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幼兒園教師自查報告

時間:2024-07-09 20:21:27 報告 我要投稿

幼兒園教師自查報告范文

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,回顧這段時間取得的成績和出現(xiàn)的問題,立即行動起來寫一份自查報告吧。相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧!以下是小編收集整理的幼兒園教師自查報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師自查報告范文

  幼兒園教師自查報告1

  站在教師這個職位上,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風方面的自查,做一個報告。

  一、師德師風方面存在問題:

  1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園,注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德,傳播有益幼兒身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責,偶爾有敷衍現(xiàn)象。

  2、在關愛幼兒方面,我關心愛護幼兒,尊重其人格;耐心教導,保護幼兒合法權益,促進幼兒全面發(fā)展。但在平等、公平對待幼兒,特別是要求幼兒方面,還不夠嚴格。熱愛幼兒是教師處理與幼兒之間關系的'準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  3、教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則,是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。

  4、在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同事,就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在幼兒中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。

  我就以上存在的問題的改進措施:

  1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

  我必須做到:切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改,樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。

  2、完善學校教育管理,增強制度的嚴肅性。

  注意加強學校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  3、轉變作風,積極工作。

  堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失。

  4、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。

  我必須加強業(yè)務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  幼兒園教師自查報告2

  在這次師德師風自查活動中,為了培育自己高尚的師德,我經常對自己的各個方面反思回顧,找出缺點與不足,以便把自己的工作做得更好一些。現(xiàn)將個人師德師風方面的表現(xiàn)自查如下:

  愛崗敬業(yè):

  “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。在教育學生的過程中,我深深認識到:愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學生,為此,我堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好每一個課件,讓學生在我的課堂上學得開心,學有所獲,同時公平的對待每個學生的作品,以提建議和通過評語的方式合理地評價學生的作業(yè),指出作業(yè)存在的`問題,并及時糾正缺點,做到忠誠于人民教育事業(yè),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。

  關心集體、尊重同事情況:

  教師的本職工作就是教學,想方設法提高成績,本人在工作時間上(15年)較短,工作的經驗還非常的缺乏,為此我在工作中尊重老同志,悉心請教他們在教育教學方面的優(yōu)秀做法,取長補短,同時老同志在現(xiàn)代教育技術方面不懂的地方也能以禮相待,耐心講解。在工作中也時刻以大局出發(fā),犧牲個人時間和利益來完成集體或領導安排、布置的臨時性工作,做到了團結同事,更沒有任何有損害集體榮譽和不利于團結的言行、舉止;

  工作作風、工作紀律情況:

  在工作中本人覺得自己能夠履職盡責,堅守工作崗位,嚴格遵守《教育法》等教育類法規(guī),高臺縣教體局、南華學區(qū)、以及學校制定的各項工作制度,服務熱情周到,有較強的工作責任感和事業(yè)心。

  存在主要問題:

  1、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。

  當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

  2、服務學生,沒能做到一個不少。

  班級54名學生,做為班主任的我,應該了解每位學生家庭的各種信息。以便于利工作中,我們老師要想更好地了解學生,更好地服務于學生,我們在致力于學校教育的同時,還要聯(lián)系好家庭教育,我們不僅要走進學生的家庭,更要走進學生的心靈。

  3、對班主任工作缺乏耐性

  由于所任教班級學生綜合能力較差,長期以來養(yǎng)成一種無心向學的慣性生活方式,我沒有認識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時間和精力的,總想立桿見影。時間久了,熱情逐漸消退,以至于為學生服務的意識淡化。

  幼兒園教師自查報告3

  師德建設是高校一項經常性、長期性的思想政治工作,是建設高水平教師隊伍,辦人民滿意學校的一項基礎性工程。為貫徹落實幼園師德師風建設精神,進一步抓好我園教師職業(yè)道德建設,提升教師紀律觀念和敬業(yè)精神,形成“親善、崇實、樂業(yè)、求新”的園風,“用心工作、愛心育人、真誠服務”的教風,以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊伍的'整體素質。每位教師根據幼兒園師德師風建設計劃進行了師德自查,通過這次活動收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況總結如下:

  一、領導重視,狠抓思想教育不放松

  開園以來,我園高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風工作專題會議。建立了由園長任組長,班子成員為成員的師德師風領導小組。每周我們利用政治學習,組織教師學習相關師德工作的相關文件,學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等相關法律等。通過學習,使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法,樂于奉獻的自覺行為。

  二、抓住重點,自查自糾

  針對本次師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

  1、召開學校領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務實,公開辦事制度,依法辦園,依法執(zhí)教,規(guī)范辦園秩序等方面進行自查自省。

  2、召開教職工會。要求我園教職工根據工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。

  3、建立師德師風投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風的監(jiān)督,幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。

  4、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。

  5、幼兒園將師德師風建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據。

  三、自查自糾情況

  1、通過開展師德師風自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

  2、存在的問題有:

  (1)缺乏主動的政治理論學習和業(yè)務學習。

  (2)工作主動意識不強,愛崗敬業(yè)不夠突出。

  (3)個別教師節(jié)約意識不強,有浪費現(xiàn)象。

  總之,師德建設是一項系統(tǒng)工程,是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結經驗教訓,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。

  在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質,努力使教職工成幼兒園師德建設的楷模。

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