慶“六一”活動方案

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的慶“六一”活動方案，希望能夠幫助到大家。

慶“六一”活動方案1

　　一、活動主題：唱響金色童年 放飛遠大理想

　　二、活動時間、活動內容。

　　1、 6月1日上午8：20全校師生集中操場，舉行新隊員入隊儀式。

　　2、 9：20—11：20各中隊舉行慶祝活動。

　　三、活動的準備和安排：

　　(一)入隊儀式

　　1、要求全體同學穿校服。

　　2、請正、副班主任維持好本班的.紀律，注意安全。

　　(二)各中隊慶祝活動：

　　1、各班主任組織學生布置教室，突出節日的氣氛。

　　2、召開簡短的班會，介紹六一節的來歷，并進行適當的安全教育。

　　3、各班要精心組織，節目要有新意，能吸引人。

　　4、副班主任老師要協助班主任老師參與活動開展。

　　活動經費：

　　活動經費由學校統一提供，班級自由購買獎品，以經濟實惠、學生喜愛為標準。

　　四、注意事項：

　　要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

慶“六一”活動方案2

　　一、活動主題

　　璀璨童心、魅力萬亞！

　　主要內容：在兒童節到來期間通過以孩子選商品，大人買商品的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

　　二、活動目的

　　1。通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

　　2。以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

　　20xx最新商場六一兒童節簡單促銷活動方案活動方案

　　3。以特殊的.比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

　　三、活動時間：

　　5月22日6月3日

　　四、商品活動：

　　時間：5月22日5月24日，全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂；

慶“六一”活動方案3

　　一、活動目的：為了雄厚同窗們的'業長生活，營造輕松、愉悅、協調的校園文化氛圍，體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節光降之際，新城子鄉中心小學特決意舉辦“慶六一”系列活動”。

　　二、活動內容：

　　1、新隊員入隊。

　　2、進行“慶六一”團隊游戲競賽活動。

　　三、活動主題：童心同樂

　　四、活動時間：20xx年5月31日（禮拜日）下晝1點至3點

　　五、活動地點：操場

　　六、介入對象：全體師生

　　七、活動要求：

　　1、各班在活動前必需對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中必然要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負責老師作廢活動資格。

　　2、負責各項游藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日正午前預備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日正午12：30前布置好活，八條腿，撲通撲通跳下水……

　　2、回響反映慢或說錯者出局，最后的勝利者可獲得獎品。

慶“六一”活動方案4

　　一、活動目的

　　營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的'全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題

　　“頌經典，舞青春”

　　三、活動內容

　　本次慶祝“六一”兒童節為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

　　四、活動過程

　　1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。

　　2、宣布演出活動正式開始。

　　五、組織機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：全體班主任及科任老師

　　編導：班主任老師

　　六、活動安排

　　活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00

　　活動地點：二官學校學生活動場地

　　節目主持人：xxx

　　評委：xxx

　　統計：xxx

　　音響：xxx

　　七、活動要求

　　各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。

慶“六一”活動方案5

　　一、 活動目標：

　　1、 共同感受節日氣氛，體驗兒童節的快樂。讓幼兒懂得珍惜現在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

　　2、通過游園游戲，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的'快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。

　　3、 提供幼兒交流表現的平臺，培養幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。

　　4、 營造共同分享的氛圍，體驗分享食物帶來的快樂。

　　二、活動時間： 20xx年5月31日

　　三、活動內容：

　　1、“快樂六一，七彩民幼”大型游園活動（上午9：00—10：15）

　　2、幼兒美味自助餐（10：50—11：30）

　　3、“我的六一我做主”班級主題教育活動。（3：00—3：40）

　　4、班級慶祝活動、派發禮物4：00—5：30

慶“六一”活動方案6

　　一年一度的六一兒童節到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過六一。

　　根據園內安排，5月31號我園將開展慶"六一"活動。但是由于今年手足口病以及豬流感，因此園內不舉行大型的慶祝活動。根據我班情況，為了讓寶貝們過一個有意義又開心的節日，我班制定了以下幾個活動方案：

　　（1）上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。

　　（2）下午——a、帶幼兒參觀園內的'"幼兒畫展"、"我和孩子一起長大攝影大賽"。

　　b、班內進行分享活動，滿足幼兒的愿望。小班六一活動方案20xx小班六一活動方案20xx。

　　c、分發節日的禮物。

　　為了更好的開展活動請寶貝們：

　　（1）利用這幾天的時間打算好要制作的禮物并準備好材料帶來。

　　（2）請每名寶貝帶少量的水果、零食進行分享活動。

　　請家長們：為你的寶貝準備一份兒童節的禮物吧！（不用帶來）

　　溫馨提示：由于電視臺要來錄像，請寶貝們5月31號早上8：00以前來園

慶“六一”活動方案7

　　一、大合唱比賽(參加范圍：1--6年級)

　　歌曲內容健康，積極向上，合唱人數全班參加，隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂老師協助。

