【精品】中學生自薦信四篇

　　在一步步向前發展的社會中，各種自薦信頻頻出現，我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！以下是小編整理的中學生自薦信4篇，希望能夠幫助到大家。

中學生自薦信 篇1

　　尊敬的老師：

　　你們好！我叫小文。在此，我對貴校的優秀大學生學術夏令營活動提出申請，并衷心希望能夠通過審核，成為該夏令營中的一員。現將個人基本情況介紹如下：

　　我從小熱愛機械、電子和化學，愛好讀書和學習各種軟件,特長是計算機，電腦系統和籃球。我學習基礎扎實,成績在班級排名第一。在大一上至大三上學期共獲得五次一等獎學金和一次國家勵志獎學金，并在大一大二獲得二次院級三好學生和二次校級三好學生。此外，我還利用課余時間，努力看書和學習有關專業方面的軟件，例如Solidworks、AutoCAD、Ansys和Matlab等，以開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　我還積極參與學科競賽，在20xx年全國大學生數學建模大賽中獲得山西省級二等獎;在20xx年全國大學生工程訓練綜合能力競賽獲得山西省級三等獎;在20xx年太原科技大學第六屆力學競賽獲得校級三等獎并參加了第十屆全國周培源大學生力學競賽。學習之余，我積極參加學校活動和社會公益勞動，曾參與過校運會和山西省圖書館志愿活動。

　　科研經歷方面，從20xx年至今我參與學校大學生創新訓練計劃《壓力容器開孔接管區應力分布研究》，學習了Solidworks軟件進行建模和利用Ansys軟件靜力學部分進行分析，閱讀了大量的有關有限

　　元和建模的文獻資料，已經完成前期的建模和分析，目前在老師的`指導下著手寫論文。

　　我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。

　　帶著一顆對知識的渴求的心，我希望自己能在這門學科中走的更遠更深。夏令營活動作為思想匯聚，學術交流的平臺，我衷心地希望自己能夠通過選拔成為優秀大學生夏令營中的一員，我希望自己能夠從中獲得最大的樂趣和開闊自身的視野。我熱切的渴望和最優秀的老師和大學生一起交流思想，展現自我！如果有幸通過選拔，我一定會帶著最飽滿的熱情和大家一起學習和交流，同時勤奮刻苦，認真完成各項任務，希望老師能夠相信我，接受我的申請，謝謝各位老師！

中學生自薦信 篇2

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫XXX，就讀于雨花區板橋中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職副大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我與其他同學共同編導的“家庭安全警示劇”在校園匯演中演出獲得老師和同學們的.一致好評；自1年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于XX年的5月榮獲雨花區區級“十佳志愿者”稱號。在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加博亞培訓小學三門學科培訓。一分耕耘一分收獲，這幾年我取得過——高年級閱讀一等獎、XX作文2等獎.3年“三好學生” .XX年的“志愿之星”.雨花區讀書演講3等獎.經典美文誦讀2等獎.學科小能人.優秀志愿者.優秀大隊委…… 學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我學習了動漫畫.述描等。我特別喜愛寫作和演講，我的作文經常獲獎，曾獲中國青少年作家杯作品大賽銀獎，也多次在學校獲獎。有著寫書的夢想，目前正在創作一本《班級的水晶》。我對演講十分有興趣，為此經常練習閱讀能力，也獲得了很多獎項。

　　我相信過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。希望各位領導給予我這個機會，讓我能夠好好的表現自己，能夠在貴校學得更多的知識。謝謝！ 我期待著貴校的反饋！

