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學(xué)期自我陳述報告

時間:2024-01-16 09:06:38 詩琳 報告 我要投稿

學(xué)期自我陳述報告范文(精選20篇)

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,越來越多人會去使用報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的學(xué)期自我陳述報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)期自我陳述報告范文(精選20篇)

  學(xué)期自我陳述報告 1

  通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個秀麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的.甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的.重要性。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我就應(yīng)抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

  在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。

  學(xué)期自我陳述報告 2

  伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,

  作為班級的.一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當(dāng)我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。

  我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。

  我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

  但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。

  學(xué)期自我陳述報告 3

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的群眾榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

  我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的'夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎(chǔ),曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。

  當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。應(yīng)對過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。

  學(xué)期自我陳述報告 4

  高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀(jì)律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生。

  寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,特別是高中三年。望見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。望見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國家大事,學(xué)習(xí)時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解。

  在學(xué)習(xí)上,我有明確的目標(biāo),進取心強,持之以恒,知難而進。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實。

  在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習(xí)是快樂的。

  學(xué)習(xí)是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂的事。

  青春是一朵秀麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的'`,帶走該帶走的,然后向下一個起點。在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個承諾。用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障。

  高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。

  學(xué)期自我陳述報告 5

  轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,無論是從思想還是為人處事的能力上,從生活或者是學(xué)習(xí)上,都有了一定的飛躍與突破。

  本人思想端正,積極向上,努力進取,成績優(yōu)異。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,通過自己的努力成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員之一。在班里擔(dān)任班長一職期間,由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)與管理能力,得到“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號與“青年五四獎?wù)隆钡?獲得者。并獲得學(xué)校的“二等獎學(xué)金”與“國家勵志獎學(xué)金。”

  有廣泛愛好的我擅長管理與宣傳工作,曾加入系學(xué)生會,擔(dān)任過宣傳部部長與學(xué)生會主席一職。在這期間,不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,還有管理能力,更讓我具備了較強的團隊意識。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重社會實踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓(xùn)中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉與提高。在大型商場的促銷活動中,讓我具備了較強的服務(wù)意識,良好的語言表達能力,應(yīng)變能力與溝通能力。

  作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在結(jié)束大學(xué)生活,踏進社會之際,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈努力!

  學(xué)期自我陳述報告 6

  在這個學(xué)期里面,我樂于助人,平常做作業(yè)的時候,同學(xué)不會的題目,我都愿意為他們解答,在草稿紙上為他們畫圖、講解,直到他們明白為止。早上拿早餐的`時候,有些同學(xué)很忙,我都會主動幫他們拿,每次兩個人,最后才幫我自己拿,分早餐的關(guān)又維看見我常常幫別人拿早餐,都會說我愛管閑事,不過我覺同學(xué)沒空,我?guī)椭麄兪呛苷5模悦慨?dāng)關(guān)又維部我這個問題的時候,我都是沉默不語,只是笑一笑。我?guī)缀趺刻於紴榘嗉w服務(wù),早上,我看見我們班的早餐桶在教室外面,都會主動拿進來。這段時間,我還為學(xué)校爭光,我代表學(xué)校參加廣州越秀區(qū)“龍花杯”小學(xué)女子跳繩比賽,獲得了第七名。在這個學(xué)期里面,我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,連續(xù)兩次數(shù)學(xué)測驗都得了一百分,語言測驗習(xí)作只扣了一分。我不僅學(xué)習(xí)有了進步,還為班集體服務(wù),我是五年一班的圖書館管理員,以前教師叫我一定要寫書的全部名字,現(xiàn)在我把書名寫得很詳細(xì),有的同學(xué)說我寫得太長,但是我覺得這樣是值得的,因為如果我這樣做可以讓同學(xué)借得安心,看得開心,我就覺得這是值得的。

  這個學(xué)期我在各方面都有進步,但我還會繼續(xù)努力,不會隨便放松自己。

  學(xué)期自我陳述報告 7

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,一學(xué)期又快過去了,這學(xué)期,在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,通過自身不斷努力,我在各方面都取得了一定的成績,主要以下幾方面:

  在學(xué)校里,我是老師的得力小助手;在班級里,我是同學(xué)的知心好朋友;在家中,我也是父母的`好孩子。

  我是個多才多藝的女孩,這學(xué)期我在藝術(shù)節(jié)小書法星鋼筆活動中獲年級段一等獎,在小樂星活動中獲三等獎,在小畫星活動中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上也獲乒乓球?qū)|球二等獎呢!課外我還在“節(jié)水在我身邊,共建群島新區(qū)”第二屆全市少兒現(xiàn)場漫畫大賽中獲少年組一等獎等等,以上都是我這學(xué)期所取的成績。

