【精選】述職報告集合
在日常生活和工作中,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的【精選】述職報告集合,歡迎閱讀與收藏。
述職報告 篇1
經過一年對手機市場的動作和了解,對業務工作做如下總結:
1、 注意觀察公司每個業務員的談話方式、技巧和打電話時的方式、語氣和語調。學習每個人的優點,作為新人一定要學習銷售經理的經驗和技巧。
2、 平均每隔3-5天給各經銷商打一次電話,出差中也要做到這點。
3、 下市場時,了解各店主要店員的人名和電話。通過小恩小惠等,建立和店員之間的關系。及時了解店內銷售情況,和經銷商對本公司產品的重視度。
4、 在與經銷商溝通時,要適當增近兄弟感情,建立朋友關系。與其談話時做到不亢不卑。在壓貨方面,要說話強硬,不要說行不行之類的話。
5、 商務與業務之間要相互配合下貨。
6、 產品的價格不能隨便告訴經銷商的店員。因為有的經銷商不讓店員知道產品的進價。部分顧客是店員的親屬,以保證經銷商的利潤。
7、 督促經銷商賣貨。分析其賣動和賣不動的原因,如店員銷售本品牌手機的獎提和銷售其他品牌手機的獎提,是否因為本品牌手機提成少造成的。其他品牌本月是否有銷售政策吸引經銷商去主推。店內的形象宣傳怎樣,機器擺放的位置如何,是否有禮品相送,等等。
8、 要充分利用公司給的條件去吸引經銷商,但不要夸大其詞,在有銷量的.基礎上,公司才能給予相應的支持力度。
9、 不要過多的提售后問題和產品是如何的好,產品的不足之處,一定要清描淡寫而過。
10、 善于作個傾聽者,不要和經銷商說個沒完,要聽經銷商說什么,有什么要求,一一做答。
11、 每個點位都要培養多家客戶,經常聯系,擴大人脈,以便為將來切換渠道做準備。
12、 開發新客戶時,要盡量帶些資料下去,如沒有,自己必須在下市場時,熟記其內容。
13、 重大節日前一定要提前壓貨,因為節日期間物流和銀行有休息的。
14、 新產品到貨時,如果不是品牌包銷,有其他客戶想要,不要輕易拒絕。讓他等等,等老渠道給答復后再回復新客戶。提前確認新客戶能進多少臺,因為老客戶對壓貨數量上不認可時,數量少于新客戶,可以考慮給新客戶。
15、 針對本片區的大小,如果太大,要分側重點,不要盲目的去跑,對一些小點位要經常
電話聯系,可能電話解決的就不要去了,節省時間放在市縣級市場上,和大點位的促銷員處好關系,讓他們更好的了解本公司產品。把自己的片區劃分出不同級別的經銷商,夫妻店要加強與做主的溝通,大店要加強與促銷員的溝通。
16、 對重點經銷商的庫存要及時了解,對老機型難賣的,如果可通過調換顏色解決的,一定要盡快解決。如返回來的機器沒有人為損壞,盡量與公司協調換新,維護好大的渠道。
17、 賣的好的經銷商能不花錢的售后盡量協調解決,爭取不花,能少花的就少花。但前期一定要與售后人員處好關系。在不損失公司的利益下,通過個人關系解決最好。以維護渠道的忠誠度。
述職報告 篇2
20xx年已過去,為推進構建和諧、平安、綠色小區,不斷提高職工素質、安全環保意識以及管理水平,促進物業服務品質。作為一名基層干部來說,具有良好的思想作風、工作作風、嚴謹的生活作風。工作求真務實,力求高效,在站領導大力支持和幫助下,通過自身努力,較好的完成我站礦建維修及家政維修工作。就這一年里所做的工作做以述職:
一、在20xx年,處部下達各類維修計劃共68 項
其中屋面處理維修13棟 0.6 萬平方,給水管線更換 2 項,地坪硬化約 4 千平米,新建箱式配電室1座、全站樓房外粉 45 棟樓,新建噴灌系統1處,面積約1000平方米,小區防洪防汛工作全面落實,清里排水溝900 米,排污溝275 米,并對小區化糞池、檢查井全面清理。
二、我在電力春檢工作中
本著"檢修質量高,檢修速度快,停電時間短,停電范圍小"的原則,貫徹"安全第一,預防為主"安全生產方針,完成了鳳舞苑西區配電室、鳳祥苑南區配電室、鳳祥苑北區配電室、綜合服務處辦公樓配電室、清掃,開關、刀閘、接觸器、繼電器、進行緊固,接觸點清潔、打磨;二次儀表、指示燈、電度表檢修;母線、二次線路、接地線路檢修檢查,控制部分調試的工作,調試WS15-1600萬能斷路器一臺、WS15-1000萬能斷路器一臺。檢查架空線路2800米,檢查電桿85根,拉線穿護管74套,調整拉線2根,檢查電纜16根。檢查公共照明線路125米,檢查小馬路彎燈5盞,更換95W 小區照明燈8盞。組織電工對鳳舞苑西區、鳳祥苑北區、鳳祥苑南區三線進行整理約1058米。
