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學生晚自習大聲喧嘩的檢討書
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編精心整理的學生晚自習大聲喧嘩的檢討書，歡迎大家分享。
學生晚自習大聲喧嘩的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
晚自習的時間，我們本來應該好好的去復習，做作業的，可是我卻沒有這樣做，反而是大聲的說話，和同學吵吵鬧鬧的，不但是影響了別人的學習，自己的學習也是耽擱了，對于這個事情，我也是要好好的去檢討下。
開始我也是和同學小聲的說話，聊一些無關的話題，但漸漸的別的同學看到我們說話，于是他們也是開始說了，說了一會兒，教室里就是嗡嗡的聲音了，我也是不知不覺聲音變大了，說道好玩的地方，我還笑了出來，也是驚動了老師，發現了我們講話的行為，特別是我，不但是帶頭在講，而且聲音還那么的大，別的同學也是因為我的原因而開始講話，本來他們可以好好的去做作業，看書的，可是我卻起了一個帶頭的壞作用。
我們小學生本來就是一個有人帶頭做事情，就容易模仿的一個階段，而我卻沒有帶一個好頭，而是自己和同學講話，其他同學也開始講了，那些沒講話的同學雖然也想好好的做作業還有看書，可是教室里那么的吵鬧，也是無法靜下來好好的看書了，可以說我一個人的行為影響了一整個班級，聲音那么大，也是會讓其他班級的同學聽到，那樣更是讓別的`班級覺得我們班級的紀律性怎么那么的差，我們班級的臉也是被我給丟盡了。
我講話也是耽擱了自己的一個學習時間，晚自習的時間并不是特別的長，也是需要我們好好的利用起來做作業看書的，我自己的作業都沒有做完，就在那里講話，根本沒有把學習給重視起來，雖然說我們還是小學生，不像中學生那樣作業繁重，可是這是一個打基礎的階段，如果現在就沒有養成好的學習習慣，沒學好基礎的知識，那么以后想要學好就更加的不容易了。
老師，我現在已經意識到我的錯誤了，在晚自習上喧嘩是很不對的行為，也是嚴重的破壞了班級的一個紀律，特別是我還帶頭講話先，今后我一定不能再這樣干了，以后要在晚自習的時間里好好的看書，然后把作業給做好，和同學講話完全可以放在下了晚自習的時間聊聊就行了，上晚自習的時間不能浪費了。也要把我的學習態度拿出來，認真的去把小學的基礎給打好，養成好的學習習慣，而不是浪費時間在無關緊要的事情上面去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生晚自習大聲喧嘩的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我在晚自習期間擅自走出教室，在樓層走廊里面閑逛，而且還大聲喧嘩，嚴重地違反了校規校紀，給其他認真學習的同學造成了影響，也讓您在其他班級老師面前顏面掃地。
對于我的錯誤，現在我已經清醒地認識到了。我身為一名學生，既然在學校讀書，就應該遵守學校紀律。晚上夜自習也是學校的規定的例行課程，需要我們用心對待。夜自習就應該在班級教室里，認真完成課堂作業，除了上廁所等特殊情況可以外出。而我此時卻在走廊里面閑逛，而且還跟幾名同學喧嘩吵鬧。
總而言之，我的'行為是不文明的。現在，經過老師批評我已經深刻地意識到了自身錯誤問題的存在。您批評得對，您批評得在理。從今往后，我一定要嚴肅面對自身錯誤，尤其是要遵守夜自修紀律。努力學習，積極向上，爭取成為一個棟梁之才，為祖國發展貢獻力量。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生晚自習大聲喧嘩的檢討書3
尊敬的xx：
您好！
我是xx班的xxx，我在昨天的晚自習上沒有跟其他同學一樣安安靜靜的上課寫作業，而是在教室里面大聲喧嘩，聲音大到已經傳到了您的辦公室。班上的同學也去制止過我，但是我沒有聽，而是繼續的大聲講話，一臉激動的跟我的同桌交談著看過的電影里面的劇情，不知犯錯違紀的我，沒有一點的為其他同學著想，只顧自己在那開心，還把您從辦公室里吸引上來了，可見我的聲音是有多大，簡直到了不能忍受的地步了。您進來隨后把我們叫出去談話，把我們狠狠的罰了一頓，看我們那么喜歡講話，您直接讓我們帶著書本去操場上大聲的朗讀，本來沒覺著什么，但是當我們站在那塊空地上，一片安靜，心里就有點后悔了，更不好受的是我們開始讀的時候，我們對面的教師就都看向我們，看著我們在那作秀一樣，嘻嘻哈哈的笑的時候，我們的臉紅透了，這時才有點犯了錯的自覺，那么多雙眼睛對著我們，渾身都不自在，我們的聲音漸漸就小了下去，您一聽我們聲音怎么變得跟蚊子一樣了，就說上課你們就聲音大的出奇，那會班上的'人看著你們、勸著你們，怎么就沒有現在這會的害怕了。我們自知理虧，忙不停的對您說著道歉的話，您后來見我們知錯了，就罰我們寫檢討。