　　上報時間：5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。

　　比賽時間：5月25號(星期二)上午8點一樓多功能教室。

　　二、特長展示(參加范圍：-

　　1—6年級)

　　上報時間：5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組。

　　比賽時間：5月26日(星期三)上午8點一樓多媒體教室

　　三、學生繪畫、書法比賽

　　1、作品內容要求：歌頌祖國的壯麗山河，體現愛國主義、集體主義，包括和諧校園、歡慶節日等形式，反映少年兒童豐 富多彩的.生活和時代精神，體現小學生特點和所學基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的內涵和藝術性。

　　2、美術類參賽項目：(每班5幅精品)

　　(1)繪畫：兒童彩畫(水粉、水彩、蠟筆畫)

　　(2)尺寸要求：一律4開(4060)繪圖紙。

　　3、書法：軟、硬筆書法(參賽范圍：1—6年級)

　　(1)要求：內容健康向上，紙張大小不限，寫好為準。

　　(2)每班硬筆上交10幅作品，軟筆數量不限。

　　上交時間：5月25日(星期二)下午放學前交

　　作品要求：參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。

　　四、“慶六一”送健康活動(免費給學生查視力)

　　1、時間：6月1日上午9點

　　2、地點：教學樓

　　五、“慶六一”圖書義賣活動

　　1、時間：6月1日上午9點

　　2、地點：學校操場

　　六、班級自主聯歡

　　1、時間：6月1日下午(下午兩節課)

　　2、地點：各教室

　　七、各項活動計分辦法

　　計分辦法：以上活動一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最后累計加分，評選六一活動優秀班級。

慶“六一”活動方案8

　　一、 活動宗旨：

　　通過組織全校慶六一繪畫書法作品展，廣泛開展校園文化活動，提高全校學生的藝術素質，進一步促進我校學生的'繪畫、書法水平的提高。

　　二、項目設置和要求：

　　本次慶六一繪畫書法作品展圍繞著六一兒童節這一中心，設置了繪畫和書法兩項比賽。

　　參賽內容以凈暢寧美，歡慶六一兒童節、反映青少年兒童精神風貌、校園學習、生活等為主，作品要求主題鮮明、內容健康、充滿時代感，藝術創作力求新穎。

　　三、比賽安排及要求：

　　1.比賽面向全校學生，人人參加。

　　2.參賽要求：

　　繪畫作品A4大小，材料不限；書法作品不超過四尺三開，字體不限。

　　3.時間安排：

　　① 5月9日5月22日： 全校學生美術課作畫，教師輔導，兩節課時間完成。

　　② 5月23日5月24日： 評選優秀繪畫作品，其中每個年級一等獎4名、二等獎9名、三等獎12名、優秀獎若干，視情況而定。布置展板4塊，展出獲 校一、二、三等獎作品。

　　③ 5月25日：作品展出，慶祝六一兒童節。

慶“六一”活動方案9

　　活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子的潛能得到充分的`發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　活動準備：

　　1、學生小組準備節目。

　　2、布置教室,營造節日氣氛。

　　二、活動時間安排

　　6月1日

　　三、活動地點

　　教室

　　四、活動過程：

　　主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。

　　1、表揚優秀少先隊員，發獎品；

　　2、繽紛舞臺

　　各小組表演事先準備的節目。

　　3、游戲游藝活動

　　套圈：每人套五次，套中者，獲獎。

　　摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎。

　　猜謎語：每人可以猜三條，猜中獲獎

　　吹球過杯：杯子內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推，吹進一個得一分。

慶“六一”活動方案10

　　一、活動時間：

　　20xx年x月xx日

　　二、活動人員：

　　全體幼兒、家長、老師

　　三、活動過程：

　　1、來園活動（各班教室）

　　3、親子游戲活動：

　　螞蟻搬家（室外）：

　　準備：玩具若干、泡沫墊子若干

　　規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的'獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘）

　　歡樂跳跳跳（室外）：

　　規則：3—4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝

　　盲人摸象（室內）：

　　規則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

　　看誰先吹破（室內）：

　　規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏，以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）

　　拉尾巴（室內）：

　　規則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

　　夾玻璃球（室內）：

　　規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰夾（舀）得多，以10顆為限

　　３、活動結束，為幼兒發小禮物送幼兒離園。

慶“六一”活動方案11

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案：

　　一、活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”兒童節游園活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子的'個性在活動中得到飛揚，潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往，體驗成功、感受快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日下午2：30

　　三、活動地點：

　　幼兒園大操場（如遇雨在各班教室）

　　四、成立活動領導小組

　　組長：

　　**

　　成員：

　　**、**

　　五、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境。（負責人：全體教師教師）

　　2、活動道具、材料的準備。（負責人：**、**）

　　3、幼兒節日禮物和游戲獎品。（負責人：**）

　　4、場地安全檢查。（負責人：**）

　　5、攝像（負責人：**）

　　六、活動內容

　　1、園長講話

　　2、講解游園活動的注意事項和游戲規則

　　3、幼兒游園活動

　　（1）釣魚

　　（2）趣味百寶箱

　　（3）套圈

　　（4）夾珠子

　　（5）看誰投的準

　　4、頒發六一禮品

慶“六一”活動方案12

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年又是大班孩子在幼兒園度過的最后一個兒童節，我們班將在六一節那天，開展“歡歌笑語慶‘六一’”活動，讓每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的歡樂。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、活動目標 ：

