六一線上的活動總結(通用17篇)
難忘的活動已經結束了,這段經歷可以豐富我們的生活,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那么如何把活動總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的六一線上的活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一線上的活動總結 篇1
六一國際兒童節,是全世界小朋友的節日,是孩子們的盛會,在三位老師的協商下,我們決定搞一個小聯歡,我們一直夢想著那個完美的夢,送給孩子和家長們的最好禮物,就這樣我們的活動拉開了帷幕.......
俗話說:"臺上一分鐘,臺下十分鐘。"真的如此,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設計方案,共有四個小版塊的內容,包含了平日所學的領域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的感恩詩《愛的禮物》我們一遍一遍練習著......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,有時會自覺的給老師搬個椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內的老師們,也感謝領導給予的關心.........先給你們說,謝謝你們,辛苦了。
整場活動進行的比較順利,當家長看到了孩子的表演時,比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲那場面特別熱鬧,運氣球比賽,看到家長朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心里像喝了蜜一樣甜,踩氣球環節達到了整場活動的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長朋友的一致好評,當然在整場活動中,還存在著一些小缺點,因為我們在四樓舉行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個尿盆大到一個黑板,一塊毯子,所以細小瑣碎的東西太多,加之一些隨機事件的產生,老師需要做大量的準備工作,所以我口袋里裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會到搞一場小聯歡不容易....如果我們的節目老師著手的早一些的話,效果會更好,最后在照一張全家福的照片就再完美不過了。
通過這次活動,我們也總結經驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁!
六一線上的活動總結 篇2
20xx年六一兒童節,以過一個“搞笑、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,期望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有好處的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻樱Y料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展狀況,認真制定,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動。并將籌備工作落實到班級、人頭,構成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動
這天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
這天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過完美的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
六一線上的活動總結 篇3
六一是每一個孩子的節日,為了給孩子一個好的節日,我們在園長的帶領下,進行了“親子舞臺劇”的排練和“小舞臺”幼兒才藝展示。考慮到小班幼兒的特點,所以我們在劇本和人物的選擇上都比較簡單。最后決定采用《香香豬》這一劇本,故事由8個人物角色構成,其中有一名成人——熊媽媽!在經過家長報名后,最終確定由何睦、李善達、張贏、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏媽媽共9人來進行排練。《小舞臺》方面小班幼兒沒有太多的舞臺經驗所以在最初排練時,大部分主要是以集體的形式來進行表演,以緩和幼兒的恐懼心理,讓孩子喜歡舞臺,培養幼兒的表現力、自信心,為以后幼兒的表演做一個基礎。
在排練過程中家長都比較配合,每天都在其他幼兒離園后進行排練,家長在排練過長中都積極參與,服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開展小舞蹈的排練節省了很大一部分時間。在這里感謝家長的配合!
5月30的《小舞臺》才藝展示,整體來說還是比較好的,每個孩子都得到了參與的機會及上臺表演的機會,都得到了鍛煉。在演出結束后聽到有家長說:“真是得好好謝謝你們,把孩子教育的這么好,培養的這么優秀,沒想到我們家孩子還有這些方面的才藝。”我認為這就是對我們工作最大的認可。
6月1日的《親子舞臺劇》同大家比起來,我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距,但是我認為孩子們能夠順利的完成已經就是最大的成功了?吹搅瞬罹嗑鸵朕k法把差距縮小,俗話說“沒有壓力就沒有動力”,現在有了壓力,那么我們也就有了培養、發展的方向,這何嘗不是一件開心的事呢!
這次的活動給了我和孩子們一個很好的經歷,經歷過了才知道事情的難易,才知道應該珍惜,這是一次寶貴的人生財富。
六一線上的活動總結 篇4
“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節日的快樂,F將活動情況總結如下:
一、加強組織、營造氛圍
我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。即使學校本身硬件設施不夠完備,我們也想方設法,自己動手彌補缺陷,搭建起了舞臺,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育,又激發了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”,他們為我校的教學工作贏得了榮譽,理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節能涌現出更多的三好學生和優秀少先隊員。
三、領導支持
這次活動得到了xx村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了xx多元的獎品和紀念品,村委領導還在百忙之中親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現了村委領導對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表xx小學的全體師生向xx村委表示最真誠的感謝!
