【精品】總結作文匯總九篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的總結作文9篇，歡迎大家分享。
總結作文 篇1
10月11日，瀅瀅經歷了小學的第一次數學測試，取得了96分的成績。雖然考試對于瀅瀅來說拿百分不在話下，但是我知道這個百分不是那么好拿的的，因為畢竟孩子對于考試這個概念還不清晰，不知道它的重要性，尤其是考試中應該需要認真審題、冷靜作答。
放學接瀅瀅的時候，在得知了她的成績后，我松了一口氣，表揚了她第一次考試能取得這樣的成績已經表現很棒了，瀅瀅聽了我的話后臉上露出了微笑。
回家后，通過對瀅瀅失去分數的錯題進行了分析，就卷面能夠看出，瀅瀅對于所學的內容已經掌握了，失分數的主要原因是由于粗心大意（聽她說錯誤的忘記擦掉），例如：一，數學試卷中有一道題標準答案把少的一行畫○，審題錯誤她在多的一行畫圈，后來或許知道錯了在少的一行畫了○，忘記把多的一行的答題擦掉。二，另一道題則相反，犯同樣的錯誤。以后加強漢字的學習，自己能看考題。
通過這次考試，能夠了解瀅瀅對于所學知識的掌握程度，也能夠反映出她學習中的不足，效果還是不錯的。在今后要有競爭意識，努力進步，走上學習的正規，我們也要配合學校，有針對性地進行輔導，幫助孩子更全面地掌握知識，養成良好的學習習慣。加油
總結作文 篇2
時間過得很快，轉眼間第一次月考也已結束，試卷也發下來了。這次的月考我考的最不好就是數學。望著試卷上的分數，我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數.。
我平時上課不認真聽講，平時我也沒有養成細致
認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現在應該要把主要精力放在根號和實數這個兩個方面上，因為每次考試閱讀題占比較多的分數。新課學習中最重要的是預習，也就是我要在老師講新課之前，我得先自己學習一下課本，在預習中要盡量地解決不懂的問題，自己實在解決不了的問題就做個記號，上課的時候與老師、同學一起討論這個問題。
這次我的英語也退步了很多，主要原因還是因為
我上課沒認真聽講，老師講的那些難題，我都沒有認真聽，也不會寫，導致我在考試的時候只能寫完那些會的，不會的只能在那里看著。從現在開始我要認真聽講了，把之前那些漏掉的都補回來。
這次我的歷史與社會還是有所進步的，但是我并
不滿足我現在歷史與社會的成績，因為現在還是很差，
我要在爭取下次取得一個好成績。我歷史與社會這次的失分點主要在沒有仔細復習，所以我以后考試要認真復習了。
這次考試我的科學，本來可以上65分的，但是由于我發燒了，導致我丟掉了25分的白癡分，這些分數，我們班上大部分人都拿到了，可是我卻沒有拿到，都是因為我在緊要關頭發燒。
這次我的語文考的分數，在我們班是屬于中等的，所以我還需要加油。我上語文課要認真，下課之后認真背書和預習。爭取在下次期中考試的時候追上那些考高分的同學。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好的。為自己加油吧！
總結作文 篇3
在這個假期的尾聲，也許有的同學還在為作業苦惱，也許有的同學正在到外地旅游，也許有的同學還在盡情的享受這個假期，也許有的同學已經在為開學作準備了。同學們，那你們有沒有為這個假期做個總結呢？看看自己在假期中得到了什么，在什么方面進步了，這個假期過的值不值呢？一下就是我自己的假期總結。
首先是學習方面，自己在這56 天的假期中，按照老師的要求完成了作業，也在假期中粗略的看了看初三的物理化學，還在字跡方面有了一些小進步，希望自己能夠堅持下去。并且，在假期中發現了一些科學小常識，在旅游中也拓寬了視野，學了一些新知識。當然，自己還有很多的不足，還需要以后靠自己的努力來彌補。
其次是身體方面，由于每天堅持鍛煉跑步，已經能從之前的3 圈逐漸的能跑到10 多圈了，盡管跑得非常的慢，但是對我自己來說，還是有一個不小的進步。身體當然要比以前好很多了，抵抗力自然也提高了不少，而且自己還去爬了萬里長城，在龐大的故宮中能堅持游覽。但是，對于一些同學，我還有許多能夠提升的方面，在自己鍛煉時的速度上，長度上和意志力上等等。
其次是在自己的自己的思想上，我發現我對一些事物的看法有了改變，比如說如果在之前，我可能對向他們考高中因為字體沒考好時會想：反正不是我，不會在我身上發生的，而且，只要在考試之前把字練兩天就行了，再說了，誰知道他們是不是真是因為字的緣故，說不定是他們找的別的理由呢。但現在我會想：看來字跡真的很重要，自己的字跡不好，以后要努力寫好字了。
總結這個假期就是一個字，值。
總結作文 篇4
大學生社會實踐是促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。
今年五一的社會實踐工作，得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組，對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動，加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求，做出指導安排。根據學生處、團委《關于開展社會實踐活動的通知》精神，組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動，我本人負責XX地區社會實踐學生的選拔和組織工作，現將活動情況簡單匯報如下：
