自律的心得體會
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的自律的心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自律的心得體會1
通過深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》，這進一步彰顯了我黨從嚴治黨的信心和決心，是我們實現中國夢的生力軍、領頭羊，是共產黨員的基本行為準則和一個共產黨的基本修養。作為一名基層黨員，我能深刻理解和體會其中所得。
首先，《中國共產黨廉潔自律準則》內涵簡明到位，這是人民的意愿和心聲的回應與承諾。作為一名建筑施工負責人，接觸的人員成分極其復雜，所處環境不一，誘惑較多，而自己的言行和品質道德，在某種程度上決定了自己建筑產品質量的優劣，這更要求自己要有更高尚的思想境界和覺悟，保持廉潔正直的作風。通過學習，讓自己樹立廉潔修身意識，促進工作水平及能力的提高，進而更好地為工作服務。
其次，扎實學習《中國共產黨廉潔自律準則》，提高職業素養和技能，身為一名建筑工作者，要始終樹立“建精品工程”的信念和決心，要用責任心和滿腔熱情對待自己的工作，潛心鉆研，豐富身心，將熱情和決心轉化為行動。發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣，只有這樣才能更清楚地認識到自己工作的重要性。只有不斷學習，豐富自己的專業學識，才能在自己的專業領域體現其價值。
最后，我們要克服畏難消極思想，迎難而上，積極工作，從長遠眼光認識事物，謙虛低調做人，不斷學習充實自己，才能為今后的工作提供更多的幫助，提高為人民服務的能力。
自律的心得體會2
教育是以人育人的事業,教師的職業是一種崇高的事業,是一種人格的剪影,是智慧的化身。他直接擔負著培養下一代健康成長的歷史重任。因此,師德比其他職業道德有著更加強烈的典范性,教師的工作不單純是向學生傳授知識,而是一種做人的示范。
曾經有人對我說過:你們教師就是與社會上的人不一樣,有些想法與社會大環境不接軌。為此我責問過說此話的人,他的一番解釋讓我明白他的話是善意的,是啊,教育部門是個廉潔衙門,教師隊伍是支純潔的隊伍,不像社會上,形形色色的人都有,魚龍混雜,實在讓人捉摸不透。我慶幸我選擇了教師這個職業,讓我融入了這支純潔的隊伍,沒有讓社會上一些不良的習氣污染了我。
我一顆期望做教師的種子終于結出了果實,我的愿望實現了。每當走進教室,看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉,看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛,我開始懂得教師這個職業的崇高與艱巨,從孩子們的目光里我看到了澄澈如鏡的真誠與美麗,純潔與善良。我知道選擇了教師就是選擇自己無怨無悔寬廣無私,選擇自己理解真誠耕耘不輟!
多年以前我就對自己說過,我只想做一個普普通通的教師,不為名,不為利,盡我的職責,教育好我的學生,干好我該干的工作。
回想經近十年的教學生涯,隨著時代的發展,教育也在不斷地更新發展,教師隊伍也面臨著時代的沖擊,在花花綠綠的世界里,在以金錢為基礎的這個時代,教師面臨著考驗,我捫心自問,我覺得自己還是能夠保持著一顆平常心,不追求榮華富貴,但求踏踏實實,心安理得,做好教書育人的工作。
一個人只有深深地熱愛他自己所從事的職業,才能為之奮斗,為之獻身。教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求更高更無止境。教師不能以從事經濟活動的心理來從事教育教學活動,也不能要求學生對自己付出的勞動從物質利益上作出回報,從利益角度考慮,教師也不應當利用工作之便向學生或家長索取額外報酬。教師必須自覺培養以事業為重,以學生為重的寬闊胸懷,不斷提高為人民服務的精神境界,才能用一個高尚、美好的人民教師的形象去影響學生,熏陶學生。
一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師,必須在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,做一個真正的“人類靈魂的工程師”。
自律的心得體會3
