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花卉學實習報告四篇
在現實生活中,報告與我們愈發關系密切,不同的報告內容同樣也是不同的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的花卉學實習報告4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
花卉學實習報告 篇1
一.實習目的
(1)通過花卉實習觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應用,掌握江南地區露地花卉及溫室花卉,使學生在以后的設計中能較為熟練的運用相關知識,能達到社會需求,滿足畢業生服務去向。
(2)結合花卉識別聯系花卉應用形式及特點,進一步熟悉花卉生長發育與環境的關系;花卉的產地、氣候型與植物習性的關系;不同地域花卉選擇應用的特點。
(3)培養獨立考察思考、記載的實踐能力;
(4)通過對花卉的實際應用形式的調研,培養獨立分析問題、解決問題及其創新能力。
二.實習時間
20xx年11月30日――12月4日
三.實習地點
浙江虹越花卉有限公司、浙江森禾種業股份有限公司、畫境青山湖花園中心、蕭山中國花卉城、杭州西湖
四.實習主要內容
。ㄒ唬.各大花卉栽培種植
在實習的前三天我們在各大花卉公司的種植基地參觀了它們溫室大棚栽培花卉的溫室生產大棚和其中各種類型的花卉,溫室對花卉生產的重要性早為栽培者所熟知,使用溫室栽培花卉,不僅可以有效地控制溫度、光照、濕度、二氧化碳濃度等環境因素,生產優質的花卉產品,還可以打破花卉生長的季節限制,達到周年生產、供應鮮花。另外,對于那些不適宜本地栽培的花卉,也可以利用溫室設施創造適宜的環境條件,進行引種和培育。使用各種環控設備齊全的現代化溫室,可以維持溫室內部良好的微氣候環境,使花卉生長良好,具有較高品質。負責的經理告訴我們設施栽培的花卉按照其生物特性可以分為一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、木本花卉等。一般來說,按照觀賞用途及對環境條件的要求不同,通常把設施栽培花卉分為切花花卉、盆栽花卉、室內花卉、花壇花卉等。
(1)切花花卉
切花花卉指用于生產鮮切花的花卉,是國際花卉生產中最重要的組成部分?杉毣癁榍谢悾绱笈飪然ɑ苤v解菊花、月季、百合等;切葉類,如文竹、散尾葵等;切枝類,如銀牙柳、松枝等。
。2)盆栽花卉
盆栽花卉是國際花卉生產的第二個重要組成部分,多為半耐寒和不耐寒性花卉。半耐寒性花卉具有一定的耐寒性,在北方一般需要在溫室中越冬,如金盞菊、紫羅蘭等。不耐寒性花卉在生長期間要求高溫,不能忍耐0℃以下的.低溫,多原產熱帶及亞熱帶,如蝴蝶蘭、一品紅、仙客來、馬蹄蓮等。
。3)室內花卉
室內花卉泛指可用于室內裝飾的盆栽花卉。常用的有:瓜葉菊、一品紅、散尾葵等。
。4)花壇花卉
花壇花卉多數為一二年生草本花卉,常見的有三色堇、矮牽牛、萬壽菊等;許多多年生宿根和球根花卉進行一年生栽培也可用于布置花壇,如四季秋海棠、地被菊等。花壇花卉一般抗性和適應性強,進行設施栽培,可以人為控制花期。
。ǘ┗ɑ艹桥c杭州西湖
在了解了花卉的種植培養過程后,我們先去了蕭山中國花卉城。在花卉城中了解了花卉的包裝方法和運輸過程中的一些主意事項。包裝可用包裝機或手工包裝。
苗如落葉闊葉樹種,大部分起裸根苗。包裝時先將濕潤物放在包裝材料上,然后將苗木根對根放在上面,并在根間加些濕潤物如(苔蘚,濕稻草,濕麥秸等);或者將苗木的根部蘸滿泥漿。這樣放苗到適宜的重量,將苗木卷成捆,用繩子捆住。小裸苗也用同樣的辦法即可。而針葉和大部分常綠闊葉樹種因有大量枝葉,蒸騰量較大,而且起苗時損傷了較多的根系,起苗后和定植初期,苗木容易失去體內的水分平衡,以致死亡。因此這類樹木的大苗起苗時要求帶上土球,為了防止土球碎散,以減少根系水份損失,所以挖出土球后要立即用塑料膜、蒲包、草包和草繩等進行包裝;或用木箱,對特殊需要的珍貴樹種的包裝有時用木箱。包裝時一定要注意在外面附上標簽,在標簽上注明樹種的苗齡,苗木數量,等級,苗圃名稱等。
在苗木的運輸時由于城市交通情況復雜,而樹苗往往超高,超長,超寬應事先辦好必要的手續;運輸途中押運人員要和司機配合好,盡量保證行車平穩,運苗途中提倡迅速及時,短途運苗中不應停車休息,要一直運至施工現場。長途運苗應經常給樹根部灑水,中途停車應停于有遮蔭的場所,遇到剎車繩松散,苫布不嚴,樹梢拖地等情況應及時停車處理。
在實習最后我們來到了杭州西湖,通過實地調研主要了解各種地被植物在城市中的運用。
地被植物由于高度較低,可以有效得補充喬灌草搭配與土壤之間的空隙,遮掩裸露的土壤。同時林下由于陽光補充足,濕度較高,所以選擇種植一些耐濕,耐陰的植物不僅可以滿足某些地被的生長條件,而且可以豐富景觀效果,增加園林人工植物造景的自然感,補充色彩。此外,多樣的地被有不同的季相表現,可以使得園區的四季景觀不同,觀賞性更高。
花卉學實習報告 篇2
20xx年X月,我來到東勝園林花卉公司實習,這里就是一家培育溫室花卉的公司,占地面積500㎡,有經理一人,副經理三人,組長10人,園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度,適時為花澆水、育肥,對有病理現象的花卉進行營養液治理。這里的實習讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂,對花卉產生了濃厚的興趣。
1、實習目的
(1)通過花卉實習觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應用,實習華東花卉實習使學生在掌握東北地區露地花卉及溫室花卉的基礎上進一步擴充華東地區及華北地區花卉,同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區植物)。使我們能達到社會需求,滿足畢業生服務去向。
(2)結合花卉識別聯系花卉應用形式及特點,進一步熟悉花卉生長發育與環境的關系;花卉的產地、氣候型與植物習性的關系;不同地域花卉選擇應用的特點。
(3)培養獨立考察、記載的實踐能力;
(4)通過實習,培養愛崗敬業、熱愛專業的目的。
(5)通過對花卉的實際應用形式的實習,培養獨立分析問題、解決問題及其創新能力。
2、實習基本內容
通過對《花卉學》課程科目的學習,讓我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識,并初步了解到一些關于花卉產業的形成、進步與發展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中,我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充!痘ɑ軐W》與我們生態學專業有著密切的聯系,通過本學期花卉學的學習,對花卉學有一些個人的收獲和心得體會,現將其分類敘述如下:
1、花卉學的理解和花卉產業的意義 花卉學就是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學性,生態學特征,生長發育規律,生長發育與環境條件的關系,繁殖方法,栽培管理技術,栽培設施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應用,市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科。 花卉產業發展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環境,改善了生態環境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進了社會主義經濟建設。
2、花卉的分類 花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但就是花卉的分類需要我們對花卉學相關的學科有一定的了解,如園林美學,土壤學,植物學等。目前花卉的分類依據大體上有四種:
(1)按生活類型 (2)按觀賞應用特點 (3)按花卉的生態習性 (4)按花卉的原產地氣候特征
3、環境條件對花卉生長發育的影響 花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環境條件的要求和適應性以及人們對環境條件的控制,影響花卉生長發育的環境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養元素,空氣。
4、花卉設施為了滿足花卉的生長發育要求,花卉設施必須能提供給花卉適宜的環境條件,現在的花卉設施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設施,如加溫、降溫、通風、灌水等設施。
5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養三種,花卉種子繁殖, 采用盆栽方法具體操作步驟
(1)準備花卉用土,采用混合用土 ;
2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗;旌贤,厚約1/3,最上層為播種用土,厚約1/3;
(3) 用木條將土面壓平實;
(4) 用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;
(5) 細小種子用撒播法,中大粒種子用點播法或條播法,播后覆土;
(6) 蓋上玻璃或報紙等,減少水分蒸發,并置于室內陰處;
(7) 注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移。
3、實習體會:
為期8個月的實習結束了,我在8個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺,F在我對這8個月的實習做一個工作小結。
3.1在學習方面
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都就是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的技術工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然就是一個因素,然而 更重要的就是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算就是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
我知道工作就是一項熱情的`事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的就是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩就是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
3.3實習總結
實習期間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學。 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業職業技術學院,讓我在四年時間里認識到許多良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
花卉學實習報告 篇3
學生姓名: 王轉紅
指導教師:
教 學 班:
20xx年X月,我來到東勝園林花卉公司實習,這里是一家培育溫室花卉的公司,占地面積500O,有經理一人,副經理三人,組長10人,園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度,適時為花澆水、育肥,對有病理現象的花卉進行營養液治理。這里的實習讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂,對花卉產生了濃厚的'興趣。
1、實習目的
(1)通過花卉實習觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應用,實習華東花卉實習使學生在掌握東北地區露地花卉及溫室花卉的基礎上進一步擴充華東地區及華北地區花卉,同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區植物)。使我們能達到社會需求,滿足畢業生服務去向。
(2)結合花卉識別聯系花卉應用形式及特點,進一步熟悉花卉生長發育與環境的關系;花卉的產地、氣候型與植物習性的關系;不同地域花卉選擇應用的特點。
(3)培養獨立考察、記載的實踐能力;
(4)通過實習,培養愛崗敬業、熱愛專業的目的。
(5)通過對花卉的實際應用形式的實習,培養獨立分析問題、解決問題及其創新能力。
2、實習基本內容
通過對《花卉學》課程科目的學習,讓我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識,并初步了解到一些關于花卉產業的形成、進步與發展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中,我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充。
花卉學實習報告 篇4