　　此致

敬禮

　　自薦人：XXX

　　板橋中心學校六年級4班

　　XX年1月

中學生自薦信 篇3

尊敬的教授： 您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦材料！我是***學院國際經濟與貿

　　易專業的一名09級大三學生——**，我非常希望能推免到上海交通大學，成為安泰經管學院

　　的碩士研究生。我深知，只有足夠優秀的學生才能成為貴學院的學生，因此，我也對自己的

　　情況和能力進行了評估。

　　首先，三年的大學生活，我一直嚴格要求自己，打下了堅實的專業基礎，系統地掌握了

　　計量經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際貿易理論、國際貿易實務、市場營銷、國際金

　　融、基礎會計等學科理論；熟悉了外貿函電、經貿英語等專業性極強的語言用法，具備較好

　　的英語聽說讀寫譯能力（英語四級534分，六級547分，托福90分）。大學三年我的綜合成

　　績排名年級第三（全年級一共155人），獲得過國家獎學金，校“三好學生標兵”等多項獎學

　　金和榮譽稱號，因此我堅信自己能夠獲得湖南大學的保外推免名額。端正的學習態度和嚴謹

　　的學習風格在為我帶來優異成績的同時，塑造了我踏實、穩重的性格特點。 其次，我對科研的興趣相當濃厚，同時也具備較強的創新能力。大三上學期，我與隊友

　　一起參加第二屆“中國富強社會創業獎勵計劃”大賽，策劃了以發布實時招聘、實習、創業

　　等各類信息并兼具就業指導、創業指導等培訓的網站為依托的“brain power”項目，挺進了

　　全國30強。現階段，我跟隨《世界貿易組織概論》課程老師研究學習，并展開了圍繞課題“知

　　識產權摩擦問題”的研究工作，從微觀的企業角度挖掘知識產權摩擦的誘發機制，探討知識

　　產權下外企需求與中企供給的不平衡，針對性得研究中國企業在此貿易趨勢下的突圍策略，

　　并將知識產權作為要素考慮進生產函數中，研究最優配置方案。這一階段的學習使我了解了

　　科學研究的特點和方法，具備了基礎的科研技能，讓我堅信自己一定能在研究生階段有更加

　　優異的表現。

　　最后，各科經濟學專業課的學習，讓我一次次加深了對于經濟的認識與喜愛，發自內心

　　地覺得經濟是一國發展之根本，對于國民生活的改善有著至關重要的作用，因而明確了自己

　　進行深造，繼續從事經濟學研究的.目標。我深刻地感受到任何一個國家都不能在當今全球化

　　的背景下獨善其身，改革開放是必然趨勢，而中國在如今的巨大成就上依舊任重而道遠。作

　　為一名光榮的預備黨員，一名未來的接班人，我時刻感覺到自己身上的重任，不敢懈怠，努

　　力學習專業知識，為祖國的發展進步做好準備！ 三年來，湖南大學培養了我“實事求是、敢為人先”的作風，對于經濟我有著不竭的動

　　力和熱愛，同時，端正勤奮的學習態度是我學習質量的最好保證。我誠摯的希望能成為貴學

　　院的學生。也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我堅信天道酬勤，皇天不負有

　　心人！我一定會盡自己最大的努力來最快地實現這一蛻變，成為貴學院研究團隊里一名優秀

　　研究生！

　　末尾，無論貴學院是否接受我，都請接受我最真摯的謝意和祝福，愿身體健康，萬事如

　　意！ **

　　20xx年3月28日

中學生自薦信 篇4

尊敬的華中師范大學自主招生領導：

　　你們好!我是華中師范大學第一附屬中學高三學生 。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想，感謝你們在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

　　一直以來，華中師范大學對我都有很大的吸引力，她位于九省通衢的湖北省武漢市，坐落在武昌南湖之濱的桂子山上，占地面積20xx多畝，是中國教育部直屬“211”工程重點綜合性師范大學，是國家培養中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，有許多專業在國內都名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同地選擇貴校作為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，和眾多的師兄師姐一樣成為貴校光榮歷史的見證人。希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，圓我一直以來的美夢，盡快地被鍛造成一名對社會、對祖國有用的人才。

　　我想，我也具備這樣的資格。

　　從小學習成績一向優秀的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——華師一附中。在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩地居于全校前列。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但思維方式并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴

　　校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

　　一直以來，我認為現在我雖然作為一名學生，但是將來也會成為一個社會人，光在學習方面取得優異成績而不注重自身全面發展是根本行不通的。所以在平時的學習當中，我博采眾長，努力做到最好。我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在社會實踐中得到了鍛煉。我喜歡寫作，參加了學校組織的作文大賽，并獲得三等獎。我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣。我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，讓我在計算機軟件的運用上有了進步。 我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我優異的成績，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過很多遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的.最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去陶醉在美妙的旋律中。

　　我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易讓我達到事半功倍的效果。我玩的時候會盡情到極致，但我在學習的時候也會全身心地投入。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發

　　揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　經過這三年的錘煉，我已經從一個毛毛躁躁的小男孩成長為意志堅強、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。但是我始終記得一句名言：“不到長城非好漢，屈指行程二萬”。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，假如這次有幸被貴校錄取，我將繼續發揮我勤奮好學的優勢，在知識的殿堂里，在學術活躍的華師，努力地汲取知識營養，積極地參加一些團體、論壇和志愿者活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

　　懇請貴校的認可。

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　20xx年12月7日

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