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競賽實施方案

時間:2024-06-30 01:01:49 方案 我要投稿

競賽實施方案模板

  為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的競賽實施方案模板,歡迎大家分享。

競賽實施方案模板

  競賽實施方案1

  根據上級文件精神,結合我處實際,為促進管理處安全優質服務創建活動的開展,經決定在管理所開展“收費班組無差錯競賽”的活動。具體方案如下::

  一、 活動宗旨

  堅持以科學發展觀為指導,以標準化站所創建為重

  點,以窗口服務上水平,營運管理上臺階為目標,以“窗口服務星級考核”為藍本,切實打造xx所優質服務品牌。

  二、組織領導

  為加大活動的落實力度,特成立以下領導下組:

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  組 員:各收費班組人員

  后勤人員負責該項活動的組織、部署、監督和指導。

  三、活動內容

  1.開展“點卡點鈔”技能競賽。

  通過在收費班全員開展點鈔點卡技能競賽,決出前三名,促進收費班組全員強化和提升業務技能平。

  2.開展“幫扶結對”活動

  通過開展“結對扶幫”活動,“收費班組無差錯”能手分別與征費差錯率較高的三名收費員結成“幫扶結對”,在工作、生活中相互交流、學習,不斷提高整體征費業務技能,力求共同進步,提升整體素質;

  3.“班組無差錯競賽”活動開展

  通過開展“收費班組無差錯競賽”活動,不僅降低差錯率,也提高業務達標率。對活動期間 “雙無”人員,即無長短款、廢票、投訴、勞動紀律考核無差錯的人員予以獎勵。

  四、活動步驟

  1.宣傳發動階段(4月)

  各班組成員要充分學習“窗口服務星級考核”實施細則,在全所創造出“人人爭當服務明星”良好工作氛圍。

  2.具體實施階段(5-7月)

  實施階段各部門要保證活動的有序進行,各收費人員在工作中也要認真積極參與,并對活動中存在的問題要及時給予意見。

  3.總結表彰階段(次年4月)

  對在活動中涌現的先進典型予以表彰,并評比出“百日收費之星”以及“星級服務班組”各一名。

  五、活動考核標準

  1.特情處理是否規范

  2.突發事件上報是否及時,處理是否妥當

  3.日志記錄是否完整規范

  4.特情記錄是否完整規范

  5.稽核信息是否及時

  六、工作要求

  1.高度重視,精心組織。收費班組要充分認清開展“班組收費無差錯”活動的重要性和必要性,認真做好思想發動工作,提高全班員工的認識度和參與度。要費收、創建齊抓共管,形成創建聯動機制,把創建作為當前及今后的一項重要工作來抓,按照要求,科學安排,精心組織,層層分解任務,持之以恒,創造性地開展好創建工作。

  2.強化措施,明確責任。收費班組要將創建工作與其他各項工作有機結合起來,做到特色班組有內涵、有標識,創建工作有措施、有檢查、有考核。要將創建的目標任務進行細化分解,收費班長為創建活動的第一責任人,要以身作則、身體力行,引導班員端正態度,積極參與,確保創建活動有序、有力、有效地開展。

  3.聯系實際,力求實效。要把創建工作與日常管理工作相結合,強化對特色創建工作的檢查、考核力度。通過建立嚴格規范的考核監督機制,綜合有效的激勵約束機制,富有活力的.工作創新機制,通過各種行之有效的方式,持之以恒地打造特色班組,爭創一流業績。

  4.及時總結,不斷提高。收費班組要注重總結好的經驗和做法,及時歸納總結,做好各種資料的收集、整理、歸檔,不斷積累創建成果;對涌現出來的先進典型要及時宣傳,廣泛交流,不斷擴大創建的覆蓋面,提高員工參與的積極性和創造性,營造文明和諧、求知奉獻的良好氛圍,塑造出一支高素質的服務隊伍。

