畢業給母校的一封信(通用12篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的畢業給母校的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業給母校的一封信 篇1
親愛的母校:
我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經常會吵的面紅耳赤,現在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的.友誼!感謝!
母校,是您派來了天使來教育我們,教我們學會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里。老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦!
小學生活即將畢業,再回首望一眼可愛的同學,兢兢業業的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!
寫信人:
日期:
畢業給母校的一封信 篇2
敬愛的校長:
您好!“時間都去哪兒了,還沒有好好看看你,眼睛就花了……”當這熟悉的旋律徐徐蕩入我的耳中,我在想起父母的同時,也不禁想到了您。一轉眼,光陰荏苒,三年了。三年前的那個六月,我們的身影定格在了一張泛黃的畢業照。如今,一回頭,也許我就會看到歲月在您的密發與臉龐留下了不為人知的秘密……
您是山谷里點起的一盞萬年燈,普照了整個大千世界。聽說母校最近重建了一棟教學樓,為這事,您一定又操了不少心了吧?回家經過母校時,看見那又白又高的教學樓浩浩蕩蕩地蹲坐在校中央,我真自豪!謝謝您為學弟學妹們創造了更加優越的學習條件。而我也相信,在您的管理下,我們大同小學的成績也定會像那初升的太陽,蒸蒸日上的。
回望那棟舊教學中人,樹上的癢癢果與我一同回憶那段快樂而又充滿溫馨的日子。那里有一群愛生如子而又平易近人的老師,那里有一班活潑可愛的朋友們,還有您每周在旗臺下的'循循教導,和那棵我難以忘懷的大樹。那些在當時看來如此平凡的一切,卻是如今用金子也換不回來的了。校長,您是如何眼睜睜看著一屆又一屆的學生在大同的哺育下,羽翼豐滿之際,展翅翱翔?我向您心中,定是許多無奈與不舍。這不禁讓我想起您對我們的管束還記得當時的我和幾個玩伴不識趣地撥打著校園的平安電話,結果闖下了大禍。我和幾個同學齊刷刷地站在校長室,接受您嚴厲的批評。那件事情給我留下了深刻的印象,我是知道的,您對我們從輕處罰。也是從那以后,我開始逐漸意識到做事前不能不計后果,應多思考。校長,謝謝您!
正是您和班主任給了我機會,做我這艘船的船夫,推我進入立人的懷抱。我在這里得到了前所未有的磨難與豐富多彩的體驗。能夠用語言描繪出來的愛未必是真愛,能夠用舌頭卷出來好自然也不會是真的好。但在這兒,立人學校,我真真切切地感受到了沃土育人,真情感人。我喜歡這兒善良淳樸的食堂阿姨,是她們日復一日地為我們提供美味佳肴,強壯我們的身體;我喜歡這和藹可親的保安叔叔,他們日夜堅守值崗,只為保障我們的安全;我喜歡每天不厭其煩地授予我們知識的老師們,是他們以辛勤的汗水灌溉了我們這群含苞欲放的花朵兒,還有睡前的聲聲叮嚀,就如同還在母校的你們;我還喜歡這兒互幫互助的伙伴們,我們在生活上互幫互助,學習上共同進步。我愛這片溢發芳香的土地,他以他的芳香催促著我們的伸展……
愛如無言的流水,細膩地滋潤著每一個點滴。有道是“誰言寸草心,報得三春暉”,我心中常懷一份感動,只能以努力學習為母校爭光來報答。就如同弱草只能為春日增添三分綠意,以報答自然的滋養之恩;秋葉只能落地為泥,來報大地的養育之恩。轉眼還有屈指不到八十天,我就要登上中考考場,我定會帶上我所有老師們的期盼,迎向遠方,凱旋歸來!
祝:身體健康,萬事如意!