最后,祝各位領導、全體老師身體健康,工作順利!
六一線上的活動總結 篇5
我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動,共表彰了xx多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。
三、學習隊知識,意義深遠
由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!
四、內容豐富、形式多樣
我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶!傲弧眹H兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。
同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。xx小學慶!傲弧眹H兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了xx小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了xx小學全體師生的風采。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有意義更難忘!
六一線上的活動總結 篇6
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日,我們為它增光添彩!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節,嵩陽二小舉行了“在陽光下成長”的慶六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
過去的這一學年,是豐收的一年。同學們在老師的指導下,在家長的關心支持下,在自己的努力下,學習勤奮刻苦。既學到了豐富的知識,又培養了多方面能力,涌現出一大批優秀的典型。在六一兒童節到來之際,我校頒發了以下獎項:(四年級、英語組)優秀年級組、一(8)班等6個優秀班集體、楊蓉等6名優秀班主任、黃美珍等53名優秀教師、孟福肖等6名安全先進個人、彭博等6名安全小衛士、高鈺然等80名《紅旗飄飄引我成長》獲獎學生、王子懿等2名優秀播音員、朱文珺等6名優秀大隊委、普潤等41名三好學生、李國豪等41名優秀少先隊員、盤心愛等41名優秀班干部、張玉紅等41名優秀家長。表彰達261人次。
6月1日,“六一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武術、拉丁舞、跆拳道……節目形式各異,一個個精彩的節目把師生帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們雀躍,我們陶醉。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發揮,讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。
六一線上的活動總結 篇7
為慶祝6月1日兒童節,重慶市社區衛生服務中心按照朝陽區衛生局《長朝衛發〔20xx〕19號》號文件精神,積極開展健康教育和宣傳活動,提高轄區內兒童健康水平,努力打造快樂、安全、健康的朝陽。這些活動概述如下。
一是領導重視并積極開展免費門診和宣傳活動
中心領導高度重視,投入資金,副總裁親自部署,組織各部門認真落實。應加強0x6歲兒童的健康管理,認真篩查新生兒疾病。為配合兒童節健康促進工作,中心特邀請兒童醫院口腔科主任、兒童保健科主任在預防接種日到中心免費咨詢。專家為兒童提供免費體檢,進行健康咨詢,宣傳兒童常見病、多發病的防治知識,指導家長采取正確的健康干預措施,受到家長的歡迎和好評。
6月1日國際兒童節前夕,中心還組織醫護人員在重慶路沃爾瑪超市門前進行宣傳,這條街人來人往。我們懸掛橫幅,散發傳單,進行健康咨詢,向人們傳播兒童保健知識。
二、關注民生,積極開展貧困殘疾兒童醫療保健
該中心關注民生,隨著“六一”國際兒童節的臨近,為殘疾兒童提供免費體檢,了解他們的健康狀況,幫助他們解決實際困難。同時,我們向貧困家庭和殘疾兒童表示慰問,并贈送節日禮物,向殘疾兒童和貧困兒童傳達黨和人民的溫暖和關懷。
三是發揮輻射作用,認真做好幼兒園衛生保健管理工作
