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維修實習報告

時間:2024-09-09 12:27:31 實習報告 我要投稿

【精華】維修實習報告4篇

  在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的維修實習報告4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】維修實習報告4篇

維修實習報告 篇1

  (一):剪板機

  1剪板機定義:剪板機是用一個刀片相對另一刀片作往復直線運動剪切板材的機器。是借于運動的上刀片和固定的下刀片,采用合理的刀片間隙,對各種厚度的金屬板材施加剪切力,使板材按所需要的尺寸斷裂分離。剪板機屬于鍛壓機械中的一種,主要作用就是金屬加工行業。產品廣泛適用于航空、輕工、冶金、化工、建筑、船舶、汽車、電力、電器、裝潢等行業提供所需的專用機械和成套設備。 2剪板機分類:專用剪板機,斜刃剪板機,平刃剪板機,多用途剪板機(聯合沖剪機、板料折彎剪切機)

  (二):折彎機

  1折彎機的定義:是一種能夠對薄板進行折彎的機器,其結構主要包括支架、工作臺和夾緊板,工作臺置于支架上,工作臺由底座和壓板構成,底座通過鉸鏈與夾緊板相連,底座由座殼、線圈和蓋板組成,線圈置于座殼的凹陷內,凹陷頂部覆有蓋板。使用時由導線對線圈通電,通電后對壓板產生引力,從而實現對壓板和底座之間薄板的'夾持。由于采用了電磁力夾持,使得壓板可以做成多種工件要求,而且可對有側壁的工件進行加工,操作上也十分簡便。

  2折彎機分類:折彎機分為手動折彎機(又分為機械手動折彎機和電動手動折彎機,液壓折彎機),液壓折彎機和數控折彎機。 如果按同步方式又可分為:扭軸同步、機液同步,和電液同步。

  液壓折彎機按運動方式又可分為:上動式、下動式。

  (三):滾彎機

  1滾彎機定義:將板料通過滾彎的方式獲得不同彎曲程度的機械設備。

  2滾彎機分類:三軸滾彎機,四軸滾彎機,多軸滾彎機。

  【關于實訓的幾點最深體會】

  1遵紀守時。

  2實訓工具使用前后均要清點,不可多也不可少。

  3操作旋轉設備不可戴手套。

維修實習報告 篇2

  一、實習目的

  1熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基矗

  2.通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基矗

  3維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提升。

  二、實習內容:

  這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、ATF自動循環清洗等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。

  擁有完善的維修服務流程,流程如下:

  1、汽車保養

  汽車的保養是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作:

  清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

  檢查輪胎螺母、半軸螺栓是否牢固可靠。起動發動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

  機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。(自估平均時速:公里/小時)X(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數。

  汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應依據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優點被普遍使用。

  此外,在更換制動液時應使用專業更換設備,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質,避免出現氣阻,并能有效避免人工更換制動液常出現的問題。如制動發軟、放液(氣)閥的損壞。

  2、發動機火花塞的更換

  雖說在時間和行駛里程上沒有更換機油要求得嚴格。但如果長時間不更換火花塞,也會影響發動機工作及壽命。火花塞一般分為兩種,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因此壽命可達十二萬公里或五年。大多數汽車的火花塞能夠自己更換,尤其是四缸發動機更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你如果想自己更換火花塞,可到豐田制定汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購買和你汽車匹配的火花塞,然后向服務生借用更換火花塞的工具便可自己更換。

  3、汽車雨刷器常見故障診斷以及挑選方法

  上刮100萬次以上。據國際駕駛安全調查顯示:雨天駕車,由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大約5倍!

