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幼兒園安全教育總結

時間:2024-10-14 13:24:48 總結 我要投稿

幼兒園安全教育總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的幼兒園安全教育總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園安全教育總結

  幼兒園安全教育總結1

  抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,今年我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下:

  一、加強領導,落實責任。為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。

  二、加強宣傳,增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

  1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

  2、校園里設置交通安全宣傳欄,教師帶領幼兒學習安全欄交通知識。

  3、通過家長會等形式,請夏鄉派出所民警對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

  通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的'自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

  幼兒園安全教育總結2

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據幼兒的年齡特點和實際情況,現將今學期來的工作總結如下:

  一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

  (一)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

  (二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

  (三)把好幼兒離園關,離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。避免幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  (四)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

  (五)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (六)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。

  二、加強安全教育、提高安全意識

  注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

  (一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  (二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。

  (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

  (四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。

  (五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  (六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  (七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  (八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  另外對于班里個別特殊的.孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時提醒他。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使幼兒在一學期來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

  幼兒園安全教育總結3

  一、指導思想

  根據《幼兒園規程》要求,建立關于幼兒園各項安全防護制度,建立幼兒園接送制度,避免發生各種意外事故,以加強對幼兒的安全教育為指導思想。

  小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經過一學期的集體生活,但還需進行培養訓練。

  二、工作目標

  1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。

  2、避免幼兒意外事故的發生。

  三、具體實施方案

  1、一日活動中的體現

  ①堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

  ②幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

  ③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

  ④進歺時的安全衛生,要求幼兒安靜進歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現并及時處理。

  ⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  ⑥幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現后即時處理。

  2、家長工作中心體現

  (1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

  (2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  3、教師工作中心體現

  ①教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的.安全。

  ②及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

  ③經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,避免事故的發生,促進幼兒健康成長。

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