為充分發揮社區衛生服務的輻射作用,中心定期召開會議,對所轄托幼機構和學校的校醫進行培訓,包括《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》的宣傳、各類傳染病的防控、公園和校園的日常消毒等。同時,加強對所轄托幼機構衛生保健的監督管理,指導衛生醫生(工作人員)做好兒童傳染病、營養餐和常見病、多發病的防治工作。
六一線上的活動總結 篇8
六一之前我們很忙,六一之后我們很開心。是努力帶來的快樂,是成功帶來的快樂。我們在快樂中反思和總結。應該說,庶人六一曾經引領過龍耀的學前教育界。在此,感受今年的六一,回顧過去幾年的六一,做如下總結。
第一,6月1日舉辦大型活動,要早準備,早定位。
關于這一點,我園這些年做好了六一的準備工作。假設今年。早在三月底,公園領導就給老師們發了一張涿州運動會的光盤手,讓老師參考研究,給老師帶來新的思路。4月份的六一主題基本固定,方便老師圍繞主題準備節目。雖然期間主題換了一次,可以說還不算太晚太遲了。此時,邢臺市第四幼兒園裴老師錄制的一張光盤對老師的節目組織幫助很大。這是幼兒園這邊的。從老師的角度來說,我們應該早點開始。比如我們班,我從四月開始第一周開始排練,每天只練半小時,完全不影響正常上課。臨近6月1日,節目輕松結束。我稱之為“笨鳥先飛”。
二,全員要對六一活動了然于胸。
這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每個中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節目形式要大膽創新。
我們班的節目是我照搬2015年我園六一晚會的`一個節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。
六一線上的活動總結 篇9
為讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節,縣婦兒工委認真研究、精心部署,各單位高度重視、積極行動,開展了寓教于樂、豐富多彩的慶“六一”活動。
一、全面部署,認真組織“六一”慰問活動
“六一”活動得到了縣委、政府領導的重視和各單位的支持?h委辦、政府辦聯發《關于在國際“六一”兒童節期間開展慰問活動的通知》,全面部署“六一”工作。《通知》以明傳電報形式發往各鄉(鎮)、各單位,要求各鄉(鎮)各部門要加強對兒童工作的領導,積極構建有利于兒童健康成長的社會環境,要特別關注農村留守兒童、流動兒童、孤殘兒童、特困及單親家庭等特殊兒童群體,各單位認真部署本單位“六一”慶;顒。
二、關注少年兒童成長,為兒童辦實事、辦好事再掀高潮
“六一”期間,縣級領導紛紛深入聯系點看望慰問少年兒童,向小朋友們送去了節日的美好祝福和慰問金,同時勉勵同學們要倍加珍惜現在的學習條件和幸福生活,從小事做起,從現在做起,樹立遠大理想,歷煉強健體魄,磨礪堅強意志,養成良好的道德品質和文明的習慣,真正成為祖國的建設者和接班人。并希望社會各界關愛留守兒童,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖,同在藍天下早日成才,健康成長。同時各單位、各鄉(鎮)繼續紛紛開展與農村貧困地區兒童掛鉤慰問活動,把黨和政府的關懷送到孩子們身邊。據不完全統計,縣委辦、縣政法委、縣檢察院、縣供銷社、縣信訪局、縣煤炭局、縣發改局、縣住建局、縣科協、鋅電股份有限公司、縣水務局、縣工商局、縣林業局、縣農行、團縣委、縣法院、縣氣象局、縣鋅電股份有限公司、縣交通運輸局、縣旅游局、縣國稅局、縣文聯等單位和全縣12個鄉(鎮)分別到貧困地區慰問少年兒童,共送去價值50余萬元的慰問物資。鋅電有限公司領導深入“四群”教育聯系點大水井鄉革來完小為他們送去一臺價值4500元的復印機,并祝愿孩子們節日快樂。縣住建局組成三個慰問組分別深入到“四群”教育聯系點阿阿耶完小、以土塊完小以及單位職工子女,采取集中慰問和個別慰問的方式,為小朋友們送去4。8萬元的文體用品和慰問金?h財政局組成二個慰問組分別慰問老廠鄉吉白完小和虎山完小,為他們送去價值9000余元的文體用品,并對學校的教學環境進行詳細考察,希望學校高度重視校舍安全和食品安全,排出一切安全隱患,確保師生的人身安全?h法院“六一”期間投入45000余元慰問本單位職工子女和鐘山鄉雞場完小少年兒童?h婦聯分別到九龍鎮以德完小和板橋鎮金雞完小慰問兒童及兒童工作者,為他們送去價值10000元的活動舞臺和文體用品,并鼓勵小朋友們刻苦學習,做一個有夢想的兒童,將來更好地回報社會。
六一線上的活動總結 篇10
