寫(xiě)給畢業(yè)的自己一封信（通用5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫(xiě)給畢業(yè)的自己一封信（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給畢業(yè)的自己一封信1
親愛(ài)的自己：
你好!
當(dāng)光陰邁著一成不變的腳步不疾不緩地走著;走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴;當(dāng)年齡成為時(shí)間流逝的證據(jù);當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史。畢業(yè)后的你，披滿雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上，每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境?此刻的你，讀著這封從遙遠(yuǎn)的過(guò)去發(fā)來(lái)的信，又是怎樣的一種心情呢?
人們總說(shuō)時(shí)間會(huì)處理掉一切，甚至那些無(wú)法相信的箴言，時(shí)間也會(huì)淡化掉許多，包括那些年少的狂妄與懵懂以及愛(ài)的萌動(dòng)。畢業(yè)后的你，現(xiàn)在側(cè)目回頭，你是否發(fā)覺(jué)有些東西不是說(shuō)忘就能忘的，比如：青春的開(kāi)拓，為夢(mèng)想買(mǎi)單的奮進(jìn)，與親情、友情、愛(ài)情相伴一路走來(lái)的堅(jiān)實(shí)。現(xiàn)在的你是否還在留戀【雪孩子】的童話?是否還在固執(zhí)的鐘情于冬天?
走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓，長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)，于是很多的時(shí)候在做相同的事情就是尋找目標(biāo)。當(dāng)青春年少的那份激情減退;當(dāng)初生牛犢不怕虎的精神萎靡;當(dāng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的思維僵化。大學(xué)畢業(yè)后的你，是否還像以前那樣執(zhí)著于追求?哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀，哪怕沒(méi)有人為自己鼓掌，依然為了目標(biāo)而不離不棄。
大學(xué)畢業(yè)后的你，也許沒(méi)有了青春年少的容顏;沒(méi)有了異想天開(kāi)的天真;沒(méi)有太多的時(shí)間去沉浸在夢(mèng)的世界里;但是，你應(yīng)該擁有成熟嫻靜的氣質(zhì);擁有沉穩(wěn)豁達(dá)的'思想;擁有更多的能力去愛(ài)身邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人。
大學(xué)畢業(yè)后的你，也應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)雅與智慧并存的女漢子吧，畢竟，過(guò)去的你一直有著這樣的參照標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)畢業(yè)后的你，是否還在堅(jiān)持看書(shū)的習(xí)慣，不一定要要博覽群書(shū)，不一定每天要去看一本書(shū)，但至少仍像過(guò)去的你一樣或多或少的去閱讀，去充實(shí)自己，不要把太多的時(shí)間浪費(fèi)在與他人攀比事業(yè)上所擁有的成就，嫁了怎樣的丈夫，孩子如何的優(yōu)秀，應(yīng)該學(xué)會(huì)沉淀自己，讓自己做個(gè)淡然的人。
大學(xué)畢業(yè)后的你，是否還能像過(guò)去的你一樣每天微笑，沒(méi)有虛偽的堅(jiān)強(qiáng)。不管生活歷經(jīng)怎樣的滄海桑田，要學(xué)會(huì)用微笑的力量去化解一切愛(ài)恨糾葛，縱使生活中充滿不如意，都不要去抱怨。因?yàn)橐宦纷邅?lái)的風(fēng)景，感動(dòng)是屬于你自己的，橫沖直撞，遍體鱗傷的遭遇，只是推動(dòng)你想幸福的力量。
大學(xué)畢業(yè)以后的你，還應(yīng)懷著感恩之心，行走在人生的感恩之心。感恩家人，給了你奮進(jìn)的動(dòng)力;感恩對(duì)手，使你變得更加強(qiáng)大;感恩磨難，教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng);感恩朋友，給了你許多無(wú)法衡量的感動(dòng)。
雖然我現(xiàn)在一事無(wú)成，但對(duì)大學(xué)畢業(yè)后的你又有信心，我相信那顆滿載夢(mèng)想的心會(huì)有釋放的一天，不要讓它在負(fù)重之下萎縮，也不要因此有太多壓力，在通往成功的道路上，我會(huì)更努力，更快樂(lè)地微笑著去和大學(xué)畢業(yè)后的你相逢。
XXX
20XX年X月X日
寫(xiě)給畢業(yè)的自己一封信2
二年后的我：
你好啊，忽然有機(jī)會(huì)跟兩年后的你說(shuō)話，我竟然有些不知所措，人終究到底最難面對(duì)還是自己，說(shuō)光陰似炮彈有些老套了，但是提筆就想到了從前，煙余煙蒂，酒杯剩底，你我都是念舊的人。
本來(lái)我也認(rèn)為兩年的時(shí)間足以讓你我都忘記從前，只是剛剛看到了鏡子里的我，才知道我既然忘不掉這大學(xué)的開(kāi)始，又如何妄想你已經(jīng)經(jīng)歷的那結(jié)局?