  這不,眼看著天氣暖和了,雨季就要來了。如果你的雨刷器有什么故障,得趕緊想辦法修復。我們特地利用周日的休息時間,走訪了幾家汽車修理廠的師傅們,得到的答 案就是:對癥下藥——依據雨刷不同的病癥給以不同的診斷方法。

  雨刷硬化:更換雨刷或橡膠片:不知你注意到沒有?雨下得很大時使用雨刷感覺不錯,可是當下小雨啟動雨刷時,就會發現雨刷會在玻璃面上留下擦拭不均的痕跡;還有的時候會卡在玻璃上造成視線不良。這種情況表明雨刷已硬化。若排除此故障,應先了解一下雨刷的工作原理。原來,雨刷是借馬達的轉動作用,靠連接棒轉變成一來一往的`運動,并將此作用力傳達至雨刷臂及雨刷本身。當雨刷的橡膠部分硬化時,雨刷便無法與玻璃面緊密貼合,或者雨刷一有了傷痕便會造成擦拭上的不均勻,形成殘留污垢。

  雨刷或雨刷橡膠片的更換很簡單,但在更換時應注意,車型及年份不同,雨刷的安裝方法及長度不同。有的雨刷只需要更換橡膠片即可。

  1.雨刷臂如果是可立式的就立起來,如果是不可立的屏蔽式,先將玻璃面弄濕,當雨刷在較易更換的位置時將馬達開關定在OFF。

  2.雨刷的安裝方法有U鉤型、螺絲鎖定型。鉤型者只要將鉤子拉起來雨刷即可拔下。

  3.取下來的雨刷最好與新裝的雨刷的長度比一比,看看是否相同,再觀察一下安裝方法是否相同。

  4.將雨刷盡量按原來的方式插入,使其固定。

  5.將擋風玻璃弄濕,觀察雨刷的動作是否正常。

  三、實習總結

  雖然我們在這家公司實習的時間很短,但是我們在這家公司去學到了很多我們想學習到的知識,使我們對汽車行業有了更進一步的了解,我知道自己在學校學到的東西很少,還有很多是我們不知道的。在實習期間我們認真和師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,培養了我們吃苦耐勞的精神,認真了解是車身的構造。完成了汽車拆裝的目的,達到了我們實習的要求,我們在企業里,了解到很多企業文化和企業管理體制。使我們不緊在自己的專業有了突破,也在學習到許多關于企業管理方面的知識。總體來說我成功的完成了這次實習,為我以后的工作道路上起著很重要的作用。

維修實習報告 篇3

  20xx年3月,我在x東方汽車進口汽車服務有限公司進行維修實習。在一個多月的實習里,我對汽車維修服務站的、零部件供應、售后服務、維修以設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進的進口檢測儀器:X431電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用于維修業務的計算機網絡。

  一、實習目的

  1.通過實行加深學生對汽車專業在國民經濟中所處的地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發學習熱情。

  2.切身了解山東汽車服務市場現狀

  3.熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。

  4.通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

  5.維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高,實習報告《汽車維修專業實習報告》。

  二、實習內容:

  這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、ATF自動循環清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。

  擁有完善的維修服務流程,流程如下:

  (一)、汽車保養

  汽車保養是非常重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作:

  清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的`游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

  檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和U形螺栓是否牢固可靠。起動發動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

  機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。(自估平均時速:公里/小時)X(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數。

  汽車換機油的五個步驟:

  (1).正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

  (2).選用正規廠家生產的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

  (3).換油時要在發動機出于正常工作溫度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉發動機內的油泥和膠質。

  (4).更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好,如發現有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應將濾芯內灌滿干凈潤滑油,并將密封圈上涂抹潤滑油,以防止在安裝時造成損壞。

  (5)、機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發動機曲軸箱內加注一定量的新潤滑油,油尺、油面應在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動發動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成潤滑油消耗過快,發動機運轉阻力增加,燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等后果。

  汽車保養除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發動機機油液位,發動機冷凍液液位,自動變速器潤滑油液位,(手動變速器潤滑油,由于結構不同不需查看)剎車油油位,動力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,容易發生爆胎,十分危險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標準,可查隨車手冊或駕駛員車門側邊的說明標簽。

  汽車制動液的檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優點被普遍使用。

  此外,在更換制動液時應使用專業更換設備,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質,避免出現氣阻,并能有效避免人工更換制動液常出現的問題。如制動發軟、放液(氣)閥的損壞。

維修實習報告 篇4

  畢業實習是大學課業里最后的一門課程,也是正式步入社會前對四年大學學習的一次檢驗。

  一、目的和意義

  通過實習,為學生今后的專業實驗、畢業設計準備必要的工藝知識和操作技能,同時培養學生嚴謹的工作作風和良好的工作習慣。既是基本技能和工藝知識的入門向導,又是創新實踐的開始和創新精神的啟蒙。

