寫給孩子的一封信(精選8篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的寫給孩子的一封信(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給孩子的一封信1
親愛的兒子:
時(shí)間真快,一晃你已經(jīng)是十歲的男子漢了,媽媽一直在為你的成長(zhǎng)而欣喜和驕傲。四年級(jí)開學(xué)后,你的成績(jī)直線下降,爸媽都很著急,你自己也一再表示要靠個(gè)好成績(jī)給我們看看。聽了你的話,爸爸媽媽都很高興,因?yàn)槟愣铝,知道學(xué)習(xí)的重要性,成績(jī)不好自己也很急,所以我們并沒有對(duì)你太過(guò)批評(píng)。可是,這幾天,你在學(xué)習(xí)上又過(guò)渡的放松,幾次考試下來(lái),成績(jī)非常不理想,究其原因:一是上課不認(rèn)真聽講,不能向45分鐘課堂要效率;二是學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,不能積極研究問(wèn)題;三是對(duì)自己要求不嚴(yán),很多想法只停留在頭腦中,沒有和、落實(shí)在行動(dòng)上!罢Z(yǔ)言上的巨人,行為上的矮子”。
媽媽在周六、周日批評(píng)了你,看得出來(lái)你很傷心。其實(shí),在媽媽的眼里,你一直是一個(gè)很要強(qiáng)上進(jìn)的孩子,根本不需要父母多說(shuō),三年來(lái)你在學(xué)習(xí)上我們根本不需要操心。但是,四年級(jí)開學(xué)后學(xué)習(xí)問(wèn)題特別突出,媽媽對(duì)你的批評(píng),你也認(rèn)為過(guò)于嚴(yán)厲,媽媽想換一種溝通的方式,寫一封信給你,和我的孩子說(shuō)一說(shuō)心里話。
一、如何處理好學(xué)習(xí)和玩的關(guān)系。學(xué)習(xí)固然重要,但你畢竟還是孩子,應(yīng)該擁有孩子玩耍的權(quán)利和自由,所以媽媽會(huì)給你一些玩的時(shí)間,而時(shí)間的掌握則要靠“控制”,無(wú)休止的玩就會(huì)“玩物喪志”,影響一生。所以,恰到好處很重要,勞逸結(jié)合更關(guān)鍵,學(xué)習(xí)累了玩一會(huì),玩過(guò)之后,學(xué)學(xué)習(xí),要掌握尺度。目前,我們的主要矛盾就出現(xiàn)在這,你總認(rèn)為沒玩夠,沒有玩好,要多玩。而媽媽在恰到的時(shí)候提醒你時(shí),你總會(huì)不高興,不聽媽媽的話,一意孤行,耍脾氣,所以就會(huì)導(dǎo)致媽媽認(rèn)為你不聽話,你認(rèn)為媽媽不讓你玩。媽媽畢竟是成年人,而且又當(dāng)了很多年的老師,很理解孩子的想法,也非常明白孩子的心思,更很會(huì)安排你“玩”的這個(gè)問(wèn)題,想一想,是不是很多小長(zhǎng)假我們都在旅游、每個(gè)假期我們都在出行,你也可以算算你已經(jīng)登過(guò)多少山?去過(guò)多少個(gè)城市了?因此,在這個(gè)問(wèn)題上,請(qǐng)你尊重媽媽的安排,聽從爸爸媽媽的意見,相信我們對(duì)你的安排和要求是對(duì)的,好嗎?今后,不要再在這個(gè)問(wèn)題上和我們辯論、討價(jià)還價(jià)。
(這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)你想想,明天我們接著談?wù)勏乱粋(gè)問(wèn)題,好嗎?)
期待著你的行動(dòng),媽媽相信你。
寫給孩子的一封信2
親愛的兒子:
今天你就滿六歲啦,爸爸媽媽祝福你,生日快樂!