我園舉辦的“慶六一”文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。這次演出的成功與我們每個老師的辛勤付出是分不開的,對小朋友,對老師都是一種挑戰,事實證明每個小朋友都是有著很大的潛力,他們表演得真的很棒,看到這場演出可以說是感慨萬分。
我們班的節目是椅子舞《下課了》和親子舞蹈《老爸的魔術飛毯》。椅子舞是我們自己創編的舞蹈。我是一個喜歡創新,追求完美的人。所以說實話,從音樂的制作,動作的編排,包括服裝的搭配,真的花了很多的心血,我們希望帶給大家不一樣的視覺感受。在舞蹈的創作中,我們重視孩子們參與性,我們一起編動作,一起擺造型,他們會給我很多的靈感。這個舞蹈倡導的是讓每個孩子都能做主角,都能從頭到尾表演出整齊完整的動作。當然最大的難度也是要求動作的統一,有個別孩子,在練習中總是不能很好的跟上拍子,為此,我們經常給他們進行單獨指導,并且把音樂發到班級群,讓家長們在家也能指導孩子們一起練習。在“六一”節當天,孩子們穿著統一的學院風服裝,用我們新穎的舞蹈創意,整齊的舞蹈動作,給大家留下了不一樣的視覺感受。
我們班今年的親子節目邀請了我們班的爸爸們來參加,說實在的我曾經想放棄過,因為在排練過程中,碰到了太多的困難。首先爸爸們工作都非常忙,平時和孩子們練習的時間也比較少,在來園排練時也經常會有缺席,遲到的現象。我們這個節目主要強調的就是隊伍的配合,只要缺少任何一個人,都會影響我們節目排練的進度,。而且動作難度比較大,天氣又比較炎熱,稍稍練習一下,都會讓爸爸們汗流浹背,所以每次來園排練的時間,都不會太長。因為這樣那樣的原因,我們這個親子節目直到正式表演前三天,才算初見效果。在上臺之前我心里一直都非常忐忑,可是當臺上響起雷鳴般的掌聲,一起互動的歡呼聲,我知道,我們成功了,我們班的爸爸們用他們新穎幽默的表演,成功的征服了在座的每一位觀眾。
看到臺上孩子們可愛投入的表演,看到家長們給力的演出,看到觀眾們滿意的笑容。我深深的感覺到,我們這么長時間的努力是值得的。幼兒是祖國的花朵,是祖國的未來,我們有義務有責任為他們創造更好的,更大的舞臺,讓他們在這個大舞臺上更好地表現自己。
六一線上的活動總結 篇11
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。這段時間,我們倍感忙碌,每天堅持練習鋼筆和粉筆字,同時還要抓緊時間趕排經典誦讀文藝展示和學生的鉛筆字展示,一張張字,一塊塊黑板,一項項競賽活動,無不凝聚著我們老師的心血,現將此次活動做一下總結:
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到年級、人頭,形成人人參與的局面。
說到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各輔導老師對節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后我們的節目獲得了局領導、校領導、以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。
今年的六一節,老師們在編排節目上也有不同程度的創新。
以上是我對六一節目演出的一個大致回顧,下面,我還要表揚一下參與六一活動的工作人員,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展。
1、臺上130名學生的隊形以及臺下2009學生的伴舞都是由陳雅麗老師負責,距離展示還有5天,幾天的連續陰雨天讓我們心急如焚,于是決定利用多媒體教室,把隊形排好,訓練誦讀方式,學生們很快記住了隊形和內容。
2、節目內容出來了,伊云芳老師便開始寫串詞,寫好后我們大家又一同商量,一同修改,已達到更加完美的效果。
3、學生的校服還沒有發,但節目的服裝必須統一,徐冉霞老師便親自到街上找,最終定下一身運動套裝,和廠家聯系后,由于我們時間急,數量多,馬上沒有貨;雙休日我和呂杜娟、陳雅麗、徐冉霞又一次來到童裝店,同他們商量和聯系后,店主決定為我們再跑一次,直到表演的前一天服裝才發回來,這時,我們大家懸著的心才放下。
4、由于一年級學生第一次參加大型節目,學生難組織,我和呂老師、陳老師每次都喊的聲嘶力竭,陳老師帶領臺下2009的學生練習《春曉》的伴舞,一遍又一遍的教,一遍又一遍的練,前面的學生跟著做,后面的學生不知道自己要做什么,甚至還有學生再看身后跳舞的同學,負責2009的伊老師和高老師只管前面,陳老師著急了跑來跑去的喊叫,結果嗓子都喊沙啞了,還在拼命地練。
5、呂老師在排節目時正好身體不舒服,可她還是堅持著,因為她知道如果不趕在周一前把節目大體拉出來,學生用周二一天的時間根本記不住。她手扶著長棍,用力地指揮學生一遍遍的誦讀一直達到他滿意為止。