  二、實習內容

  實習項目一:安全用電

  (一)必須認識到安全用電的重要性

  安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發生人身、設備事故。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患未然。

  (二)觸電及相關防護策施

  1.觸電的種類:(1)電傷,電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的。(2)電擊,是指電流流過人體,嚴重影響人體呼吸、心臟和神經系統,造成肌肉痙攣、神經紊亂,導致呼吸停止,嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經人體的電流,而非電壓。

  2.影響觸電造成人體傷害程度的因素:電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會隨著人體皮膚的干燥程度和人的年齡而變化。干燥時可呈現100 000歐姆以上,二潮濕時,電阻可降到1000歐姆以下,并且隨著人的年齡的增加而變大。

  3.觸電原因:直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。4.防止觸電的技術措施:(1)保護接地和保護接零(2)觸電保護裝置

  還有一點比較重要就是若真的看到別人發生觸電,該采取些什么樣的措施。先保證把電源斷開或用絕緣體把電線從觸電者身上移開,若觸電者呼吸停止但有心跳,應對其進行人工呼吸或胸外心臟擠壓。

  實習項目二:常用工具的使用

  (一)、照明電路的組裝

  常用工具(一)的實習內容:熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。照明電路的組裝的實習內容:(一)一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝。線路上依次火線接開關,白熾燈、之后接零線,便構成回路。(二)日光燈照明電路的組裝:其主要由開關、啟輝器、鎮流器和日光燈等部分組成。(三)雙控照明電路的組裝:兩個開關中的任何一個無論處于什么狀態,另一個開關都能獨立地控制電燈的開、關。

  實習項目三:常用電子儀器的使用

  1.實習項初步掌握ss4323直流穩壓電源的使用方法 2.初步掌握ut58d數字萬用表的使用方法 3.初步掌握as101e函數信號發生器的使用方法 4.初步掌握ss-7802a模擬示波器和tds1012數字存儲示波器的`使用方法。

  實習項目四:常用電子元器件的認識與檢測

  (一)通過靜態和動態的方法,初步認識電阻及掌握其檢測方法(二)通過靜態和動態的方法,初步認識電位器及掌握其檢測方法(三)通過靜態和動態的方法,初步認識電容及掌握其檢測方法(四)通過靜態和動態的方法,初步認識電感及掌握其檢測方法(五)通過靜態和動態的方法,初步認識二極管及掌握其檢測方法(六)通過靜態和動態的方法,初步認識三極管及掌握其檢測方法。

  實習項目五:常用工具的使用

  焊錫訓練

  常用工具的使用(二)的實習內容:繼續來熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范:電烙鐵。焊錫訓練的實習內容:印制電路板的焊接練習。其內容:在

  萬用板上焊接一個如書上的圖的無穩態多謝振蕩電路并通電測試,若兩個發光二極管能輪流發光,則表明電路焊接正確。

  實習項目六:印刷電路板(pcb)的制作與電路調試

  制作一個555振蕩電路。

  三、實習總結或體會

  第一周的時候我進行了電子電工的實習,師傅給我們講了安全用電的有關知識,這個跟我們的日常生活都有關,而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎有了進一步的了解,通過師傅的講解,我學習到了安全用電的基本知識,懂得安全用電的重要意義,并且這為電工電子實習和以后的學習、工作、生活中安全用電奠定基礎。為期一周的電子電工實習,師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實習計劃并且說明了一些要求和注意事項,這也讓我對往后的實習充滿期待和好奇。

  第二周我們進行了照明電路的組裝,在聽師傅介紹我們這節課的內容后,我們開始動手。我們是兩個人一組,自己動手把線路連接好,然后接通電路,讓電燈亮。看到自己組裝的燈亮了,很開心,師傅過來簽名時也許也覺得我們像個小孩,分享著我們的喜悅,微笑著幫我們簽了名。這次我們組進行的很順利,雖然過程中也有遇到一些些小難題,但在師傅的耐心并且細心的講解下我們及時改正也是不成阻礙,師傅總是能一針見血的指出我們的問題所在,并且給與我們正確的引導,并且同時教會了我們如何去找出出錯的地方。在這次實操過程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。

