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停電應急預案方案(通用10篇)
在日常學習、工作和生活中,保不準會發生突發事件,為了避免造成更嚴重的后果,就常常需要事先準備應急預案。應急預案要怎么編制呢?以下是小編精心整理的停電應急預案方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
停電應急預案方案 篇1
一、指導思想:
水電的供給就是住宿部為學生提供正常生活和活動的保障。為預防突發的停水停電事件,保證住宿部在停水停電的情況下能及時采取有效的.應急措施,從容面對停水停電中事件,使住宿部正常、有序的工作。
二、應急組織機構:
由校長、政教處主任、住宿部主任、生活老師組成
三、應急措施:
。ㄒ唬┛深A知性的停水停電
1、白天停電,不影響學生的使用,在送電后及時檢查各樓層照明用電恢復正常,發現問題及時排除。
2、晚間停電,把平時準備好的應急電筒充滿電,由上晚自習的老師組織好學生有序的護送回住宿部,再由生活老師送入寢室,進入寢室后,學生一律不得下樓外出。
3、在停電前燒好開水,提醒學生把各自的水瓶充滿開水,做好停水準備用臉盆存水。
4、生活老師將太陽能水罐存滿水,晚間洗漱水由手動太陽能系統供水。
5、加強人員巡視,杜絕任何形式的明火出現
。ǘ┩话l停水停電
1、向主管領導了解情況然后向學生解釋情況,宣傳節約用水。
2、利用太陽能系統定時向學生提供洗漱用水
3、停水超過24小時,將購置大瓶純凈水定量分發給學生飲用
4、停水超過36小時,將聯系消防部門請求援助,然而提供學生的日常飲用水的供給
5、住宿部的地勢高,每日的供水必須加壓泵工作才能保證正常的學生用水,因此,當得知停電通知就必須做好停水準備
6、晚自習前停電,學生就在住宿部休息,增加部分老師加強管理,每層樓一個遠程應急燈
7、晚自習期間停電,在確定較長時間停時,在值班領導的指揮下,學生由當堂任課老師護送,安全有序的回到住宿部,由生活老師安排學生回寢室。
8、學生就寢時停電,樓道應急燈自動啟動,加強人員巡視。
停電應急預案方案 篇2
一、演練目的:
根據計劃,學生宿舍和教學樓安全疏散演練是其中一項重要內容,開展演練的目的是為了讓學生了解和熟悉校園宿舍區的環境、各宿舍樓的走廊通道、安全出口走向等情況。通過開展安全疏散演練,使全體學生樹立自我保護意識,強化學生安全防范意識,掌握緊急逃生知識,防止發生突發事件時,學生因恐慌而導致出現擁擠、踩踏等安全事故,提高學生自我應對突發事件的能力。
二、時間、地點:
1、時間:3月28、29日兩天下午(聽廣播指揮)
2、地點:學生宿舍區
三、演練內容:
1、班主任利用3月27日晚修時間進行布置動員,講解疏散演練須知、注意事項;
2、宿舍疏散演練;
3、疏散情況小結。
四、演練重點:
1、訓練學生從宿舍樓迅速、有序撤離到安全地點;
2、訓練各樓層的安全疏散協管學生怎樣配合宿舍管理員迅速組織和引導學生安全、快速地疏散。
五、領導小組:
組長:
副組長:
成員:年級組長、班主任、內宿管理員
救護組:衛生室3名醫生,準備好各種救護用品,負責整個演練過程的'救護工作,隨時待命。
六、演練步驟:
1、下發演練實施方案,由班主任向學生講解疏散演練須知及注意事項;
2、全體學生集中在宿舍樓各寢室里,保持常態,不得在陽臺觀望、等候;
3、聽到廣播后,全體學生立即停止一切活動,立即由室長催促同室同學一起離開寢室;
4、疏散協管學生立即到位(各層樓梯口)等候并指揮本層同學疏散;
5、學生按預先規定的上下樓梯路線下樓梯,并要求全體學生到指定的地點(校內規劃路)集中。
6、各班及時清點人數,將人數統計情況報告給領導小組負責人,同時及時尋找失散人員。
7、集合隊伍,領導作小結。
七、相關提示:
1、管理員要提前打開宿舍樓兩邊梯口大門,保證路道暢通、門口無障礙物;