6、舞蹈《春曉》下雨天在狹小的辦公室里排練,同學們施展不開,雨停了,在校園里一遍遍的練,學生們動作不熟練,周一下午我和呂老師加班把她們留下又一個個教。
最后,我想說的是,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強。當我回顧六一活動時,溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動,被我們老師的團結所感動,正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們實驗小學會越辦越好,我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。
通過這次誦讀經典詩文的活動,對這個學期的學習進行了很好的展示,給家長們一個匯報。讓同學們通過此次活動對詩文有了更深的理解和大大提高了同學們對學習詩文的興趣。下個學期希望通過更豐富的形式來學習展示詩文。
六一線上的活動總結 篇12
學校的六一節目可以說是順利的結束了吧,想想從開始準備到圓滿結束其實還是有很多小波折的,從節目的選擇、主持人的選拔、彩排、服裝的選擇等等都是在不斷改變的。就拿主要負責的主持人來說,其實一直很擔心他們最后再臺上行不行,因為大多數的孩子都沒有經驗,怕他們緊張,怕他們忘詞,在臺下的我好像比他們更緊張。好在他們沒有什么大的失誤。總結一下本次活動還有一些不足之處:
1、彩排的時間比較晚,需要整改的地方比較倉促
2、節目負責人沒有聚在一起商量、討論,說不定效果會更好
3、此次個別家長幫了很大的忙,以后應該更多的發動家長的力量
4、孩子們的情緒可以再高漲一些,臺上的表情再豐富,臺下的再積極些
5、其實還有很多的小細節需要改進,希望下次更好!
這次的演出其實很成功,孩子們在節目中享受了自己的節日,家長們也看到了孩子優秀的另一面,我們的老師們也展現了自己的風采,期待明年更優秀的節目!
六一線上的活動總結 篇13
為了讓學生過一個快樂、充實、有好處的六一兒童節,我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案:保護環境大行動——俱樂部一游——采訪。為了調高效率,讓活動能夠順利開展,我們在小組內提前選好主持人、第一采訪人、記錄員,并提前把活動方案稿發放給記錄員。雖然活動規模較小,但因為有了比較周密的計劃,本次活動得以順利開展。
首先,為了讓大多數人用心參與進來,更為了讓那些平時沒有機會“出頭露面”的學生能得到鍛煉的機會和備受關注的目光及鼓勵,在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“后進生”。我想,活動的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺和快樂,同時讓平時那些“默默無聞”的學生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每一個孩子感到自己是班級里不可缺少的一個成員。我想,真正的素質教育就應是讓大多數孩子感受成功的教育,而不就應總是失敗的體驗!
第二,活動之一“保護環境大行動”,雖然我們在有限的時間在張鋼生活區干了一點力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和好處。在探討生活垃圾時,孩子們也都懂得了我們物質生活雖然好了,但垃圾個性是生活垃圾卻是我們人類當前無法解決的一大難題,從而喚起了孩子們保護環境的意識。我們勉勵學生好好學習、養成潛心鉆研的好習慣,并勵志于將來的保護環境建設中去。
第三,活動之二“俱樂部一游”,讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都就應有自己用心、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。
第四,活動之三“采訪”,我們分頭采訪了理發師、環衛工人等。透過采訪活動,鍛煉了孩子們的潛力和勇氣;讓他們感受到了不同職業的特點和艱辛,為以后開拓自己的職業追求有了很好的啟迪。
第五,本次活動有兩位家長自愿為我們服務,她們為此還感到個性“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務和溫馨關照之余,也深深體會到家長是學校的“鐵桿同盟軍”,為了孩子、為了教育,他們會義無反顧的投入到學校的工作中來,并給予我們極大的支持和幫忙。我們還有什么理由不與家長“并肩作戰”呢?