寫信人:
日期:
畢業給母校的一封信 篇3
尊敬的校領導、老師,親愛的師弟師妹們:
在新年即將到來之際,首先祝福我的母校在新的一年里有新的氣象、新的發展,祝愿我們的老師還有師弟師妹們在新的一年里有好的身體、好的事業、好的前途。
回顧過去的20xx,這是我人生的又一轉折,在這一年里我告別了我的母校和令我尊敬的老師,也告別了我的大學,我的學生生涯,在一片祝福和質疑聲中,毅然決然的選擇了自己想要走的道路,踏上了西部的熱土。我雖身在天山,卻心系齊魯,無時無刻不牽掛和懷念著我的母校,我的家鄉。所以趁著年終歲末,工作不是很忙的時候,匯報一下我在這里的情況,也了卻我的思念之情。
沒有經歷過大學生活的人恐怕永遠也體味不到離開大學的酸楚和興奮,就像我當年踏入大學時的感受一樣,那是一種對高中生活的依依不舍和對大學校門的向往之情交織的情感。20xx年的7月,我又迎來了這樣一次離別與向往,我知道這一次的離別,可能意味著我這一生都將告別校園,投入一個新的舞臺。我知道這一次的離別也意味著我再也無法當面聆聽老師的諄諄教誨,再也無法聆聽校園的朗朗書聲了。很多珍貴的東西只有在失去之后才倍感珍貴,真的是這樣,現在,站在校門之外的我,是多么想再一次投入母校的懷抱,再一次徜徉在校園的綠茵小道上啊。可逝者如斯夫,逝去的光陰再也無法找回。我唯一能做的就是祝福那些還躺在母校懷里的師弟師妹們,好好珍惜自己來之不易的大學生活,好好享受自己的青春花季吧,那是我們一生中最美好的時光。而我,也將利用母校所傳授給我的知識、理念,去一個更廣闊的天地拼搏。相信只要我們努力,我們的明天會更好。
在我離開校園的時候,有人說:“西部,是一個夢升起的地方,也是一個夢隕落的地方。”可我還是來了,我堅信自己的選擇。我相信在這片等待開發的熱土上,有我的夢,我的機遇。事實上,來這里工作的半年,我并沒有后悔自己當初的選擇,現在我在新疆巴州尉犁縣委宣傳部一直工作的非常愉快,這里有地道的烤羊肉,甜美的葡萄、香梨、哈密瓜、西瓜,又好吃又便宜。這里的同事、民族同志對我們也很友好,非常照顧我們,領我們去品嘗他們傳統的食物、過他們傳統的節日。地方領導對我們也非常重視,在工作上敢于放手讓我們去做。在生活上,縣委副書記親自領我們去欣賞美麗的胡楊林,還定期給我們安排活動,與我們聯歡。在這里我生活得非常開心,也增長了很多的見識,領略到了很多獨特的風情。有人說不到新疆,不知道祖國之大。的確,在新疆每一個地方都有每一個地方獨特的`風土人情,每一個地方對我都充滿了吸引力。我就像當年第一次踏入大學一樣,又踏上了一片新的陌生而又神秘的土地,我真的喜歡這里,自從我第一次踏上這片土地,就表現出了超強的適應力。當別人還在為吃不慣新疆的烤羊肉而煩惱的時候我就已經吃得津津有味了,當別人還在調時差的時候,我的生物鐘卻早已接受了這里早上10點上班晚上12點之后睡覺的節奏了,我對這里的一切仿佛很熟悉。當然,由于民族同志比較多,所以在生活上與我們也稍微有點差別,比如說我們在內地吃慣了大米饅頭,而這里的人卻喜歡吃馕(一種硬硬的嚼起來非常香的食物)、拌面、湯面,我現在已經能夠做出地道的拌面了。這里的人喜歡吃肉,他們自己說沒有肉是不做飯的。再就是這里買東西,不象內地一樣論斤稱,新疆大部分的地方都是以公斤為計量單位的。總體來說,區別不是很大,因為在這里也有很多漢族人,只要你能吃得慣羊肉,相信你會喜歡這里的。
我知道,有很多師弟師妹們也想來新疆從事志愿服務,只是對這邊的情況不是很了解,心里還多少有些擔心。擔心這里太落后,害怕這里連電都沒,事實上今日的新疆,早已不是野蠻荒蕪之地,這里的城市跟全國其他地方的城市沒有什么區別,白天也是車水馬龍,人頭攢動,晚上也是燈火輝煌,流光溢彩。我也知道每個人對于西部志愿者的理解不同,褒貶不一。我想,每個人的路都是自己選擇的,我們應該學會用自己的目光去審視和理解一些事物,別人的意見或許很重要,也很有道理,但最后作決定的應該是你自己。如果我們的選擇是經過慎重考慮的,我們就應該做好排除萬難的思想準備堅定地走下。作為我本人我非常珍惜國家給予我的這次機會,我覺得自己應該趁著年輕的時候出去闖一闖。讀萬卷書,行萬里路,相信它會對我們的將來有幫助的。
我知道,一封簡短的信無法表達我所有的情感,我只是想通過它,向我的母校、我的老師表達我無盡的思念和感激,感謝他們對我四年無私的教誨和培養,感謝他們給了我一雙翱翔的翅膀,我也想通過它,向我的師弟師妹們介紹一些新疆的情況,希望他們能夠在今后的道路上一路走好。
好了,就此擱筆,以后我會常跟母校聯系的。
寫信人:
日期:
畢業給母校的一封信 篇4
敬愛的母校:
即將離別,思緒萬千,真不知從何說起。
在六年的時光里,您陪伴著我們,一路走到現在。是您同父母一樣,親眼見證了我們在您的懷抱下成長的一段段經歷。現在回想起來,那幸福快樂的往事如電影一般在我的腦海里回放。