2、各樓層的安全疏散協管學生由各層兩邊靠近樓梯的第一間1、2號下鋪兩位學生負責;
3、各樓層的安全疏散協管學生要確保本樓層的同學疏散完畢才可撤離;
4、疏散時,要求全體學生嚴格按照學校的規定執行:A幢各層1—6室出寢室后往左走、7—11室出寢室后往右走、DG幢各層1—6室出寢室后往右走、7—12室出寢室后往左走、上樓讓下樓先撤、各層中間寢室讓兩頭寢室先撤、各寢室同學要同時離開、遇到前面擁擠,必先停步、保持隨機有序往下走離宿舍樓。
5、教育學生注意做到:
、艊烂C、認真參加演練,一切聽從指揮;
、剖枭⒊冯x演練重在了解撤離步驟、方法,卻不要求快;
⑶聽到疏散警號后,立即快速、有序疏散,而且要確保都能安全地進行疏散。
、纫髮W生記住以下六點要訣:
、儆鍪虏灰,頭腦要冷靜;
、谙扰忻髑闆r,后思考對策;
、鄯e極自救,互幫互助;
、苈爮闹笓],有序疏散;
、荻沤^恐慌混亂、爭先恐后、相互踩踏;
、薏坏脧臉巧贤鶚窍绿。
停電應急預案方案 篇3
一、副總指應急救援組成及職責
〈一〉領導組織
總指揮:白班;夜班:值班干部
副總指揮:
組員:
〈二〉職責
。1)總指揮:負責組織指揮全廠應急救援;
。2)副總指揮:負責協助總指揮做好應急救援具體指揮工作;
。3)組員:在指揮部統一指揮下進行工作,各工段長在事故應急救援中職責是:
1、煉鋼工長:負責煉鋼工段現場指揮工作;
3、連鑄工長:負責連鑄工段現場指揮工作;
4、機修工長:協助總指揮負責搶險搶修工作現場指揮;
5、電修工長:協助總指揮負責搶險搶修工作現場指揮;
6、外圍工長:協助總指揮負責搶險搶修工作現場指揮;
7、工程師:負責搶險搶修現場技術指導;
二、應急通訊:
在處理事故之時,所有參與搶險搶修人員需保持通訊暢通,若發現信號不穩定或中之斷時,應立即運用廠內固定電話或手機及時跟總指揮取得聯系,并明確說明所處位置。
三、事故處理預案:
1、當發生停電事故之時,水泵房主控工不要慌張,要鎮定,南區安全水塔可以提供大約15分鐘水源,在這期間內主控工完全可以送電后重新啟動水泵;
2、北區在正常情況下,柴油機在停電之后可以自動啟動,水泵房主控工只要到控制箱操作面板上按下結合離合器按紐,然后按住升速按紐,直到在速度儀表上顯示轉速不能再上升為止;
3、如果柴油機沒有自動啟動,可先按一下復位按鈕。若再不行,就把轉換開關打在手動位置,這時只要手指按下啟動按鈕,柴油機就可啟動
4、當成功啟動柴油泵之后,水泵房主控工應立即將情況匯報當班調度長,并通知轉爐主控室及連鑄主控室。
5、轉爐主控室接到水泵房報警電話后,應立即提槍停止冶煉,,并立即將該情況通知當班調度,由當班調度長向上級進行匯報。
6、連鑄主控室接到水泵房報警電話后,應密切關注二冷水量,在條件允許情況下盡量將在澆鋼包內鋼水拉完。
7、水泵房主控工在柴油機啟動完畢之后,可適當調節入口處手動閥門來增加或減少水壓力,以達到設備所需安全用水。
四、預防措施與考核
1、水泵房主控工在平時工作中要密切監視安全水塔水位高度,如有異常情況要立即報告當班調度長,便于及時處理以消除隱患;
2、安全水塔出水管手動閥門要隨時觀察、以防有人誤動;
3、每班人員要巡視柴油機操作箱面板各開關、指示燈指示情況。如:選擇開關要打在自動位置;電源鑰匙開關要打開;浮充電指示燈是否亮,報警燈是否亮,如亮應及時復位。
停電應急預案方案 篇4
為切實保障全校師生的安全,有效應急處理全?赡馨l生的突然停電現象,防止因停水、停電造成的事故發生,根據上級主管部門有關文件精神,經學校研究決定,特制定停水、停電應急預案。
安全領導小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任及后勤人員。
一、主要職責:
及時了解有關停水、停電的信息,掌握學校預防突然停水、停電的設備配置情況,并根據學校實際提出預防對策和措施,加強對學校師生安全教育,提高師生防護意識和能力。
二、工作措施:
1、加強學校安全教育宣傳工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,通過主題班會、廣播站等形式對全校師生進行停水、停電事故發生的預防知識宣傳教育和訓練,一旦發生停水、停電的現象學生不至于慌亂。
2、加強對預防停水、停電的設施檢修和安裝,學校根據實際情況投入經費,安裝一些相關的預防突然停水、停電設備,如:在宿舍樓、教學樓樓梯應有應急燈、安全出口標志,保證樓梯暢通及護欄牢固,停水、停電發生時班主任、課任老師組織學生安全疏散。
三、報告與響應:
1、事先通知的停水、停電,在與各處室取得聯系說明情況的'前提下,通知全體師生做好停水、停電前的準備。
2、事先未接到通知的臨時停水、停電:
。1)行政值班人員應馬上把情況報告給停水、停電安全領導小組,由領導小組分頭布置有關工作。
。2)領導小組成員應馬上電話通知各重要職能部門,如:通知食堂安排好膳食和臨時照明用具,通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過道、樓梯維持秩序。
(3)總務處負責組織水、電維修人員查明停水、停電原因并及時與當地自來水、電力部門聯系協調,盡快排除故障。
3、晚自習期間停水、停電:
。1)學校值班人員應及時電話通知值班電工和維修人員。
。2)停水、停電發生后,各值班教師應立即到指定樓層組織學生進教室維持秩序,有組織、有計劃地疏散。
停電應急預案方案 篇5
一、突發性停水應急處理
1、值班工程人員接到業戶或商家停水通知后,必須立即趕到停水現場,詳細了解停水范圍及相關停水情況。
2、值班工程人員立即到停水地段總閘處檢查閥門,如果閥門關閉,及時了解閥門關閉原因,確認可以打開后,打開閥門恢復供水。
3、如果該地段總閥門未關閉,及時與自來水公司聯系,了解停水的`具體原因。
4、如屬生活水泵設備供水造成停水,則進行以下處理:
。1)如屬閥門關閉引起停水,立即了解閥門關閉原因,并采取有效措施及時恢復供水。
(2)如屬水泵停機造成停水,立即查找停機原因,并采取有效措施維修或更換部件,及時恢復供水。
。3)如屬市政管網造成停水,立即檢查市政管道進水閘閥是否出現故障或聯系自來水公司了解停水原因、恢復供水時間。及時配合服務中心向業戶做好相關解釋工作。
二、突發性停電應急處理
1、高壓環網柜突發性停電
。1)工程值班人員應及時聯系高壓線路的供電部門,在未查明故障原因之前嚴禁任何操作。
。2)如果故障點不在轄區,估計排除故障時間較長時,可由供電部門高壓操作人員轉至另一高壓供電線路(如有),并對嚴禁合用的開關懸掛"禁止合閘"標識牌。
。3)故障排除后,由供電部門操作人員恢復原供電線路。
2、配電室斷路器跳閘停電
。1)工程值班人員接到停電通知后,立即趕到停電現場,將該斷路器下各分支負荷開關斷開,對跳閘的斷路器懸掛"線路檢修、嚴禁合閘"標識牌。
(2)用搖表進行檢測分支線路。
。3)故障線路查明后,合閘其他線路恢復供電。
(4)對存在問題支路開關處懸掛"線路檢修、嚴禁合閘"標識牌,對該線路進一步檢修、排除故障、恢復供電。
3、業戶房間跳閘
。1)值班工程人員接到停電通知后,立即趕到停電現場,檢查維修前,應了解業戶電表跳閘前是否使用其它電器,以便迅速找到故障點。
。2)如故障為戶內總開關,立即將總開關及其他分路空氣開關關閉,再開總開關。
。3)如總開關不跳,再送分開關,如有一分開關送不上時,即對該線路進行分段檢測,直到排除故障、恢復供電。
停電應急預案方案 篇6
一、指導思想:
從“安全第一,秩序正常,管理一流”的高度出發,統一思想,高度重視停電狀態下管理和服務工作的重要性,把停電狀態下應急措施落到實處。
二、應急處理工作領導小組:
學校成立以校長為組長,由副校長、總務主任、政教主任、教務主任、水電管理員參與的領導小組,布置并檢查督促學校停電狀態下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時處置。