  在管理方面,老師不在時,我就替老師協(xié)助班長管理班級。下課時,我的職責(zé)是讓我們班級課間成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,使恬靜的學(xué)校添加幾分絢麗,讓每人在課間減少幾分負(fù)擔(dān),讓四(01)班成為一個團結(jié)的大家庭。

  以后我要改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,做的更加出色。

  學(xué)期自我陳述報告 8

  時間如水,轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲。理應(yīng)有個總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。

  1.在思想方面,首先我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí) 。其次,對人生和職業(yè)生涯有初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)自己的興趣并大致擬定將來的方向,開始思考人生。

  2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

  3.在學(xué)習(xí)上,極大程度的提高自己的自學(xué)才干,接受大學(xué)的.啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得利用學(xué)習(xí)方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為,我走過的足痕,變成我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

  現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!

  學(xué)期自我陳述報告 9

  第一學(xué)期沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,看小說時總感覺別人的大學(xué)生活是自由的,無束縛的。而到大學(xué),自己也那樣放縱自己,反正在大學(xué)除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關(guān)系,別人也不知道,真正到考試的時候又對它充滿恐懼,總感覺什么都不懂,沒辦法我還經(jīng)常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會跑道我的頭上的,怎么都會及格的,第一學(xué)期還好,經(jīng)過考前幾個星期的猛攻,各科都過了,這更使我有一種僥幸心里,覺得學(xué)不學(xué)都無所謂了,反正都可以過。我想這也是我第二學(xué)期照舊下去的原因吧。

  大一的生活已經(jīng)結(jié)束,多少有點喜悅,多少有點傷感,因為我在參加活動和打工時,使我學(xué)會了如何去交際,但又慌費一年的大好學(xué)習(xí)時光。

  我應(yīng)該理解為大一是我探求大學(xué)生涯的'開始,中間有遺憾就理解為我探求時用的時間比一般人多吧,我的適應(yīng)期比較長,這樣會使我過的好受一點了。既然已經(jīng)過去,就讓它成為回憶,結(jié)果本不是我們的目的,而我們需要的,就是在過程中學(xué)習(xí)和鍛煉。點點滴滴的積累才使得你的天空比別人的更精彩!

  學(xué)期自我陳述報告 10

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間大一生活已至尾聲,總結(jié)一下自己一年的所得與所失。

  1、在思想方面

  首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

  2、在生活上

  大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的`關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

  3、在學(xué)習(xí)上

  極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

  現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!

  學(xué)期自我陳述報告 11

  進入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,成長了,也學(xué)會了一些為人處世的`道理。

  踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進入大學(xué)的第一個必修課。

  軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué),自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。

  學(xué)期自我陳述報告 12

  這個學(xué)期,我有很多方面都進步了,比如書寫、考試成績等都有很多進步。

  記得有一次我在看我的作文本時,發(fā)現(xiàn)以前的`字沒有現(xiàn)在的好。

  這說明了:我每一次都進步了。

  錯別字也很少了,這是因為原來我抄完了作文就直接交給老師,而現(xiàn)在我總會看一看,讀一讀句子通不通順。

  我的錯別字越來越少,我很為自己而高興!考試成績也有突飛猛進的變化,例如做的卷子:第一次89、第二次......而這次期中,我卻得了98!不過,我還是有些地方要加強,比如細(xì)心。

  有一次數(shù)學(xué)考了89分,我拿來一看,全是計算方面不該錯的!下次可得再細(xì)心點呀!我決定以后全部寫完后,查一查單位名稱,查一查審題錯了沒有,一定要檢查一下計算,否則多吃虧呀!又不是不會做!這次解決問題驗收,98分,還是有一個地方粗心了。

  答案查出來有錯改了,答題沒改!有一個地方是大家除了一個人以外都錯了。

  期末考試要來了,我希望英語方面再加強,細(xì)心檢查,我覺得期末拿個好成績應(yīng)該沒問題。

  學(xué)期自我陳述報告 13

  本學(xué)期結(jié)束了,總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和生活,應(yīng)該說比前兩個學(xué)年有了很大提高,在學(xué)習(xí)生活上,課內(nèi)態(tài)度端正,目標(biāo)明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴展,提高自身思想文化素質(zhì),在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有良好的做事原則,與同學(xué)們和睦相處。

  在學(xué)習(xí)生活之余,我還對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的.任務(wù)。努力鍛煉,增強身體素質(zhì)。

