開學(xué)典禮創(chuàng)意方案

時(shí)間：2021-08-04 09:27:44 方案我要投稿

開學(xué)典禮創(chuàng)意方案范文

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮創(chuàng)意方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)典禮創(chuàng)意方案范文

　　開學(xué)典禮創(chuàng)意方案1

　　【活動(dòng)主題】

　　均行校園“十禮”弘揚(yáng)中華美德

　　【活動(dòng)目的】

　　1、通過本次活動(dòng)，營造濃厚的開學(xué)氣氛；

　　2、全校師生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；

　　3、為認(rèn)真踐行校園“十禮”、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的'活動(dòng)營造一個(gè)良好的開端。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　XX年XX月XX日（星期XX）上午8：30

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、培訓(xùn)主持人（xx負(fù)責(zé)確定具體人員和安排時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。8月30號(hào)上午審查）訓(xùn)練升旗手（xxx負(fù)責(zé)選拔升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。8月30號(hào)上午審查）。

　　2、攝影（xx），舞臺(tái)幕布（xxx），調(diào)試音響設(shè)備及出旗音樂、升旗音樂、歡迎新同學(xué)的背景音樂的準(zhǔn)備（xx）。

　　3、教師返校時(shí)德育處就開學(xué)典禮相關(guān)事宜對(duì)班主任和副班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

　　4、各班練習(xí)喊歡迎新同學(xué)的（歡迎新同學(xué)，攜手創(chuàng)輝煌）。

　　5、校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備好藥箱及防暑藥。（地點(diǎn)：新大樓門廳）

　　【活動(dòng)要求】

　　1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生穿夏季校服，佩帶好紅領(lǐng)巾及隊(duì)干部標(biāo)志。

　　2、學(xué)生按時(shí)按班級(jí)依次入場，遵守會(huì)議紀(jì)律。（班主任站在隊(duì)伍的右前方，副班主任站在隊(duì)伍的左后方。）班主任在會(huì)前加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。

　　【活動(dòng)議程】

　　1、開場白之后介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、升旗儀式。

　　3、歡迎新同學(xué)（播放背景音樂，齊）。

　　4、新生代表發(fā)言（由韋科樂負(fù)責(zé)確定人員、審查講話稿、對(duì)發(fā)言人進(jìn)行培訓(xùn)）。

　　5、介紹新老師（新教師代表發(fā)言）。

　　6、教師宣誓（新教師站在舞臺(tái)上，其余老師在下面）。

　　7、大隊(duì)委宣讀倡議書（陳姣負(fù)責(zé)確定發(fā)言人、對(duì)發(fā)言人進(jìn)行輔導(dǎo)）。

　　8、x校長致詞。

　　9、到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

　　10、結(jié)束語。

　　開學(xué)典禮創(chuàng)意方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取；同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月12下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全園師生

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（1）場地的布置：橫幅“某某幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛（彩旗）

　　（2）音響設(shè)備（話筒）整個(gè)典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶

　　（3）、幼兒園全體員工必須穿園服。（幼兒有園服的穿園服）班級(jí)按區(qū)域就坐

　　六、人員安排：

　　總體策劃人：