老師，我們經過昨天的教訓，我們知道自己犯的錯了。我們不該在安靜的晚自習時間還大聲說話，這嚴重影響班上的同學們學習了，也同樣是違反了班級開學時候一起定下的制度和紀律了，我是班里的一份子，首先就沒有遵守它，直接就犯了大錯，其實是不能原諒的。另外同學們也都勸告過我，但是我們就是一意孤行，不聽從他人的一個意見，是自己本身的缺陷。我們在昨天晚上被罰的時候，就已經想清楚了，徹底的反省了。我們以后上晚自習一定不這么興奮大聲的喧嘩了，上課就認認真真、安安靜靜的看書寫字，遵守班級紀律。如果有很需要討論的事情，我們都會記在本子上，下了課再去討論，絕不會在他人安靜自習時吵鬧。在什么時間就做什么事，不去隨意干擾別人的事情。
老師，我們檢討這次事情的不對，希望您真的可以去寬容我們，感謝老師您這次讓我們認清自己犯的錯，及時的幫我們改正過來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生晚自習大聲喧嘩的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我知道好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。 花自飄零水自流，晚自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自習講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。xx先生說過我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的'時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸，懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生晚自習大聲喧嘩的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。
事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母，更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題，手機版并且我個人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的保證：
第一從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了，我必須切實遵守《中學生日常行為規范》與《中學生守則》，牢固樹立紀律觀念。
第二我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養的重要性，本著提高自我學習能力的`宗旨態度，踏踏實實地上好每一節自習課，認認真真地利用自習課時間完成作業、復習功課。
第三我就得從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓，下次再也不敢了。
最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒用下次了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生晚自習大聲喧嘩的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的抱歉，在剛才的第x節晚自習中，我沒有好好的遵守紀律，更沒有聽從班長的管理，在大家都在認真的復習的時候，我居然在大聲的和周圍的同學說話！現在看來，其實和我說話的xx同學也只是淡淡的回了自己幾句，自己只不過是在自言自語的破壞班級的紀律。在您來對我進行批評教育后，我認識到了自己的錯誤。看著同學們在我的喧雜下艱難的學習，我真的感到非常的慚愧。走在去辦公室的路上，我看著周圍班級的同學們安靜的落針可聞，我真的越發的慚愧。我是不知道自己剛才究竟在用多大的聲音在影響大家，但是看大家的反應，想必是非常的嚴重。
回想自己這么久以來，成績上沒有為班級做出貢獻，衛生上也一直在拖后腿。現在，居然在晚自習安靜一會都做不到！實在是為自己的行為感到非常的.慚愧。其實，自己也明知道自己的行為是非常錯誤的，給周圍的同學帶來打擾也是必然的。但是，我就是管不住自己，在這樣的晚自習，我無法將心思放進學習力，也沒辦法就在座位上安安靜靜的待著。我只是希望能做點什么而不用讓自己安安靜靜的度過這幾個小時。但是，顯然我是選錯了方法！
一發現旁邊的xx同學愿意回應我之后，我就開始大肆的開演講。其實我在當時根本沒有注意到，xx同學不過是禮貌性的回了我一句，自己一直在講，但是他的視線卻是一直盯著書本。但是自己確實給xx同學，以及其他的同學們造成了非常嚴重的影響！
老師，真的很對不起！在您的批評之后，我認識到是自己誤解了晚自習的意思。自習并不是我們可以隨意活動的課程，這同樣也是上課，只是沒有老師看守而已。自習課，就是考驗我們的自覺，鍛煉我們的自學能力。但是我沒有去理解，將老師給的“自由”當做放縱！給大家帶來了非常不好的自習體驗。