兩年后的你一定已經(jīng)順利畢業(yè)了，越過(guò)了青春的懵懂期，卻沒(méi)有到達(dá)青春的成熟期。我知道你已經(jīng)喪失了我現(xiàn)在對(duì)于時(shí)間一切未知的充滿熱情地好奇，你是一個(gè)踏實(shí)的人，浮夸的世界中你也有了一份穩(wěn)定的工作，忙忙碌碌，兢兢業(yè)業(yè)，你的理想也許被現(xiàn)實(shí)壓榨在心中最底層的小角落里，搖搖欲墜，吹彈可破，四年前你認(rèn)為自己雖然不優(yōu)秀但是獨(dú)特，謙卑的行走在大學(xué)的`校園里，高傲的馳騁于自己內(nèi)心的草原。如今的你又如何看待自己呢?
四年時(shí)間，彈指一揮。你一定覺(jué)得這一切不可思議卻又異常真實(shí)。你突然的發(fā)現(xiàn)大學(xué)的世界與你無(wú)關(guān)了，外面的世界這么大，大的讓人不知道在什么地方拐彎。曾經(jīng)我們都是一只在浴缸中自由穿梭的金魚(yú)，尋找愜意，快樂(lè)，滿足感和存在感;尋找友誼，愛(ài)情等等。說(shuō)的空泛和文藝點(diǎn)，是在尋找自己生活的意義。
沒(méi)有人不渴望自由，問(wèn)題是，給你一望無(wú)際的海洋，你是否真的敢要。
看到這里，你是否會(huì)有不知為何的興奮和失望?不能追溯了。過(guò)去的時(shí)光如同倒映水波的彩虹，只能在遠(yuǎn)處看到它斑斕的美麗;離得近了，才發(fā)現(xiàn)它們?cè)谀愕难矍盎脺纾瑹o(wú)影無(wú)蹤。
不要慌張，不要怕，你就說(shuō)我，我就是你，我是你的回憶，我知你心中所想，你了解我的目光所及，你還記得2012年剛剛來(lái)到洛陽(yáng)的時(shí)候么?
那時(shí)候你十七歲，對(duì)于人生沒(méi)有一份準(zhǔn)確的時(shí)間表，對(duì)于下一分鐘要做什么也全無(wú)計(jì)劃，但是你有很多理想，并且堅(jiān)信它們會(huì)在一個(gè)叫做將來(lái)的地方實(shí)現(xiàn)，你一定記不清楚那時(shí)候的夢(mèng)了，那時(shí)候你仰慕過(guò)的那幾個(gè)女孩兒，呵呵，你也許連她們的名字都已經(jīng)記不清了吧。有時(shí)候竊竊自喜，有時(shí)候很疲倦，有時(shí)候信心百倍，有時(shí)候茫然無(wú)助。
給你講有一個(gè)故事吧，在中國(guó)的傳說(shuō)中有一種生物叫做裳蚜，裳蚜最喜歡吸食彩色的瘴氣，因?yàn)槲沉苏螝庵笤S它們會(huì)穿上美麗的彩衣，但是瘴氣有毒，所以它們的生命只有一天，日出而生，日落而死。
可在成千上萬(wàn)的裳蚜中，終于有一只裳蚜不愿意接受只活一天的命運(yùn)，它改變了生來(lái)習(xí)性，拒絕了美麗的瘴氣誘惑，活下來(lái)了，成為縱橫天地的大妖魔。
后來(lái)這個(gè)妖魔死的時(shí)候它很好奇披上彩衣的感覺(jué)是什么樣的?衰老的時(shí)候，日落的這一刻，裳蚜恢復(fù)了原形，它還是毅然的去吸食了有毒的瘴氣，有可能在它六千年的歲月中它一直在想那些只有一天生命的同類是否活得比它更加燦爛?六千年和一天，到底哪一個(gè)更有意義?
