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主題教育活動總結

時間:2021-05-08 13:26:38 活動總結 我要投稿

【精華】主題教育活動總結錦集五篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的主題教育活動總結5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】主題教育活動總結錦集五篇

主題教育活動總結 篇1

  第一部分:團日活動簡介

  第二部分:活動成效

  第三部分:活動感想

  第一部分:團日活動簡介

  1、活動主題

  本次活動是“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。父母常說:“不要讓孩子輸在起跑線上!笔裁词侨松钠鹋芫?明禮誠信、老老實實地做人,才是真正的人生的起跑線。此次活動即鑒于此而舉辦。

  2、活動形式及活動經費

  此次活動的形式為主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開,有小品,話劇,朗誦,歌唱及互動等。

  此次活動所涉及到的經費如下:

  裝飾氣球:22.5元(包含70個氣球棒)

  書簽:45個,9.5元

  裝飾紙:4元

  酸奶(獎品):13個,26元

  馬克筆:10元

  礦泉水:10元

  糖果:15.9元

  雙面膠,粉筆:3元

  共計100.9元

  3、參與者

  此次活動的參與者有院輔導員xx老師等,有班主任xxx老師,同時也有研究生實習老師xx等,其他班級的,甚至是其他學院的同學也包括在內,當然xx級師范四班的同學們作為主辦方全部參加了此次活動。

  4、參加人數

  參加人數約90人。老師4人,班級人數31人,其他班級及學院的共55人左右。

  5、活動準備工作及人員分配

  活動準備工作從4月28日到月18日正式表演共21天,在此期間,首先將班里人員分為五組,一組六人,每一組選出一名小組長,負責該組事務,如話劇的編排,資料的查找等,其間個組長也進行適當的交流,互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過,在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始布置會場,此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。

  人員分配如下:主持人2名,小組長5名,購買物品4人,教師申請及歸還2人,請柬分發2人,獎品頒發2人,教室裝扮20人,ppt設計1人,拍照攝像3人,舞臺設計及道具擺設2人。

  6、活動時間及地點

  活動地點:外國語學院階梯305教室。

  時間:5月18日晚上7:00—9:00。

  第二部分:活動成效

  1活動過程

  從5月18日下午晚上7點到9點,主持人講話,開場舞,三句半,話劇《戲里戲外》,小品,歌曲演唱,朗誦等,在此過程中,有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方,吸引了觀眾的眼球,后期節目有小品《選擇》根據免費師范生的誠信問題而編排,最后以歌曲《最初的夢想》作為結束曲。在整個活動結束后,全體在場觀眾及主辦方合影留念,過后,作為主辦方的我們將整個教室打掃干凈。

  2、預期目標

  此次活動的預期目的在于號召全班同學做一名誠信的大學生,了解誠信的重要性,生活中處處表現誠信,而除此誠信之外,在表演節目中能夠增強班級凝聚力,加強自己的表現力。

  3、實際成效

  同學們從誠信戀愛,誠信網絡,誠信社會,誠信就業,誠信考試等五個方面了解了策劃了誠信的重要性,但也是僅止于嘴上的了解,實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多,組長與組長的交流,組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等,增進了彼此間的了解,為促進班集體的發展作出表率。同時,班集體成員也漸漸放開自己,注重表演,為觀眾帶去快樂,帶去精彩的表演。

  第三部分:活動感想

  1、活動中最成功的部分

  此次活動中成功的地方很多,雖然是第一次舉辦這樣大型的活動,但這期間表現出的智慧是不可磨滅的。

  從分組上講,此次分組沒有采取簡單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定,這樣就聯系了各個寢室的感情,同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。

  從活動內容上講,此次活動內容豐富多彩,除了常規的歌曲演唱,朗誦之外,更有眾多的小品,話劇的排演,同時注重與觀眾的互動。

  從活動準備上講,此次活動準備時間較長,有充分的準備時間,同時更重要的各個組長與組員之間經常交流,排演中互相體諒。

  值得一提的就是此次活動注重原創,從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創新是第一位的,大家都發揮自己的想象力,指導力,幸苦排練,力求創新,實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的,不需要模板,重在自己的策劃與實施。

  2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法

  當然,此次活動也存在許多不足之處,F總結一下,作為借鑒。經費方面,在購置物品時,沒做到講究物美價廉;顒訒r的節目表演上下連貫性不是很強,給觀眾一種準備不充分的感覺。因此,在下次活動中,班集體將更加注重經費的合理安排,做更加充分的準備,給觀眾呈現的我們。

主題教育活動總結 篇2

  4月22日是第x個“世界地球日”,為了提高學生環保意識,引導學生珍惜地球資源,實驗小學少先隊開展了“珍惜地球資源,做保護地球小主人”主題教育活動。

  學校大隊委利用紅領巾廣播向隊員宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。為隊員們推薦環保書籍,并閱讀一本有關環保類的書籍。

  在升旗儀式上少先隊大隊委員向學校全體師生發出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活點滴做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節約的綠色風尚,共建節約型社會,爭做光榮的環保小衛士。