記得六年前,我們還是一群年幼無知的小孩子。現在,我們在您的'呵護下,已成長為一位位知識豐富的青少年了。六年前,我們好似一粒粒種子,在土壤里吸收知識的精華。此刻,種子已經破土而出,在您的幫助下茁壯成長。六年前,我們還是剛剛睜開雙眼的雛鳥,而今,我們正準備展翅飛翔!母校,您是春風,輕輕的撫摸我們的心;母校,您是清泉,用汗水培育我們;親愛的母校,您是明燈,為我們照亮前方的道路……謝謝您,母校。是您讓我們的知識變得更加豐富,是您引導我們學習的方向,是您讓我們的童年變得更加充實快樂。
看,母校的燈還亮著,那是老師批改試卷的身影。聽,教室里傳來了老師和藹的的教導聲。看運動會上同學們奔跑時的激情,聽同學們在教室里朗朗的讀書聲……我同樣要感謝老師同學。是你們給母校增添風姿,是你們讓母校生活變得多姿多彩。老師,您讓我明白,奮發向上終有回報;同學們,你們使我知道,友誼是有多么溫暖可貴。可是不久,我就要和母校分別,就要和親愛的老師同學說再見了。在即將小學畢業的這段日子里,我的心中充滿了依戀與不舍。
昨天,我們踏進校園的大門。今天,我們即將開始新的學習生涯。但是,我們永遠不會把您忘懷——親愛的母校。因為是您給了我破土萌發的信心,是您給了我展翅翱翔的勇氣!以后,我要在您幫助的基礎上,更加發憤圖強,不辜負您對我的期望。以此來報答您對我們無私的付出。
寫信人:
日期:
畢業給母校的一封信 篇5
敬愛的母校:
即將離別,思緒萬千,真不知從何時說起好。
在六年的時光里,您陪伴著我們,一路走了六年。六年啊!您就像我們的父母一樣,親眼見證了我們在您的懷抱下成長的一段段經歷,現在回想起來,那熟悉又有點陌生的一件件往事,在我腦海里過起了電影......
您還記得嗎?我第一次踏進這個校園,看著四周陌生的環境,我經常在沒有人的角落里喊媽媽呢,曾經那個嬌嫩無比的小淘氣已經成了大男孩了。母校,您是春風,輕輕撫摸著我們的內心;母校,您是清泉,無聲地滋潤著我們的心靈;母校,您是明燈,為我們照亮前進的道路。
謝謝您,母校!是您讓我們的知識變得更加豐富,是您引導我們學習的方向,是您讓我們的童年變得更加充實快樂。
看,母校的燈還亮著,那是老師批改試卷的身影;聽,教室里傳來了老師和藹的教導聲;瞧,運動會上同學們奔跑時的激情……我同樣要感謝老師同學們,是你們給母校增添風姿,是你們讓母校生活變得多姿多彩。
老師,您讓我明白,奮發向上終有回報;同學們,你們使我知道,友誼是有多么溫暖可貴。我就要和母校分別,就要和親愛的老師同學們說再見了,我的心中充滿了依戀與不舍。
此時此刻,雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,我永遠不會忘記和您在一起的每一天。
對母校的記憶是溫馨美好的',對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝母校的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
祝您,桃李滿天下!
寫信人:
日期:
畢業給母校的一封信 篇6
親愛的母校:
歲月宛若清澈的流水緩緩流出,六年的時光即將逝去,四十個同學即將分散,關于您的一件件往事卻依舊歷歷在目……
記得我剛入學時,我對陌生的您充滿了好奇。在我眼中,教學樓是那么高大,操場是那么寬闊,這里的一草一木是那么新奇可愛。課間休息時,我在校園里東奔西跑,您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。
而在您的懷抱里,我也留下了許多難忘而珍貴的第一次。第一次升國旗時,我感覺五星紅旗是那么鮮艷美麗;第一次參加“少先隊員入隊儀式”時,我的心里充滿了自豪之情;第一次看到老師生氣時,我忐忑得心仿佛吊在半空中;第一次受到表揚時,我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……
您懷抱中里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結下了深厚的情誼。六年的學習時光,是我人生當中最快樂的時光。老師的諄諄教導,同學的'深情厚誼,讓我感到成長是那么幸福、那么充實。
可惜,有第一次,必然有最后一次。當陽光在香樟葉中灑下細碎的光影時,畢業季來臨了。來不及好好告別,我們便要各奔東西。
再看一眼您,看一眼我留下的足跡,走廊里、操場上、圖書室中……不知不覺,曾經的稚嫩已經變得成熟,那個無知無畏的女孩早已變得沉穩自信。
再看一眼您,看一眼那間依然明亮的教室,那里有我和老師同學一起學習、一起成長的美好時光。那里有我的歡聲笑語,也有我不甘的淚水,怎能使我忘懷?
