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兒童節(jié)策劃書

時間:2021-05-22 12:21:59 策劃 我要投稿

兒童節(jié)策劃書

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)策劃書

  兒童節(jié)策劃書1

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校的少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校的實際情況,特制定本方案。具體資料如下:

  一、活動時間:

  1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

  2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

  二、活動地點:

  共安中心校操場

  三、活動方式:

  首先進(jìn)行慶祝會,然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動,最后組織學(xué)生有序放學(xué)。

  四、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)

  五、活動目的:

  透過六一兒童節(jié)活動,幫忙小朋友們度過一個完美的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

  六、活動組織:

  在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊具體負(fù)責(zé)活動的組織工作,其它相關(guān)部門給予配合。

  七、活動具體分工

  劉俐娜:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人,舞臺布臵彭瑤:負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動器材準(zhǔn)備、舞臺幕布準(zhǔn)備謝文毅:負(fù)責(zé)標(biāo)語

  華聯(lián)軍:負(fù)責(zé)集合整隊、場地劃分

  代波:負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放

  王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺布臵

  周明宣、胡安蓮:負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

  茍偉:攝影、信息報送

  各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

  八、中心校慶祝流程

  1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

  2、朱校長“六一”致辭

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  ①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

  ②教科局領(lǐng)導(dǎo)講話

  ③鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、發(fā)獎儀式

  ①教科局領(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級獲獎師生名單,并請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

  ②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單,并請鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

  (一)、文藝匯演活動

  (1)每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。于5月20日進(jìn)行檢查,5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。

  (2)少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

  (3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點進(jìn)行彩排。

  (4)6月1日節(jié)目匯演

  (5)文藝匯演結(jié)束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果

  1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

  材料:打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子

  游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭

  2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

  材料:鼓槌,蒙眼布

  游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈,準(zhǔn)確敲響鑼

  3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)

  材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

  游戲規(guī)則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運(yùn)送到終點

  4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

  材料:乒乓球,盆子,水

  游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機(jī)會,扔進(jìn)三個為勝。

  5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

  材料:筷子、玻璃彈珠

  游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進(jìn)三個為勝。

  6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)

  材料:乒乓球、乒乓球拍

  游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭,不得落地,共五次機(jī)會,成功運(yùn)到5個為勝。

  (二)成果展示:

  收集整理布臵成果,成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。

  負(fù)責(zé)人:茍偉熊朝軍

  成員:各興趣班老師

  (三)中午十二點結(jié)束所有活動,群眾組織放學(xué)。

  九、其它事項:

  1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動資料安全順利進(jìn)行。

  2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

  3、比賽時場內(nèi)要持續(xù)安靜,確保活動的正常開展。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎

  十、預(yù)期效果:

  透過此次的活動,幫忙共安小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié),幫忙小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)應(yīng)對以后的.學(xué)習(xí)和生活。

  兒童節(jié)策劃書2

  活動主題:

  今天,爸爸媽媽陪我過六一

  活動內(nèi)容:

  親子互動(一起體驗童年樂趣)

  活動口號:

  我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來

  活動時間:

  20xx年6月1日上午9:00—11:30

  活動地點:

  湖光山舍田園農(nóng)莊文化廣場

  由父母和孩子共同完成一個小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達(dá)的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

  親子互動游戲:

  (1)團(tuán)結(jié)向前

  以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程。【一輪5個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊康樂通玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

  (2)親親我的寶貝

  小朋友們排成一排,舉起雙手,父母蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費(fèi)券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

  送小禮品

  參加活動的顧客,贈送一個小禮品【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

  贈送小蛋糕

  對消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

  【負(fù)責(zé)贈送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。

  (3)開心菜園

  做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方法來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

  來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!

  拍照留念:

  為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。

  活動裝飾:

  (1)裝飾氣球、塑料向日葵

  (2)背景音樂

  (3)宣傳海報(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

  (4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)

  國海.湖光山色田園農(nóng)莊我我勞動我快樂

  (5)彩虹門:熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)

  費(fèi)用預(yù)算(成本需實際核算):

  1、裝飾氣球、塑料向日葵

  2、背景音樂

  3、橫幅2-3條

  4、兒童小玩具

  5、小蛋糕

  6、獎品(農(nóng)莊康樂通玩套票)

  消費(fèi)群體:以學(xué)校和社區(qū)為主,進(jìn)行宣傳,以團(tuán)體的形式參加。

  前期媒體投放:

  1、報紙廣告,在南昌晚報投放1/6版面的廣告宣傳。

  2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,在各個網(wǎng)站上發(fā)布活動消息。

  預(yù)期效果:

  (1)活動具有吸引孩子的特點,以此來帶動父母來農(nóng)莊消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競爭力。

  (2)通過這次的情感訴求的公益活動營銷來最快的進(jìn)入消費(fèi)者的的思維。

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