三、冬防保溫工作,
我組織人員對小區內的管網閘閥進行了分片負責,落實到人。做到了誰保養誰負責,并對保養過的閘閥進行登記造冊。保養暖氣閘閥 323個,保養水閘閥71個,保養30個自動排空閥和40個手動排空閥、保溫水管線122.9米、保溫暖氣管線線143.9米。對鳳祥苑南7至南11棟主供水管線更換DN50焊接100m,防腐保溫、對鳳祥苑南17棟主供水管線更換N100焊接管更換100m米,防腐保溫。對鳳祥苑小區北22棟室內外供水管線更換:更換DN65管線260m,DN40管線130米,DN15管線650米。對風舞苑西區東3棟暖氣回水管線改造更換DN50mm焊接管 100m,DN20焊接管64m,由地面埋設改為室內架空,防腐保溫。特別是組織對小區394個閘閥進行了水暖分類上色、以便今后維修方便。
四、資料的建立,
根據處部及站領導的要求,認真積極規范記錄工程類資料。
五、積極做好安全檢查:
我每天都對各個施工現場進行安全督導,在樓房外粉施工期間我堅持每天對樓頂的沙袋、繩索、吊欄進行安全檢查,發現問題 20 項,處理 20 項,簽訂 44 份安全責任書簽訂率達到100%。
六、積極做好維修外包管理工作,
自 5 月份維修外包后,我積極組織外包公司維修人員進行新標準規范學習,努力提高維修人員服務水平和技能,針對維修人員對小區不熟悉的情況,我親自帶隊,對維修人員進行小區樓宇、管網流程進行培訓,使維修人員能在最短的`時間盡快熟悉小區情況,展開維修工作。1-10月共計完成家政維修980項、公用維修1268 項;生活水供應7517立方;對外包人員嚴格管理,維修極時率、維修質量顯著提高,全年未發生安全事故和投訴事件。面對突發停供事件能身在現場組織協調,以最快的速度進行搶修,保證水電暖的正常供應。在冬季暖氣管網試水及供暖初期,我精心組織,合理安排,組織維修人員對暖氣管網試水及供暖初期發生的跑、冒、滴、漏進行維修,保證了冬季供暖工作進行。
七、積極配合隊長搞好本隊曰常管理工作,
我隊服務的范圍點多、面廣,服務的對象各有不同,不但要服務生產、生活,還要面對駐礦區各單位群眾,和諧社區建設所要做的工作就是不斷改進和提高服務質量,真正做到"需求無止境,服務無極限"。我們認識到:只有認真地落實崗位責任制,嚴格執行物業服務標準規范,讓住戶百分之百滿意,為此我隊組織了對標、達標競賽的活動,評出"標準規范崗位服務名星"三名,進行表彰獎勵,作為大家學習的榜樣,宏揚正氣,樹立典型,推動全隊各項服務工作對標、達標。在員工培訓上結合工作實際,本著干什么練什么、缺什么補什么和學練結合的原則,從元月到10月,各班組以崗位技能為基礎,開展互學互進、日常崗位練兵活動,員工技能素質有了明顯提高。在站領導大力支持和指導下,通過全隊員工共同努力,較好地完成各項生產任務。
八、工作中存在的問題:
1、自身素質及業務水平有待于進一步提高;
2、工作作風略顯生硬,缺乏技巧;
九、下一步工作計劃:
1、繼續努力提高自身學習。
2、積極配合隊長搞好本隊各項工作;
3、認真梳理本站礦建維修工作;
4、加強施工現場安全督導;
5、嚴格管理維修外包公司;
總而言之,在以后工作中要進一步發揚敬業精神和奉獻精神,真抓實干,開拓創新,不斷把自己的工作提高到一個新的水平,為我站推進構建和諧、平安、綠色小區,做出自己應有的貢獻。也望各位領導同事們一如既往的幫助我、支持我 。
述職報告 篇3
我是20xx年6月份畢業于江西九江師范學校的。只有中專文憑的我,從來沒有對自己失去過信心。畢業后,在村小學任四年級班主任及語文教師,緣于師范學校三年教育的熏陶,以及認真負責的教學態度,那個學期我的語文教學以及班主任管理工作都取得了喜人的成績,并得到中心完小領導們的肯定。第二年,因為我們這一屆師范學員還沒有正式分配,我就來到新華學習電腦,因為自己接受能力還不錯,而且本身也對電腦有著濃厚的興趣,所以我決定放棄回家做小學教師的工作機會,而選擇留校任教。憑著自己受過三年師范教育的條件,我非常自信地寫了一份留校申請,結果也沒讓我失望。研發中心培訓了三個月,20xx年3月27日的上午,我躊躇滿志地拿著報到證來到了新華,并從那時起,我開始了我非常喜歡的工作:電腦教學。我在心里發誓:一定要努力工作,充分發揚自己的優點;不斷學習,爭做名符其實的IT人才。我知道我現在還算不上人才,但我會繼續努力的……
