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救援演練方案

時間:2021-07-20 09:54:21 方案 我要投稿

2021救援演練方案范文(精選6篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的2021救援演練方案范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021救援演練方案范文(精選6篇)

  救援演練方案1

  一、演練的目的

  應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。

  二、演練的作用

  1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷;

  2、發現應急資源的不足(人力和設備等);

  3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調;

  4、增強員工應對突發事故救援的信心和救援意識;

  5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。

  三、演練時間和地點

  結合工作實際情況,合理安排演練時間和地點。

  四、演練類型

  全面演練:針對運輸科生產安全事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價運輸科應急組織的應急能力。

  五、演練范圍

  1、對發生觸電事故的應急響應和救援。

  2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。

  3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。

  六、演練參與人員

  1、參演人員:在應急組織中承擔具體任務,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的義務消防員。

  人員組成名單:

  任務:救助傷員

  2、控制人員:根據演練情景,控制演練時間進程的人員。

  人員組成名單:救援組長(副組長)

  3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態發展的人員。

  人員組成名單:救援成員(扮演受傷人員和扮演外部的救助部門的人員)。

  4、評價人員:負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。

  人員組成名單:救援組長(副組長)

  5、觀摩人員:來自公司各職能部門的有關人員以及觀看演練過程的'員工。

  上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。

  七、演練過程

  1、準備階段

  A、按照《生產安全事故應急救援預案》規定配備救援器材。

  B、演練人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。

  C、演練參與人員佩戴識別標志。

  2、實施階段

  A、發生觸電事故的應急響應和救援

  B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。

  C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。

  八、演練結果的總結評價

  應急演練結束后,根據演練的實際情況、演練記錄進行總結,詳細說明在演練過程中發現的問題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。

  救援演練方案2

  一、演練目的:

  為增強員工安全生產、消防和職業衛生意識,提高對各種特發事故應急應變能力,提升公司安全生產管理水平和職工對泄漏的防范及職業防護能力,公司決定開展油庫儲溶劑罐發生泄漏安全生產綜合應急演練。

  二、考核標準:

  本次演練重點考核公司管理人員、基層車間操作人員、后勤保障人員的應急處理能力,正確使用各類救護器材的本領、環境應急處置和合理運用技戰術水平,以及人身保護、救護的熟練程度。

  三、演練時間:

  20xx年10月18日下午15時。

  四、演練地點:

  油庫儲溶劑罐區。

  五、演練內容:

  罐體突發泄漏而導致火災事故的發生。

  七、演練人員:

  總指揮:公司副總經理姜萍;副總指揮:總工程師曹忠富。

  成員:綜合部部長杜傳清、生產主管陶學鳳、財務主管計春林、采購主管程遠川、安全員張衛衛。其他人員:樹脂、制漆車間當班工人及后勤保障人員20余人。

  八、演練過程:

  發現事故后,崗位責任人亢昌清立即向后勤班長汪家雙報告,汪家雙接報后,一邊迅速切斷通往罐區的電源,一邊向主管領導姜萍報告。

  九、姜萍接到報告后,立即采取緊急處置措施:

  1、立即安排車輛對在泄漏中受到輕傷的兩名員工送往就近的醫院進行救治,疏散其他人員到安全區域。

  2、通知義務消防隊員趕赴因泄漏而起火的現場,用干粉滅火器滅火,指示消防隊員站在上風口滅火,避免救護人員受到傷害。

  3、反應釜停電、停轉期間,立即用氮氣置換,并緊急降溫。

  4、經過義務消防隊員10分鐘的緊張撲救,因泄漏產生的火災被撲滅,演練圓滿結束。

  5、應急救援結束后,組織生產人員應清理現場。

  6、應急處理:

  泄漏事故產生的危害:輕則損害設備,影響環境和正常生產,重則造成人員傷亡,危及企業的生存發展。

  事故發生后,樹脂、制漆車間緊急停產,針對不同崗位的特點,做好停產狀態時安全、質量、環境保護工作,避免事故擴大,減少損失。

  救援演練方案3

  一、演練目的

  為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發事故的`應急救援工作,提高電梯突發事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍,根據國務院《特種設備安全監察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定,進行本次電梯應急救援演練。

  二、參加演練單位

  1、電梯主管部門:

  2、電梯檢驗機構:

  3、緊急救援單位:

  4、電梯使用單位:

  三、參加觀摩單位

  1、安全生產監督管理局

  2、消防大隊

  3、公安局110指揮中心

  4、電視臺

  5、報社

  6、在xxxx的電梯維保單位

  7、其他有關單位

  四、演練時間

  20XX年x月x日上午

  五、演練地點

  x路(街)號x單位x

  六、應急救援演練組織機構設置(名單見附件)