一、精心準備，運籌帷幄高度重視，認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應。有近200名大一、大二的學生報名參加，經過自行的篩選工作，XX地區共篩選出較為優秀學生48人，定點實踐，波及面較廣，涵蓋了XX地區，影響較為廣泛，效果良好。
召開安全會議，明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施，明確責任，確定地區負責人和各縣負責人，并統計聯系方式，確保各位實習同學人手一份，公布組織老師和地區負責領導的電話，抓好落實。
為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓，講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。
二、走向社會，感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確，分布地區廣的特點。同學們深入到工作中，把實踐要求化為責任，沒有一絲的懈怠。
實踐過程中同學們得到了負責領導的關心，領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區看望同學們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時，學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題，特意為同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學們切實提供幫助。
三、及時總結，不斷提升五一假期剛結束。同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告，從同學們認真的態度和言語，我們可以感受到學生收獲不菲。
我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度，匯報了在實踐活動中的所見所聞，認識及感想，在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質。
今年的五一社會實踐已經結束，但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。廣闊的社會，還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們，人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神，去展示新世紀大學生的風采。
總結作文 篇5
新的一個寒假過去了，我要對寒假生活進行總結。
首先，我在回家鄉的路上，一路都是泥土地，一陣微風吹過，感覺帶來一陣清香，空氣比城市好多了。因為農村科技不發達，連電腦和數字電視以及寬帶電視也沒有，最發達的也是有線電視，其余的都是人工勞作。但是，城里什么都有，科技發達，都是電力勞作，房子都比農村好，就是空氣不好，滿城都是烏煙瘴氣的，農村的空氣是它的3倍。
我憎恨我在寒假做的一件蠢事。有一天，我和哥哥發生了一點小小的事情，我的脾氣一上，就打了起來，我知道我打不過哥哥，可我越想控制就越控制不住啊！最后，我大舅跟我說了一個道理：不能以卵擊石，不自量力。最后吃虧的總是你。我一定要吸取教訓，以后不再犯第二個錯誤。
總結作文 篇6
時光飛逝，歲月如流，半個學期教學一晃而過。現對本學期六年級期中試卷及考試情況做如下分析：
一、試卷基本情況
六年級語文試卷共四道大題，第一大題是基礎知識;第二大題是積累運用;第三大題是閱讀理解;第四大題是作文，總分100分。題量不大，難易適中，覆蓋面較廣。試卷命題以新課程標準為依據，面向全體學生，考察了六年級學生所學的知識，試卷注重對知識和能力的考查，側重考查學生理解語言、運用語言的能力，在基礎知識全面考查的基礎上又有所拓展，綜合性較強，難度適中。
二、學生完成情況
從整個卷面來看，基礎知識部分學生掌握較好，閱讀部分次之，習作部分失分較多。大多數學生基礎知識掌握的較好，只有個別學生出現錯誤，對所學知識掌握不夠牢固。實踐能力比較差，尤其閱讀題，可以看出一部分學生的實踐能力較差、對短文沒有深入的理解和認識，不能很好的用心去讀短文，所以問題答的不夠準確，失分嚴重。
從答卷情況可以反映出學生答題不夠認真，不能仔細閱讀題目要求。基礎知識中第二小題大部分學生審題不夠清楚，導致失分。積累運用題部分學生寫了錯別字，答題不夠準確。閱讀題部分，學生閱讀態度不認真，文章瀏覽一遍即開始作答，對不理解的詞語、句子不去認真揣摩，體會，感悟。作文沒有跑題，但是寫的質量不高。
面對試題，審視學生的狀況，挖掘出現如此狀況的根源，教學中的紕漏在反思中暴露出來：今后一定要加強學生自我學習，獨立學習的能力，審題的能力，學以致用的能力，閱讀理解的能力。