  作為一名高中生,應(yīng)該緊緊抓住機遇,不怕挑戰(zhàn),克服一切困難。制定好自己長遠的發(fā)展目標(biāo)和計劃,不斷提高學(xué)習(xí)生活成績、學(xué)識、道德修養(yǎng)等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學(xué)習(xí)生活,課上多下功夫,充分鍛煉自己,使自己的學(xué)習(xí)生活能力有所提高。廣泛收集學(xué)習(xí)生活之類的書籍、雜志以及網(wǎng)絡(luò)信息。在學(xué)習(xí)生活過后認(rèn)真總結(jié)。

  無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。

  學(xué)期自我陳述報告 14

  從9月份開始,靈靈在重慶廣播電視學(xué)校開始學(xué)習(xí)舞蹈。一學(xué)期15節(jié)課,今天晚上是最后一節(jié)課,老師允許家長進去看孩子們上課,于是拍到了寶貝舞蹈課上的照片。

  總結(jié)靈靈這學(xué)期的舞蹈課,感覺寶貝進步很大哦。

  一是基本功很扎實。之前在幼兒園學(xué)習(xí)了一年的舞蹈,但是那里的老師不教練習(xí)基本功,只是教孩子們跳舞。靈靈一直對舞蹈有著濃厚的興趣,轉(zhuǎn)到廣播學(xué)校來之后,小家伙并沒有對比較枯燥的基本功練習(xí)感到厭煩,而是一如既往地喜歡上舞蹈課。這里的老師非常注重孩子們練習(xí)基本功,幾乎每節(jié)課都要練習(xí)一些基本動作,靈靈每次完成得很好。

  二是當(dāng)上了小老師。靈靈上課很認(rèn)真,每節(jié)課上老師幾乎都會讓她上去當(dāng)小老師。靈靈很享受當(dāng)小老師的感覺。今天在回家的路上,小家伙還跟我說,是因為她表現(xiàn)好老師才讓她上去當(dāng)小老師的.。從她的語氣中可以看出寶貝自我感覺良好哦。

  三是遵守紀(jì)律認(rèn)真上課。班上有兩三個孩子總是喜歡說話,被老師批評。靈靈小朋友上課嚴(yán)格遵守紀(jì)律,思路跟著老師走。每節(jié)課按時到達,從不遲到。就是今天小家伙肚子有些不舒服,但還是堅持上完了最后有一次課。而且在今天的課上,靈靈自己會做“小皮球”這個動作了,小家伙非常開心。

  說實話,平時在家里靈靈練習(xí)基本功的時間比較少,一般就是每周的課堂上練習(xí)。這個寒假,老師布置了作業(yè),要求孩子們在家里練習(xí)基本功,媽媽認(rèn)真記錄了作業(yè)內(nèi)容,利用寒假時間讓靈靈自己練習(xí)一下吧。

  學(xué)期自我陳述報告 15

  初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。

  在思想品德上,我有良好的.道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習(xí)上,由于期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。

  并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

  學(xué)期自我陳述報告 16

  大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

  兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進大學(xué)時,對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生會工作上花的.時間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

  在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時候,我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學(xué)生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

  學(xué)期自我陳述報告 17

  歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個學(xué)期里,我取得了一些進步,以下是我這個學(xué)期的總結(jié):

  一、進步的方面

  在這個學(xué)期里,我見到老師問好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動打招呼。同學(xué)來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。

  在體育活動中,我積極參與體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。

  二、退步的方面

  盡管感覺好像沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真聽課,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。

  最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的',如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹立起一個目標(biāo),朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。

  通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級的團結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

  學(xué)期自我陳述報告 18

  離開家來到了學(xué)校求學(xué)·······

  想的總是那么美好,在大學(xué)里面我要做什么做什么,把大學(xué)規(guī)劃得很充實。

  來到大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己變得懶惰了,除了上課就是吃睡,沒有一點生活規(guī)律,每天都過得懶懶散散····雖然上課偶爾也會認(rèn)真聽聽課,但多數(shù)時候是在走神,不能堅持到最后,不可否認(rèn)自己變成了沒有理想的人····不過還好,在生活上獨立了許多,交了很多朋友,不會太依賴父母,在學(xué)校也學(xué)到了很多。

