【精華】?jī)和?jié)主持詞三篇
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)主持詞3篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)主持詞 篇1
胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
陸:各位來(lái)賓!
蘇:老師們
普:同學(xué)們
合:大家晚上好
胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
陸:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
蘇:六月,是一支歌,一支幸福的歌
普:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
胡:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
陸:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 蘇:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō):
普:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
胡:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
陸:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
蘇:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
普:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:xx年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
普:我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過(guò)今天我們不吃棉花糖,而是看表演“棉花糖”。
蘇:下面就請(qǐng)五、六年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》!
胡:看過(guò)了《棉花糖》的表演,大家心里有沒(méi)有感到甜甜的呢? 陸:那就讓我們把甜美留住、把歡樂(lè)進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的小
天使們帶來(lái)的舞蹈:《快樂(lè)天使》。
普:古詩(shī)雖短,但卻優(yōu)美。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩(shī)《詠鵝》。掌聲歡迎。
胡:那么純真,那么可愛(ài),沒(méi)有憂慮,沒(méi)有愁苦,這就是天真活潑的童年。現(xiàn)在,就請(qǐng)六年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)合唱《童年》。
蘇:“愛(ài)”就是這樣簡(jiǎn)單。
普:“愛(ài)”就是這樣具體。
陸:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我。
胡:愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我。
合:下面請(qǐng)欣賞活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈
《愛(ài)我你就抱抱我》。
胡:同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)中雖然有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和憂愁,但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一起來(lái)做快樂(lè)寶貝吧!請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
陸:茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水。瞧!一群小海娃向我們走來(lái)! 請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級(jí)小朋友為大家表演。
普:雨后的天空無(wú)比的美麗,燦爛的彩虹高高的掛在天邊,它在向我們微笑,帶給我們愉悅的心情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。
胡:老師說(shuō),我們長(zhǎng)大了,
蘇:爸爸媽媽說(shuō),我們懂事了
合:其實(shí)我們還是很可愛(ài),請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》。
陸:海浪、流水、鳥(niǎo)鳴,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,雨打在屋頂,大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩。現(xiàn)在,就讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音,去感受大自然的美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《森林狂想曲》。
胡:乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄穑?qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》。
陸:第30屆奧運(yùn)會(huì)即將拉開(kāi)序幕 ,普慶英,你知道要在哪里舉行嗎? 普:我不知道,我又不參加,我才不關(guān)心呢!
陸:這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái),健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。
普:請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《健身娃娃》。
胡:我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺
下“精忠報(bào)國(guó)”四字,時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們,要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞合唱《精忠報(bào)國(guó)》。 蘇:請(qǐng)欣賞有六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎呀哎呀》。
陸:普慶英,你說(shuō)誰(shuí)最愿我們吃得好穿得暖,誰(shuí)最期望我們健健康康,誰(shuí)最盼望我前途無(wú)量?
普:這還用問(wèn),當(dāng)然是咱爸咱媽啦!
陸:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《咱爸咱媽》。
普:不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來(lái)看一看三年級(jí)表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。
胡:小朋友們,今天開(kāi)心嗎?開(kāi)心的話請(qǐng)?zhí)鹉男∈郑S著音樂(lè)搖一搖,將開(kāi)心傳遞下去。有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《搖啊搖》!
蘇:掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)J》。
陸:看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來(lái)。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《化蝶飛》。
陸:父愛(ài)最溫暖,母愛(ài)最偉大,師愛(ài)最無(wú)私 。擁有這么多的愛(ài),我們才會(huì)感到世界如此美好!
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《美麗新世界》。
普:五十六個(gè)民族、五十六朵花!傣族,可謂是一枝獨(dú)秀!歡樂(lè)的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀。看!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前,他將給我們帶來(lái)傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。
胡:下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《看了你一眼。》
陸:每個(gè)人都有很多朋友,朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說(shuō)一聲“謝謝!”謝謝他們對(duì)我們的'關(guān)心和幫助。下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的小合唱《朋友》。
蘇:剛才的表演真是精彩,大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。
普:那當(dāng)然了,有會(huì)唱的,會(huì)跳的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。下面,六年級(jí)的同學(xué)又給我們大家?guī)?lái)了一個(gè)美妙的舞蹈《有沒(méi)有》。 胡:不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒(méi)有:我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。
陸:人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(zhǎng),就像是一雙隱形的翅膀,把我們帶向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》。
胡:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
陸:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
蘇:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
普:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
胡:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
陸:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
胡、陸:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
蘇:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
普:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
蘇、普:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)! 胡:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
陸:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
普:大新寨小學(xué)慶“快樂(lè)六一,開(kāi)心做主”文藝匯演到此結(jié)束合:最后祝大家:身體健康!