第六,本次活動一大特點是“小組合作”:小組合作勞動;小組合作采訪等。既鍛煉了學生的團隊精神也培養了他們的合作意識;同時讓每一個成員意識到自己是群眾中的一員,不能為了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學生認識到在群眾行動中紀律是提高效率和成功的必要因素。
教育不僅僅僅是無限度的學習、挖掘教科書,教科書之外的課程開發更需要我們教育工作者探討和研究。我想,我們真的是否該從教科書里走出來了
今年孩子們度過了一個充實、有好處的兒童節,我們更度過了一個有價值、有好處的“成人兒童節”!
六一線上的活動總結 篇14
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校統籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質為主導,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活,熱愛校園、關愛伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長的一致稱贊,F將慶“六一”活動的開展情況總結匯報如下:
一、“慶六一”活動受領導重視
為了讓孩子過上一個快樂二又意義的節日,我校領導高度重視的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制訂了整個活動計劃,并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、幼兒園文化節主題鮮明
5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節活動。這次慶六一活動,一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯歡形式,該園結合幼兒身心發展的特點,還開展了國學經典教學的匯報展演活動。
艷陽的光輝灑滿大地,溫暖的南風吹拂人間。6月1上午,我!皯c六一·文藝匯演活動”在歡樂的禮炮聲中,拉開帷幕。我校500余名師生一起參加了活動,共慶六·一國際兒童節。
本次慶六一·文藝匯演活動分為三大主題:一、板報展覽。展覽內容包括學校簡介、學生書、畫展、手抄小報四部分。學生剛勁有力的毛筆字、鋼筆字、低年級學生稚嫩的鉛筆字、惟妙惟肖的美術作品、豐富多彩的手抄小報,贏得了參觀群眾和同學們的聲聲贊譽。二、文藝匯演。文藝匯演共有24個節目登臺,內容包括詩朗誦、大合唱、舞蹈等;顒又,小演員們用動聽的聲音和真摯的感情表達了自己對親愛的祖國、尊敬的父母、敬愛的老師的贊美與歌頌,他們的精彩表演博得了臺下家長們、同學們一陣陣熱烈的掌聲。三、接收新隊員。接收新隊員活動在《我們是共產主義接班人》隊歌中緩緩進行,少先隊員們胸前飄著鮮艷的紅領巾,他們衣冠整潔、精神抖擻,充分展示了我校學生立志成才、報效祖國的精神風貌。
本次活動,經過3個多小時的激烈角逐,評委組的公正評選,二年級舞蹈《撥浪鼓》、大班舞蹈《中國功夫》榮獲一等獎;大班勁舞《我最棒》、一年級舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎;六年級現代舞《啦啦愛》、大班勁舞《喝彩》、五年級舞蹈《踏浪》榮獲三等獎。
慶六一·文藝匯演活動,在同學們的歡歌與笑語中圓滿結束。此次活動的開展,即給了同學們在舞臺上鍛煉自己、展示自我的機會,又讓同學們度過了一個快樂而又有意義的節日!