至今,我已經在新華工作了九個月。先后代過業余電腦基礎班、業余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學和班主任工作,并管理四樓網絡實習機房。現將本人九個月來的工作情況做個總結,以求揚長僻短,完善自我,也為來年的工作指明方向。一開始,在原新愛特電腦電腦管理網絡實習機房。因為機房只有四臺計算機,管理起來非常輕松,所以我除了做好機房管理和機器維護工作外,大部分時間是查看資料,備《計算機安裝與維護教程》這門課。一個月后,服從上級領導的安排,我被調至淮阜樓教學點。當時,適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現端倪,而保安招聘的來源――人才市場也因此而停業。新來的我理所當然被安排在門衛室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時,累積將近3個月。這三個月是我永生難忘的,不僅因為它是全球公認的特殊的三個月,也是我一生中不可多得的三個月。
期間,對于我來說沒有8小時的工作制,幾乎每天都是12小時,偶爾也代業余班的課,而且沒有任何額外津貼,且受過小小侮辱等等。我做個好幾次思想斗爭:是否辭職?但權衡再三,最終還是決定堅持下去,心想就把它當做自身磨煉。門衛室值班的工作結束之后,我做了一個總結,發現那三個月里我反而得到了很多:比如:
①知道職位沒有高低貴踐之分,關健看你是怎么對待的;
②懂得工作一定要盡職盡責,領導是看在眼里,記在心里的;
③充分利用值班時間,將《安裝》課程的教案認真地寫了兩遍;
④記住了大部分學員的名字,這使我以后的教學工作變得異常順暢。等等等等,真的是受益匪淺。
我七月份開始代全日制班的《計算機安裝與維護》課程,八月份開始接手全日制班班主任工作,并接管四樓安裝機房。至今,已經有六個多月了。下面我將后六個月工作中所總結出的幾點做個闡述,以達促進自己進步的.目的,并為來年更好地工作打下基礎:
一、要不斷學習,提升自己的業務能力
“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水”。這應該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴展自己計算機安裝維護方面的知識和技能,我除了一遍又一遍地鉆研教材外,還經常跑書店查閱課外書籍,進論壇看貼、提問,向老師謙虛請教,主動去學生機房幫忙排除故障等等。但對于比較專業的理論知識我感覺欠缺太多,致使上課時遇到的很多問題不能準備及時地解釋清楚。我會繼續學習,不斷提高的。
二、認真備好每一堂課“課上十分鐘,課下十年功”。
我認為這講的就是備課的重要性。課常上的時間很短暫,要要求非常高:
一、要保證所講內容的正確性與科學性;
二、要注意教學循序漸進;
三、要達到教學效果;
四、要考慮到學生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時發揮,而是靠你課前充足的時間準備,也就是備課。這一點,我基本上做到。我承認有幾次因為懶惰沒有做到,導致上課是毫無頭緒,但還要硬著頭皮講下去,雖然該講的都講到了,但非常亂,顛三倒四,沒有系統性,教學效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我堅決不讓這種現象再發生在我的身上。
三、以學生為主體,教師為主導
自始至終,我們都應該把學生擺在主體位置,因為學習的主人就是學生。為了做到這一點,我上課時主要采用啟發式教育方法。對重點和難點,我一般都是自己先提出設問,并給三到五秒時間讓學生思考,然后進行講解;對于比較容易的,我仔細講解一遍,有必的話就叫學生復述或回答,之后,我再對其做補允。
四、與學生要多交流
與學生多交流,你就可以知道學生學得怎么樣,從而改進教學;可以了解學生情況,達到有針對性地教與管;可以增進師生友誼,使得學生更配合你的工作……這一點我做得不夠。我只是通過每天早晨叫他們起床來達到一點點目的,以后我會增加交流機會如:晚自習后去學生寢室與他們聊聊天;利用空余時間經常找他們談談話;開班會對他們進行思想教育;陪他們一起跑電腦城轉轉等等。
五、一定要有極強的責任心