兒童節(jié)主持詞 篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:各位來(lái)賓 丙:親愛(ài)的老師們 丁:同學(xué)們 合:大家晚上好! 甲:童年是初升的太陽(yáng), 乙:童年是鮮艷的花朵, 丙:童年是快樂(lè)的兒歌, 丁:童年是優(yōu)美的畫(huà)卷! 甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝, 乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了我們的身旁! 丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧! 丁:民族小學(xué)六一文藝晚會(huì), 合:現(xiàn)在開(kāi)始! 1、甲:愛(ài)是綠葉,讓寂寞的心不再孤單; 乙:愛(ài)是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖; 甲:因?yàn)閻?ài),這個(gè)世界才如此精彩! 乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。 2、韓國(guó)“鳥(niǎo)叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,
帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛(ài)。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
3、 接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活,
甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,
乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)
5、六一,童年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了我們的舞臺(tái),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》
6、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天,接下來(lái),請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7、親愛(ài)的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油,可愛(ài)的還孩子們!
8、讓我們一起匯集力量,為中國(guó)加油,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)
9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽(tīng)的歌曲《紅山果》
10、 吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎
11、 接下來(lái),我們學(xué)校一群可愛(ài)的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《Go Go Girl》來(lái)到我們的節(jié)目舞臺(tái),瞧,她們來(lái)了
12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,我們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),接下來(lái)一曲好聽(tīng)的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,我們都《不怕不怕》
14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;
甲、 隱形的翅膀,給我們希望;
乙、 隱形的翅膀,給我們力量;
甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;
乙、 隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);
甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》
15、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)
16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來(lái)的精彩表演,這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,我們是中國(guó)娃,我們跳的也是《中國(guó)娃》,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》
結(jié)束語(yǔ):
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
丙:今天,學(xué)校因我們而精彩
丁:明天,學(xué)校因我們而自豪
甲:讓我們記住今天,
乙:讓我們期待明天!
合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)!
最新幼兒園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞
一、開(kāi)場(chǎng)白
主持人主持人合:尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!
主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的`陽(yáng)光,
主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
主持人女:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ) 主持人男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地 主持人女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比 主持人男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié) 主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園, 主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日! 首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭! 二、X院長(zhǎng)致節(jié)日辭 三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》 首先,請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》 四、小主持特色班節(jié)目:詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》 主持人男:最?lèi)?ài)喝的水是黃河水, 主持人女:最?lèi)?ài)說(shuō)的話是中國(guó)話, 主持人男:最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字, 主持人男:祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪, 主持人女:幸福的生活使我們充滿自信, 主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。 主持人主持人合:請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》 五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲(chóng)》 主持人男:六一的花是香香的, 主持人女:六一的歌是甜甜的,
主持人男:六一的小朋友是美美的,
主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合:請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。
六、大四班節(jié)目:詩(shī)風(fēng)古韻育新苗
主持人男:中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。
主持人合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目:開(kāi)心貝貝組合《埃及娃娃》
男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,
女:看,埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合:請(qǐng)欣賞大一班的開(kāi)心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目:詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》
主持人男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹(shù)地震,讓我們失去了太多的親人
主持人女:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)退縮
主持人男:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)放棄
主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
主持人合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》
九、大一班節(jié)目:詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男:“六一”的太陽(yáng),為什么這樣輝煌?
主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?
兒童節(jié)主持詞 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
金色的五月已悄然離去,快樂(lè)的六一兒童節(jié)已經(jīng)到來(lái)。在這個(gè)童心蕩漾的日子里,我們懷著陽(yáng)光般快樂(lè)的心情歡聚一堂,慶祝孩子們盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我園的全體教職工和小朋友們向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)!