  1、電梯突發事故應急救援領導小組,設組長、副組長各一名、組員若干名。

  2、電梯突發事故應急救援現場指揮組,設組長、副組長各一名、組員若干名。

  3、應急救援組,設組長一名、組員若干名。

  4、安全保衛組,設組長一名、組員若干名。

  5、后勤保障組,設組長一名、組員若干名。

  6、電梯技術專家組,設組長一名、組員若干名。

  七、應急救援演練組織機構職責

  1、指揮組職責

  1.1負責組織、協調、指揮相關機構按應急救援演練預案開展救援工作,控制事故的擴大,防止次生事故的發生,確保救援工作順利進行,把事故造成的危害降到最低程度。

  1.2根據電梯突發事故類別,指揮應急救援組實施救援工作,并對救援過程中出現的爭議問題行使決定權。

  1.3根據應急救援過程中出現的新情況,迅速、正確地調整救援演練預案,并立即布置實施。

  1.4緊急調用、借用應急救援所需的人力、物力、財力。

  1.5及時向領導小組匯報應急救援演練進展情況。

  2、指揮組組長職責

  2.1負責指揮組工作,負責召集應急救援演練機構各組長會議決定緊急調整救援措施、明確職責,布置落實。

  2.2負責指揮整個現場應急救援工作。

  2.3負責向應急救援領導小組匯報。

  3、副指揮組組長職責

  3.1協助指揮組組長工作。

  3.2具體負責指揮應急救援實施工作。

  3.3受組長委托,代行指揮組組長工作。

  4、應急救援組職責

  4.1在副指揮組組長的指揮下,組員配合組長,按應急救援演練預案,具體實施現場應急救援。

  4.2準備好常用救援器材及工具。

  4.3負責安全地救援在電梯突發事故中被困、受傷的人員,解救出在事故中的死亡人員。

  4.4保護救援現場。

  4.5排除造成電梯突發事故的故障、恢復電梯正常使用。

  5、安全保衛組職責

  5.1維持應急救援演練現場秩序。

  5.2設置警戒線,勸離救援現場無關人員。

  5.3保證救援通道暢通。

  5.4保護救援演練現場人員安全。

  6、后勤保障組職責

  6.1負責救援演練現場所需物資的準備與供應。

  6.2負責非常用救援器材、工具的采集供應。

  6.3負責緊急救援所需交通工具的落實。

  6.4負責救護單位、車輛的聯系落實和受傷人員的救護運送。

  7、電梯技術專家組職責

  7.1現場實時提供電梯技術咨詢。

  7.2為指揮組現場調整救援方案提供技術支持。

  7.3幫助分析電梯事故原因。

  八、演練電梯概況

  演練電梯為xx位于xxxx,型號是xxxx,額定載重量:xxxkg、額定速度:m/s、層站、提升高度:m,由xx有限公司制造,年月出廠,于年月投用,維修保養單位是:

  九、演練內容及步驟

  1、演練內容

  本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有:

  1.1、困人事故;

  1.2、墜落事故;

  1.3、擠壓事故;

  1.4、剪切事故。

  1.5、其他事故

  今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故,被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的全過程。

  2、演練步驟

  2.1上午9時30分,演練領導小組組長宣布演練開始。

  2.2演練乘客進入演練電梯轎廂內。

  2.3電梯技術專家組人為設置故障造成電梯困人事故。

  2.4被困乘客使用轎廂內緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援,值班人員在確認發生事故后,立即向電梯救援單位義烏市杭奧電梯有限公司24小時服務電話聯系要求派員實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,務必保持鎮定,耐心靜待救援是最安全的方法。

  2.5電梯救援單位24小時服務電話接警后,立即向應急救援指揮組報告,由指揮組組長批準并宣布,啟動電梯突發事故應急救援預案。指揮組長同時對應急救援組、安全保衛組、后勤保障組下達應急救援任務,指令按各自職責實施救援準備,限在30分鐘內到達救援現場。

  2.6安全保衛組到達事故現場,警戒好現場。疏散在緊急救援通道中(到機房的通道、轎廂所在層樓相關層門口、基站層門口及通道)滯留的的無關人員,打開機房門

  2.7應急救援組到達現場后,迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認被困乘客人數、了解被困乘客體能情況后向指揮組報告,指揮組在電梯技術專家組的協助下決定實施的應急救援操作方案,指揮組組長立即向應急救援組下達開始應急救援指令。

  2.8后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作,聯系落實好救護單位、車輛,準備好救護運送受傷人員。

  2.9應急救援組實施救援:

  2.9.1救援人員到達事故電梯現場,確認在相關層門口已設立安全警戒線(或圍欄);

  2.9.2進入機房切斷電梯主電源開關;

  2.9.3告知乘客保持鎮靜,轎廂即將移動,切勿試圖用撬門、爬安全窗(如有)方法離開轎廂,以免發生意外。如轎門處于半開閉狀態則應將其完全關閉;

  2.9.4再次確認電梯主電源已切斷、層轎門已完全關閉;

  2.9.5其中一人用力扶住盤車手輪;

  2.9.5再次告訴乘客轎廂馬上就要移動,請保持鎮靜;

  2.9.6另一人使用手動松閘裝置,緩緩松開抱閘且用持續力維持;

  2.9.7向容易轉動的方向緩慢轉動盤車手輪使轎廂移動,直至轎廂接jin平層開鎖位置后立刻閉合制動器;

  2.9.8用三角鑰匙打開層門,協助乘客離開轎廂,關閉層門;

  2.9.9后勤保障組對被困乘客進行心理安撫,對受傷、受驚嚇乘客送醫療救護;

  2.9.10向指揮組報告受困乘客已全部安全地被解救。應急救援組作好相關記錄。

  2.10應急救援組在檢查、分析的基礎上,找出造成電梯困人事故的原因,同時排除該故障,再對電梯作必要檢查確認無安全隱患后,將電梯置于正常運行狀態,作好相關記錄。

  2.11指揮組向演練領導小組報告應急救援完成,受困乘客安全解救,無人員傷亡和財產損失,故障排除,電梯已在正常運行狀態。

  2.12領導小組同意電梯投入正常使用。

  2.13撤除警戒,移去圍欄,電梯投入正常使用。

  2.14召開演練總結大會,領導小組宣布電梯突發事故應急救援演練成功,演練結束。

  救援演練方案4

  一、目的

  為了使職工熟悉一旦發生基坑坍塌事故所應采取的人員救援措施和增加支護方法,提高職工應變能力。

  二、演練步驟

  1、根據項目部已建立的危險源辨識體系,使職工清楚發現危險源的突顯特征;

  2、讓職工明白出現危險源的突顯特征后,應采取的行動;

  3、進行模擬發生基坑坍塌事故的演練。

  三、演練安排

  1、采取模擬發生基坑坍塌事故的情景來進行演練。演練包括人員救援和增加支護兩部分

  2、演練時間:選擇某天中午進行。

  四、組織領導:

  按照應急救援預案中各人員安排有組織、有計劃地進行演練。

  參加演練人員應做到:

  1、明確職責,負起責任。

  2、要嚴肅,而不是當作游戲。

  3、及時糾正演練人員不恰當的動作。

  4、當發生意外事故時,要及時作出處理。

  五、實際演練:

  從模擬發生基坑坍塌事故開始,項目部應首先組織人員對傷員進行搶救,由項目急救員對傷員進行包扎處理,項目部同時應及時疏散現場作業人員離開事故區域。項目施工負責人及時通知技術質量部和分公司,要詳細描述事故狀況。技術質量部負責通知分管生產的副總經理及相關部門。所有應急救援“指揮小組”成員立刻趕到現場。到達現場后由“指揮小組”成員討論,確定設置隔離區和增加支護等有效措施,并對參加搶險的人員進行書面交底,避免由事故造成二次傷害。

  六、演練結束:

  待整個事故現場處理完后,宣布演練結束,應急救援“指揮小組”要及時總結經驗,提高演練的效果。

  救援演練方案5

  一、指導思想

  落實區文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練,讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡。

  二、組織機構

  組長:年段組長

  組員:一、二年級各班班主任和任課教師

  三、演練程序

  班級演練:

  采取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。

  參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

  當聽到地震發生的信號后,應該做到:

  1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

  3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  6.在廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。

  7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  8、老師要正確指導學生,發現有采取不正當措施的,及時糾正。

  四、演練時間:

  各班班隊課時間。

  五、注意事項

  安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發生。

  救援演練方案6

  一、消防安全工作組織機構

  組長:年段組長

  組員:三、四年級各班班主任和任課教師

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。

  各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。

  三、演練目的:

  增強師生預防突發事故的意識,培養師生消防火災事故發生時救援的能力。

  四、演練項目:

  教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶。

  五、火災事故應急援救演練過程記錄。

  火災事故演練過程:

  1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。

  2、教學樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。

  3、有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

  4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場),具體安排如下:

  各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。

  撤離次序為:

  第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

  第二序列教學樓四樓四(1)班往宗羲樓東側樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側樓梯撤離

  5、師生進入安全區域。

  6、組長宣布演練結束。

  備注:因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。

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