我希望你做一條有追求的金魚(yú)或者有夢(mèng)想的裳蚜，要時(shí)時(shí)刻刻珍惜那些說(shuō)來(lái)空洞的理想，你已經(jīng)不會(huì)像我一樣面對(duì)生活有時(shí)候惶急，有時(shí)候感嘆。你要學(xué)會(huì)珍惜你一無(wú)所有的日子，那時(shí)候你擁有整個(gè)世界。
也許你在以后的工作之余重新看看《西游記》，會(huì)覺(jué)得孫悟空手中的金箍棒上不能通天，下不能探海，沒(méi)有齊天大圣，沒(méi)有斗戰(zhàn)勝佛，只有一只孤獨(dú)的小猴子。
是不是選擇任意一個(gè)方向，都會(huì)游向同一個(gè)宿命呢?那么，你又在尋找什么?
今天的我
20XX年X月X日
寫(xiě)給畢業(yè)的自己一封信3
親愛(ài)的自己：
我希望自己看到這封信的時(shí)候，不希望自己重新來(lái)過(guò)，會(huì)對(duì)自己這樣說(shuō)：“大學(xué)四年，我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我感謝，我快樂(lè)。
很多已經(jīng)畢業(yè)的人會(huì)這樣告誡現(xiàn)在的我們：“好好學(xué)，或能多學(xué)點(diǎn)就多學(xué)點(diǎn)。”總之多數(shù)是后悔，希望重新來(lái)過(guò)。
畢業(yè)后的我已經(jīng)掌握充足的理論知識(shí)，有一些基本的理論實(shí)踐，有較大的社交圈。對(duì)于理論知識(shí)，在大學(xué)期間度過(guò)5-7本英語(yǔ)的原版著作，具有扎實(shí)的英語(yǔ)知識(shí)，了解一些國(guó)際貿(mào)易的相關(guān)知識(shí)。
涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，了解外國(guó)的風(fēng)土人情;對(duì)于理論實(shí)踐，有過(guò)多次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，能一畢業(yè)就能很好的融入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)復(fù)雜的生活;對(duì)于社交圈，平時(shí)在學(xué)校多參加一些活動(dòng)，不僅鍛煉了自己的'能力，同時(shí)也交到了很多的朋友，平時(shí)已經(jīng)與社會(huì)上的一些有志之士結(jié)交。
此時(shí)自己已經(jīng)具備了獨(dú)立的能力，有了自己獨(dú)立的見(jiàn)解，不在是剛?cè)氪髮W(xué)的那個(gè)呆萌的自己了。以前在學(xué)校所付出的努力，現(xiàn)在全都變成了寶貴的財(cái)富。我開(kāi)始努力的工作，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。每天快樂(lè)的生活，每天都感到很幸福。
XXX
20XX年X月X日
寫(xiě)給畢業(yè)的自己一封信4
畢業(yè)五年后的自己：
你好!
