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【精選】1-2分鐘自我介紹匯編3篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個陌生的環(huán)境后，時常要進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編整理的1-2分鐘自我介紹5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1-2分鐘自我介紹 篇1
尊敬的各位考官、各位評委老師：
你們好，能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫，今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我面試語文教師中文自我介紹范文精選3篇面試語文教師中文自我介紹范文精選3篇。我也深深體會到了作為一名 人類靈魂的`工程師 的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù) 人類靈魂的工程師 這個光榮的稱號。謝謝!
1-2分鐘自我介紹 篇2
我叫王威屹，今年10歲，就讀于鎮(zhèn)江市桃花塢小學(xué)五年級（2）班。在班上，我擔(dān)任班長，同時兼任英語課代表。
我的人緣特好，班上的男女同學(xué)都愿意與我相處，因?yàn)樵谖铱磥�，每個同學(xué)不管成績好差，都有閃光的一面，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，所以我從不厚此薄彼。我們家的樓下，更是時常聽到“王威屹下樓玩啊”的叫喚聲，那是我們小區(qū)的大、小朋友在呼應(yīng)我，搞得我們片區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們也都認(rèn)識我，只是他們把我的.名字搞錯了。他們以為我叫“王唯一”；嘻嘻，我可不敢哦……
我最大的特點(diǎn)是執(zhí)著，只要是我認(rèn)定的事情，我一定不畏艱辛地堅(jiān)持下去；暑假里，我想學(xué)會游泳，我就照著教練指導(dǎo)的姿勢，一招一式地在游，伙伴們都在打罵嬉戲，我獨(dú)自一人來來回回地練習(xí)，終于在短短的時日里把游泳學(xué)會；奧數(shù)課上，經(jīng)常遇到難解的題目，如果我覺得是我有能力解決的，就絕不先請教老師，非得自己把它搞定。
在我經(jīng)歷過的四年小學(xué)生涯中，我獲得過很多榮譽(yù)。
20xx年度的增華閣作文大賽中榮獲2等獎；
四年中的每學(xué)期我都被評為“校三好學(xué)生”；
每一學(xué)期的校級數(shù)學(xué)思維能力測試都榮獲“一等獎”；
每個寒、暑假的閱讀活動都能榮獲獎狀及榮譽(yù)證書。
學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，其他方面也不甘示弱，我已獲得民謠吉它的六級證書，學(xué)校里我是籃球隊(duì)的前鋒，足球場上更是常見我跑動的身姿，呼拉圈、跳繩樣樣都是校級比賽中的強(qiáng)手……
1-2分鐘自我介紹 篇3
今天很榮幸能來到這里參加面試，同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機(jī)會！
我叫xx，就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院，是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生！在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間，表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，充分掌握了護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)理論知識，并且一次性的通過了全國英語四級與公共營養(yǎng)師三級的考試，同時能熟練的運(yùn)用計算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能！
在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清晰的認(rèn)識到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，有很強(qiáng)的實(shí)踐性，結(jié)合了自然科學(xué)與社會科學(xué)的理論體系，形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論與操作技能！我很 崇拜南丁格爾，她燃燒自己，照亮別人的精神與用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè)，同時也成為我從 事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)與對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的`執(zhí)著與無限熱愛！我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極 面對疾病，并戰(zhàn)勝疾�。�
我有很強(qiáng)的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，能夠吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對待生活， 在貴院實(shí)習(xí)期間，帶教老師的悉心指導(dǎo)下，能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能，并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中！嫻熟的護(hù)理技術(shù)與較強(qiáng)的人際溝通 關(guān)系更是得到了患者、老師與同事的好評！
我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任與希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案！
謝謝！
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