高中學期陳述報告范文200字(通用5篇)
在當下這個社會中,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的高中學期陳述報告范文200字(通用5篇),歡迎大家分享。
高中學期陳述報告1
我期盼走進武漢大學,因為我堅持文理兼修、品學兼顧,渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學習與實踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學與物理兩個學科的學科特長,另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一直向往能夠到武漢大學的數(shù)學實驗班或物理實驗班進行研讀,希望能在自己具有學科特長的領域內(nèi)進一步學習深造,為中國的學術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開發(fā)表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎。
我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優(yōu)秀學生干部2次,跋涉獎和希望之星稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現(xiàn)在,幾乎沒有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的'意志、強健了我的體魄,讓我明白腳踏實地地工作才是人生最大的愉悅的來源。
大學夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修一定會力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢想!
高中學期陳述報告2
通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的.真理;在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
高中學期陳述報告3
朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。
學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多。首先是端正了學習態(tài)度。在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了好好玩的初衷,開始了高中的學習旅程。古人云:授之以魚不如授之以漁,我知道自己來這里就是為了獲得漁。在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時注重與同學之間的關(guān)系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的`校內(nèi)活動和一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的映像。
高中學期陳述報告4
轉(zhuǎn)眼間,高中三年過去了,雖然短暫,但是在這三年里,我學到了很多。
我思想端正,吃苦耐勞,樂于助人,勇于擔當,養(yǎng)成良好的生活習慣,建立起自己的朋友圈,并樹立良好形象。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的`提高。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
高中學期陳述報告5
三年的時光匆匆走過了,但是高一剛剛進入學校時那種滿懷信心的感覺依然還在,三年時光雖已逝,但我著實還是學到了許多東西。
1、高一
剛剛離家,總是難以適應新的環(huán)境,難以學習。就算我初中時為我的學習打下了再堅實的基礎,也在這渾渾噩噩的中被耗得干干凈凈,我在起跑線上便已落人三分。那段看似光鮮靚麗的日子,實質(zhì)上,毫無味道。
現(xiàn)在再想,我那時是毫無目標可言的,無目標,便也無動力,毫無努力的方向。雖說定目標有形式主義的`嫌疑,但不定也是不行的。就像小船在大海上航行,也需要依靠航海燈的指引,那我們在學習中遨游,自然也離不開目標的帶領。
有目標,才有動力;有動力,才有成功的可能。
2、高二
上半年同高一一樣,成績較高一雖有改善,許是有些滿足,便也沒有太大的努力,成績平常,總線上線下的晃悠。那時的自己還不了解高一已悄然臨近,仍每天玩玩鬧鬧,自然沒什么成績。下半年,我就像是迷途的羔羊找到了正途,從前只與那些愛玩的同學坐在一起,自是喜歡玩些,一次換座位,我坐到了一群好學生之間。說實話,我以前從未深入他們,才發(fā)現(xiàn)原來好學生的生活是那樣的不同。在那樣的一群人中,不學習就會有一種莫名的負罪感。我每天總是慢慢的開始努力了。
成果不小,我竟然進入了年級前一百,我突然發(fā)現(xiàn)自己的潛能還是有待開發(fā)的。每個人的潛力都是無限的,關(guān)鍵在于你要如何去開發(fā)它。
3、高三
這是最豐富的一年,至少它充實。
勝敗乃兵家常事,我在每次考試中總還是有著平和的心態(tài),勝不驕,敗不餒。
倒計時一百天后,我發(fā)現(xiàn)了自己細微的變化。我終于是感到高考迫在眉睫了。我不能再以平常心去看待我的每次成績,乃至每次作業(yè)我錯的多了,都一天郁郁寡歡。我確實不喜歡這樣的自己,不以平常心看待我的平常學習,就更不用說用平常心去看待高考了。我盡力的調(diào)整,卻還是收效頗微,之后的屢屢測試也都以失敗而結(jié)束,就更挫傷了我的自信心。我努力調(diào)整,每天減少學習量,不再讓自己十分忙碌,多去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總算調(diào)節(jié)了我的心態(tài),我也終于東山再起。
考試,看的不僅僅是知識量的多少,心態(tài)的良好與否也是其考察的重要因素之一。保持平常心,也是成功的必備法寶。
后記:高考已了,回顧高中生活,我絕不后悔,就算我曾經(jīng)碌碌無為,但我已經(jīng)學習到了其中的教訓,便也沒有遺憾了。
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