不知那時(shí)的你是怎樣的境地，是否還在這個(gè)城市里獨(dú)自徘徊，和每一個(gè)迷惘的年輕人一樣，沒(méi)有房子，沒(méi)有車(chē)子，沒(méi)有戶口，沒(méi)有姑娘;因?yàn)榈靥幤В员仨毺崆耙粋�(gè)小時(shí)起床，去擠趕那擁擠到吐的公交車(chē)，去上十多個(gè)小時(shí)的班;給家人打電話的時(shí)候，總是說(shuō)工作順利，一切都好，盡管眼中噙著淚水，強(qiáng)忍著辛酸與卑屈，依然對(duì)他們說(shuō)再過(guò)幾年一定可以接他們來(lái)這座城市定居，可是你知道，和你那卑微的`薪水相比，房?jī)r(jià)就像一輩子都觸碰不到的天花板，只能望而興嘆。
德國(guó)的一位名人說(shuō)過(guò)“種其因者需食其果”;你那時(shí)不管是如何的境地，都是現(xiàn)在的我的所作所為所導(dǎo)致的，因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)抱著可有可無(wú)的心態(tài)，迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲中殺人劫貨、攻城略地，滿足自己的私欲;因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校各種活動(dòng)的不屑一顧，整天沉迷于自己的狹隘空間，讓你失去了更多與人接觸、完善自己的機(jī)會(huì);因?yàn)槲覍?duì)各種求職簡(jiǎn)歷技巧視而不見(jiàn)，認(rèn)為那一切都是在浪費(fèi)時(shí)間。
陸機(jī)在《短歌行》中曰“人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至，華不在陽(yáng)。”這句話是在一次不經(jīng)意間看到的，當(dāng)時(shí)并不知道它的含義，也沒(méi)有追究，后來(lái)才知道它是說(shuō)：“人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間;無(wú)論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。”
從開(kāi)始進(jìn)入大學(xué)到畢業(yè)后五年，總共有9年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了兩年，自己對(duì)此毫無(wú)知覺(jué)，也并沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥，就這樣吧，抱著一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。
歌德說(shuō)“哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶。”多數(shù)人認(rèn)為興趣是最好的老師，我不敢對(duì)此抱有懷疑的態(tài)度，也不敢茍同;興趣，不知為何物，不知它怎樣產(chǎn)生，又怎樣消失;我對(duì)什么感興趣呢，不清楚，書(shū)籍嗎?恐怕不是，我只是用它們來(lái)打發(fā)時(shí)間;影視劇嗎?恐怕也不是，我只是用它們來(lái)使我的思想能夠旋轉(zhuǎn);學(xué)習(xí)呢?恐怕更不是，我只是把它看做一種工作，一種負(fù)擔(dān)而已。
因果循環(huán)，歲月如梭，興趣如師，真與假，因人不同而變不同;對(duì)與你的處境，我只能說(shuō)聲抱歉，是我的過(guò)失，導(dǎo)致了讓你承受更多的苦難與汗水，我只能說(shuō)，我會(huì)盡量改變，改變現(xiàn)在的自己，改變未來(lái)的自己，這個(gè)過(guò)程等待你我去見(jiàn)證。
寫(xiě)信人：7年前的我
日期：20XX年X月X日
寫(xiě)給畢業(yè)的自己一封信5
親愛(ài)的我：
看著窗外紛紛飄零的樹(shù)葉，時(shí)而卷起一陣風(fēng)，肆意地在空中飛舞起來(lái)。我打開(kāi)音樂(lè)，循環(huán)播放，靜靜地享受著午后小憩。
那本突兀的同學(xué)錄，我輕輕翻開(kāi)，一頁(yè)又一頁(yè)，眼角不禁濕了。時(shí)間真的是留不住的沙，即使曾經(jīng)擁有過(guò)，即使在最后握得再緊，它還是不屬于你，依然會(huì)從你的指縫間輕輕流失。