  競賽實施方案2

  為了貫徹落實分公司“保安全,創效益”的指導精神和103路創建的需要,充分調動廣大職工的積極性和創造性,全面完成各項生產經營任務指標。加強103路全體人員的凝聚力,鼓勵先進,激勵后進,營造“比、學、趕、幫、超”工作氛圍,為103路的創建工作再上一個新臺階,經研究,現制定出2006年勞動競賽實施方案,望認真貫徹落實。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,圍繞中心工作,認真開展勞動競賽活動,使廣大103路人員樹立全心全意爭創一流的服務意識和不畏艱難實現目標的拼搏精神。切實做到安全行車無事故,優質服務無投訴,遵章守紀做模范。

  二、競賽目標

  全面完成公司下達的各項生產經營任務指標,提高103路的品牌知名度和精神文明建設水平。做到“五不”,即:不發生任何形式安全責任事故;不發生違反企業承偌和職業道德的行為;不發生任何形式的違法違紀行為;不發生違反企業規定的人和事;不發生損害集體合法權益的事和乘客合法權益的事。

  三、競賽內容、形式和表彰獎勵

  今年的勞動競賽活動分全年項、季度項兩個層次開展。勞動競賽的起始時間:自通知之日起至2006年12月30日止。競賽內容:根據安全行車,優質服務,違章違紀三大塊,結合103路創建考核內容和上線檢查人員提供的信息實施考核。

  全年項:每個班組每星期要有講評,班長每個月要有工作小結。并對以后的工作制定出符合本班組實際情況的措施及細則,班長對每個人的`表現情況要了熟于心,做到心中有數。年終根據本班組和個人全年的績效表現,本著公開,公正,公平的原則實施講評,獎勵和評先。

  季度項:每季度根據班組完成運營收入,油耗情況;安全行車無事故;違章違紀進行講評。以上、下段兩個班長牽頭,根據本班實際情況迅速制訂相應的措施和實施細則。避免走形式,切實落實到組長及每個人,任何人都要為本集體爭光、加油。線路長、班組長要聯系兩名以上結為互幫互助的對子。每個季度由班長把講評情況以書面形勢提請對表現突出的人員進行一定的精神和物質獎勵。

  競賽內容及管理細則:安全行車優質服務違章違紀

  1、安全行車:要做到出車前,收車后的安全檢查,滅火器完整有效,車身無損傷,車輛在營運中做到均衡運行,中速行駛低速進站,關好門起步,車停穩開門。正確使用車輛設備嚴格按規范操作。嚴禁在線上跑串車、高速車和故意挨點,嚴禁開車打電話。

  2、優質服務:駕駛員寬容待人,熱情服務。按規定使用報站器,規范著裝,佩帶工號,到站停車。說話客氣,得理讓人,認真監票,善待老人。車身“六凈一亮”,座倚無積水,扶手無灰塵。

  3、違章違紀:嚴格遵守《道路交通安全法》和公司的規章制度。做到服務無投訴,行車無違章,無違反票務規定的人和事發生,

  四、競賽要求

  1、突出一票否決,確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的組,在競賽先進的評選上,應視情況給予扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法違紀的班組,取消其參與評選競賽優勝單位的資格。

  2、培育優秀人才,提高隊伍素質。通過競爭激勵,培育各類管理能手、技術標兵和先進職工。

  3、全程跟蹤管理,公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結,將活動的開展情況和效果上報分公司和創建小組存檔,搞好資料的積累,定期公開活動開展情況。

  五、組織領導

  為確保勞動競賽活動扎實有效開展,避免形式主義,把創建競賽落實處,由創建小組牽頭,由線路長、班組長負責實施,具體人員如下:一班班長:

  二班班長:沈啟龍組長:

  六、注意事項

  1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業的重要載體,對促進企業可持續發展具有重要意義,各班組必須充分認識,積極參與,切實搞好。