從辦園到今天,我園走過(guò)了許許多多的風(fēng)雨歷程。幾年來(lái),我們遵循教育規(guī)律、遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、緊緊圍繞“一切為了孩子成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,竭力用用真情營(yíng)造金色的搖籃,用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng),用我們對(duì)孩子的愛(ài)心和對(duì)工作的真誠(chéng)逐步實(shí)現(xiàn)著“給孩子一顆自信的心,圓家長(zhǎng)一個(gè)和諧的夢(mèng)”的辦學(xué)目標(biāo)。在實(shí)際工作中,我們注重培養(yǎng)幼兒的多元興趣愛(ài)好,精心組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),充分調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性,為孩子健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我園各項(xiàng)工作也取得了一定成績(jī)。
然,我們不愿滿足,也不愿止步,我們深信,在家長(zhǎng)朋友們的真心關(guān)愛(ài)和鼎力相助下,我園的明天將會(huì)更加美好。
今天,我們齊聚一堂,共同慶祝孩子們共有的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié),今日我園的近百名幼兒都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝。親愛(ài)的孩子們,今天的陽(yáng)光,今天的和風(fēng),今天的美景,都是在為你們祝福……
因?yàn)橛辛四銈儯鹿獠湃绱损崳切遣湃绱嗣匀耍?/p>
因?yàn)橛辛四銈儯庞辛艘劳校畈庞辛藙?dòng)力。
你們像一朵花,綻放在六月的陽(yáng)光里,
你們像一棵樹(shù),在父母的'目光中長(zhǎng)大,
你們像一只鳥(niǎo),在廣袤的天空中飛翔。
愿你們無(wú)邪的眸子里永遠(yuǎn)溢滿幸福!
愿你們蘋(píng)果般的臉上永遠(yuǎn)寫(xiě)滿笑意!
愿你們純潔的心靈里永遠(yuǎn)裝滿溫馨!
今天的幼苗,明天就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。親愛(ài)的孩子們,今天屬于你們、樂(lè)屬于你們,未來(lái)屬于你們。愿你們?cè)谶@里盡情歡樂(lè),自由展示。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同在,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
交口鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎小一班的小朋友們閃亮登場(chǎng)!
各班之間的過(guò)渡句
小一向小二:
是啊,孩子們?cè)诮挥走@個(gè)樂(lè)園中,不但逐漸長(zhǎng)大了、懂事了、而且更能歌善舞了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩演出,大家掌聲歡迎!
小二班向二年級(jí)
他們,是一群活潑、可愛(ài)的天使,在六月這個(gè)屬于他們的季節(jié)中,他們盡情展示著自己童年的快樂(lè)、放飛著童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的充滿童年般幻想的精彩節(jié)目。
二年級(jí)向中班
三首兒歌唱出了中班孩子們對(duì)我園的熱戀,三曲舞蹈舞出了孩子們節(jié)日的歡樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩演出,大家掌聲歡迎!
中班向大班
天真的笑臉、幼稚的童聲、動(dòng)感的舞蹈、精彩的游戲,盡顯了大班孩子們節(jié)日的幸福與快樂(lè),現(xiàn)在,我們掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場(chǎng)!
大班向一年級(jí)
我們生活在交幼這個(gè)溫馨舒適的大家庭中,擁有了健康、獲得了快樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來(lái)的精彩演出,大家掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ):
六月,是童年的搖籃,是孩子們的天堂。
六月,載著童年的夢(mèng)想,載著童年的希望。
今天你們是含苞欲放的花朵,明天你們將是搏擊藍(lán)天的雄鷹。
在今天這個(gè)屬于你們的節(jié)日里,讓我們對(duì)常年關(guān)心和支持我園教育事業(yè)的各位家長(zhǎng)和默默耕耘的各位老師,真誠(chéng)地說(shuō)一聲——謝謝你們。
你們將是拖起明天希望的堅(jiān)強(qiáng)基石。
我們將沿著你們鋪就的道路,開(kāi)拓進(jìn)取、奮勇前進(jìn)。
交口鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝愿各位家長(zhǎng),各位老師、身體健康、心想事成。最后祝愿我們的孩子們:天天進(jìn)步,天天快樂(lè)!
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