壓力就是動力,沒錯。而責任心從某種角度來理解也可謂壓力,只要有一棵責任心,工作就不會馬虎、不會懶惰、不會受批評、不會停止不前,相反就是認真,勤奮,受表揚,不斷進步。汪主任把四樓交給我管理,也出現了不少問題,總結一下,也就是因為責任心不強。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下,我感覺進步了很多。晚自習后,我總是不放心,時常檢查投影是否關了,電源是否切斷,門是否鎖好等等。當然,在教學與班主任管理方面,責任心也是一樣的重要。
以上是我對我這九個月來工作的認真總結,只想對自己以后的工作提供引導和促進作用。鑒于以上總結,我會為明年的工作寫一份詳細的工作計劃,希望明年能做得更好。
述職報告 篇4
有一種溫暖叫優樂美。
相信大家在電視上都看過那關于優樂美的廣告,或許都被周杰倫那句“你就是我的優樂美”所感動和溫暖著。是的,你們就是我的優樂美,我親愛的孩子們!利川,是所謂的“有利之川”但它卻沒有給它的子民帶來太多的利益,所以外出務工的也就相當多,留下孩子在家求學,這就是留守學生,是一個相對缺少關愛和溫暖的群體,而這樣的留守學生在我任班主任的班級之中不下一半,怎么來和他們交流和溝通呢?老班主任給了我建議,優樂美給了我靈感,我在想當我的學生生日的時候送一杯優樂美給他們會怎么樣呢?一杯優樂美,一句簡單的祝福,一陣陣學生們的掌聲,一句謝謝,一種溫暖。一些學生漸漸開朗了,也有一些學生主動找你談心了,班級氛圍活躍了,建立和諧班級從優樂美做起,這一份和諧還體現在學生看你上課累的時候給你泡一杯優樂美的關懷上,那真叫溫暖,那天,我第一次在優樂美里喝出了幸福的`味道......
有一種牽掛是一壺水。
我們學校雖說不是很大卻也有兩三千的學生,但是正值發展中的利川職校的后勤服務還沒有能夠跟上時代的步伐,我們學校有學生近三千,但是開水房的水龍頭卻只有十幾個,一到中午下午打水的時候我們學校打水排隊排出的長龍真可謂是一到亮麗的風景,特別是在那寒冷的冬天,那場景更是蔚為壯觀,聽有的學生說他們有的時候排隊甚至得十好幾分鐘,更有甚者去教師家屬家提高價開水......
而冬天,我們教師休息室是燒煤炭火,爐子是燒得紅紅火火,教師們烤得是暖暖和和,但是我總覺得爐子上缺少點什么,看到學生打開水排隊難,我想何不“用學校的火燒學生的水”呢?我馬上上街買了兩個大炊壺,第一天就給學生們燒了20幾瓶開水,為他們節約了時間又節約了錢,后來我還把開水燒到了隔壁教師休息室,學生們懂事的排好值日下來提冷水,那時我們休息室花花綠綠的暖水瓶也是一道亮麗的風景,我還因為在手因打球骨裂期間給學生提水燒水而被同事戲稱為“感動利川職校新聞人物”。燒水最多的時候一天給他們燒了近80瓶開水,沒有課的時候我就在休息室看書備課,只因那一壺水的牽掛,這一份牽掛牽出了他們的溫暖,牽出了他們節約,學期結束的時候我們估算了一下,就燒水就給我們班50幾個學生節約出了近700元。
有一份責任是有課沒課教室坐坐。
我是一名體育教師,每個學期都至少有12個班以上的班級的體育課由我一個人帶,他們開玩笑說全國沒有哪個體育老師有我的課多,而且我還是一個班主任,是一個在班上一個周只有兩節體育課的班主任。頂著剛到校有人給我說我們學校體育老師當班主任都不是很成功的壓力,懷著錘煉自己的目的,我毅然接受了班主任的這個職務。但是事卻不隨人愿,由于在班課節太少,自己課太多,疏忽了對自己班學生的管理,遲到、曠課成了學生的家常便飯,更有甚者還內訌,反正學生的行為習慣相當的差,搞得那段時間領導準備把我這個班主任給撤了的。后來領導找我談話了,學校出了“一老帶一新”的班主任幫扶計劃。在領導和同事的幫助下癥結找到了,對癥下藥才是關鍵。我重新制定了我的工作計劃,調整了我的作息時間,以身作則,用自己的行動感染學生。第一次查早讀的時候我才知道原來我們班愛學習的還是很多的,那時起我就養成了陪學生早讀早鍛煉的習慣;早餐時間我走進教室,看看他們吃的什么,看看教室是否干凈,有的時候我還拿起掃帚幫他們打掃衛生,偷懶的少了,教室干凈多了;中午的時候看看他們有些什么愛好,陪他們打打球,聊聊天,漸漸的我感覺到學生之間學生和我都融洽一些了......班風好了,學風濃了,我們班的學習也由原來的年級倒數前三到了現在的順數三四名,我也因此而獲得了兩次優秀班主任的稱號。
感動無處不在,溫暖時時刻刻,為他們的付出你也會感覺到溫暖,更讓你感覺充實。我選擇我資教,我資教我快樂!