六一線上的活動總結 篇15
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。為了讓我校學生度過一個愉快而有意義的節日,學校統一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質為主導,開展了以“快樂六一童心飛揚”為主題的慶“六·一”系列活動,活動內容包括隆重的新隊員入隊儀式和“英才少年”表彰大會、文藝匯演、中隊特色展示等活動,通過系列活動,使學生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領,增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發展,使學校少先隊工作呈現出一片勃勃生機。現將“六·一”活動的開展情況做以下總結:
一、活動的組織:
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,為了搞好慶;顒樱瑢W校先后多次召開會議,專題研究活動方案,圍繞“快樂六一童心飛揚”這一慶祝主題,積極探索,因地因時地制定了整個活動計劃。并制訂了詳細的“慶六一”活動方案。最后形成了“六一”學校進行大型慶;顒拥陌才,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度。
為確;顒拥捻樌M行,學校的各個部門、年級組及全體老師,尤其是各中隊的輔導老師積極響應、密切配合,做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學生排練節目,不辭辛苦,堅持訓練,排練節目的老師克服了教學任務繁重、沒有排練場地等困難,認真組織節目的排練,為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。在此,我向學校的各位領導、各個部門、及全體老師為活動付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
二、活動的內容:
1、六一表彰:5月29日上午校內的表彰會,從學生出發,以學生為本、本著既能讓學生過一個有意義的節日,又能激發學生勤學向上、積極進取的優良品質的目的進行。在表彰會上學校領導做了講話,祝賀少年兒童的節日,舉行了隆重的一年級41名新隊員入隊儀式,表彰了14名優秀少先隊員,授予他們“英才少年”的稱號。整個上午校園內彩旗飄揚、掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校師生的精神風貌。
2、六一匯演:5月31日上午在xx學校禮堂舉行了一場繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場匯演從9點開始,10點半結束。整臺晚會由17個節目組成,節目內容豐富、形式多樣、創作新穎。舞臺布置也別具特色,由9塊學生書畫作品展板布置成一個立體布景。
3、中隊展示:從29日開始,學校以“藝術周”為載體,為營造節日氣氛,在校園里展開了為期3天的展示活動。它們由中隊展示區、特長展示區、書畫展示區、中隊主題墻畫組成。校園里共展出展板30塊。各中隊的展板圖文結合、設計新穎、制作精美,制作內容有班級介紹、作文編選、手抄報、書畫作品等,展示了中隊特色,充分展示了我校學生才藝、特長,豐富了校園文化,在校園里形成了一道靚麗的風景線。
4、校園文化建設:六一前夕,學校將校園環境改裝一新,以增添節日喜慶氣氛。首先是將一些校訓學風文字、運動圖形標志布置在校園圍墻上,其次是制作了一批校園條幅,將其懸掛于教學樓,然后是將各色彩旗插滿校園,營造出了一種文化氛圍濃厚的、積極向上的、喜氣洋洋的六一節日氣氛。
三、活動的評價:
從總體來看,無論是校內展示活動還是文藝匯演,都達到了預期的效果,活動是圓滿成功的。尤其是“六一”演出,充分地向學生的家長展示了我校藝術教育的成果,獲得了家長的一致好評。
5月31日的文藝匯演近200名學生參加,參與面廣,充分為學生提供了展示才能的機會。整個舞臺布置新穎別致、效果突出,展示了我校學生優秀的書畫作品。文藝演出節目類型豐富,節目既有舞蹈類,又有語言類、更有器樂類,節目發揮了我校的文藝特長,一個個舞蹈,趣味盎然的充滿活力,集思想教育與舞臺表演于一體,更有一部分男孩子的加入,給節目增添了許多活力,學校女老師的舞蹈《長大后我就成了你》更是將活動推向了高潮。其它節目也發揮了學生的潛力,展示了孩子的才能。演出整體質量較高,向學生家長展示了我校真實水平,演出結束后,有家長激動地找到我們的老師,說這樣的活動學校要多組織。
四、活動中存在的問題
1、由于經驗不足,準備工作還不是很充分,活動中也出現了很多問題、如文藝匯演會場學生組織較亂存在安全隱患、文藝演出音響出現了問題,導致有的節目沒能達到效果,這些問題都需在以后的活動中注意,切實把工作做的更加細致、更加深入,使以后的活動更加有序、更加完美。
2、通過此次慶;顒拥慕M織,同時也反映出了我們工作的很多不足,學生的遵守會會場紀律的習慣普遍不好,匯演剛開始就有部分班級的學生開始講話、下座位、打鬧,活動還沒有結束又有部分班級學生提前離開了會場,良好的養成教育還需要進一步加強。少先隊的基礎工作還不是很扎實,雖然我們經常召開主題隊會,但我們的少先隊員仍然不會呼號,這一切都需要班主任、中隊輔導員老師進一步加強對學生的教育管理、做出更多的更加細致的工作,為學校的少先工作的深入開展,為學校教育教學質量的全面提高做出更多的貢獻。
六一線上的活動總結 篇16
六一國際兒童節,是全世界小朋友的節日,是孩子們的盛會,在三位老師的協商下,我們決定搞一個小聯歡,我們一直夢想著那個完美的夢,送給孩子和家長們的最好禮物,就這樣我們的活動拉開了帷幕.......