曹麗清老師曾說(shuō)“在生日的這天,是最具正能量的一天,要閉上雙眼去感受宇宙給予我們的力量”。兒子,和媽媽一起閉上雙眼,我們一起感受宇宙的力量。媽媽感受到了你的禮貌,見到認(rèn)識(shí)的人會(huì)主動(dòng)打招呼;媽媽感受到了你對(duì)老師的尊重,到幼兒園門口主動(dòng)給老師鞠躬;媽媽感受到你和小朋友的友愛和分享;媽媽感受到了你對(duì)爸爸媽媽的孝順,幫爸爸拔罐、端水、按摩,幫媽媽捶肩膀、掃地、洗碗、疊衣服;媽媽感受到了你一次次打敗你心中的小妖怪。你說(shuō)過(guò)要像孔子學(xué)習(xí)做個(gè)君子,時(shí)光飛逝媽媽分明感受到了一個(gè)謙謙君子的你,站在媽媽的面前。
你自已都說(shuō)時(shí)間太快了,不知不覺你就長(zhǎng)到六歲了。是的,時(shí)間總是在不經(jīng)意間就流逝了,媽媽在感嘆時(shí)間流逝的同時(shí),也欣慰你的成長(zhǎng)。在你3歲7個(gè)月的時(shí)候媽媽遇到經(jīng)典教育,自此我們走上了讀經(jīng)之路,雖然路途曲折不平,但2年多來(lái)我們一起種下了不少智慧的種子。媽媽感謝你,因?yàn)橛心銒寢尣艜?huì)不斷的學(xué)習(xí),跟著你一起成長(zhǎng)。你說(shuō)你想成為一棵楠木的種子,那我們就一起努力讓這棵種子長(zhǎng)成參天大樹。
記得上幼兒園的第一天,別的小朋友哭著,你卻搬著椅子就坐了下來(lái)四處打量,跟爸爸媽媽說(shuō)揮手再見。幼兒園是你快樂的時(shí)光,媽媽給你報(bào)的興趣班都是你喜歡的畫畫、武術(shù)、陶藝,上大班的你卻有了煩惱,因?yàn)閿?shù)字分解不會(huì)挨老師批評(píng)了。寶貝沒關(guān)系,我們一起努力學(xué)起來(lái),經(jīng)過(guò)一晚上的努力,第二天你告訴媽媽,老師說(shuō)你會(huì)寫肯定也會(huì)讀了,只要努力就會(huì)有收獲的。
六歲,是你新的開始,9月份你就要進(jìn)入伏曦小學(xué)了,你稱之為山湖學(xué)校,你將在那里開始你的快樂的小學(xué)之旅。爸爸媽媽會(huì)陪著你成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí),快樂生活,積極、陽(yáng)光、樂觀的面對(duì)未來(lái)遇到的任何問(wèn)題。最后媽媽用《大學(xué)》里的話來(lái)共勉:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。
寫給孩子的一封信3
親愛的陳奕晴,見信如面:
最近我有一個(gè)小收獲,很開心。我給這個(gè)收獲起了一個(gè)名字:博學(xué)的行動(dòng)派。
在我以前的認(rèn)知中,我會(huì)覺得一個(gè)人的認(rèn)知水平很重要,認(rèn)知水平可以很好的指導(dǎo)行為,你認(rèn)識(shí)不到的事情、想不到的事情,更不會(huì)有意識(shí)的去做出來(lái),即使做出來(lái)了也是瞎貓拿到死耗子,又會(huì)有幾次這樣的好運(yùn)氣呢?這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。媽媽也經(jīng)常拿這點(diǎn)來(lái)激勵(lì)你學(xué)習(xí)。
但是,明明哥倫布是算錯(cuò)了地球的直徑發(fā)現(xiàn)了美洲大陸的。如果哥倫布對(duì)那次大航海有了一個(gè)清楚正確的認(rèn)識(shí)他決不會(huì)出發(fā),因?yàn)樘h(yuǎn)了!還有很多媽媽身邊的創(chuàng)業(yè)者朋友也在感慨,要是在當(dāng)初就知道創(chuàng)業(yè)所要面對(duì)的一切,他永遠(yuǎn)也不會(huì)邁出那一步,同時(shí)也就不會(huì)有他今天的成就了。這些例子似乎又在說(shuō)行動(dòng)比認(rèn)知重要,甚至全面正確的認(rèn)知有可能成為行動(dòng)的阻礙。
這是什么情況?特別是當(dāng)我意識(shí)到你們開始學(xué)歷史了、你也會(huì)了解更多的現(xiàn)實(shí)世界了,我就特別緊張,我以后還拿什么理論來(lái)“騙”你學(xué)習(xí)呢?