  2、貼近中心。要緊緊圍繞分公司工作的中心任務,有的放矢地開展競賽活動,不能圖形式,走過場,單純為活動而競賽。

  3、依靠職工。要結合實際,制定出具體的競賽細則,認真組織職工實施,創建小組要鼓勵動員廣大職工在競賽中當先鋒、唱主角、保安全、創效益。

  4、搞好結合。要將勞動競賽活動與分公司的文化建設工作結合起來,提高職工的文化素養和積極向上的精神;鼓勵群眾向黨組織靠攏,向先進集體靠攏,為公司培養更多的后備力量。

  競賽實施方案3

  根據“安康杯”競賽活動實施方案,圍繞我校20xx年安全工作安排,為加強教職工和學生的安全教育,進一步完善各項安全規章制度,強化安全教育活動,提高師生安全意識。結合我校實際,制定“安康杯”競賽“十個一”活動實施方案。

  一、指導思想

  落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,圍繞“科學發展抓預防,預防為主重教育”的主題,進一步樹立安全第一的思想,強化師生安全教育,安全學習,安全培訓,全面提升師生的安全意識、風險意識,共創和諧校園、安全校園。

  二、活動目標

  拓展“安康杯”競賽“十個一”活動項目,培育師生對安全知識的自學、互學、運用能力,切實提高師生的安全意識和現場安全風險預控能力。

  三、活動領導小組

  為保證“安康杯”競賽“十個一”活動順利進行,我校成立活動領導小組。

  組 長:盛書會

  副組長:孫功明 姜定祥

  成 員:范昌明 宋鐵生 高青松 董亞東 盛朝陽 高揚

  四、活動內容及“十個一”活動工作計劃

  (一)、“讀一健康安全知識的書”

  1、學習書目:《校園安全知識手冊》

  2、學習方式和要求:以自學為主,電子書閱讀、紙質書閱讀皆可,教師要做學習筆記、學生要寫讀后感。各校通過廣播、板報宣傳學習內容和體會。

  (二)、“提一條健康安全建議”

  健康安全建議是一項對健康安全起到積極的推動作用的活動,每位教職工師生的安全是深有體會的。為了廣泛開展為安全生產提合理化建議,使每個師生牢固樹立安全理念,積極為校園安全獻計獻策,各校要對教職工和學生的安全建議進行認真收集整理,并對合理可行的建議進行獎勵。

  (三)、“查一起事故隱患或違章行為”

  不安全因素會給廣大師生帶來的極大危害。為堵漏洞保安全,強化安全措施,各校要對校舍、學生不安全的活動等進行一次全面的排查并整改。

  (四)、“寫一篇健康安全體會”

  為了提高廣大師生的安全意識,通過身邊發生的事故及親身經歷,深刻體會安全的重要性,各校組織師生每人寫一篇健康安全體會。

  各校上報要求:教師體會不少于1篇,學生每班不少于1篇。

  (五)、“做一件預防事故的.實事”認真學習安全規章制度、落實在自己的行動中。

  (六)、“看一場健康安全影視作品”有觀看記錄、有心得體會。

  (七)、“接受一次健康安全知識培訓”

  結合礦培訓工作的具體安排及我隊階段性的生產任務,對員工進行安全生產知識培訓,工作計劃如下:

  1.利用班前會對各項安全生產法律法規進行學系統地組織教育培訓。

  2.有技術員進行講解,做好每天的安全教育培訓記錄,每日一題、每周一評,提問考核有專項紀錄,按照礦培訓科的安排組織好員工的每月一考。

  3.針對本隊階段性生產任務,有針對性的組織員工學習有關安全方面的知識,做到教育培訓與生產實際相結合,通過安全生產知識培訓是員工在學習中受到教育,在工作中不斷提高安全生產技能。

  (八)、“憶一次自己的經驗教訓” 讓經歷過安全事故的師生談過程和教訓。提高師生防范意識。

  (九)、“當一天安全檢查員” 通過開展當一天安全檢查員活動,從思想上提高認識,理解安全檢查員工作的艱辛與責任的重大,在今后的工作中,更加尊重支持安全檢查員的工作,接受他們的監督,確保安全。

  (十)、“開展一次安全生產簽名活動”