三、具體內容
1、碰到停電情況,總務處組織學校電工發電供電,與供電所聯系通電信息,并報告校長。
2、水電管理員負責日常的發電機保養及相關線路(包括應急燈)的檢查工作,確保遇到停電情況能及時發電,以確保學校各項工作的`正常開展。同時備足一天發電所需的燃油,如不足及時向總務處匯報。
3、學校各有關科室在各自職責范圍內,對本部門組織或負責的教育教學活動,活動前必須考慮停電狀態下的變更應急辦法。
4、通信聯絡:停電期間,領導小組聯絡員在其辦公室負責聯絡工作,領導小組各成員必須保證通信聯絡暢通。校內各科室應當根據停電狀態下應急處理領導小組的統一部署,做好本部門的突發事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進行的督察和指導。
5、如果在停電期間學校發電機出現故障導致無法正常工作時應做好以下預備工作:
(1)教務處:安排并通知有關人員做好停電時段的作息信號的發出辦法;晚間放學時間的調整情況;停電時段的課務變更情況。
。2)政教處:落實班主任做好相應的班級管理工作,組織值日教師維護學生的學習、生活紀律,并能根據實際情況增加管理的力量,確保學校秩序的穩定。
(3)總務處:及時組織電工及相關維修人員搶修發電機,爭取在最短時間內使發電機能正常工作;及時供應各科室及相關部門停電時段的必備的照明手電筒、干電池、電瓶燈等物品。食堂提前準備好停電時段飯菜的烹制或調整工作,確保在停電狀態下有飯菜供應給師生,如有困難情況及時請示校長,以便采取相應措施。
。4)如在晚自習中途停電,校長視具體情況通知領導小組成員立即回校,學校各領導能做好指揮巡視工作。門衛嚴密控制校門,提高警覺,不得隨意讓學生出校,在班上輔導的任課教師必須堅守崗位,維護所在班的秩序,不能離開教室。班主任立即到教室,提供照明用具,與任課教師一道組織學生,管理學生。要求學生嚴格遵守紀律;不走出教室;不拍打桌子;不高聲怪叫;在教室里不拿著照明用具四處走動。未得到明確指令,不得下課或放學。放學時在班主任的帶領下有序、慢步地走出教室回到寢室,在樓梯中嚴禁奔跑推搡。到寢室后關程序及時班主任與值日教師、學校領導一起維護洗刷、就寢紀律。走讀生一律由班主任通知家長或監護人到校門口接回。
6、意外事故的處理
停電狀態下發生意外事故時,應急領導小組成員或知情人員立即向校長匯報情況,請示應急辦法,根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。并能根據相關程序及時做好向上級部門的匯報工作。
停電應急預案方案 篇7
由于目前我校只有單線路供電,在供電緊張或出現突發事件時,有可能造成學校停電現象,為了防止因停電而發生校園安全事故,確保在校全體師生的人身安全,特制訂我校停電應急預案,供大家學習與一旦出現停電突發事件時各部門能迅速作出反應,各司其職,共同維持好秩序。
一、停電安全事故應急處理領導小組機構
組長:
副組長:
成員:學校水電組工作人員
二、安全應急領導小組職責
1、建立預防措施;
2、加強應急教育;
3、及時有效地解決突發事件;
4、明確職責,通力協助。
領導小組組長職責:
、贈Q定事故應急預案的啟動與終止。
、诮y一領導事故應急救援工作,確定現場指揮人員,負責應急隊伍與資源的調動。
、巯蚬病⑾馈脖O、衛生等應急部門報告,并保持密切聯系;相關部門人員到達后,配合指揮應急救援工作。
④向上級主管部門通報事故情況與要求提供救援事項。
、菹騿挝粏T工通報事故情況,根據上級主管部門的授權,向新聞媒體公布事故情況。
⑥負責事故原因調查與善后工作。
事故現場指揮職責:
、俑鶕鹿蕬本仍A案,在事故現場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態。
、谥笓]現場無關人員有序疏散,撤離到安全區域。
、圬撠熅茸o受傷人員與尋找失蹤人員。