我努力的探索和思考了一段時(shí)間。首先,我收集了很多古今中外說(shuō)明認(rèn)知對(duì)行動(dòng)的指導(dǎo)意義的例子,和認(rèn)知對(duì)行動(dòng)的阻礙的例子。我對(duì)這些例子進(jìn)行了梳理,我發(fā)現(xiàn)在認(rèn)知指導(dǎo)行動(dòng)的例子中,認(rèn)知的方向大多是簡(jiǎn)單化的、安全化的,而相反的例子中,認(rèn)知的方向都是復(fù)雜化、危險(xiǎn)化的。這個(gè)道理很好理解了,當(dāng)我們知道了前面是安全的,自然這樣的認(rèn)知會(huì)促進(jìn)我們向前,但如果了解到前面是危險(xiǎn)復(fù)雜的,我們自然要小心留步。
但是問(wèn)題是我們?cè)趺纯赡芤惠呑恿私獾降亩际谴龠M(jìn)我們前進(jìn)的簡(jiǎn)單、安全的認(rèn)知呢?再說(shuō)在我們?nèi)チ私庖豁?xiàng)事物之前我們并不知道是哪一個(gè)結(jié)果呀?難道真的是為了不成為畏手畏腳的書呆子,就放棄認(rèn)知嗎?做一個(gè)無(wú)知者無(wú)畏的行動(dòng)派?絕對(duì)不行!我發(fā)現(xiàn)了博學(xué)不是問(wèn)題,認(rèn)知了復(fù)雜化、危險(xiǎn)化的情況也不是問(wèn)題,問(wèn)題是在于一個(gè)人是否有能力屏避或躲避現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性而展開行動(dòng)!我們并不是無(wú)知者無(wú)畏,而是明知道復(fù)雜危險(xiǎn)用智慧躲閃復(fù)雜危險(xiǎn)造成的傷害,勇敢前行!
怎樣才能有這樣的能力呢?下次再跟你聊吧,說(shuō)太多一是怕你不想聽了,二是怕耽誤你寫作業(yè)。
一直愛你,滿腦子都是你的媽媽。
寫給孩子的一封信4
親愛的文文:
你好!
在你步入小學(xué)畢業(yè)季的時(shí)候,爸爸第一次正式的給你寫信。十二年了,你的成長(zhǎng)一幕幕從腦際掠過(guò),形成了一幅幅難忘的圖畫,就像一部精彩的電影,有歡樂、有憂郁、有淚水,更有濃濃的愛……
還記得入學(xué)的時(shí)候,你興奮、歡快以及好奇的表現(xiàn)還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就到了六年級(jí),真感嘆時(shí)光飛逝如電。
在爸爸的眼里,你從小就是一個(gè)善良、上進(jìn)的女孩,這是你最為寶貴的品質(zhì),爸爸希望你在以后的日子里,繼續(xù)保持這種良好品行,讓它成為你一生中最大的財(cái)富。但是任性、浮躁又是你的缺點(diǎn),爸爸也希望你在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中逐漸改掉,做一個(gè)有主見、有理想、有品味的人。
你愛看書,沒事的時(shí)候總是捧著一本書在那看,爸爸還調(diào)侃你:“要么在看書,要么準(zhǔn)備去看書”。有些書看了一遍又一遍,這是好習(xí)慣。不過(guò)爸媽還是希望你能好好把握節(jié)奏,還要愛護(hù)自己的眼睛。
小學(xué)的這幾年,你學(xué)習(xí)還算比較好,只是在學(xué)習(xí)中你還需要進(jìn)一步的主動(dòng)。老師留的作業(yè)遠(yuǎn)不是你作業(yè)的全部,作業(yè)只是用來(lái)鞏固和掌握所學(xué)知識(shí)的一個(gè)過(guò)程。所以做作業(yè)的過(guò)程,就應(yīng)是一個(gè)充滿體會(huì)、思考和總結(jié)提高的過(guò)程,做作業(yè)不要以完成為目的,而是以透過(guò)做作業(yè)你有了新的收獲和提高為目標(biāo)。
你已經(jīng)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了,不過(guò)在媽媽的心里你仿佛還是幾歲的小孩子,所以對(duì)你做事還是有點(diǎn)不放心,總是說(shuō)這說(shuō)那,你也許有時(shí)會(huì)煩,你要理解媽媽,也許是媽媽的關(guān)愛方式不對(duì),但媽媽是十分的愛你,你要學(xué)會(huì)及時(shí)跟爸爸媽媽溝通。在你的教育上,以前我們?cè)诜椒ㄉ弦灿星啡保覀兗皶r(shí)改正,調(diào)整,盡我們所能創(chuàng)造寬松的環(huán)境,讓你能健康,快樂地成長(zhǎng)。這也是爸媽最大的心愿。
今年你已經(jīng)12歲了,就要結(jié)束小學(xué)的生活,邁進(jìn)中學(xué)的校門,你是個(gè)懂事,能明白關(guān)心別人的好孩子。你要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),要感謝教給你知識(shí)、教會(huì)你做人的辛勤付出的各位老師,還要感謝陪伴你的同學(xué)、朋友。珍惜今天跟老師、同學(xué)們之間的緣份,在以后的日子里,用優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)秀的品格來(lái)回報(bào)大家對(duì)你的期望。
人生的道路是漫長(zhǎng)的,需要付出艱辛與努力。最后希望你不負(fù)金釵之年,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,汝應(yīng)上下而求索!
