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總結的作文

時間:2024-09-29 20:40:43 總結 我要投稿

【實用】總結的作文4篇

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的總結的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】總結的作文4篇

總結的作文 篇1

  首先介紹一下,我叫唐旭庭,我來自華育高新區學校,我們的學校座落在鞍山市的高新區,我愛我們的學校!

  今年我上五年了,是在一年下學期轉來的,以經在這個學校上了四年學,對這個學校再熟悉不過了。

  這幾年里,我結了許多好朋友,認識了許多老師,特別是為我們班陳老師我感激不盡,因為她教了我們做人,給予我們知識,課堂上,她是我的良師,在日常的`生活中,她是我們的益友。今天是婦女節,祝愿陳老師節日快樂,工作順利!

  這四年,真是有悲,有歡,有離,有合,但終歸是有收獲的!

  孤獨,寂寞,伴隨我學校成為我的快樂天地

  親情和友誼哪個最重要?我覺得是友誼,但也有人選親情,因為親情是人最寶貴的東西,但請聽我說下去。

  在家的時候,我根本不是人,而是像人一樣的奴隸。在家,爸媽只會叫我做事(我家是開小服裝廠的),中午讀書回來,就做事,做到讀書;下午回來也做事,做到深夜。望著外面的小鳥,我是孤獨無奈的,看著現在的我,我是寂寞,就像籠里的小鳥,逃不出去。

  相反的,在學校,有一群誠實的伙伴,這是我值得慶幸的。

總結的作文 篇2

  老師是大海里的一葉扁舟,能夠抵御洶涌的波濤,讓人們抵達豐收的彼岸;老師是沙漠中的一棵蒼天大樹,能夠使炎熱不堪的人們得到一片綠蔭;老師是黑暗夜路上的一盞明燈,能夠讓迷途的人們找到生活的希望;老師是一位圣潔的天使,能夠使人們的心靈得到凈化,成為一群充滿愛心的人。

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。沒有老師,我們就像一只斷了線的風箏,在天空中漫無目的地飛舞,因此,我喜歡知識,更喜愛每一位教我知識的老師。

  在六年的小學生活中,我認識了許多老師:有和藹可親的數學老師,出口成章的語文老師,知識淵博的英語老師,風趣幽默的.體育老師,多才多藝的美術老師……其中我最喜歡的老師就是我們班的班主任——程老師。

  在我的眼中,老師是一個不論在校園里,在課堂上,還是在生活中,臉上總是帶著和藹可親的笑容的人。可是,雖然她時常掛著笑容,但是在課堂上她卻是嚴肅的;在工作上她是認真的;在批改作業上她是一絲不茍的。在她眼里,所有的學生都是優秀的,她都是用同樣的笑容,同樣的眼神,同樣的心靈真誠的去面對每一位學生。依然清晰地記得,老師那粗糙的雙手是為了給我們批改作業而變成這樣的。她很勤奮,無論是在批改作業上還是在講課時,她都會認真地對待;她很勤勞,每天都早早的來到學校幫助我們打掃保潔區;她很關心我們的身體,天冷了,她會提醒我們多穿幾件衣服。天熱了,她會提醒我們不要穿的太少衣服而著涼;她也很關心我們的學習,不論是語文、數學、還是英語她都一視同仁,樣樣都關心著。我們不會做的題,她會耐心的教我們;我們不懂的功課,她會耐心的輔導我們;我們考砸了,她會鼓勵我們;我們考好了,她會表揚我們。她會時時刻刻都會教我們一些做人的道理。她的每一個動作,每一個眼神,每一個笑容,每一句話,我都深深的記在腦海里。

  啊,老師,您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  啊!老師,在生活中,您就是我們成長的守望者;校園里,您就是我們的朋友;課堂上,您就是我們的智慧樹。在心靈的空間,您就是我們心靈的醫生、理想的路途,您是引領我們前進的航標燈,是辛勤的園丁,精心栽培我們這些含苞待放的花朵。您永遠是我最尊敬的老師!

總結的作文 篇3

  這天沒事,我就去英雄山文化市場去買書。

  正好這天是星期六,我趁著傍晚陰涼的晚風慢悠悠的走,在路上邊走邊想,去到書店后要買什么書,因為我這段時間買書很是頻繁,買了各種各樣的很多書籍,但都不是我喜歡的類型。

  伴著晚風,來到了目的地,已經快到關門的時間了,但道路上還是有不少人,發現其中大部分都是一些學生都是來買一些參考書一類的。

  來到我常來的`一家書店,店鋪不大,但干凈整潔到處彌漫這淡淡的墨香味,和王爺爺打聲招呼,王爺爺是這家書店的老板,據說王爺爺已經開這家店已經開了十多年了。

  王爺爺的書店里的書都被王爺爺仔細的分類了,這給人很大的便捷,走進過道,走過歷史書架,地理書架……

  走到最里面,就來到了我最喜歡的書架了,奇人異事書架,這里擺著的都是一些志異的書,而且聽王爺爺說他最近又進了一批新書就擺在右側,看見一本白皮書,從書架上抽出來,書的正面寫著四個大字‘俗世奇人’。

  光看它的題目就已經很吸引我了,打開書翻看起它的目錄,一個個有趣的標題,不斷吸引這我的眼球,看完目錄意猶未盡但不再看了,合起書。

  走到柜臺,王爺爺正再看書,王爺爺察覺到了我,加上書簽把書放好,接過我手上的書開始收費,找好零錢,在幫我把書包好才交到手上。

  拿好書,走去門,發現道街上的人已寥寥無幾。

總結的作文 篇4

  盼到了,終于盼到了,春天終于來了!在春姑娘的身下,她收起冬天的'寒冷,灑下春天的溫暖,讓小樹張了綠葉,讓小草發了嫩芽。

  她也帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。我想對春姑娘說:“您辛苦了。”可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處,無不蘊涵著無比的生機。然而她也讓小草鉆出了地面,辛奇地張望;楊柳擺動著腰枝,隨風舞蹈;報春花鼓起小喇叭。

  春天常常引起我的思索:人們總把春天看做生命希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的藍天”,我們是祖國的生命和希望!

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