資教路漫漫,因為我做得還不夠,所以我還在上下求索;資教路漫漫,因為我還很健康,所以我還要奉獻。
述職報告 篇5
本人xx,現任xx村村務監督委員會主任。半年多來,在鎮黨委、鎮政府的正確領導及村黨支部的關心下,經過全體黨員干部、群眾的共同努力,xx村村務監督委員會的工作有序開展,在維護群眾利益、推進xx村新農村建設等方面取得了一定成效。現將半年多來我村務監督委員會工作總結匯報如下:有不妥之處,請批評指正。
一、積極參加學習培訓,不斷提高自身履職能力。
村務監督委員會成立后,為了更好發揮作用,我們村務監督委員會成員積極參加xx鎮黨委政府舉辦的培訓班學習,深入學習黨在農村的惠農政策、法律法規、農村黨風廉政建設以及村務監督委員會的職能知識等。經過學習培訓,我基本掌握了黨在農村的'方針、政策,熟悉了監督工作流程,把握了監督要領和技巧,切實提高了監督的能力和水平,為維護村民的切身利益起到了一定作用。我的工作表現受到廣大黨員干部及村民代表的肯定,在×年×月×日村務監督委員會成員的測評會上,我的測評結果為:信任。
二、廉潔自律,不斷加強自身思想道德修養。
廉潔自律、堅持原則是實施監督工作的重要品質和首要條件。因此,本人十分重視思想道德建設。工作中,我嚴格按照規章制度辦事,嚴格履行監督職責,公開公正、公私分明,不徇私枉法,不濫用權力,把集體利益和村民利益放在首要位置。工作之余,我堅持學習黨風廉政建設理論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定信念,在學習和實踐中不斷提高自身反腐抗腐的能力。
三、扎實推進工作,充分履行監督職責。
作為村務監督委員會主任,我深知自己責任重大。在履職期間,我堅持在村黨支部的領導下開展工作,嚴格依法履行職責、實施監督,突出監督重點,充分發揮村務監督委員會成員的作用。
村務監督委員會成立以來,監督委員會成員各司其職、相互配合,積極參加村里財務收支報賬審議會議,對村級各項開支進行認真審議,督促村“兩委”在財務收支工作上趨于合理、規范。列席兩委班子重要會議,認真做好記錄,建立工作檔案,保障村務監督委員會的每項工作都有據可查。
“三資”問題事關村民的切身利益,管好了“三資”,是監督的關鍵。工作中,我們始終加強對村級集體資金、資產和資源管理進行監督,要求財務收支情況及時公開,接受廣大村民監督,確保我村集體資產保值增值、資源有效利用、資金安全使用。
以上是我的村務監督委員會工作匯報,半年來雖然取得了一定的成效,但還存在很多不足之處。在今后的工作中,我一定認真對待、努力克服,進一步發揮監督作用,為推進我村社會主義新農村建設作出更大貢獻。
述職報告 篇6
俗話說:“活到老,學到老”。在工作不斷地學習新知識,不斷提升自己,不斷開闊視野。
不知不覺在這呆了三個多月,對于不通當地語言的我在這里工作無疑是件困難的事,但卻沒有為此而退縮,而努力地去克服。現將三個多月來的工作進行總結:
一、 認真完成本職工作及領導交辦的各項工作任務
1、 加強對文件的收發與管理。首先加強對來文的登記與管理,檢查分包商單位來文是否嚴格按照文件格式。不管是業主抑或分包商單位的來文,都必須要及時送領導傳閱,提高文件傳遞的時效性,然后按領導的批示發送到給相應的人員,基本杜絕了公文處理上的積壓、延時、誤事等現象的發生。其次,對于發文更要嚴格把控。要認真地、規律地、有效地進行編號,所有的文件都應有對應的編號,要按類別、按專業進行編制,而非隨心所欲,同時做好登記工作以便查閱。對于處理完的文件都要分門別類地妥善保管,為以后裝訂檔案做好準備,而對應的電子版文件應要及時存放于系統,以免丟失,也便于隨時查閱。
2、 促進檔案管理與達標。所有檔案從收集、整理、分類、編號、裝訂、打印目錄都得到了進一步的加強和完善,使檔案管理工作基本實現了制度化和規范化,為提高檔案管理的自身價值和促進全行系統的檔案管理達標升級工作起到了積極的促進作用。
3、 做到不推卸責任,盡心盡責。遇到問題時,不去追究是誰的錯,而是要及時解決問題,讓事情能順利進行。對于自己本職的工作盡心盡責,
非自己工作范圍,若是自己力所能的事及無妨幫忙處理。這并非加重自己的工作量,而是能從不同的工作,不同的角度去看待問題,會讓自己的`處事能力提升,何樂而不為。
4、 靈活地處理“急與緩”的關系。對于時間上要求比較緊的文件,要第一時間處理,但要急中求穩,避免粗枝大葉、急中出亂。絕不能因為別人的催促,而放松對文件的要求。對于時間上要求并不急的文件,也要做到不等不拖,做到今天的事今天畢。
二、 存在的問題和今后努力的方向
1、 開始由于對檔案工作不是很熟悉,沒有馬上就做到得心應手。也由于自己不通當地語言,有些許膽怯及略缺信心,之后通過抽時間請教同事和對存在疑問的問題的了解,結合自己的經驗,熟悉文檔工作的流程,提高工作效率。
2、 文檔雖是一份很枯燥的工作,但卻是一個項目鏈條中很重要的一環,需要細致、專注、耐心、實事求是。由于遇到的問題形形色色,對于提高一個人的解決問題能力等方面都有很大的幫助。