寫給孩子的一封信5
親愛的兒子:
你已經(jīng)是幼兒園大班的孩子了,自從你上了大班,爸爸媽媽感覺到你明顯長(zhǎng)大了不少,F(xiàn)在你都會(huì)寫拼音、寫字了,還認(rèn)識(shí)了一些字,每天晚上會(huì)要求爸爸媽媽給你讀書,這是每天上床后不會(huì)忘記的事情,你對(duì)畫畫也有不小的興趣,有時(shí)候能一個(gè)人畫一兩個(gè)小時(shí),看到你認(rèn)真的樣子,爸爸媽媽心里樂滋滋的,有你這樣一個(gè)兒子,真好。說(shuō)到你彈琴,也有了一些進(jìn)步,是的,彈琴很枯燥,你會(huì)帶著不情愿的態(tài)度去做,可媽媽希望你能學(xué)會(huì)堅(jiān)持去做每一件事,那樣才會(huì)有收獲,那么堅(jiān)持的態(tài)度也將成為你身上的良好品質(zhì)。
不過(guò),你知道爸爸媽媽最不放心是什么嗎?爸爸媽媽希望你在幼兒園能上課認(rèn)真聽講,大膽表達(dá)自己的想法,能和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)著接受別的小朋友的意見和想法,因?yàn)楸磉_(dá)自己的想法這是每個(gè)人的權(quán)利,你要努力接受喲!兒子,你已經(jīng)五歲多了,是個(gè)小小男子漢。想得到別人對(duì)你的稱贊,先得學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,媽媽天天上班,回家還要給你做飯、輔導(dǎo)功課,晚上給你講故事、洗衣服,媽媽多么辛苦呀。你要學(xué)著關(guān)心媽媽,替媽媽做些力所能及的事,如自己的玩具自己收,自己的鞋子自己擺放好,自己的衣服學(xué)著自己疊……,相信你能做很多的事情。
兒子,我們是很幸福的,不是嗎?在幸福的時(shí)候,我們是不是要過(guò)好我們每一天的日子,過(guò)得充實(shí)、有意義!爸爸媽媽認(rèn)真地工作,你好好上學(xué),善待我們周圍的每一個(gè)愛我們的人,便是平淡而充實(shí)、幸福的日子了,是吧。
當(dāng)然,媽媽希望你還可以更懂事一些。如同媽媽告訴你的,生氣、有意見的時(shí)候,不可以大喊大叫,不是聲音大就表示強(qiáng)大,就表示有理了。聲音小也可以把事情說(shuō)清楚的。媽媽希望你可以更好地控制好自己的情緒,并學(xué)會(huì)以理服人,你說(shuō)呢。孩子,最后爸爸媽媽還要對(duì)你說(shuō),無(wú)論遇到什么樣的情況,你都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'被信任的人,尤其對(duì)一個(gè)男孩來(lái)說(shuō),這是和生命同等重要的品質(zhì)。
好快,一晃,你都要上小學(xué)了?赡茉倌敲匆换,你就和媽媽一樣高了,可以干更粗重的活了。呵,好像家里也沒什么粗重的活讓你干!期待呀……我的寶貝,快快長(zhǎng)呀,快快長(zhǎng)……
寫給孩子的一封信6
吾兒余張奕:
提筆寫信,甚是激動(dòng),這是你小學(xué)生活的最后一年,開學(xué)一周來(lái),你在學(xué)校老師的諄諄教誨下變得越來(lái)越懂事了。以前的你吃飯總是挑食,每天家里的飯菜不知道做什么才好,但在學(xué)校吃午飯看到你光盤了,不會(huì)吃一半就扔下了;以前的你可以用飯來(lái)張口衣來(lái)伸手來(lái)形容,現(xiàn)在你能和老師同學(xué)們一起參加志愿服務(wù),為美化社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量;以前的你作業(yè)總是草草了事,現(xiàn)在能工工整整地完成了。這一點(diǎn)一滴的變化既是你長(zhǎng)大了的表現(xiàn),也是老師對(duì)你不倦教導(dǎo)的體現(xiàn)。
在接下來(lái)的日子里,我希望你能在家人和老師的陪伴下做一個(gè)勤奮、勤勞、勤儉的人。愛因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。“少壯不努力,老大徒傷悲”,在這大好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,你應(yīng)該刻苦努力,不懈追求,因?yàn)橹挥羞@樣你才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,希望你無(wú)悔你的學(xué)習(xí)生涯。