、茇撠煬F場應急救援任務分配與人員調度。
⑤把事故情況,可能造成的危害與求援事項向學校應急領導小組組長報告。
、夼c公安、消防、安監、衛生等應急部門合作,提供建議與信息。
、呔S持現場秩序,負責事故現場的警戒與保護。
、嘭撠熓鹿屎蟮默F場清理工作。
現場人員職責:
、僭谑鹿拾l生初始階段,擔當事故現場指揮。
②在確認事故即將發生或已發生后,向單位領導報告,向上級部門報告。
、郯凑諔鳖A案的規定,啟動學校事故應急預案。
、芫S持現場秩序,負責事故現場的.警戒與保護。
三、應急原則
1、先救治,后處理;
2、先制止,后教育;
3、先處理,后報告。
四、停電安全事故應急處理辦法
1、白天停電后
教學主管部門要立即安排與協調好各項教學工作,盡可能使到教學活動不受影響,照常進行;后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活,值班教師要提前到場并協助維持學生就餐秩序。
2、晚上停電應急處理辦法
。1)充分掌握停電突發事件的具體情況
、僖剐拗型蝗煌k,在各班值班的教師要與班干部一起,負責控制好場面,讓學生沉冷靜,嚴禁走動與大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室幫助維持秩序。
、谝剐拚n間停電,在教室的同學一定要保持冷靜,在原坐位坐好,不準走動與起哄;正在走廊行走的同學要及時向走廊內側靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室與走廊,控制場面,維持好秩序。禁止學生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴肅處理。
、垡剐藿Y束同學們正下樓梯時突然停電的,馬上要求尚在教室的同學坐于原位,不準走動、喧嘩;已經走到走廊與樓梯的同學,立即停止走動,靠墻邊站定。各年級負責人應就近派出教師趕到各樓梯口,控制場面,確保場面安定有序。如一直沒有來電,各年級負責人應聽從應急領導小組的安排,做好協調并組織老師準備指揮學生撤離教學區。
。2)停電安全事故應急處理領導小組負責人及所有成員要根據以上所列具體情況作出相應應急處理,盡快布置各部門人員(包括教師、保安人員、內宿管理人員)分頭負責把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前,指引學生撤離教學區返回宿舍區。原則上是按年級、按班級從低樓層到高樓層有序地離開教學樓,直到安全返回宿舍區,內宿管理人員及班主任應指揮本宿舍學生迅速回各自寢室休息,并保證安全。
3、萬一發生安全事故,有學生身體受到傷害的,立即啟動特殊應急處理辦法
、侔嘀魅位蛑蛋嗟慕處煈人褪軅φ叩叫at務室診治,如有需要,馬上送就近醫院診治,并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學校或醫院。
、诎嘀魅渭皶r將患者情況報告值班行政人員與校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級主管部門報告。
③應急處理小組迅速調查事故發生的原因,收集有關證據,并向上級主管部門報告。
、軐W校成立專門小組,妥善處理事故,做好善后工作。
4、預防及應急準備工作
、侔踩鹿蕬碧幚眍I導小組應協同總務后勤部門定期對學校供電線路、電器等進行檢查,避免因本校自身因素而出現意外停電事故。
、谀壳拔倚8鶕霞壪啦块T的文件精神及要求,在教學樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應急燈以備急用。
、劢虒W樓各年級組辦公室、內宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。
五、在停電應急過程中
因玩忽職守,不履行職責,或麻木不仁而造成事故發生的,要追究相應責任。