俗話說:"臺上一分鐘,臺下十分鐘。"真的如此,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設計方案,共有四個小版塊的內容,包含了平日所學的領域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的感恩詩《愛的禮物》我們一遍一遍練習著......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,有時會自覺的給老師搬個椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內的老師們,也感謝領導給予的關心.........先給你們說,謝謝你們,辛苦了
整場活動進行的比較順利,當家長看到了孩子的表演時,比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲那場面特別熱鬧,運氣球比賽,看到家長朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心里像喝了蜜一樣甜,踩氣球環節達到了整場活動的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長朋友的一致好評,當然在整場活動中,還存在著一些小缺點,因為我們在四樓舉行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個尿盆大到一個黑板,一塊毯子,所以細小瑣碎的東西太多,加之一些隨機事件的產生,老師需要做大量的準備工作,所以我口袋里裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會到搞一場小聯歡不容易....如果我們的節目老師著手的早一些的話,效果會更好,最后在照一張全家福的照片就再完美不過了。
通過這次活動,我們也總結經驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁!
六一線上的活動總結 篇17
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。5月31日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,豐莊中學正在舉行隆重的"少年,讓校園更美好;藝術,讓少年更精彩"慶"六一"主題集會暨藝術節閉幕式活動。全校少年兒童這里度過快樂的節日時光。現將總結如下:
一、表彰活動儀式隆重
首先金校長對全體少先隊員表示了節日的祝賀,并宣讀了表彰名單;顒庸脖碚昧耸、區、校級先進班集體和優秀的隊長、隊員,以及18位豐中好少年和18位豐中好家長,還有藝術節中獲獎的集體、個人。
當受到表彰的隊員代表們從校領導手中接過證書和獎品時,臉上洋溢著自豪的笑容。優秀少先隊員代表作了發言,整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。
二、團員宣誓活動莊嚴
在慶"六一"主題集會的同時,我校一批優秀的少先隊員也在這隆重的時刻,光榮的成為合格的共青團員。先由團總支書記王萍老師宣讀新團員名單,隨后身著海寶象征青年志愿者的八年級老團員為新團員們佩戴團徽并頒發團章,最后教工團支部書記朱怡怡老師還帶領全體新團員莊嚴的面向團旗宣誓。學生們激動地心情無語言表,許多同學眼含熱淚的說出自己的名字,表示將努力做一名優秀的共青團員。
三、隊員節目展示精彩
集會中的文藝演出,匯集了藝術節中各專場的優秀節目,使得全場氣氛熱烈,臺上臺下相互呼應,取得了良好的效果。六年級《采蘑菇的小姑娘》展現了我校少年兒童爭當勤奮好學的好少年。七年級的《環保創意》更體現我校七年級少年創新意識和環保理念。區優秀紅旗中隊的舞蹈《海鷗》更表達了少先隊員決心要像海鷗一樣永往直前、破風斬棘的英勇精神。
四、領導關切學生感恩
精彩的節目之后,王冰校長為集會帶來的活動致詞,致詞中向我校廣大的少先隊員們表示了節日的祝賀、對獲獎集體和個人表示了由衷的驕傲、對蒞臨參加活動的家長們表示感謝、最后祝愿我們廣大的少先隊員要學習四好少年,爭當四好少年,努力創新、深入實踐,讓豐中校園中盛開和諧校園之花。
最后七年級各班優秀的學子獻上精彩的感恩致詞,深切感受到孩子們在學做感恩少年,爭當活潑開朗好少年中的過程體會,讓在場全體師生和家長無不感動,掌聲持續。近一個小時的主題集會活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一主題集會,充分展現了豐莊中學少先隊員們蓬勃向上的精神面貌,隊員們紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和、難忘而有意義的"六·一"兒童節。此次活動受到了學校領導和學生家長們的高度贊譽?梢钥闯鲱I導對活動的重視,教師對活動的用心,孩子們對訓練認真刻苦的精神,反映出學校上下協調一致的工作作風。我想,也只有這樣團結、奉獻、合作的團體,我們才會向著更高、更遠的目標不斷進發!
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