  安全簽名活動是提高師生安全意識,增強凝聚力,加強團結,宣傳校園文化的重要形式。各校在安全活動月中要認真開展一次簽名活動。

  競賽實施方案4

  一、目的意義

  在我市全行業進一步加強糧油保管、糧油檢測兩支人才隊伍建設,全面檢驗我市當前保管員、質檢員的業務綜合素質,全面煅煉提高業務水平,檢驗各單位崗位練兵的收獲成果,盡快建立一支結構合理、技術精湛、作風過硬的高技能業務人才隊伍,為全市基本實現糧食流通現代化和糧食安全保供提供堅強的人才支撐。

  二、組織方式

  比賽由市糧食局主辦,糧油行業協會協辦。天禾國家職業技能鑒定所,省糧油質量監測所、市糧油質量監測所、國家糧食儲備庫負責承辦。市糧食局成立市第一屆糧食行業職業技能大賽組委會,負責此次比賽的組織領導、宣傳發動和設計籌備等工作。

  三、比賽內容及安排

  分為糧油保管和糧油質檢兩個專業。

  各專業的比賽均由理論知識考試和實際操作考試兩部分組成,計劃在2個工作日內完成。

  20XX年2月25日14:30前,參賽選手及領隊、聯絡員,工作人員報到,15:00各代表隊領隊、聯絡員召開預備會議,并組織技能操作比賽的抽簽。抽簽結束后,各代表隊召開會議,傳達預備會議精神,各代表隊的領隊、聯絡員和參賽選手前往比賽場地以熟悉比賽場地。參賽選手要根據編號,確認實際操作比賽所在的組別、比賽時間、地點及工(座)位。工(座)位一經大賽組委會確定,不得更改。

  當日晚餐后(19:00—20:30)進行理論知識的競賽,全體參賽隊員進行理論知識考試(時間約90分鐘)。

  2月26日9:00進行開幕式,領隊、聯絡員、參賽選手及考務人員、工作人員全部參加,邀請省糧食局相關領導、市人社局、財政局、總工會、機關黨委相關負責同志及各市、區糧食行政主管部門主要負責人、局機關全體工作人員、市屬國有企事業單位的主要負責同志現場觀摩。

  開幕動員結束后,分質檢和保管兩個專業分別進行實際操作課目的競賽,按照實際操作考試實施方案組織實施,相關領導同志現場觀摩。實際操作考試結束后,組織閉幕及頒獎儀式。

  理論知識考試采用閉卷考試,試卷現場拆封,專人完成閱卷,成績占總成績的30%;實際操作考核課目采用分組作業、逐個進行、獨立完成,抽簽確定考試順序,成績占總成績的70%。

  關于理論知識競賽范圍:

  糧油保管員:根據《糧油保管員國家職業標準》、糧食行業職業技能培訓教程《糧油保管員》(第二版)教材為主要內容,必須掌握的基礎知識和相關知識。

  糧油質量檢驗員:根據《糧油質量檢驗員國家職業標準》、糧食行業職業技能培訓教程《糧油質量檢驗員》(第三版)教材為主要內容,必須掌握的基礎知識和相關知識。

  實際操作競賽范圍:

  糧油保管員:根據《糧油保管員國家職業標準》、《糧油保管員職業操作技能考試手冊》為主要內容,必須掌握的基礎知識和相關知識。

  糧油質量檢驗員:根據《糧油質量檢驗員國家職業標準》、《糧油質量檢驗員職業操作技能考試手冊》為主要內容,必須掌握的基礎知識和相關知識。

  四、參賽人員

  每個市、區各組成一個代表隊,市區組織一個代表隊,每個代表隊參賽選手6名(保管、質檢各3名),領隊1名,聯絡員1名。各地要通過多種方式對選手經行考核,并選拔出優秀的三名選手參加市級比賽。參賽選手原則上應為取得中級專業證書及以上人員,根據各地實際,取得初級專業證書的也可報名參賽;但在第一、二屆全國糧食行業職能競賽中榮獲個人一、二等獎或已獲得“全國技術能手”榮譽稱號的人員不再作為參賽選手。每名參賽選手限參加一個項目的比賽。各代表隊人員名單報市糧食局職業技能競賽工作領導小組辦公室。參賽選手參賽時須提供本人第二代身份證,已上報的參賽人員原則上不作調整。