“懶惰的人吊死在蘋果樹下,勤勞的人沙漠上可以種花。”孩子,勤勞是中華民族傳統(tǒng)的美德,雖然你現(xiàn)在還不能做繁重的家務(wù)活,但是你可以從力所能及的自我勞動(dòng)開始,自己的事情自己做,每天做完作業(yè)后及時(shí)收拾書本,吃完飯后自己洗碗,自己收拾小房間等。這些小事都是勤勞的表現(xiàn),所謂“一屋不掃何以掃天下”,請(qǐng)做好這些小事吧。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢!薄办o以修身,儉以養(yǎng)德!鼻趦是道德的體現(xiàn),董必武爺爺就是我們的典范:毛筆頭壞了,用膠一粘繼續(xù)使用;牙刷柄斷了,用細(xì)線捆起來(lái)再用,F(xiàn)在的物質(zhì)條件雖然不需要你粘毛筆頭、捆牙刷柄,但是也請(qǐng)做到碗里不剩飯,瓶里不剩水,本子不剩紙,筆芯不剩油,這些雖然也是生活中的一些小事,但是當(dāng)我們所有的人都能這么做,你想想我們會(huì)為我們的地球做出多么巨大的貢獻(xiàn)啊。
萬(wàn)丈高樓平地起,小學(xué)是人生的基礎(chǔ),愿你在小學(xué)最后的一年時(shí)光里,在老師的精心呵護(hù)和諄諄教導(dǎo)下,在同學(xué)朋友真誠(chéng)無(wú)私的幫助下,在家人溫暖的關(guān)心陪伴下,打好地基,一天天地成長(zhǎng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寫給孩子的一封信7
子悅:
你好!自從你降生到這個(gè)家,你給家里帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),帶來(lái)了一些苦惱與憂愁,不過(guò)還是要感謝你,畢竟你帶給了我們希望與自豪!因?yàn)橛辛四,我們才感受到了為人父母的?zé)任、家庭的溫暖、生活的充實(shí)!
轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)是一個(gè)12歲的小小男子漢了。爸爸媽媽沒有多少華麗的辭藻寫給你,只希望通過(guò)這種交流告訴你,希望你快樂生活、健康成長(zhǎng),成為一個(gè)懂事明理、自主獨(dú)立、自信快樂的孩子。人生的道路還很漫長(zhǎng),你將來(lái)需要獨(dú)自面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
兒子,也許是爸媽一直對(duì)你寄予厚望,在你成長(zhǎng)過(guò)程中,我們總是以一個(gè)優(yōu)秀孩子的標(biāo)準(zhǔn)要求你,有時(shí)難免急功近利、甚至拔苗助長(zhǎng),所以,在爸爸和媽媽撫養(yǎng)和教育你的過(guò)程中,總是容不得你犯哪怕一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤,犯小的錯(cuò)誤就批評(píng)你,發(fā)脾氣;犯大的錯(cuò)誤則狠狠地罵你,甚至重重地打你……現(xiàn)在回想起來(lái),我們只能說(shuō),我們當(dāng)時(shí)只是太愛你,對(duì)你的希望太大,當(dāng)感覺希望落空時(shí),感情太沖動(dòng)。所以請(qǐng)你原諒我們的這些粗暴的手段,也請(qǐng)你有什么想法時(shí)能及時(shí)和我們交談、溝通。
孩子,每個(gè)人都有自己的小秘密,你的小秘密可能比我們要多,但大多數(shù)事情是能夠?qū)λ搜哉f(shuō)的。人的內(nèi)心就像小溪,孤獨(dú)的小溪如果不流通,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)干涸,相互溝通了,相互理解了,才能融入社會(huì),才不會(huì)苦守心結(jié)。人在心靈和情感上是一片荒漠,如果走不出荒漠,自己也是很苦的。爸爸媽媽希望你能永遠(yuǎn)保持一顆快樂向上的心,在以后的學(xué)習(xí)和人生道路上,你一定會(huì)遇到很多比你優(yōu)秀、比你聰明、比你強(qiáng)的人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有很多缺點(diǎn),這可能會(huì)使你有些許沮喪和自卑,但請(qǐng)你記住你一定要正視它,不要逃避,要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,要做一個(gè)正直、善良、勇敢的人。
兒子,爸爸和媽媽在一天天衰老,我們不可能一輩子陪伴著你,總有一天會(huì)離你而去,而你卻在一天天長(zhǎng)大,今后的道路既漫長(zhǎng)又艱辛,希望你懂得珍惜時(shí)間,現(xiàn)在你一定要好好學(xué)習(xí),等到了爸爸媽媽這個(gè)年齡想學(xué)也有點(diǎn)難度了。假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。爸爸和媽媽沒有用名次要求你,但爸爸媽媽希望你能盡自己所能,做到問(wèn)心無(wú)愧,我們也就心滿意足了!