20xx年3月,我來到東勝園林花卉公司實習,這里是一家培育溫室花卉的公司,占地面積500㎡,有經理一人,副經理三人,組長10人,園藝花卉培育員五十多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度,適時為花澆水、育肥,對有病理現象的花卉進行營養液治理。這里的實習讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂,對花卉產生了濃厚的興趣。
1、實習目的
。1)通過花卉實習觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應用,實習華東花卉實習使學生在掌握東北地區露地花卉及溫室花卉的基礎上進一步擴充華東地區及華北地區花卉,同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區植物)。使我們能達到社會需求,滿足畢業生服務去向。
。2)結合花卉識別聯系花卉應用形式及特點,進一步熟悉花卉生長發育與環境的關系;花卉的產地、氣候型與植物習性的關系;不同地域花卉選擇應用的特點。
。3)培養獨立考察、記載的實踐能力;
。4)通過實習,培養愛崗敬業、熱愛專業的目的。
(5)通過對花卉的實際應用形式的實習,培養獨立分析問題、解決問題及其創新能力。
2、實習基本內容
通過對《花卉學》課程科目的學習,讓我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識,并初步了解到一些關于花卉產業的形成、進步與發展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中,我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充!痘ɑ軐W》與我們生態學專業有著密切的聯系,通過本學期花卉學的學習,對花卉學有一些個人的收獲和心得體會,現將其分類敘述如下: 1、花卉學的理解和花卉產業的意義 花卉學是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學性,生態學特征,生長發育規律,生長發育與環境條件的關系,繁殖方法,栽培管理技術,栽培設施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應用,市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科。 花卉產業發展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不只是美化了生活環境,還改善了生態環境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進了社會主義經濟建設。
2、花卉的分類 花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的.分類需要我們對花卉學相關的學科有一定的了解,如園林美學,土壤學,植物學等。目前花卉的分類依據大體上有四種:
。1)按生活類型
。2)按觀賞應用特點
(3)按花卉的生態習性
。4)按花卉的原產地氣候特征
3、環境條件對花卉生長發育的影響 花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環境條件的要求和適應性以及人們對環境條件的控制,影響花卉生長發育的環境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養元素,空氣。
4、花卉設施為了滿足花卉的生長發育要求,花卉設施必須能提供給花卉適宜的環境條件,現在的花卉設施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設施,如加溫、降溫、通風、灌水等設施。
5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養三種,花卉種子繁殖, 采用盆栽方法具體操作步驟“”:
(1)準備花卉用土,采用混合用土 ;
。2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗;旌贤粒窦s1/3,最上層為播種用(土,厚約1/3;
。3) 用木條將土面壓平實;
。4) 用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;
。5) 細小種子用撒播法,中大粒種子用點播法或條播法,播后覆土;
。6) 蓋上玻璃或報紙等,減少水分蒸發,并置于室內陰處;
。7) 注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移。
3、實習體會:
為期8個月的實習結束了,我在8個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺,F在我對這8個月的實習做一個工作小結。
3.1在學習方面
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的技術工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位,F在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。非常感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我rw重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
3.3實習的總結
實習期間,我從來沒有出現無故缺勤。我勤奮好學。 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
最后,非常感謝這一段曲折的時光,非常感謝我所在的企業,非常感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,非常感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!非常感謝甘肅林業職業技術學院,讓我在四年時間里認識到許多良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,非常感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,非常感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
4、主要參考資料及教材
(1)園林花卉學實習指導
。2)園林花卉
。3)園林花卉學
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