3、 利用空閑時間去學習更多的有關知識,不斷地提升自身的素質和能力。正所謂不積跬步無以至千里,文檔工作就是很好的墊腳石,是基礎。一份鍛煉抗壓能力、提高工作效率的工作。若想往更高更遠的方向前進,則需打勞基礎。
述職報告 篇7
有人說兒童是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事;也有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木。我做這個愛讀書的園丁已近12年了。實際上我覺得兒童比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也要復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規律。
以愛心為陽光 建造美麗的生命園林
“親其師,信其道。”孔子留下的千年古訓我想我們每位老師都想做到。如果一味發脾氣指責學生的錯誤,收到的教育效果可想而知。經過實踐我摸索出一種行之有效的招數,叫做“退三進一”。老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退,但撤退是為了更好的向前進攻!我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優點,此謂“退三進一”。作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點,而這個小小的閃光點很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金礦。
一次我把班里違紀的孩子請到辦公室去促膝長談時,有同事反問我:“他們年齡這么小,你和他推心置腹的他能聽懂嗎?一點效果都沒有,還耽誤你批作業的時間,把家長請來就是了。”不,我說不然。我從不認為輕易跟家長告狀能解決事情的根本,也從不認為告狀能顯示老師有多么高的教育水平,我更從不以低年級學生年齡小聽不懂道理為由進行簡單粗暴的批評與指責,只要你用心觀察,那一雙雙清澈的大眼睛小眼睛里裝著多少純真與善良啊。而且實踐證明:把學生當作搗亂分子、老師的附屬品,都是錯誤的。所謂“良師益友”,不能帶哪怕是絲毫的個人情感色彩。
我和學生有個心靈之約:不管大錯小錯,只要性質不算特別惡劣,保證再一再二絕對不再三的情況下我會和他有個密約。看,凱森,翼飛,宸愷,到現在的云飛,安安,堃堃,天一……都變成了課堂上積極發言,遵守秩序,有禮貌的好孩子。愛如空氣,人人需要;愛如陽光,沐浴溫暖。愛是一個博大如海的字,它會讓你收獲沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂。
以責任為土壤 享受幸福的生命園林
習慣是指人在一定情境下自動化地去進行某種動作的需要或傾向。烏申斯基說過:“好習慣是人在神經系統中存放的資本,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,并把他引到道德破產的地步。”習慣對人的影響是巨大的。小學低年級階段是習慣養成的重要時期,如果抓住了這個關鍵期,讓學生養成良好的行為和學習習慣就會提高教育、教學工作的效率。“教學生一天,想學生一生。”是我們學校的教學理念,我也把它當作從教的`最高準則。我對學生說每一句話,做每一件事,教每一項技能時都會思索它們對孩子以后的成長道路是否有長足的幫助。大到課上的知識傳授、作業完成,課下的常規紀律、放學路隊;小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時疊成小方塊的抹布,我都事無巨細,不吝指導。我教過的學生都很熟悉這樣幾句話:“事不過三”、“言必信,行必果”、“不和任何人比,只做最好的自己”、“凡事盡力而為,結果并不重要,重要的是做這件事情的過程”,而我也時時刻刻以這幾句話為信條,言傳為輔,身教為主。引導孩子們在學習和班級活動上都付出最大的努力,哪怕結果并不如意也無怨無悔。
以家校合力為肥料 滋養蔥郁的生命園林
班級管理想保證有序的進行,其中還離不開家長朋友的理解和支持,家校合力是推動教育發展的最大力量。從教以來不管是哪一個班,我都得到了家長朋友們有形無形中的大量幫助,而對他們最大的回報就是通過各種方式和他們溝通交流孩子的點滴進步與不足。基本上每天晚上整理完家務之后我都要坐在書桌前回想學生一天的在校表現,并有選擇的與其家長進行各種方式的交流,以便及時應對教育。
有人說,全心的付出就像在山谷中大喊一樣,是有回音的!我深信不移。每當班級或學校有活動時,家長朋友都會獻計獻策,奉獻人力物力甚至財力。去年我們班給玉樹災區孤兒捐贈棉衣的時候,一位低調的家長以全班孩子的名義購買了56套嶄新的保暖內衣,當收到快遞公司送來的幾箱衣服時,當看到購買衣服所花的費用時,我的心被深深地觸動了。家長這些無聲的支持也是我工作中前進的動力。