在認識到自己的錯誤之后，我真的感到非常的抱歉！但是我希望自己能夠改變，能真正成為xxx班的一員。希望老師能幫助我，監督我！我一定會在今后的學習生活中改善自己，改正自己的錯誤！希望老師和同學們能原諒我過去的錯誤！我一定會有所改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生晚自習大聲喧嘩的檢討書7
尊敬的老師
您好！
由于晚自習主要是以回顧白天所學知識為主往往都會很安靜，即便是些許的聲響都會擾亂其他同學的學習思路從而破壞原有的氛圍，讓我感到比較抱歉的是自己在前段時間的晚自習中大聲喧嘩，由此導致的結果便是全班同學難以維持原本的學習氛圍從而受到了比較嚴重的干擾，因此我反省自己在晚自習大聲喧嘩的行為并進行了深刻的檢討。
須知在晚自習的時候無論是學校的哪個區域都是比較安靜的，若是自己大聲喧嘩且不知收斂的話只會讓我們班級成為全校的笑柄，而且被校領導發現晚自習大聲喧嘩的話也許會在第二天的廣播中被全校通報批評，更何況原本在認真學習的同學受到這樣的影響也會因此而心生不滿，畢竟大聲喧嘩的行為對于學生來說的確有些過于放肆了，即便是下課期間這樣做也有可能會對他人的學習造成比較嚴重的影響，所幸的是老師的批評讓這種錯誤的行為得到了制止并讓我認識到大聲喧嘩的后果。
實際上為了滿足一己私欲從而大聲喧嘩的話只會讓同學們瞧不起自己罷了，明明知道晚自習屬于上課期間還做出這樣的行為又怎能得到他人的.認可，心中樹立這樣的概念以后自然便會明白晚自習喧嘩會造成怎樣的結果，雖然老師給予了自己改錯的機會卻并非可以用來任意妄為的資本，我得認識到自己在學習上的短板并愿意花時間進行彌補才能得到相應的提升，與之相比便可得知晚自習喧嘩本質上屬于后進生自暴自棄的做法罷了。
想起父母工作的不易還是應該改正晚自習喧嘩的錯誤才行，在上課的時候應該要集中注意力并認真聽講便能體會到其中的趣味性，畢竟這次喧嘩的動機無非是自己對學習不感興趣才會白白浪費了晚自習的時間，如果從長遠進行分析的話便能明白晚自習喧嘩是種得不償失的做法，身為學生應該懂得這點并在后續的學習中認真對待才能逐漸消除這件事帶來的影響，只不過晚自習大聲喧嘩的行為過于惡劣才會導致此刻的自己被班上許多同學厭惡，因此我還需要抽空向被自己的大聲喧嘩影響到的學生和班干部進行道歉才行。
雖然知錯能改便能得到老師的原諒卻也要有些進步才不會辜負對方的信任，所以目前自己要認識到學生的主要職責并在課堂上記錄相應的筆記，這樣的話就能夠認識到老師所劃分的重點知識并將這些記憶在腦海中，縱使提升的程度有限卻也能夠通過日積月累的方式等來厚積薄發的那一天。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生晚自習大聲喧嘩的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
在晚自習期間我大吵大鬧到處喧嘩，嚴重影響到了同學們學習，我也知道了錯了，在晚自習我以后一定會安靜學習，維護好我們學習的氛圍。
在教室里面喧嘩本身就不對，更何況是在上晚自習的時候喧嘩，我知道錯了，晚自習需要的是安靜，只有安靜才能讓我們好好學習，喧嘩吵鬧這不止是影響到我一個人更影響到了其他同學，同學們也都非常生氣，這是不對的，我一定會改正的。
老師不在教室是因為對我們信任，對我們放心才讓我們在教室里面學習。在加上老師不可能時刻守著我們，學習好事要考我們自己努力，不是靠老師推一把就前進一步，之后自己走自己努力才能走的更遠。
合理利用時間好好學習這是我們應該做到的事情每個人都必須要好好學習，在晚自習老師不在了還有班長看守對于班長我也應該尊重，不管什么班長都是代表老師，幫助老師看管班級，作為我們班的一員我就必須對班長尊重，不能把班長的勸解當成耳旁風，不能違背班長的命令。
這次我在班上喧嘩，班長制止我窮卻沒有聽，是我的錯，我抱著僥幸心理認為老師晚上沒有時間來管我，就有些飄了，犯下了大錯違反了校規，是我的錯，還好老師及時制止我繼續犯錯才沒有造成大禍，這也讓我警醒過來，我不該犯錯的，更不該不理會老師老師對我們也都非常的尊重這樣做給老師添麻煩不說還破壞了與班長的友誼個同學們樹立了一個壞的方向。
作為一個學生我就必須要時刻牢記自己來學校的目的，我不是來鬧事的，更不是來浪費時間我是來學習，來提升自己的能力學習先進的科學文化知識，學習更多的東西以后為祖國建設貢獻力量，向我現在這樣做與我原本目標完全是被盜而馳，不但讓爸媽失望也對不起老師的教導。
老師請原諒我的錯，我也認識到了，請給我改過的機會，我經過了仔細的考慮之后我愿意向班長道歉，正如老師說的.知錯能給善莫大焉，這此時我們身為學生應該做的，而不是犯了錯不知悔改，一條道走到黑，我以經回頭不在想錯誤的方向前進，也愿意洗去自己的錯誤，只希望老師能夠原諒我這一次。
以后我不在犯錯，會與班長一起維護好我們班級的紀律，讓所有的同學都能夠安心學習，我會安分守己，遵守校規，班規，做好自己的事情。
此致
敬禮!
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日期： 年 月 日
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