在此次基層中心所所長培訓活動中，市檢察院處長對廉政建設和預防職務犯罪進行了專題講座，并提出了更高的標準和要求。課后，文登參訓學員圍繞培訓內容進行了重點消化和吸收。對預防職務犯罪的重要性有了更深的理解和認識。并確保在今后的工作中，從牢固思想防線、提升道德、法治觀念入手，恪盡職守，祛除私心，圍繞以下“三個方面”積極加強黨性鍛煉，以保持了良好的工作生活作風和道德情操，保證了各項工作任務的圓滿、順利開展。
一、進一步加強學習，保持思想上的先進性。
學習是規范不良行為的基礎和前提，是改造思想、提升認識的保證，每個干部只有懂得違紀和不違紀之間的關系，才能明確該做和不該做的行為。在以后的工作中，將進一步嚴格要求，加強了對自身理想信念和行為準則的學習、提升。通過不斷學習，積極提高自身黨性修養，提升人格力量，以此保持政治上的先進性、堅定性和敏銳性，牢固樹立為人民服務的宗旨意識。同時在思想上時刻警示自己，行為上不斷約束自己，主動收看、閱讀系統內外尤其是涉稅違法、違紀案件，并以此為誡，時時刻刻自重、自警，真正做到經得起誘惑，抗腐蝕、永不沾，保持思想上的先進性。
二、進一步自我監督，增強拒腐防變的能力。
憑心而論，作為地稅干部，我們每個人手中都掌握一定的權力，也容易成為各種利益沖突的焦點，如何善待權力和行使權力，我們認為首先加強自我約束和監督，堅持以自我監督指導自身的言行，建立起有效的抵御各種腐朽思想侵蝕和誘惑的思想道德防線。在實際工作中，將進一步以稅務人員十五不準等各項制度嚴格要求自己，廉潔勤政，公正執法，對納稅人一視同仁，不廣交賄友，不搞權錢交易，認真落實黨風廉政建設責任制。此外，對各自負責的工作加強制度約束，對制度的運行管理加強監督考核，要求工作人員切實管住管好自己，經得起誘惑，經得起考驗，堅決杜絕工作中的不廉行為。
三、進一步擺正位置，堅持黨紀的一般性原則。
工作中，將進一步堅持律已要嚴的原則，在思想上擺正位置，自覺維護黨紀的一般性原則。嚴格按照《黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》等一系列法規制度開展工作，絕不因為資歷或其他原因而藐視黨紀，在心理上有優越感、盲目自大。并進一步注意檢點自己的生活圈和社交圈，尤其是在8小時外堅持遠離誘惑，對自己的親人和朋友做到嚴格要求，凡事從自身做起，堅信只要自己做到了，“桃李不言，下自成蹊”。在朋友的交往上，更要堅持謹慎的態度，堅持朋友要交、選友要準、交往有度、不離原則，從根本上擺正位置，把自己置于群眾的監督和制度的約束下，堅決做到廉潔自律，公正無私。
自律的心得體會4
某個城市正在拆遷舊房，有一堵墻看著已搖搖欲墜了，市政部門也在路口寫了標識“危墻，禁止靠近！”可就是有人圖方便不停地從下面走。有個老太太看見別人從墻邊走，都會告訴別：“這墻已經斜了，千萬別靠近啊！”沒人聽她的，有的還嫌她煩，故意走到墻下面跺跺腳，意思是這墻沒事啊，沒倒啊。再看著她笑笑走了。老太太氣得不行，但是墻就是沒倒，她也從墻下面走，剛走到一半，墻倒了悲劇發生了，老太太被壓得氣絕身亡，可她又能怪誰呢？自己明明知道就墻要倒了，還偏要從墻下過，咎由自取而已。
那么，我們有時也和這老太太一樣，看見別人違規操作，立馬告訴別人違規了，等到自己操作時，卻忽視了違規了。也許心里還在想：誰會那么倒霉呢？自己知道提醒別人，卻不知道提醒自己，知道別人違反規章制度會帶來嚴重后果，卻忘了告訴自己事故是不長眼睛的。以為自己知道了，心浮氣傲地違章操作，等到品嘗自釀的苦酒時才發覺，原來自己并不是真的知道啊！知道卻做不到，并不是真的知道。
由于化工企業因為使用的多是易燃易爆的危險品，加上生產比較復雜管道眾多，禁令標識就比較多。從“六嚴格 ”到“十四個不準”，從“六交六不交”到“八個必須”，只要我們已進入生產區域，抬頭望見的都是類似的標識牌。這些都是在提醒大家：安全為天，一定要小心啊！很多工人也會對新工人講一些安全操作的規章制度，不時告誡別人應如何如何做。這本身就是一種負責任的態度，值得提倡。可是有一些人，知道該怎樣做，也會教育別人正確做法，但自己親自做的時候，卻又是能省事則省事，不按規程做了。