  在儀式上隊員們唱起了歡快的《低碳貝貝》,師生代表在歌聲中進行“珍惜地球資源,做保護地球小主人”簽字儀式;各中隊代表將收集到的廢舊電池送到回收箱里。隊員們都紛紛表示,盡自己的力量,增強節約意識和環保意識,倡導低碳生活,珍惜地球資源。

  紅領巾環保志愿者來到公園、紅領巾街進行環保護綠活動,并給市民發放環保倡議書。各中隊還展示了環保手抄報、繪畫作品以及“變廢為寶”的小制作、“變廢為綠”的班級文化。鑒于有些隊員經常浪費丟失文具現象,組織召開“為丟失的文具找主人”主題班隊會,引導隊員要愛惜看管好自己的文具、物品,要從小養成勤儉節約、不浪費資源的好習慣。

  通過一系列活動,讓隊員更進一步了解珍惜地球資源、保護地球是我們的責任,我們是地球的小主人,倡導師生從生活的小事做起,少制造垃圾,合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

主題教育活動總結 篇3

  為預防學生在暑假期間意外傷害的發生,幫助學生做好安全防護措施,昨日(7月3日)下午,陜西省富平縣留古派出所組織民警到轄區開展20xx年暑期安全教育活動。

  其間,民警用通俗易懂的語言,通過一些生動的案例、事例,教育學生了解、掌握簡單的法律常識,提高安全出行和自我防范意識。針對暑期的特點,民警分別從溺水、安全用電、侵財防盜、外出游玩、陌生人上門入戶的應對等安全防范方面進行了講解。

  與此同時,民警通過現場提問等方式,讓同學學到了安全防范知識,增強了安全防范意識,掌握了切實管用的安全防范方法,收到良好的教育效果。

主題教育活動總結 篇4

  實踐活動是現代教育中的個性內容、體驗內容和反思內容,與傳統教育片面追求教育個體的發展、共性和知識有所不同。綜合實踐活動提供了一個相對獨立的學習生態化空間,學生是這個空間的主導者,學生具有整個活動絕對的支配權和主導權,能夠以自我和團隊為中心,推動活動的進行。

  在全州機關和企事業單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,是州委的重大決策,是推進黨的建設的新的偉大工程,是提高黨的執政能力,不斷推進小康社會建設宏偉目標的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組的正確領導下,在州委督導組和州教委督導組的認真督導下,做到了有、有步驟的穩步推進,F就我!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動學習動員階段工作簡要如下:

  一、精心安排,扎實準備

  按照州委和局黨委關于在全州機關、企事業單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的總體要求和安排部署,根據州委、局黨委關于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的《實施意見》,以及州委主題教育活動動員會議精神,校黨支部對開展此項活動高度重視,及時召開會議,進行研究布置,成立了甘南師范學!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組和辦公室,制定并下發了甘南州師范學校關于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的《實施》。11月5日由書記帶隊,組織全體黨員和學校辦公室的工作人員參加了州委召開的全州“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動動員大會。

  11月8日在州委督導組的安排下,支部及時召開了全體黨員和部分教職工代表參加的甘南師范學!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動動員大會。黨支部書記拉茂杰布做了動員講話,對我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動進行了全面動員和部署,成立了“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組,并專門抽調人員成立了主題教育實踐活動辦公室。

  二、學習扎實認真,工作成效顯著

  校黨支部對學習階段的工作非常重視,從11月10日開始利用3天時間集中學習12個小時,組織黨員干部和全校教職工系統地學習了州委33號文件《甘南州委關于在全州機關和企事業單位黨員干部中開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的實施意見》,州教委25號文件《關于轉發〈甘南州妥善處理共產黨員宗教信仰問題暫行辦法的通知〉的通知》,州教委27號文件《甘南州教育局委員會關于印發州直教育系統黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動實施方案的通知》,《甘南州機關和企事業單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”教育實踐活動讀本》等。為了確保學習效果,校黨支部和主題教育實踐活動辦公室對黨員干部和教職工的.自學提出了五點要求,

  一是要把學習安排表規定的篇目通讀一遍;

  二是每人寫不少于10000字的學習筆記,領導干部要帶頭學習,帶頭寫筆記;

  三是每人要完成1篇以上學習文章;

  四是每人要將記寫的筆記和撰寫的文章及時交到學校主題教育實踐辦公室檢查登記:

  五是要堅持收看(聽)新聞聯播和甘南新聞有關主題教育實踐活動的宣傳與報道。我校開展主題教育實踐活動切實做到了有統一的學習計劃,有統一的學習制度,有統一學習材料,有統一的學習記錄本。學習過程中平均每個黨員干部和教職工記學習筆記10000字以上,寫1篇。校主題教育實踐活動辦公室形成各項制度、安排、文件9份,編印主題教育實踐活動簡報10期,出黑板報和宣傳欄2期,向報社2篇發出1篇、向電視臺投活動紀實2篇播映3篇、向廣播電臺送新聞稿件2篇播出1篇。組織召開了黨員干部主題教育實踐活動座談會,集中學習2次,集體討論2次,嚴格按要求完成了布置的任務。