三、今后努力方向
當這學期結束之時，心中總有幾分遺憾和愧疚，總覺得還有許多同學應比現在更好一些才對;有些工作應該能做的更好一點才是;學生的學習能力還可以從更多的方面去培養等等。在這一學期我要在以下幾點多做努力：
(1)繼續重視學生的書寫能力的培養;
(2)繼續重視學生的識字和積累;
(3)培養學生良好的閱讀習慣，注意審題，書寫工整;
(4)習作教學要在文從字順上下功夫，重點寫好記事文，同時鼓勵學生平時積累好詞好句，寫出生動的語句。
總結作文 篇7
得知要軍訓開始我便非常緊張，軍訓對我來說實在太陌生了，這還是我頭一次軍訓呢！軍訓的前一天我無比緊張，一整夜都沒有睡著。
第一天晚上我便非常不舒服了，在家里只要稍微熱一點便將空調打開，所以一天下來的熱度和高度的緊張讓我的頭非常的.痛，再加上想家的心情，更是讓我傷心得哭了出來。晚上給媽媽打電話，告訴媽媽我難受想回家，媽媽勸我說：“軍訓是鍛煉一個人的毅力的，你不需要比別人做得好，你只需要戰勝自己就好了，加油！我們全家都相信你！如果太難受的話和教官老師請假休息一下！不必扛著，但身體舒服的話一定要堅持。媽媽相信你！前兩天都是不習慣的，但相信媽媽你挺過去就沒事了。加油！”是啊！媽媽說的對，我不能放棄啊！我不能做一個逃兵，做一個半途而廢的人。
第二天起床，頭依然很痛，我聽了媽媽的話并沒有扛著，向教官請了假，不過還是想回家，因為頭疼的緣故我一點兒也不想吃飯，班主任老師到宿舍來看我，并陪我去吃飯，老師溫柔說：“不吃飯是不行的，人是鐵飯是鋼，越不吃越難受，所以多少也要吃一點兒啊！”老師的話很讓我感動，他并沒有給我講我應該堅持訓練這些道理，而是關心我。下午身體舒服多了，我便加入了訓練。
在這里的最后一天因為排練的原因，結束的晚了，整個校園只有零星的一些燈，不是那么的亮，我仰望著天空，天空中滿是星星，是那樣的美麗，那些星星密密麻麻，這是我之前的生后里從沒有看到過的，看到這些星星我竟有了一些不舍，為了這樣的美景，也為了這個
讓我變得堅強的地方。
坐在回家的巴士上，看著一個個猶如指路明燈一樣的教官敬著標準的軍禮送上他們特殊的祝福時，我的心里再一次對這里充滿了不舍，從不適應到適應再到離開只有短短的7天，但對我來說是一輩子都無法讓我忘懷的事情，第一次的軍訓有開心，傷心，痛苦，快樂。。。。。而最重要的是它使我戰勝了自己，學會了堅持，它讓我明白了遇到事情你雖然可以暫時的躲避，但是該來的總是會來的，只有勇往直前才可以看到暴風雨后的彩虹。
總結作文 篇8
生命之中，其實我們需要等待的東西很多很多，仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時候，我們等待某一天長大，長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽，夕陽西下后，我們仿佛等待著再次輪回與再生。
考試來臨，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。
我這次半期考試語文、數學考得不太理想。不知道怎么了，考試的時候心里有點緊張，所以沒有認真想題，結果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔任的數學科代表的稱號不相稱，心里感到很慚愧。我認為這次數學我沒考好的原因主要是平時基礎知識學得不扎實，加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求，好多明明會做的題都做錯了，結果導致這次數學考試出現漏做題目和馬虎的現象。語文方面，考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多，詞語積累少，因此這次考試一些詞語寫錯了，如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了；還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。
另外
總結作文 篇9
一個月的時間匆匆而逝，這次的月考成績也下來了，這次月考全班都考得很差，我也不例外，本來我還自信心滿滿，但是看到成績的那一刻，我的內心五味雜陳，連我很有自信的英語也考的很差，這讓我一下子覺得很低落，英語簡單的基礎題竟然還要扣上3分，這簡直是太不應該了。
但是，時間是無法重來的；面對這一張張“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學兩道18分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多么的無知！“如果說，自己平時有做到復習、預習的話，說不定會考好些，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會令自己的學習大打折扣了。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試！
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