記得有位哲人說：“人有兩個口袋，前面的放優點，后面的放缺點。所以人看別人，總看到別人的缺點，看自己，總是看到自己的優點。”換句話說，人提醒別人容易，因為自己看到了；提醒自己困難，因為自己看不到。正如古語所云：當局者迷，旁觀者清。因為人有惰性，壞習慣不易改變，人有麻痹性，做多了就不會如當初一樣認真細致地對待了；人有僥幸心理，總是覺得壞事都是發生在別人頭上，而不會降臨自己生命里，律人易，律己難，嚴于律己難。
化工廠里小和大是沒有明顯界限的，安全生產更是無小事，一點火花可能引發一場大爆炸，一步誤操作可以釀成一次大事故。要想安全每一天，需要我們一線工人注意的地方很多，需要遵守的規章更細，這中間任何一個環節出問題，都會引發不可挽回的事故，造成生命財產的重大損失，所以，必須管好自己，自己做好了，提醒別人也就更順理成章，更有效果了。
所以說，先律己，后律人，這才是安全之道。
自律的心得體會5
記得我剛參加工作時，父親就語重心長的對我說：“稅務系統是個人人巴結、充滿各種誘惑的地方，自己要把持住，千萬不要犯錯，否則會毀了你一生的。”從跨入單位的第一天起，我一直把這句話印在心里。
有一次，我拿著定稅單到西洞庭管理區街道上一家新開業不久的店子里定稅，老板看了定稅單后，滿臉堆笑
地對我說：“謝哥，你看，這稅定得是不是太高了？”我連忙答道：“這不算高，因為你不能主動申報一月的收入情況，所以我就把這里同地段.同面積.同行業的`收入情況做為對你定稅的依據，如果你認為在收入上不如他們你也可以建帳，然后把你的賬目給我們看，如果屬實我會給你做對應的調整。”此番話一出，老板愣了30秒，而后又笑咪咪地對我說：“你看，都到中午了，我請你吃飯，咱們邊吃邊扯吧。”我聽到這話，立刻明白他是想借機和我套近乎，想我少定稅。我果斷回決了他的邀請，并對他說：“我們有規定不能接受納稅人的宴請，如果你在經濟上確實困難，或你的店面遇到自然災害，可以向我們分局打減免稅報告。”說完，我頭也不回的走了。隨即自己到快餐店炒了盒飯，吃著盒飯我感到安心，感到舒適。
那年年初，我第一次和同事到某企業去查賬，我們到企業后，同事就去廠房進行實地檢查去了，我就在會計室進行賬目檢查，就在我快結算的時候，這企業的副總拿著個紅包就往我包里放，我立刻用手攔住，并對他說：“你這是干什么”只見那位副總說：“這是我們這的規定，每年年初都有開門紅送的，上到老總下到員工每人都有，象征著好兆頭。再說你是第一次來我們廠，以后還請多多關照！”說完又往包里放，我連忙拉住他的手對他說：“你的好意我心領了，我也謝謝你，但這個紅包對不起，你們有你們的規定，我們也有我們的規定，我們不能拿納稅人的紅包，這就是我們的規定。我雖然第一次到你們廠來，但我對你們的情況也是了解的。以后如果在稅收上有什么新的政策，新的規定，我會第一時間告訴你們，這就是我們能做到最好的‘關照’了。所以這個紅包你還是拿回去吧！”這時副總還想說什么，但見我態度如此堅決也就沒有再說了，拿著紅包出去了。我們最后非常順利的完成了結算工作。
經過這些事我深刻體會了我父親的那句話“稅務系統是個人人巴結、充滿誘惑的地方”的含義。但我想：只要對名利不那么看重，就算有再多的誘惑我們也能把持得住，再多的金錢也會視如糞土。
轉眼我進稅務系統快四年了。四年間，我做到了廉潔自律，沒有接受過納務人的任何宴請，也沒有拿過納稅人任何東西。作為黨員，我懂得什么是該做的，什么是不該做的。也時刻牢記父親對我的教誨。
自律的心得體會6
作為共產黨員，作為學校領導，在辛苦并快樂著的工作中，我始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品官品。
一、全心全意服務，誠心誠意辦事
全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，無論在什么樣的情況下，都必須始終堅持和實踐全心全意為人民服務的宗旨。正如胡錦濤同志所說：“群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量就有多重。”因此，校長必須有全心全意服務，誠心誠意辦事的觀念與行動。
1;實實在在增進對學校、對師生員工的感情，堂堂正正、清清白白、扎扎實實為學校、為師生謀福利，關心他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，把他們的安危冷暖掛在心上。這就是“情為民所系”。
2;樹立正確的權力觀。校長手中的權力都是人民賦予的，只能用來為人民謀利益，而不能用來謀取私利，而且，權力要受到人民的監督和制約。校長要注意始終為人民掌好權、用好權。這就是“權為民所用”。