六、全校師生對本預案
要進行專題學習,明確各自職責,同時在每學期的開學初要組織一次停電應急演習。
停電應急預案方案 篇8
一、處置原則
發生停電時,事發分行行長為停電現場第一負責人,應在第一時間迅速按規定采取應對措施。各相關部門處理停電情況應任務明確,相互配合,保證在最短時間內恢復供電,防止業務和營業中斷。
二、組織指揮
針對突發停電,分行成立了由行長任組長,辦公室、財務會計部、公司業務部、個人金融部、營業部等部門負責人為成員的突發事件處理指揮領導小組,負責突發事件的組織指揮、決策有關事宜。
三、相關部門職責
1、分行辦公室負責調配各類應急資源,統一指揮應急處理。安排人員對供電設施的日常檢修和應急處理。負責發電機及UPS等物品的日常保養和及時配送。保障支行通訊線路的順暢。
2、營業部負責安排人員做好業務處理和客戶服務工作。
四、處置方法
。ㄒ唬┚W點停電時:
1、分行相關負責人在接到停電通知后,應迅速做好正常營業的應急措施。
2、辦公室或其他指定負責人要迅速與供電部門取得聯系,確定停電原因及恢復供電時間,并視情況向總行信息技術部、行政保衛部等相關部門報告。同時派人檢查網點UPS電源,關閉除營業室和監控室以外的其他電源,保障營業和安保的正常用電,必要的時候減少營業窗口。
3、突發停電后,相關部門及部門負責人需第一時間向辦公室提出發電機使用申請,同時清理發電機擺放位置、發電電纜鋪設通道。發電機工作時,會產生噪音、廢氣并釋放一定熱量,應確保合適的.位置擺放,并協調保安人員,配合發電機供應商的技術人員做好發電現場的設備及電纜的保護工作。
4、在辦理業務的過程中停電時,經辦員要在來電后第一時間內查詢該筆業務是否成功,防止重復入賬。
5、如停電時間超過一天,辦公室負責人或其他制定負責人需聯系場地解決發電機夜間存放問題,并加強夜間安保措施。
6、營業廳內組織人員做好客戶引導、解釋和安撫工作。
7、停電期間原則上不允許縮短營業時間,特殊情況需報總行相關部門批示,并提前做好公告。
。ǘ┓中修k公室接到停電通知后:
1、根據網點描述停電原因等,快速響應,安排人員協助網點及時準確弄清停電原因。
2、網點自身原因造成停電的,快速搶修,及時安排專業的維修人員搶修電路故障,恢復正常營業。
3、他方原因造成我行網點停電的,指定負責人應督促他方快速維修電路故障并監督施工質量,恢復網點正常營業。若他方維修不積極導致損失,由網點相關負責人測算損失,分行辦公室協助事故網點追索賠償。
。ㄈ┓中斜Pl人員接到停電通知后:
1、迅速查看停業網點要害崗位監控錄像,圖像和聲音是否清晰。聯系報警服務公司確保報警系統工作正常。
2、停電期間加強網點安全防范。如遇夜間停電,加強網點巡查,確保有2名以上保安人員同時在崗值勤,保證網點安全。
3、因停電無法正常營業時,保干部要立即報告轄區公安機關等相關部門,做好應對突發事件準備,防止擠兌、盜搶等趁火打劫的事件發生。
(四)分行營業部接到事發網點通知后:
1、迅速了解停電的原因和恢復供電的時間。
2、要求柜臺關閉非必須開啟的業務機器,減少供電負荷。
3、了解柜臺業務系統的運行情況,根據運行情況采取應急措施。
4、指導柜臺處理緊急業務。
五、預防性措施
1、保證應急發電機擺放位置正確,發電機電纜鋪設通路正常。
2、各營業網點確保報警電話的通訊暢通
停電應急預案方案 篇9
應急處理預案是應對突發事件,控制事故發展,降低事故損失的有效措施。為確保我公司正常的生產和辦公,保證一旦出現事故停電或臨時停電能夠得到及時妥善的處理,按照統一指揮,努力將事故損失降到最低程度,結合本公司可能出現的不定期停電情況,特制定停電應急預案。
一、兩種情況下的停電處理方法及首要措施。
1、接到停電通知的情況:
在接到停電通知的情況下,辦公室通知各車間各部門做好停電準備,確保停電前各道工序停止生產,沒有任何產品滯留在需帶電運行的設備內部,設備科在生產做好準備后斷電停機,確保設備在停電之前按正常關機斷電程序進行關機斷電。并及時上報情況。