回想起初三那段時(shí)光，腦海中的畫(huà)面如同拼圖一般。是誰(shuí)的浮現(xiàn)，讓人如此懷念。“單曲循環(huán)”是初中時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣。那首熟悉的歌曲“圍墻”輕輕地放著，旋律緊扣著我的心弦，歌詞走進(jìn)我的心田。
看著那些畢業(yè)留念的照片，定格下的是我曾走過(guò)最難忘也是最美好的一段時(shí)光。那時(shí)候，很忙碌，很壓抑。沉浸在畢業(yè)季的沉悶之中，我有一種深陷泥潭的感覺(jué)。
心有余悸地讓自己的'靈魂拖著軀殼追趕著時(shí)間的腳步。看著一天天撕去的日歷，一張張因日漸生疏的臉，殊不知自己的世界已是高墻滿筑。也許，就在那時(shí)候我遺失了一段美好。我時(shí)常在想，如果真的有時(shí)光機(jī)，我會(huì)回到那里。如果可以，我真的想把那段時(shí)光放慢腳步來(lái)來(lái)回回認(rèn)真的再走一遍。
看著入學(xué)初的照片，寧?kù)o之中，發(fā)現(xiàn)那稚嫩的臉龐，那青澀的遐想……也許在我看來(lái)，那真成了我最浪漫的寫(xiě)照，說(shuō)是浪漫，浪漫的是那段時(shí)光，掏出人生中升華心靈的時(shí)光。或許是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。年少輕狂時(shí)，總愛(ài)讓別人照著自己的劇本。滿身傷痕，最后發(fā)現(xiàn)悲哀的是互不信任。
初三的緊張生活更是讓我變得孤僻，不同人講話，更不輕易地相信。于是，我的世界阻隔了一道墻，疲憊的我開(kāi)始學(xué)會(huì)如何像刺猬一樣地對(duì)待別人。隨后，便瘋狂的愛(ài)上一首歌“圍墻”。時(shí)常發(fā)空地看著窗外，想著那點(diǎn)滴斑駁的痕跡。總希望能尋找出心靈的出口，卻漸漸讓自己更加困惑。所謂一心不能二用。就如同“圍墻”一般，在那段時(shí)光中，一顆一直想要努力向上的心屢屢被種種考試打擊。
然而，當(dāng)前方荊棘險(xiǎn)叢，是誰(shuí)的幫助讓我倍受感動(dòng)?又是誰(shuí)牽起我的手幫我走出自己筑起的高高“圍墻”?
失而復(fù)得的朋友。年少輕狂時(shí)，你們給的信賴，我無(wú)視了這段友誼。潮漲汐落時(shí)，你們遺忘我，我們將曾經(jīng)的永遠(yuǎn)淡忘。桃色蹁躚的時(shí)候，我們記起曾經(jīng)。
三五成群圍坐在一起探討問(wèn)題的我們，那個(gè)畫(huà)面并不陌生。數(shù)理化是我痛處。然而是誰(shuí)的輕聲指導(dǎo)，讓我冷卻的學(xué)習(xí)動(dòng)力，重燃希望。800米簡(jiǎn)直就是那段時(shí)光的陰影。的確是一個(gè)懶人。我時(shí)常這樣嘲諷道自己。沒(méi)有毅力，中途放棄。又是誰(shuí)的手緊握著我沖向終點(diǎn)，是誰(shuí)的加油聲讓我不斷向前。是誰(shuí)……那時(shí)的畫(huà)面，心微顫。
“嗒……”相片上的某個(gè)角落放大起來(lái)。操場(chǎng)上的場(chǎng)景越拉越遠(yuǎn)……漸漸模糊到看不清是怎樣的畫(huà)面。中考前夕，我們哭過(guò)、笑過(guò)。最后的別離，我們依舊笑著，再次遇見(jiàn)，我們還是笑著。此時(shí)此刻，卻真的哭了。“誰(shuí)都以為不聽(tīng)不看也就沒(méi)感覺(jué)，一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)空氣里面依舊飄著記憶的氣味……”音樂(lè)環(huán)繞在耳邊，一遍又一遍。
過(guò)往回憶不斷拉扯，眼淚如同遺失軌道一般自由滑落，自由蒸發(fā)。那堵曾經(jīng)高筑的圍墻，現(xiàn)在早已被跨越。畫(huà)面的最后，我們的間隙不再，只余風(fēng)輕云淡，只余花香彌漫。
是風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，合上相冊(cè)，獨(dú)留我一人的背影。很想念你們，很想念那段時(shí)光。雖然在時(shí)光的溶液里被浸泡得失去了應(yīng)該完整無(wú)缺的細(xì)節(jié)，可是卻依然在根深蒂固的某個(gè)地方，頑強(qiáng)的存活……
曾經(jīng)的留言冊(cè)，字跡撲朔迷離。曾經(jīng)的舊相片，笑容卻依舊清晰。曾經(jīng)的一首歌紀(jì)念著曾經(jīng)的一段時(shí)光，那就是所謂的曾經(jīng)。
XXX
20XX年XX月XX日
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