校長要誠心誠意為學校、師生做好事、辦實事。這就是“利為民所謀”。
二、發揚優良傳統，保持清正廉潔
1;求真務實，積極進取。一個校長如果沒有求真務實的作風，就不可能成為一個好校長，校長要把求真務實作為一項重要內容，落實到各方面工作當中去。要堅持一切從實際出發，實事求是;大興調查研究之風，吃透上情，了解下情;積極進取，量力而行，辦實事，求實效，珍惜民力;察實情、講實話，不搞虛報浮夸和報喜不報憂;立足當前，著眼長遠，不搞急功近利。
2;常懷畏懼之心，保持清正廉潔。作為校長應該充分認識腐敗問題的嚴重危害性，增強拒腐防變、廉潔自律的自覺性和堅定性，既干事又干凈，為民、務實、清廉。
“要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，真正做到不義之財不取、不法之物不拿、不凈之地不去、不正之友不交，努力做一個師生員工誠心擁護的人，做一個同事部下敬佩信服的人，做一個家屬子女引以為榮的人，做一個回顧人生問心無愧的人，為我鎮教育事業健康發展作出應有的貢獻。”
3;要立足本職工作，在實踐中經常地開展批評與自我批評，克服不思進取、無所作為的思想狀態，在師生員工中起到表率作用。
4;要重視和熟悉廉潔文化工作，將此作為自己教書育人的一項重要內容。要將廉潔文化教育貫穿到日常的教育活動中去，提高廉潔文化教育的效果。
5;繼續堅持民主集中制原則。學校班子決策時，有不同聲音可使人頭腦清醒;決策基本正確時，不同聲音可以補充完善。不同聲音并非離心離德之音，而是一種正常的聲音。既是正常，校長就要以平常的心態去寬容，去認真聽取，去加以分析比較，而不能采取一概不聽、堵塞甚至打擊的態度。俗話說，謹言不會出錯，慎行不會摔跤。“吾日三省吾身”，“怕”字當作警鐘長鳴，這樣就不會在人生路上“摔跤”。實際上，常懷畏懼之心是一種自我約束和自我鞭策，是保持清醒頭腦的“清醒劑”，是醫治膽大妄為的“良藥”，是促使自己正確用權的高明之舉，更是對自己對家人高度負責的愛心行為。因此，校長要時時把畏懼“刻”在心間，堅決不做出格之事。
三、錘煉人品官品，口碑獎杯一色
1;明確人品與官品的關系。一個人做校長的時間是有限的，做人是一輩子的事。一個人的能力有大小，職務有高低，但人格、“官德”不能低。一個校長只有把人品與官品統一起來，才能真正成為一個高尚的人，做一個受人尊重、敬佩的人。我覺得做一個好校長應該具備三個方面的基本政治素質：首先是頭腦要清醒，嚴于律己，始終不渝地棄惡向善。為“官”者立身做人，一定要做政治上的明白人，做到政治觀點鮮明，政治紀律嚴格。特別是在新的歷史條件下，在面臨諸多誘惑和考驗的情形下，這一點尤為重要。其次是志向要高遠，理想要堅定，心中要裝著教育事業，做到事業面前專心致志，得失面前甘愿吃虧。再次是品行要端正，為人要正派。古往今來，只有那些情操高尚、品德端正的人，才能真正贏得世人的尊敬。
2;明確爭獎杯與爭口碑的關系。“金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎”。教師、學生擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，上級領導考核通不通過，這是衡量學校政績的最終標準。獎杯，是上級對自己工作的肯定。對于有實實在在意義的獎杯，校長理所當然要爭，這有利于形成千帆競發、百舸爭流的生動局面，有利于推動工作不斷上新臺階。然而，創造學校政績不能眼中只盯著獎杯，更要看師生的口碑。一切絕大多數師生不滿意的言行，都應當及時糾正;一切絕大多數師生不滿意的風氣，都應當堅決克服。不欺上瞞下，不拉幫結派，不唯書只為實，不損害學校和師生利益。
3;明確政績觀與發展觀的關系。我們追求學校政績，必須堅持辯證、發展、全面、均衡、長遠的眼光，既要緊緊抓住當前學校、教師、學生最為關心或最需要解決的問題，做一些讓大家看得見、摸得著的實事，建立有形的政績;又要干當前、想長遠，多做一些諸如“百年樹人”這樣的長遠之事，為我鎮教育可持續發展奠定基礎，建立無形政績。只有用發展觀呼喚政績觀，才能創造出真正讓黨和人民滿意的教育教學政績，才能真正為和諧夏店教育作出應有的貢獻。
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