2、在沒有接到任何通知、突然發生停電的情況:
在沒有接到任何通知、突然發生停電的情況下,設備科應立即組織人員,確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電,應立即查找原因採取措施,防止故障擴大;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發事故,一方面致電供電公司查詢停電情況,了解何時恢復供電,并將了解的情況通知公司領導及相關部門。
二、停電應急預案。
1、在有通知的停電情況下,對于有多路電源供電的設備,如所有三線電路機臺、中央空調、循環水泵、電腦、測試儀及所有不帶自動保護裝置的設備,設備人員應立即通過各電源間倒閘開關關閉電源。根據我廠的實際情況,凡是加熱設備必須提前降溫,保證關機時設備內部溫度達到100度以下,若時間不允許,可將爐門,爐體門、烘箱蓋子打開,加快散熱。以上工作確保無誤后上報廠長已做好停電準備。
2、若在沒有通知的外部故障停電,電工須拉開低壓總開關、拉開進線開關,防止來電后可能造成的設備損壞或人身傷害;設備科應立即對所有三線電路機臺和所有不帶自動保護裝置的.設備通過各電源間倒閘開關關閉電源。
3、停電時段,各崗位負責人應及時安撫好員工,不要吵鬧、串崗及到處走動,應在本崗位上耐心等待,以最終確定恢復正常通電時止。
4、根據停電范圍與可能的停電時間啟動相應應急保安措施,門衛人員應加強警戒與巡視,加強車間的出入門口的檢查工作。防止停電期間其他事故的發生。
5、配備應急照明燈、必要的應急物資(處理內部電力故障需要的一些常用維修設備和材料)。平時定期對內部的電路設施進行檢查,如發電機、應急燈、出口指示、人流導向指示燈等,有效提高突發停電事件應急能力。
6、在恢復供電后,外圍電工以正常操作程式首先打開區域總開關、在得到送電通知后內圍設備人員打開各車間配電柜開關、機臺控制開關,開始運行作業。
停電應急預案方案 篇10
為切實保障全校師生的安全,有效應急處理全?赡馨l生的突然停電現象,防止因停水、停電造成的事故發生,根據上級主管部門有關文件精神,經學校研究決定,特制定停水、停電應急預案。
安全領導小組 組長:趙瑞深 副組長:趙瑞深
成員:黨慶華 易軍 各班班主任
一、主要職責:
及時了解有關停水、停電的信息,掌握學校預防突然停水、停電的'設備配置情況,并根據學校實際提出預防對策和措施,加強對學校師生安全教育,提高師生防護意識和能力。
二、工作措施:
1、加強學校安全教育宣傳工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,通過主題班會、廣播站等形式對全校師生進行停水、停電事故發生的預防知識宣傳教育和訓練,一旦發生停水、停電的現象學生不至于慌亂。
2、加強對預防停水、停電的設施檢修和安裝,學校根據實際情況投入經費,安裝一些相關的預防突然停水、停電設備,如:教學樓樓梯應有應急燈、安全出口標志,保證樓梯暢通及護欄牢固,停水、停電發生時年級組長、班主任、課任老師組織學生安全疏散。
三、報告與響應:
1、事先通知的停水、停電,在與各處室取得聯系說明情況前提下,通知全體師生做好停水、停電前的準備。
2、事先未接到通知的臨時停水、停電:
。1)行政值班人員應馬上把情況報告給停水、停電安全領導小組,由領導小組分頭布置有關工作。
。2)領導小組成員應馬上電話通知各重要職能部門,如:通知食堂安排好膳食和臨時照明用具,通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過道、樓梯維持秩序。
(3)總務處負責組織水、電維修人員查明停水、停電原因并及時與當地自來水、電力部門聯系協調,盡快排除故障。
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