寫給孩子的一封信8
最最親愛的蔡熾:
今天是你八歲生日,爸爸媽媽祝我們的寶貝,生日快樂、身體健康、開開心心!八年前的今天,媽媽在醫(yī)院里等待著你的到來(lái),你和爸爸在賽跑,看誰(shuí)先來(lái)到媽媽身邊,爸爸在你快要降生這個(gè)世界的那一刻來(lái)到了媽媽身邊,陪伴著媽媽迎接你的到來(lái)。感謝上天把你賜予我們,能做你爸爸媽媽我們真幸福!
兒子,我們愛你。早在世界建造之初,你就被上天選擇,選擇了當(dāng)我們的兒子,我們深愛的兒子,被選擇成為這個(gè)家庭的一員。我們愛你,不是因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn),而是因?yàn)槟闶巧咸熨n予我們的珍貴禮物,為我們開辟了新的天地,有時(shí)會(huì)帶來(lái)新的驚喜,有時(shí)會(huì)迷惑我們,使我們目瞪口呆。你出現(xiàn)在我們生活中,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂,我們很珍惜跟你的血緣情分。
兒子,我們初為人父、人母,在養(yǎng)育你的過(guò)程難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但我們不怕,我們積極的學(xué)習(xí),努力修正錯(cuò)誤,與你共同成長(zhǎng)。
兒子,珠海行回來(lái),你跟媽媽談了感受。我們一起看《爸爸去哪兒》,石頭讓王導(dǎo)轉(zhuǎn)告郭爸爸的話,深深的打動(dòng)了你,你說(shuō)石頭的話也是你想跟爸爸說(shuō)的話,媽媽也轉(zhuǎn)告爸爸了,兒子我們一起給爸爸一些時(shí)間好嗎?近來(lái)你有沒有發(fā)現(xiàn)爸爸有所改變?孩子,爸爸借用龍應(yīng)臺(tái)之口對(duì)你說(shuō):“爸爸要求你讀書用功,不是因?yàn)榘职忠愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)榘职窒M銓?lái)能擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生”。某天放學(xué)路上你跟我說(shuō):“其實(shí)爸爸那樣子對(duì)你,也是為你好,也是一種愛的表達(dá)方式,只是每個(gè)人表達(dá)愛的方式不同。爸爸媽媽是世界上最愛我的人”。媽媽聽了好感動(dòng)。
兒子,你有時(shí)候也會(huì)跟媽媽提出你對(duì)一些事物的認(rèn)知和質(zhì)疑,寶貝開始對(duì)事物有所認(rèn)知,思考后發(fā)出的質(zhì)疑。這也是媽媽想要看到的,媽媽不想你的思想受人左右,而是靠自己去了解和取證來(lái)證明對(duì)錯(cuò)。
兒子,媽媽承認(rèn)每個(gè)孩子天生稟賦是有差異的,媽媽不會(huì)把你與任何人做比較,你只要今天比昨天有進(jìn)步就好啦。
兒子,爸爸、媽媽給不了你貴重的玩具或高級(jí)的衣服,也給不了你經(jīng)常外出旅游和住五星級(jí)酒店的機(jī)會(huì),但是我們給了你童年重要的陪伴。
兒子,第一次用這種方式給你寫信,感覺還不錯(cuò)哦!想到哪就寫到哪。
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