  五、大賽組織

  市糧食局成立競賽組織委員會,負責比賽的組織領導,審定大賽比賽結果。

  同志任主任委員,同志任副主任委員。、等為組委會成員。

  大賽組委會下設辦公室,同志任辦公室主任,并成立6個工作小組。

  1、會務組:

  組長:

  成員:

  負責開幕式、閉幕式等活動的協調和組織實施,負責起草開幕式、閉幕式領導講話文稿,負責聯系相關出席開幕式、閉幕式活動的領導和嘉賓的.邀請,聯系相關新聞媒體,負責比賽的宣傳報道等。

  2、賽務組:

  組長:

  副組長:各市、區分管領導(領隊)

  成員:

  負責安排比賽日程,印刷有關材料、證件等;負責組織選手抽簽,維護比賽秩序,組織賽務工作;

  負責協調理論考試的組織實施,負責組織協調保管專業實際操作比賽的組織實施,艾蘭虹負責組織協調質檢專業實際操作比賽的組織與實施。

  3、裁判組:

  比賽將由省糧食局、天禾國家職業技能鑒定所,省糧油質量監測所有關專家組成裁判組(具有國家職業技能鑒定考評資格的人員),負責此次大賽的成績評定及考務工作。宋偉同志任總裁判長。

  4、儀器設備保障組:

  分保管專業儀器設備保障組、質檢專業儀器設備保障組。

  (1)保管專業儀器設備保障組組長:

  副組長:

  成員:

  (2)質檢專業儀器設備保障組組長:

  成員:質監所相關人員

  主要負責提供比賽場地、儀器設備、器材等技術保障,負責比賽設備儀器調試測試工作,負責處理比賽中出現的儀器設備故障,負責各專業實際操作考試的考試秩序。

  5、監督組:

  組長:

  成員:

  負責依據比賽規則,對相關工作機構及其工作履行職責的情況進行監督,對比賽全過程進行監督,負責受理申訴并進行仲裁。

  6、后勤組:

  組長:

  成員:

  負責安排就餐、會場、比賽場,負責車輛的安排,負責安全保衛工作,負責裁判人員的接待、車輛的停放等。

  六、比賽時間、地點

  比賽時間:20XX年2月25-26日

  比賽地點:市糧食局二樓大會議室(理論競賽考點)、國家糧食儲備庫(保管專業的實際操作考試有四個項目)、市糧油產品質量監測所(檢驗專業的實際操作考試有二個項目)。

  七、獎項設置和獎勵辦法

  本次比賽分保管、質檢各設一、二、三等獎和優勝獎。個人總分第1名的獲一等獎,個人總分第2、3名的獲二等獎,個人總分第4、5、6名的獲三等獎。同時,設置優秀組織獎3名,鼓勵獎5名。團體總分前3名的單位,獲優秀組織獎,其余為鼓勵獎。(保管專業實操有一個團體比賽項目,由參賽的三名保管員選手共同完成,此項目的得分記入團體總分,不累計入選手的個人成績)。

  八、有關要求

  1、各市、區糧食局,相城區農業局須組織相應的工作小組,負責本地區的組織領導、宣傳發動、崗位練兵、賽前培訓和參賽選手的選拔及聯絡工作。

  2、各工作小組要各司其責,合理分工,密切協同,有秩推進。相關事宜在組委會的領導下,由組委會辦公室組織協調落實。

  3、全體參賽選手要以爭創一流的精神,積極投身競賽,要服從命令,聽從指揮,服從裁判,做到一切行動聽指揮。

  4、裁判人員要公平、公正,認真負責,確保比賽達到鍛煉隊伍、培養人才的目的。

  5、競賽期間各單位領隊、聯絡員、參賽選手統一著工作服,其他人員著正裝。

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