以追求為雨露 澆灌永恒的生命園林 全心的付出換來了累累的碩果。這三年來學校組織的各項活動我班的成績都非常優異,每個月我的班級都被評為五星級班級,連年被評為先進班集體或優秀中隊。09年,在慶祝教師節25周年之際,我被評為區優秀班主任。這些榮譽的獲得不斷激勵著我,指引著我前行的道路。
述職報告 篇8
20xx年x月大學本科畢業以來,本人一直堅持在教育教學的第一線,積極實施素質教育,教育效果比較顯著,所教班級形成比較良好班風、學風,學生思想素質有所提高,培優轉差取得一定成績,為學校的地理教育事業作出了應有的奉獻。在這幾年的教學工作中,本人虛心向老教師學習,注重地理教學方法和高考地理的研究,不斷提高自己的業務水平和教學能力,取得了顯著的成績。于20xx年x月經考核認定具備中學二級教師資格,現申報中學一級教師資格。現將本人任教以來教育教學工作等方面情況述職如下:
一、政治思想方面
本人愛國家、愛民族,堅決擁護路線、方針,服從領導,忠誠人民的的教育事業,遵紀守法,有強烈的責任感和事業心,言行一致,品德高尚。以“愛崗敬業,教書育人”為已任,依照教育學心理學原理,遵循教育教學規律,培養學生,積極實施素質教育。熱愛學生,以身作則,做學生的表率,用自己良好的品德去感染學生。自參加工作以來,我堅守崗位,誠懇踏實,勤勉努力,任勞任怨,不斷上進。尊重領導,服從安排,與人為善。認真負責,開拓創新,團結協作,共同進步。對學校安排的教學任務都樂意接受,團結教師,互助合作。
二、教學工作方面
首先,在教學工作中,我首先把好課堂教學關,為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學大綱和教材,精心備課,對教學重點、難點做到心中有數,經常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據教學內容尋找教學方法,如充分利用實驗教學,認真分析地理概念形成的過程,降低概念難度,易于學生理解,如有時候用多媒體教學的優勢來模擬一些地理情景,展示實驗所難以演示的地理過程。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試,積累了一定的經驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。
其次,注重對學生的課余輔導,強調基礎,強調基本知識的.落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學生的培養,又能面向全體,從不歧視后進學生,上課自習時間都注重效率的提高,對學生的要求比較嚴格,特別是上課態度和課堂作業這兩個方面,當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學生的好評。
教學能力的提高還得益于在實踐中學習,從事高中地理教學已經近x年的時間,教學能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學習,包括向剛剛分配工作的年輕人學習,他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學習的地方;還經常性的聽課,學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破,學習他們處理問題的技巧。邊學習,邊摸索,邊體會,邊創新,邊鞏固,形成自己的教學方法。
三、教育工作方面
自工作以來,我擔任班主任工作x年,作為一名班主任,工作有自己獨特的方法,帶班能力強,有豐富的管理班級的經驗,講究工作藝術,工作有計劃、有重點、有總結。我熱愛學生,能夠從學生實際出發,對不同類型和不同個性的學生有針對性地進行個別教育。堅持以人為本,以德育為先的指導思想,努力使自己成為學生的的“精神關懷者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學生打成一片,和學生建立良好的師生關系,了解學生的情況,理解學生的言行,諒解學生的過失。能針對不同時期學生思想變化采取相應對策,重視對不同層次學生的思想轉化工作。
重視學生干部的作用,充分發揮學生自治功能。善于調動學生的積極性和培養學生的集體榮譽感,常與科任、家長溝通,對學生的教育采取立體式多角度進行,多管齊下,收到良好的教育效果,使所帶班成為勤奮好學、文明守紀、團結向上的班集體。教育的核心是“育人”,在班主任工作中,我始終把教會學生學會做人擺在第一位。在培優轉差工作中,做到因材施教,特別是對待優生,按高標準去要求他們,讓他們在實踐中得到鍛煉,培養他們的組織能力,管理能力和領導能力,成為老師的得力助手。
述職報告 篇9
