大學生自我介紹

時間：2024-10-10 05:05:11 自我介紹我要投稿

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大學生自我介紹4篇

　　當來到的一個陌生的地方時，可能需要我們進行自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的大學生自我介紹4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生自我介紹4篇

大學生自我介紹篇1

各位主考官：

　　下午好！

非常高興能有這樣一個面試的機會，現應聘主管一職.請允許我向你們介紹我自己！

　　我叫，來自省市，今年歲，年6月畢業于管理學院MBA專業。在校期間，由于表現優秀，被評為“三好學生”及“優秀畢業生”.我曾到彩虹集團實習2個月，任項目實習主管，主要是為了加強項目執行力度，對項目堅持跟蹤進度，積極協助處理相關事項，并監督項目嚴格按要求進行，實習期后獲得了上級的一致好評。

　　謝謝大家！

大學生自我介紹篇2

尊敬的各位領導：

　　您好！我是來自華東理工大學化工學院卓越101班的***，來自山東省濟南市，于20xx年進入華東理工大學化工學院化學工程與工藝（材料化學方向）學習，于20xx年度被卓越工程師班選入，成為卓越101班的一員。經過大學前三年緊張充實的大學生活，我的成績達到了保送研究生的資格，并且獲得了20xx年免試保送研究生候選人的名額，現將個人的部分情況列于下文，供各位領導參考。

　　1.學術背景

　　大學大一到大三的三年學習中，本人學習目標明確，學習態度端正，勤奮刻苦、孜孜不倦，綜合成績一直名列年級前茅，曾獲綜合課程2等獎學金、綜合課程一等獎學金、國家獎學金、綜合課程特等獎學金各一次，在學院保研候選人中名列前10。學習之余，我也沒有忘記課本之外的其他輔助技能的學習，軟件上能熟練使用包括office在內的很多軟件，如AutoCAD、Aspen Plus、Matlab、ProII、Hextran、Smart Plant 3D等，外語上通過了CET4、CET6等級考試。我的優秀課程在于反應工程、化工原理等專業課，相對來說大類基礎課程如高等數學有一些薄弱，但是總體來說成績還是不錯的。

　　2.科研經歷

　　我于20xx年下半年度報名參加了全國大學生創新實踐活動，采用的是學生自擬課題“超臨界二氧化碳發泡環氧樹脂及表征”，該課題申請到了上海市級資助，目前我們小組已經完成了實驗中環氧樹脂的溶脹實驗，正在通過調整溶解時間、溶解壓力、固化時間、固化溫度等參數來篩選合適的發泡條件。在20xx年的“華東理工大學-亞什蘭”杯化工創新實踐大賽中，我們小組抽到了“乙醇-乙醇鈉溶液制備”的任務書，經過詳細的實驗規劃和實驗操作，我們小組采用精餾塔，對乙醇和水的混合蒸汽通過外回流并利用3A分子篩通過選擇性吸附除去反應中水分的實驗最終獲得了一等獎。在化工設計領域，參加了20xx年“中石化-三井杯”化工設計大賽，雖然在比賽中沒有獲得較好的名次但是通過這次比賽學到了很多有關化工設計方面的知識，比如利用軟件模擬工廠流程、繪制PID和PFD圖、精餾塔的詳細計算和安全性能校核等。除了以上的內容，作為卓越班的學生，班級還組織過很多工廠的參觀活動，對一些化工廠的.布置、企業文化有基礎的了解。另外，在20xx年底的科訓活動中，我在金山的一個專科學校學習了一些工廠工人的基本技能如法蘭的連接、泵的調整等。

　　2.研究生階段的打算

　　研究生階段，我想首先是要把一開始的基礎課程知識都學好，建立合理的知識結構，盡量廣泛的涉獵學科知識，深入的了解所學領域的歷史，掌握獨立的研究方法和技能，學習更多的研究方法，并且要強化自己的規范意識，訓練自己寫論文的表達能力。其次研究生階段必不可少的就是要做一些研究，跟導師做也好，自己做也好，把知識應用于實際，最后要有總結自己所做研究的能力，寫好自己的畢業論文，為以后的博士生階段做好準備。

