關(guān)于教育專業(yè)自薦信模板集合六篇
在當今社會生活中,越來越多人都去使用自薦信,我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。想必許多人都在為如何寫好自薦信而煩惱吧,下面是小編收集整理的教育專業(yè)自薦信6篇,希望能夠幫助到大家。
教育專業(yè)自薦信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是**師范大學物理系**級物理教育專業(yè)的學生。當一名人民教師是我自小的夙愿,自從進入**師大校門的那一刻起,我就決定把青春獻給教育事業(yè)。畢業(yè)在即,我發(fā)自薦材料向貴校自我推薦。
大學四年期間,我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實,具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量的'課外書籍。利用課余時間學習了計算機知識,具有一定的計算機操作能力。并且,針對我的專業(yè),利用試講和教育實習的機會,使自己的授課和從教能力得到了很大的提高,取得了優(yōu)異的成績,為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我熱愛教師這個職業(yè),喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇,一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業(yè)心不可無,我有成為一名好老師的自信。
將軍揚威,志士展才教需要廣闊的天地,久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地,教師成長的沃壤,貴校科學的管理制度和明達的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦,求展鯤鵬之志,熱誠的奉獻之心和出色的工作表現(xiàn)回報您的認可。
萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的簡歷。
最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!
教育專業(yè)自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先非常感謝您在百忙之中關(guān)注我的自薦材料。
我是xx教育學院教育系0x級初等教育專業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現(xiàn)一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個教育事業(yè)貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!
我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實的自己。
在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規(guī)定學業(yè),同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具備良好的語音面貌,落落大方的教態(tài)。
從小我就酷愛英語和音樂,從小學到高中都擔任過文娛委員,正因為這樣,使得自己不會怯場。在大學,自己曾擔任我系陽光心理協(xié)會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。課余時候,我曾做過果維康的.促銷與溫江區(qū)大學生俱樂部會員卡的宣傳,會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的第一名。
此外,自己曾在xx區(qū)踏水實驗學校實習小學英語教師,寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經(jīng)驗。
我不敢自譽明珠寶玉,更不能自譽才學超群。在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的新世紀,在這個日趨激烈的社會競爭中,“給我一塊土壤,我將用年輕的生命去耕耘。”這是新一代青年的口號,也是我的決心和信心。
從學校到社會,我知道這是一個成長的過程,但我所幸生活在乘風破浪的時代,只要奮斗和信心不止,前進的動力不衰,盡我所能,絕不辜負您的期望和厚愛。
隨信附上個人簡歷表,敬請函告或電話約見,謹候回音。
此致
敬禮
自薦人:xxx
xx年xx月xx日
教育專業(yè)自薦信 篇3
在大學四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當代,一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有扎實的專業(yè)知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學生傳道、授業(yè)、解惑,所以,我在學好專業(yè)課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,并掌握了教育學和心理學的大量知識,并在一直所從事的'家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師范大學附屬中學實習期間,我運用我的心得,發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案,設(shè)計板書,并制作教具,在課堂上取得了極好的教學效果,獲得了指導教師的一致好評與肯定。
作為一名合格的大學畢業(yè)生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用高級語言進行編程,具備公文寫作能力,熟悉INTERNET基礎(chǔ)知識及操作。
我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。
我一直向往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就涌起一股沖動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年11月
教育專業(yè)自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
我是樂山市計算機學校學前教育專業(yè)的應屆生, 我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的'空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
盡管在眾多求職應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主,持經(jīng)綸以待明君".誠然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。真誠地希望貴園能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。相信您會為我開啟通往機遇與成功的大門。
衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現(xiàn)真實的自我。請您相信,選擇我,您的選擇不會錯!謝謝您。
教育專業(yè)自薦信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導:
你好!我叫xx,是東北師大歷史系教育專業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生,同所有畢業(yè)生一樣,我懷著一顆熱切的心,企盼在畢業(yè)之前找到適合我發(fā)展的空間,企盼早日綻放自己的才華。
現(xiàn)代市場的競爭,是人才的競爭。貴校能在改革開放市場經(jīng)濟的浪潮中博浪擊水,擊節(jié)而進,必得益于高素質(zhì)的教師隊伍,作為一名即將踏入社會的'學生,我堅信:只要給我一個機會,我一定能證明你我的選擇都是正確的。因為在我走過的人生旅途,已經(jīng)學會了生活,學會了創(chuàng)新,學會了成功。
幾載寒窗苦讀,收獲頗多。大學四年,我認真學習專業(yè)課并廣泛閱讀與專業(yè)知識有關(guān)的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證,因而我也努力學習并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試,而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的能力。在計算機方面,大學二年級通過全國計算機二級考試,并掌握了基本的操作能力,能熟練運用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE制作課件輔助教學。
在學習之余,我還積極參加各種實踐活動培養(yǎng)了自己的組織能力、團結(jié)合作能力和創(chuàng)新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習,使我更深地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應具備的素質(zhì)和教學技能。相信我,一定能勝任這太陽底下最神圣的事業(yè)!
經(jīng)年苦讀,嘔心瀝血,唯愿學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志于教育事業(yè)。毛遂自薦,求展鯤鵬之志;慧眼識才,誠謝知遇之恩。
此致!
敬禮!
自薦人:xx
教育專業(yè)自薦信 篇6
尊敬的***領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中垂詢我的自薦信,為一位對貴州教育事業(yè)充滿熱情的研究生開啟一扇希望之門,給我一個踏上貴州教育舞臺的機會。
我叫**。 當在xx網(wǎng)看到**的招聘時,我懷著對**的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望**能接納我成為土木工程學院的一名專業(yè)教師。
在專業(yè)知識方面,通過大學四年的刻苦學習,我對土木建筑工程的專業(yè)知識有了很好的掌握,對于學習難度較大的結(jié)構(gòu)力學也考了九十多分。由于對專業(yè)知識的渴望,我選擇了讀研,在讀研期間通過自己的刻苦努力,在研一的課程學習中取得較好的成績;在研二的學位論文研究中取得較大的進展和突破,在貴州大學學報上發(fā)表學術(shù)論文一篇;為豐富自己的科研活動,申請參加了貴州大學創(chuàng)新基金項目,已有相關(guān)論文發(fā)表在科技核心期刊上。在讀研期間我已通過國家二級建造師執(zhí)業(yè)考試。
在工作能力方面,從本科起我就積極擔任學生干部,培養(yǎng)自己的責任感,同時加強自己的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)調(diào)能力,我從大一的普通班委成長為研二時的研究生會主席,工作都完成得有條不紊,我一步步的成長,讓我養(yǎng)成了敬業(yè)踏實,認真負責,細心嚴謹?shù)钠返隆?0xx年7月至20xx年7月我在貴州大學機械學院擔任輔導員,在這一年的'工作中我對當代大學生的生活、愛好、思想等有了很深入的了解,這使我成為了學生們生活中的大姐姐,學習上的好助手,心靈上的知心好朋友。在這期間還獲得了貴州大學優(yōu)秀輔導員榮譽稱號。
**自20xx年4月教育部正式批準建校至今,正處于招才納賢的重要時期,20xx年5月22日又成功入選國家教育部中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程(又稱中西部100所,小“211”工程)大學 ,這使得貴校將更加重視教師人才選拔,作為一名對貴州教育事業(yè)充滿熱情的我有信心能成為你們想要的專業(yè)教師,在這里真誠的向您推薦我自己。
再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿***蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上! 靜侯您的佳音!
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