再見了,可親可敬的老師!再見了,熱情洋溢的同學們!再見了,我親愛的母校!
寫信人:
日期:
畢業給母校的一封信 篇7
親愛的母校:
您好!
時光荏苒如白駒過隙,轉眼間我們踏入高中已有一個多月。初三的忙忙碌碌,同學偶爾的嬉笑打鬧,以及老師無奈訓斥的神情仿佛還在昨天,可昨天卻己離我們異常遙遠。
高中生活其實并不如我們之前所想的那么自由,那么輕松。高中倡導的是一種自主自研的學習態度,要求學生會的老師不講,能討論出來的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態,但這一個月以來卻逐漸發現我們的能力還遠遠不夠。高中我們不靠老師不靠父母,只能靠自己,永遠不會有人在你耳邊反復嘮叨,努力堅持的人才會是勝者。
在高中的我們有太多事情要做,偶爾空閑時回憶當時初三的酸甜苦辣也會覺得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及,總在錯過后才懂得它的美好。
所以親愛的學弟學妹們,請珍惜你最美好的年少時光,人生永遠沒有回頭路可走。也許,如今坐在教室中的你們像當初的我們一般抱怨連連,覺得老師的批評太嘮叨、作業太繁重、默寫背誦的太麻煩。可你們要知,這何嘗不是一種幸福呢,請嘗試在老師的批評中體會他們的關心,在父母的嘮叨中體會他們對你的愛,你能享受這待遇的也僅剩初中四年。
預備的學弟學妹們,請不要虛度你們的.光陰,基礎要從頭抓起,堅持四年你便會受益匪淺,也明白努力終有收獲。
初二的學弟學妹們,請認真對待你上的每一堂課,每一場考試,這都將成為評判你們將來的重要依據。不要認為時間還長,中考離你們其實很近。少看一些小說,多看一些名著;少看些動漫,多關心下新聞;少打一些游戲,多做一些題。未來的你們會遇到很多需要你們施展能力的舞臺,從現在起,培養好你的自信,堅定你的信念,定下一個目標并為此努力拼搏,為高中生活奠定堅實的基礎。
親愛的母校,我們始終不忘“今日我以蒙山為榮,明日蒙山以我為榮!”。雖然我們已踏出母校的大門,但我們仍不忘母校的教誨,以身作則,為母校樹立良好的形象,為學弟學妹們做好榜樣。在今后的歲月里,在母校度過的美好時光會伴隨著我們闖過艱難困苦,漫步人生長路。
無論未來我們會經歷什么,我們始終會保留曾經的純真美好的歲月!
學弟學妹們,蒙山將由你們再創輝煌!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
畢業給母校的一封信 篇8
敬愛的母校:
您好!
光陰荏苒,六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天,我第一次邁入您的大門。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因為,我不再是幼兒園的小朋友了,我是小學生了。升到二年級,既開心又興奮,因為,我又升了一個年級。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級畢業班的學生了。六年的時光,我成長為一個朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學,心中對母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!
記得我一年級,初入校門,學習的緊張導致身體的不適,我經常感冒發燒,一拉下功課,老師就主動用業余時間給我補課,使我能跟上全班進步的步伐;記得第一次參加運動會,當我們一年級新生的方陣走過主席臺時,廣播里說“歡迎一年級的新同學”,我心中的.激動無以言表;作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的無數片段,拼湊成了我小學的六年成長。
我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您們的教誨,感謝您們的引導,恩師難忘!
有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉,風花雪月的詩句里我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事,改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了,我就要踏入人生中另一個階段了,在即將離開母校之際,我想說,感謝母校的培養,我永遠不會忘記母校。
祝愿母校欣欣向榮,越來越好!
