生區，可不知道怎樣使用大笤帚。于是，我們就模仿著您的樣子，但不管怎樣模仿都做不好。您知道以后就手把手地教我們使用大笤帚。不一會兒，您的額頭上就冒出了無數顆汗水，滴答滴答地落到了地上。打掃完以后，您還給我們買了雪糕，每人一只。

　　現在，我們已經上五年級了。在這三年里，我非常開心。每次考完試，您總會找我談話，跟我說不要過于緊張，考什么樣就是什么樣，也不要太焦慮，放平心態就可以。通過您和我的一番談話，我的.心忽然放了下來，再也不提心吊膽。

　　如今，我的腦海里經常會清晰地浮現出您的模樣：金黃色的長頭發，一雙水靈靈的大眼睛……您在我心里永遠是最美麗的。我從二年級時就知道您，您的名聲在孫鎮一小早已經傳開了。雖然有些人說您就像一只母老虎一樣，非常兇，還有的人說您就像是個巫婆簡直嚇死人了。本來，我也以為您很可怕，但是自從認識您以后，我對您的認識大為改觀。您很溫順，只不過外表看著有些可怕。和您待的時間久了，可能彼此會有一些事情相互誤會，但我也不甚在意。

　　您還記得嗎？今年開后，有一次您挺著大肚子從北樓往南樓走，您的鞋帶開了可是您又蹲不下，我連忙跑過去給您系鞋帶。開始您是拒絕的，說一會兒就到了。但是，通過我不懈地說服，最后您終于答應了。我就給您系上了鞋帶。現在想想，您教的學生應該還沒有誰給您系過鞋帶吧？我為此感到自豪！

　　現在，您應該住院了吧？希望您能早日平安回來。我們會一直等您。

　　祝您身體健康萬事如意！

　　您的學生

年月日

給老師的一封信高中作文800字左右5篇4

尊敬的王老師：

　　您好！

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我即將畢業了，與您分別也有一年了。

　　記得剛進入小學時，我緊緊地拉著母親的袖口，邁著極小的步子，揣著顆忐忑不安的心走進了教室，而一個模樣較老的人走了過來，輕撫了我的頭，拉起了我的手，用溫和的.口氣說：“我是王老師，從今天起便是你們的老師了。”雖然我很怕生，但見到您卻沒有一絲生怯感，只覺得那略帶笑意的面孔平易近人，如親爺爺般慈祥，那個模樣令我記議猶新。

　　原來的時候，我較貪玩，寫字只求方便、快。那時，我寫字幾乎把每根手指都縮在一起，拿筆像抓握木棍的樣子，心里想著快些做好作業，快些去和同學做游戲或看漫畫，我覺得這種握筆姿勢又快又順手，常對著自己這么快做出的成果自豪似的笑，心中深感滿意。

　　而您看到后，面容親和地走到我跟前，稍微有點皺眉頭的對我說明了我握筆姿勢的錯誤之處，又說：“若是握筆姿勢錯誤，還可能會引起駝背和近視呢！”別說眼睛睜得很大，一副夸大事實來嚇唬我的樣子，但我心里清楚這是事實。

　　您又拿出一只筆，做出正確的握筆姿勢，用另一只手的食指指著握筆的手指，講解每根手指該放在哪里，筆位段位于何處，說到哪根手指就用食指指著那根手指，又通過反復演示，各類易懂手勢綜合在一起，很快我便基本掌握，您專心地在本子上寫了幾個字，寫字時雙眼直勾勾一邊盯著本子，當時才上二年級，亳不懂字的審美的我，一眼便覺得那字寫得比我的不知秀氣多少倍，像畫出的畫一般有形，飄逸。我的字完全像螞蟻亂爬。我也別扭的用正確握筆姿勢寫了幾個字，竟也挺美觀的，起碼筆畫直挺了。終于在您的教育熏陶下，我的字才變得越發美觀、秀氣了。作為我寫字方面啟蒙最大的一件事，我受益非淺，十分難忘。

　　忘不了那雙布滿粉筆灰塵的手，忘不了您對我的諄諄教誨，忘不了您對我成長路上無數的呵護，縱然有千言萬語，也表達不了對您的感激，唯有做出一番作為，以此相報。最后我想說：“老師別虧待了自己的身體！”

祝您

　　生活安康，萬事如意

您的學生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信高中作文800字左右5篇5

敬愛的老師們：

　　我雖然是一個一直就不讓老師省心的學生，雖然從小到大被老師批評過很多很多次，但是請你們相信，我不會因此丟掉對您的感謝，對每一位老師的尊敬。基于我長期以來，和老師夠多的接觸。我能夠感覺得到教師是一個有很多委屈的職業。不僅是要面對一般的職員都有的上級的壓力，還有在三尺講臺上的緊張，還有為了努力不辜負每一位學生、每一個家庭而自己給自己的壓力……

　　可是盡管您如此的嘔心瀝血，還是很難讓每一個人滿意。易中天評：“良師，就是不把學生毀掉的老師。”因為這句話，我開始不喜歡他。雖然我不知道他過去到底怎么被他的老師刺激過，但是如此的以偏概全， “窺一斑而見全豹”，實在是反動，惹人厭。難不成他覺得像譚千秋一樣為學生將生死置之度外的老師只是好人，算不上良師？我是這么理解良師的，只要對學生在道德精神上有榜樣作用的，都能算得上良師。我感謝您——我的每一位老師，讓我相信，有很多很多無私盡職的老師。

　　你們盡職盡能，始終不忘自己背負著一屆學子的前途命運，不忘自己被寄予了學生家長的隱隱期盼，不忘自己選擇這個職業所懷有的最單純的`目的，愿意用自己的健康甚至生命來換取對誓言的忠誠，對理想的百轉千折，不改初衷。很清晰地記得，你們會因為自己教的科目成績不理想，在考試前一個月每天晚自習都到班上為學生解答疑難，甚至主動找基礎薄弱的學生輔導，堅持在溫度不到零度的天氣里，為我們留在班上，放棄早點回家陪自己孩子的時間，縮短在父母前盡孝的時間，心甘情愿不求回報的陪著我們，期待我們的進步……

　　能夠碰上您，我無比感謝上蒼的厚待！我知道您可能會聽到我們有時候說您這里不好、那里不好，讓您覺得真心的付出是癡傻的笑話，但是我作為一個學生真心表白：“那只是出于少年的‘個性張揚’”， 我們對您沒有敵意，請您——我的老師，始終堅信，您的學生敬愛您——我們的老師，我們不會時時刻刻表現，不會人前處處宣揚，但我們會在心里說“這是一位好老師，我很幸運！”會在從離開母校起時不時的想起您，會不間斷的通信通電……不將敬愛掛在嘴上，不代表沒有敬愛。請您相信，我們愛得深沉！

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　20xx年3月19日

【給老師的一封信高中作文800字左右】相關文章：

寫給蘇軾的一封信高中800字左右09-07

寫給幼兒園老師的一封信800字左右06-29

寫給家人的一封信800字左右08-22

寫給爸爸的一封信范文800字左右08-04

寫致未來的自己一封信800字左右09-21

寫給學弟學妹們的一封信800字左右08-10

教師離職報告800字左右【五篇】09-18

寫給老師的一封信作文600字左右10-24

軍訓總結800字左右（精選17篇）07-10

寫給老師的一封信700字左右07-19