  第三周我們進行常用電子儀器的使用這個項目。我們在師傅的講解下了解了直流穩壓電源、萬用表、信號發生器、示波器等常用電子儀器的功能后開始操作。我在使用示波器提進行校準信號方波的測量得到以下數據:峰值為0.44v,周期為10.4ma,頻率為0.096hz;測得1.5khz、10db的正弦波的峰峰值為5.5v,則峰值為2.75v,周期為17ma,則由周期計算出頻率,與顯示的頻率比較相差較小。通過這節課我掌握了直流穩壓電源、萬用表、信號發生器、示波器的基本使用方法,這也為我后續的實習打下了基礎。f為2.75hz

  實習的第四周我們進行的是常用電子元器件的認識與檢測。在一開始通過師傅的講解我們簡單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關的一些其它知識。在實習的過程中我通過實物認識各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數的方法。在色環阻值識讀中我識讀了一個其色環為橙黑紅銀的四環電阻的阻值為30x100±5%并且用萬用表測得其阻值為2.9千歐姆,則可以比較得出相差不多,也就證明前面的讀數是正確的;然后用萬用表測得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆;用萬用表和多用轉接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆,并且 我在這節課學會了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后,我們又制備了一個二極管的實驗線路,我連接好線路,接通電源,二極管就亮了,所以電路的連接是成功的。通過這個簡單的實驗,讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對線路連接的認識。第二大節課我們在第一大節課的基礎上開始我們的焊接工藝與焊接訓練。同樣在師傅的詳細認真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎知識和要求后開始動手操作。我們要進行的是印制電路板的焊接練習。我們在萬用電路板上按照電路圖進行元器件的焊接,我剛開始焊接第一個元器件是二極管,手拿著那個電烙鐵和錫一直不受控制的抖動,我一直對自己說要穩,可還是手很抖,也許是第一次接觸緊張在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動下結束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,第二次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有經驗后,之后的我都焊接的很好。上午時間到時,同事們都還沒有焊完,我也一樣,師傅說先回去,下午來再繼續。

  第五周我們繼續焊接工藝與焊接訓練,同時老師也講了as-06fm收音機的制作,做完上一個項目的同事就可以接著去做這個項目。下午我們都提早到了,一到就坐下來繼續進行上午的焊接,沒有了上午的害怕和緊張,這次我一拿起電烙鐵就上手了,別說還真的是還有模有樣的,這時的我們經過這些天的實習都有電工的架勢了,我們來到時看到還有比我們早到的同事在焊接時都覺得仿佛進了電工廠了,這跟剛開始的感覺是不一樣的。課上了不太久, 我還在努力認真的焊接著,就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點,但我還是很穩的,我想不能在最后的時候沒弄好才來出差錯啊,所以我不緊不慢的一點點的認真的焊著。經過差不多一下午的努力我終于焊接好了無穩態多諧振蕩電路的焊接,這時候最關鍵的時刻到來了,因為然后就是要用先前學習使用過的直流穩壓電源進行通電測試,我帶著緊張和期待的心情接通連接電路,按下output鍵,這時我看到兩個發光二極管在輪流放光,一閃一閃的,我覺得真是很好看啊,我這時的心情真的可以用心花怒放來形容。那種認真努力得到收獲的感覺那種成就感真的都很好。這個實習內容較之前面的內容花費的時間較多收獲也較多。我覺得經過這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個初步的認識,掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術,為以后的制備收音機的實習產品安裝打下了基礎。

  電子電工實習第六周也是實習的最后一周。今天我們實習的內容是印刷電路板(pcb)的制作與電路調試,在師傅的講解下我們了解了制作pcb板電路圖的基本流程,按照師傅所說的流程,我們順利而且成功的完成了任務,讓那我熟悉了制作pcb板的基本操作,掌握了使用熱轉印來制作pcb板的操作。

  最后在我懷著留戀的情緒下這次的就這樣結束了。在師傅的精心指導和同事們的積極幫助和我的認真努力下,實習圓滿結束。接得進入工作崗位!

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