　　無論是本科生還是研究生，外語的能力都是很重要的，所以研究生階段也不能放棄英語的學習，學好英語，提高自己的四六級成績或是考一下托福等語言等級測試，有機會的話可以選擇出國進行一段研究工作，了解一些國際前沿的化工知識，回國后有更多發揮所學知識的余地。我對于煤化工、石油裂解、反應器等方面比較感興趣，希望能夠從事相關領域的研究工作。研究生階段除了學習之外，還要培養自己的外語能力、團隊合作意識、領導意識等相關社會技能，在將來進入企業工作之后能夠做到獨當一面，帶領科研小組完成科研任務。

　　研究生也是人生的一個重要階段，如果能夠順利的成為華東理工大學研究生院的一員，我一定會努力好好把握這幾年的時間，讓自己的能力更上一層樓，將來成為一個對社會有用的人才！

大學生自我介紹篇3

　　我是來自雪域高原的天湖之子，從小成長在美麗的大藏北草原----拉薩當雄。小時候跟父母一起度過生活，阿爸外出做生意，阿媽總是在家里干家務，而我在寬廣而美麗的大草原上放牛羊、我在這幸福的草原上騎過肥壯的駿馬、在清新的空氣中輕松歌唱。

　　有一天，當我在龍仁鄉希望小學前面的草場上放牛時，我看到校園里，有的學生們在那里小鳥般地自習，互相追捉，互相學習的時候，我羨慕他們，羨慕他們的青春與活潑，從此年輕的'我向往學習的天堂，憧憬美好的未來。那是一個晴朗的早晨，阿媽不再讓我去放牧，而背著一個縫好的書包走進了村口的學堂，從此我尋覓幸福的生活，20xx年，帶著親人的期盼，帶著朋友的祝福，踏進了內地，我覺得在內地時的生活很艱苦，特別是學習上的壓力很大，但是通過自己的努力與奮斗和師生的幫助下，取得了比較好的成績，比如：學習、文娛和組織能力等，在高中時候受過“校園十大歌手獎”，“優秀學生干部獎”，“南通市紀念抗日戰爭60周年青年歌唱大賽演唱獎”在20xx年終于考上了咸陽xx民族大學，這里是我實現理想的起點。

　　俗話說的好啊：“藏族人只要能說話，就會唱歌；只要能走路，就會跳舞�！贝蟛糠治鞑刈迦嗣駮琛⑻瑁乙渤闪艘幻矚g唱歌的人，因此我帶著美好的心情，一路高歌，贊美我周圍的一切，關心我周圍的一切，交往我周圍的人。本人非常喜歡交友，希望喜歡我的人能夠與我溝通和交友，我一定會衷心地感謝你們。

　　最后祝福世界和平團結！祝福所有的人健康長壽！

大學生自我介紹篇4

　　大師好，我叫肖滄明，小月肖，滄海月明。我是來自沉慶的，我們這一屆該當就只要我一個沉慶人吧。正在分開沉慶的時候，我曾對我本來高中的同窗包管，我會讓這邊的每一小我都曉得，沉慶的小伙子都像我這么優良，也像我父母包管，若是我沒有考上研究生，就不會沉慶了。(掌聲)

　　我是一個高度自傲的人，以至到了自戀的程度，(全班笑)別的，我還出格的懶，所以前兩天競選班委我并沒有加入，我感覺班上的其他人正在這點上必定會比我做得好�？墒沁^后我便有些悔怨了，由于我得到了一次向大師引見我的機遇，特別是看見二班王偉正在臺上的表示，而我們班卻不如的時候，我愈加悔怨了。(說至此，指著我死后一個偷笑的室友)你不要笑我，笑我我說不出話來。(全班笑)

　　相信正在座的每一小我都具有一個夢，即便大師相互不不異，但只需我可以或許和你們分享這一個夢，無論失敗成功我城市打動。(掌聲)

　　還沒完，繼續!(全班笑)

　　正在我的'回憶里，有一種花叫做菖蒲花，其貌不揚，也不是很噴鼻，我為何會記得它呢?由于它的花語是“相信就是幸�！�，信賴，就是我最需要你們給我的，我的奇不雅，你們相信，才會存正在!感謝!

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