大家好!能夠站在這里向大家報告,我感到非常榮幸,為此非常感謝領導的關心培養和同事們的支持與幫助。我為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責任,拓寬招生渠道,落實工作措施,積極協調各種關系,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。現將我20xx年的思想、工作和學習情況作如下匯報,并請各位領導和同事們批評指正。
一、強化服務意識,提高招生效率
在招生工作期間,我始終堅持“無論何時何地,我都推崇對工作的持續激情。”不斷提高聯辦學校的開拓力度,目前為止開拓聯辦學校x所,其中x所已成功簽訂協議,下月x號將與xx學校簽訂協議,另x所學校已初步達成了合作意向,同時通過發放招生簡章,并利用學院網站、招生xx群等方式發布招生信息,我本著“任何人、任何事都無法阻擋我前進的腳步”的思想,不斷開拓新資源,爭取更輝煌的業績。同時,針對學生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,將我院的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業生就業情況等各項信息及時傳達到位,而且要熱情、耐心、全方位的'去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象,取得了學生和家長的信任,使我院招生任務順利完成。
二、理清工作思路,制定工作要點
認真總結20xx年招生工作,對生源分布、結構、科類等進行了研究分析,對各專業的社會需求進行了大量充分調研,鑒于民航專業的特殊性,確定招生計劃、招生章程、宣傳方案,確定了較為切合實際的招生方案。今年,為盡可能提高招生工作效率,以及現代化發展的新模式,推出了電話營銷招生,但這種招生模式,需要提前對話務員團隊進行聘任和培訓,使得我的個人工作量增加,但我本著做好這份工作的熱情,提前做好招生工作計劃,于x月份正式拉開了話務員的招聘工作,成功組建了xx人的話務員招生隊伍,并于x月份對話務員團隊進行單獨的培訓,并就招生工作,擬定了話務員管理制度,在提高招生工作的同時,使每一電話均能夠落到實處,此外,內部繼續實行崗位目標負責制,招生計劃分解到每個地區負責人,并簽訂目標責任狀,確保了招生工作的順利完成。
三、堅持以身作者,確保招生紀律
招生工作的責任重,工作量大,我始終堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,具有很強的事業心、責任心,奮發進取,一心撲在工作上;不計名利和得失,時刻提醒自己的職責。一年來,我能自覺遵守我校規章制度,時刻要求自己做到按守則自律、用制度自律,上級規定不做的我絕對不做,時刻對照檢查自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵。在工作上能夠嚴格要求自己,正確處理好集體利益與個人利益的關系,實現招生紀律的大大提升。
四、落實整體發展,展現招生成績
20xx年生源繼續萎縮,我嚴格按照招生計劃落實各項工作,在招生形勢嚴峻的情況下,搶抓機遇,堅持各項工作“早謀劃、常年抓、重落實”,成功錄取新生xxxx人,報到xxxx人,報到率xx%,超額完成了20xx年學院的招生任務,圓滿完成了各項工作目標。此外,通過新招生模式,成功打開了招生工作新局面,為明年招生工作奠定了豐富的經驗和堅實的基礎。
一年以來,奮力趕超,勇往直前,提升了能力,寶劍鋒芒,內斂霸氣,我與團隊用實力完成了目標任務,用專業戰勝了各種困難。但是,歷史已成過往,今朝歲月如舊,未來等著我們去開創去創新,必須清楚的認識到自己的缺點,才能更好的創造奇跡。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要問題,未來我將放平心態,加強團隊協作意識,不斷挑戰未來,為我院的發展鑄造輝煌業績!
五、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績
1、加強政策和業務知識學習研究,密切關注招生、就業政策的變化和調整。
2、明確招生工作中心,梳理近幾年招生情況,進行深入研究,申報xx年招生計劃,制定招生工作方案。
3、走訪生源學校,建立、拓展穩固的招生網絡和生源基地。
4、做好市場調查,多渠道多途徑收集畢業生需求信息。準確、按時完成畢業生相關信息數據的審核、上報工作。
5、加強招生話務員的管理和培訓,使其成為我院招生工作的主要力量。
20xx年已經到來,面對新的機遇和挑戰,我將以我院發展觀為指導,以增強生源為基礎,力求招生工作創新和管理創新,全面完成各項目標任務,以優良的業績為全面實現我院發展做出新的貢獻!
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