  每個人對新環(huán)境都有一個適應(yīng)期和過渡期,就把上半學(xué)期當(dāng)做一個跳板,為了以后的飛躍做的準(zhǔn)備。新學(xué)期新打算,為我的大學(xué)生活擬一個計劃,讓自己重新成為有理想的人,融入這個社會,多學(xué),多做,多看,多聽···多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),學(xué)更多的知識,提升自身素質(zhì)。爭取上課多聽點少走神,因為每節(jié)課都認(rèn)真聽也是不可能的`。如果有機會也多多出去實踐實踐,上學(xué)期浪費了很多時間,沒有合理利用,這學(xué)期應(yīng)該努力好好分配那些多余的時間,讓自己不要那么虛度的過日子···

  雖然我對我的專業(yè)知識了解的不多,可以說是很‘白’的那種,所以就經(jīng)常想著轉(zhuǎn)專業(yè),仔細(xì)想想,轉(zhuǎn)了也不一定能學(xué)得很好,既然選擇了它,就應(yīng)該努力把它學(xué)好,不管結(jié)果怎么樣,只要我用了心,拼勁了全力,就不會后悔·······為了以后,努力向前沖····

  學(xué)期自我陳述報告 19

  高一前半學(xué)期結(jié)束了。我已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的生活。我這次期中考試成績不理想。我對自己失敗的原因做了如下總結(jié):語文:課外閱讀題中對文章理解不夠透徹,所以丟了分。作文因為太緊張想不清楚扣了7分,這也是我語文成績落后總分的主要科目。

  數(shù)學(xué):我不夠細(xì)心,但不該錯的題都錯了,我也沒仔細(xì)找,要深刻反思自己。

  中文:和數(shù)學(xué)一樣,不夠細(xì)心。而且我對一個題目的理解不深,所以在這個題目上丟了兩分,使得本來應(yīng)該滿分的英語沒有達到我理想的標(biāo)準(zhǔn)。

  政史類學(xué)生:上課注意力不夠,沒有全面復(fù)習(xí),導(dǎo)致地理和生物成績很多。這也是我應(yīng)該反思的地方。

  我應(yīng)該對中期失敗進行深刻反思,所以我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了以下要求

  1.語文要增加閱讀量,透徹分析文章中段落、句子、單詞的意思。我們應(yīng)該仔細(xì)尋找古詩和現(xiàn)代漢字的區(qū)別,并深深記住它們。

  2.數(shù)學(xué)要多做難題,才能開闊思路,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。并且模仿老師的解題方法和思路。

  3.英語應(yīng)該培養(yǎng)我的語感,多讀英語文章,以提高我對英語語法的理解和靈活運用。

  4.政史生:認(rèn)真聽講,上課好好準(zhǔn)備。這些科目不是所謂的`“豆芽”。我要以正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)和理解這些學(xué)科的奧秘。

  最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。

  學(xué)期自我陳述報告 20

  期中已經(jīng)考試結(jié)束了,縱觀學(xué)生成績雖然成績?nèi)考案瘢?0分以上的學(xué)生不是很多。為做好以后的語文教學(xué)工作,顧反思如下:

  首先,從學(xué)生的卷面看學(xué)生的基礎(chǔ)知識與積累運用部分丟分是個別學(xué)生與個別題。其中有一個詞語搭配的4分題,大部分學(xué)生都有丟分現(xiàn)象。究其原因:學(xué)生這方面的積累缺乏,教師也沒有進行過專門的訓(xùn)練。由此想到,語文能力不是僅憑幾節(jié)語文課就可以形成的,在教學(xué)中要鼓勵學(xué)生多讀書,在這方面多積累,教師也要適當(dāng)?shù)剡M行一些訓(xùn)練,相信學(xué)生這方面的能力是可以提高的。

  其次,問題大的是習(xí)作園地中的修改片段。本題是個5分題,但學(xué)生沒有一個得滿分的,甚至有的學(xué)生1分不得。原因:學(xué)生這方面能力太差,雖然在平時的作為教學(xué)中也常進行這樣的訓(xùn)練,但力度不夠,方法欠佳。在今后的教學(xué)中,要在這方面扎扎實實地訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常自改、互改,不久的將來,學(xué)生的習(xí)作能力和修改文章的能力一定會有長足的進步。

  最后是個別學(xué)生的個性問題。在教學(xué)中除引導(dǎo)學(xué)生多讀書外,還要個別學(xué)生個別對待,是能力問題還是習(xí)慣問題,找準(zhǔn)他們的`缺漏,有的放矢地給予學(xué)生個別輔導(dǎo),學(xué)生的語文能力會日漸提高的。

  總之,要想全面提高學(xué)生的語文能力,應(yīng)抓好課堂教學(xué),在課堂上扎扎實實地訓(xùn)練學(xué)生的語文基本功。

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