  三、組織有方,措施得力,活動開展得有聲有色

  為了將我校主題教育實踐活動開展得有聲有色,不流于形式,不走過場,主題教育實踐活動領導小組結合學習實際和學校特點,認真組織,開展了豐富多彩的教育活動。

  一是認真落實黨員領導干部帶頭學習帶頭宣講的要求,校黨支部書記拉茂杰布同志在主題教育實踐活動座談會上作了重要講話,在講話中,結合本人的學習體會,深刻詳盡地講解了如何搞好主題教育實踐活動和搞好主題教育實踐活動的重大理論意義和實踐意義。

  二是認真落實了學習筆記的撰寫和學習心得體會的撰寫,每位黨員和教職工的學習筆記和心得體會都已在主題教育實踐活動辦公室作了檢查登記,并在主題教育實踐活動展板上以“心得匯展”專欄作了展示。

  三是為了配合主題教育實踐活動的開展,學校辦公室、學!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動辦公室和教導處校組織全校教師進行了觀摩課評比活動,召開全校學生干部會議,舉辦全校師生參與的舉案說法專題報告,宣傳主題教育實踐活動,將教育實踐活動的精神貫穿到各種活動之中。四是廣泛開展了征求意見活動,“自己找、群眾提、上級點、互相幫”,采取上門征詢、發放意見表、設立意見箱、開通熱線電話,開設電子信箱等方式,認真廣泛地征求了上級領導部門、主題教育實踐活動督查組和廣大教職工對我校開展此次主題教育實踐活動的意見和建議。從而結合學習實際,建立了主題教育實踐活動的長效機制。

主題教育活動總結 篇5

  東?h幼教育集團精心組織的“新奇夜之旅”主題體驗活動快樂起航啦!集團近 1200名大班幼兒在各自園區歡聚一堂,體驗與老師、同伴一起晚餐、游戲、洗漱、合宿的新奇與快樂。

  活動在幼兒園、家長和幼兒共同準備的自助餐中拉開了帷幕。孩子們包水餃、制作水果拼盤,參與家長包粽子、打年糕……看著一盤盤的美味佳肴端上來,孩子們都迫不及待地圍了過來:“哇,好香啊!”“啊,這么多好吃的!”“我想吃這個!”“我要吃那個!”他們個個高高興興地拿著餐具,排隊挑選喜愛的食物,整個活動自主有序,看著孩子們大口大口吃的樣子,看到孩子們一邊品嘗一邊交談的喜悅神情,老師們都開心不已!晚餐過后,是野外尋寶活動。孩子們手拿著老師事先畫好的尋寶路線圖,帶著自備的手電筒,自由結伴,開始了神秘而驚奇的尋寶旅程。瞬時間,在手電筒的光影中,孩子們奔跑的身影和找到禮物的歡呼聲充滿了整個幼兒園!很多小朋友在找到自己的禮物后,還主動的去幫助那些沒有找到禮物的同伴去找,整個場面即溫馨又刺激,高興之情溢于言表。緊接著,化裝舞會、水塘捉魚,捉迷藏、星空夜話、燭光邀歌等自主娛樂活動精彩呈現,讓孩子們流連忘返,玩得不亦樂乎。之后,是看露天電影,孩子們搬著自己的小椅子來到校園的橡塑跑道上,懷著新鮮而又興奮的心情等著電影的開始。電影開始了,孩子們看得聚精會神,時而大聲歡笑、時而情緒緊張……,露天電影的觀看活動,既豐富了孩子們的文化生活,又增長了他們的社會經驗,讓孩子們的人生中又多了一次經歷。睡覺的時間到了,孩子們依依不舍的收起自己的禮物,自主地去刷牙、洗臉、洗腳、換睡衣就寢,體驗著“自己的事情自己做”的成功感。晚上 9:30洗漱完畢,伴隨著睡前故事和悄悄話,孩子們進入甜蜜地夢鄉。第二天清晨,輕柔的音樂聲輕輕地喚醒了孩子們的睡眠,孩子們欣喜地你看著我、我看著你,嘰嘰喳喳地談論著自己的幸福和快樂。一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集體早餐,又讓孩子們興奮起來。當家長來接的時候,孩子們都說:“下次我還想住在幼兒園里” 、“在幼兒園過夜真高興!”……

  新奇夜之旅,不僅給即將結束幼兒園生活的孩子們提供成長中的一次歷練,培養獨立生活能力,更增進同伴之間、師生之間的感情,給孩子們留下一份美好溫馨的回憶。

  生活即教育,游戲伴成長。據了解,東海縣幼教育集團一直深入貫徹《指南》精神,珍視生活和游戲的獨特價值,以“慧玩”體驗場為課程載體,讓每一個孩子都成為游戲的主人,讓幼兒在親身參與、多元互動、積極體驗中享受游戲的樂趣,由內顯外、由外至內深化“智慧行走,適性生長”的課程內涵,用游戲點亮幼兒的快樂童年。

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