寫信人:
日期:
畢業給母校的一封信 篇9
親愛的母校:
時光匆匆,轉眼間,短暫的六年的歡樂時光將一去不復返了。我們即將與您告別,依依不舍地與親愛,可愛的同學們,與敬愛可親的老師們依依惜別。
直到今日,腦海里還能浮現出當年害羞而膽怯地走進校園,想好奇地認識您的樣子。您的臉上洋溢著甜蜜的微笑,親切的熱烈的迎接著我們。我那緊張害怕的正懸著的心,看到您的反應便安心了下來。這里將是以后的.學校,也便是我的第二個“家”。我仿佛聽見您溫和地說了聲:“多多關照!”
我永遠記得陽光下操場上那一位位奔跑的身影;也會永遠記得教室里整整齊齊的,朗朗的讀書聲;忘不了那聲歡樂的笑聲……
望著頭頂那高大挺拔的喜樹,記憶里那歡樂的時光就也漸漸出現……枝葉茂盛的喜樹努力展開旺盛的枝葉,來為我們遮擋猛烈與刺眼的陽光。在雨天里,它也會為我們遮風擋雨……風一劃過,綠油油的葉片如一顆顆綠色的音符在風中舞動著。在陽光的照耀下,更是如翡翠一般正閃閃發光。
一想到這一片片快樂的時光碎片,心里的不舍便更急切了。這六年的點點滴滴,是您陪著我走來的,是您見證了我的成長!即將我應離開,希望您在今后越來越好!在這里,我有一個小建議:喜樹旁那小小的井,井中的垃圾過多,可能是調皮的同學們不愛環境而造成的。建議在井邊按一個寫有提示語的牌子,讓同學們稍微注意一下會更好!
是時候說再見了!我永遠忘不了您這六年來對我的照顧,希望您永遠桃李不言,下自成蹊!
寫信人:
日期:
畢業給母校的一封信 篇10
親愛的母校:
您好!
六年的時光,匆匆過去。我們從一年級握著老師的大手走進教室,變成背著石頭一樣沉的大書包走進教室,一步一個腳印,走過六年的歲月。教室換過多個,座位以及同桌都換過多個,唯獨您我親愛的母校您一點也沒變,您還是像以前一樣干凈、漂亮。
曾經的教室將會迎來新的同學和老師,多年以后,我親愛的母校您還會記得我們嗎?您可能不記得我們了,但我們卻會永遠記得您!回憶六年的小學時光,回憶我們在考場上因思考難題而眉頭緊皺的樣子,回憶我們在操場上一起歡笑的樣子,一切都是那么的美好。可是光陰似箭,日月如梭,美好的小學時光就這樣一去不復返了。六年的時光一眨眼就過去了,只感覺一年級的`日子就在昨天。這次疫情讓我們居家學習、上網課,也讓我們這么長時間見不到您,我們不知道這次疫情給我們帶來的是永別的悲傷還是重見的歡喜,想到這里我不禁頭涔涔而淚潸潸了,過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如細沙從我的手中流去。就像我們(老師、同學、母校)本是一團沙,被緊緊地揉在一起,但卻因為多年的風吹雨打、日曬雨淋我們分散開來,從此再難相聚。
愿母校永遠干凈、漂亮,給新生一個好印象,畢業生一個好印,當然您那高大的身影會在我們的心中永存,偉大的形象將會成為我們的榜樣!
再見了,我親愛的母校!
敬祝母校永遠整潔美麗!
寫信人:
日期:
畢業給母校的一封信 篇11
母校:
您好!
禾苗需要露水滋潤;花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護;而我,需要您來教導。轉眼間,兩千多個日子將過去,我將離開對我一生影響最大的母校。
六個春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。
歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰知道這是為什么?因為她老了?不,這是因為她每天從早上開始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業累的! 此時,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時潤一潤自己的喉嚨,讓您清爽一下。
是誰,讓我學會拼音?是誰,讓我從書中得到知識?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠大理想。您給予我溫暖,告訴我同學間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場上只有堅持一下,才是好樣的'。
過不了多久,我將離開影響我一生的母校!我一定會用最優異的成績來回報您的。
祝您永遠健康。
寫信人:
日期:
畢業給母校的一封信 篇12
親愛的母校:
您好!
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學,老師,還又你——我親愛的母校。
就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學們那一張張稚氣的臉!
時間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂時光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂的情景;耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動。我們在你的懷抱中成長,在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會人間真情,感受祖國大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的`酸,是因為我舍不得你吧!每每想起您,我的心頭就會涌起一股暖流,貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激,萬言千語也表達不了我對你的舍不得。
啊!不管以后我在哪里,我都不會忘記您,您將永遠陪伴在我身邊,成為我努力向上的動力。
敬祝桃李滿門,芬芳清香
寫信人:
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