　　通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會展示最精彩的自己，體驗“六一”兒童節的快樂。

　　二、活動準備：

　　1、布置具有歡樂氣氛的'節日環境。

　　2、每位幼兒自己準備一個拿手的節目。

　　3、教師準備謎語30個，一個大蛋糕。

　　4、本子等獎品若干。

　　三、活動過程：

　　1、猜謎比賽。

　　2、幼兒自由表演節目。

　　3、分吃蛋糕。

　　4、好朋友互說一句祝福的話。

慶“六一”活動方案13

　　一、指導思想

　　按照中央關于“面向兒童生動形象地普及社會主義核心價值體系”的基本要求，從兒童特點出發，開展主題突出，內容形象生動的活動。

　　二、活動主題

　　通過這部具有教育意義的電影，一方面通過生動、富有想象力的`畫面，培養他們健康向上的審美情趣；另一方面，通過這部電影的主題內容，幫助孩子們樹立正確的人生觀、價值觀，從而達到潛移默化的教育影響。

　　三、活動時間

　　**年5月30日晚6:00

　　四、活動地點

　　**鎮中心小學食堂

　　五、活動參與人員

　　**鎮婦聯副主席、中心小學住校學生、值班老師、、巾幗志愿者

　　六、活動內容

　　1、**鎮分管領導、中心校校長分別就六一兒童節表示對孩子們節日的祝賀，并對孩子們未來的發展給予寄予。

　　2、組織孩子們有序觀看電影《查理與巧克力工廠》

　　3、電影結束后，讓孩子們每人寫一篇電影觀后感。觀后感的字數沒有限制，可以是一篇小的作文，也可以是孩子們喜歡的一句電影中的臺詞等等形式不限。

　　4、將孩子們的觀影感收集起來，裝訂成冊留作紀念。

慶“六一”活動方案14

　　一、活動時間：

　　5月31日 星期日 早上：8：00

　　二、活動地點：

　　學校操場

　　三、參加人員：

　　全校師生（生穿小禮服，師穿新校服）

　　四、具體人員安排：

　　主持：五（1）班徐子豪、五（2）班肖佳潔

　　音樂播放：四（1）班 劉子靖

　　音響：丁xx 照相：馮路

　　禮儀學生：6人（五年級）吳少梅（佩戴紅領巾、授隊旗）

　　出、退旗：3人（五年級）周彩萍

　　橫幅： 雷飛明、丁xx

　　布置會場：霍沛玲、后勤、林金梅

　　頒獎協助：羅苑 入隊誓詞：鐘明海

　　獎狀：雷飛明、金熙俊、鐘明海、張相武、謝慧敏、戴燕藝

　　統計一年級各班新隊員人數：梁秋紅

　　給新隊員佩戴紅領巾的學生：（六年級）饒志東

　　新隊員入場隊列、隊形、紀律及領隊（一年級各班主任）

　　老隊員入場隊列、隊形、紀律及紅領巾的'發放（六年級各班主任）

　　備注：

　　1、各中隊執中隊旗參加入隊活動。

　　2、中隊輔導員佩戴紅領巾站在隊伍的右前方，出、退旗時行隊禮。

　　3、授中隊旗時，一年級各中隊派一名中隊長上臺接旗。

　　4、“優秀少先隊員”各班級派一名代表上臺領獎。

慶“六一”活動方案15

　　活動主題：慶祝六一 快樂成長

　　活動形式：表彰大會

　　參與對象：全體少先隊員、全體教師、家長代表

　　活動時間：20xx年5月30日上午8:15——8:50

　　活動地點：學校操場（學生不帶板凳，按劃分區域圍坐在操場）

　　活動流程：

　　1、校長致辭

　　2、學生代表發言（“十佳校園之星”代表）

　　3、教師代表發言（“紅領巾之友”代表）

　　4、家長代表發言（“十佳家長”代表）

　　5、校長室宣讀呂叔湘獎學金、校園十佳表彰決定并頒獎

　　（王校——呂叔湘獎學金；鄭校——十佳校園之星；張校——紅領巾之友；陸校——十佳家長）

　　活動準備（負責行政、老師）：

　　1、標語橫幅、主席臺（總務處zz）——8：00前在操場東邊布置好主席臺：10張條桌，18張椅子（分兩排放），臺面等。

　　2、場地安排劃分（體育組z，上午8：00之前劃定好各班位置）

　　3、音響、攝影（電教處z，兩只話筒、立式話筒架）

　　4、宣傳報道（辦公室z）

　　5、活動安排、證書、獎品（德育處z）

　　6、學生活動秩序管理（低：z；中：z；高：z）

　　7、退場后操場環境衛生檢查（z）

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