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父親節活動方案

時間:2024-10-21 21:07:01 方案 我要投稿

父親節活動方案(通用5篇)

  為了確保活動得以順利進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的父親節活動方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

父親節活動方案(通用5篇)

  父親節活動方案1

  父親節是一年中特別感謝父親的節日,每個國家的父親節日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節來臨之際為父親送上最真摯的祝福。

  一、時間:

  二、地點:

  三、主題釋義:

  我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動目標:

  1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

  2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的`責任和工作

  3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。

  五、活動準備:

  1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

  3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)

  4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

  5、幼兒唱"父親節"的歌曲;

  6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

  編輯提醒:請注意查看“中班父親節活動方案”一文是否有分頁內容。原文地址

  父親節活動方案2

  一、活動背景

  父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

  二、活動主題:爸爸,您辛苦了!

  三、活動目的

  1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。

  2、加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。

  3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。

  四、活動時間

  6月15日——6月20日上午

  五、活動內容

  全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情,感謝父母為企業培養了優秀的人才;也是企業文化建設的`新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發的是大愛、博愛的情懷,企業文化建設隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。

  父親節活動方案3

  活動總目標:

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,通過活動了解爸爸的艱辛。

  2、體驗和爸爸相處游戲的得快樂。

  環境創設:

  家園欄張貼父親節海報

  博客中的宣傳

  區域活動:

  1、美工區:畫爸爸

  2、美工區:送給爸爸的'禮物

  集體活動:

  活動一:社會“棒棒的老爸調查表”

  活動二:繪本〈我爸爸〉

  活動三:歌曲〈爸爸之歌〉

  親子活動:

  活動時間:6月12日下午6:00

  活動地點:中四班教室

  活動過程:

  1、主持人致詞。

  2、詩朗誦:我爸爸

  3、爸爸才藝展示

  4、歌曲:爸爸之歌

  5、親子游戲:踩氣球、蒙眼找寶寶

  6、合影留念結束。

  父親節活動方案4

  活動時間:

  活動人員:中班全體師生及幼兒爸爸

  活動安排:

  一、父親節特色教育活動

  時間:6月20日上午

  地點:各班教室

  內容:

  活動一:《爸爸》(繪本欣賞)

  內容:欣賞國外著名繪本《爸爸》,激發幼兒對爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣。

  活動二:《我有一個好爸爸》

  內容:幼兒當眾講述自己對爸爸的認識,分享與爸爸生活的快樂點滴,激發對爸爸的甜蜜感情。

  二、“爸爸!親愛的”親子活動

  時間:6月20日幼兒離園回家后

  地點:各家庭

  內容:(各班級自選一活動)

  活動一:《爸爸,我想對您說》

  目標:表達子女對父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。

  內容:幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應,并書寫感受帶至幼兒園。

  活動二:《爸爸,我們一起來游戲》

  目標:動靜交替的.活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能、拼搏的精神,

  內容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。

  活動三:《我的爸爸真棒》

  內容:每位幼兒回家后詳細了解并學習爸爸的一樣絕活,學會后悔幼兒園進行展示。

  父親節活動方案5

  一、活動目的:

  我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

  二、活動時間:

  三、活動地點:社區會所一樓四、活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部五、活動內容:

  "感恩老爸我拍拍愛社區將于6月11日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。

  說出你的愛很多的`子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月15日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

  親情趣味活動。

  快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

  運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

  猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

  圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

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