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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-07-19 13:54:50 倡議書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】讀書(shū)倡議書(shū)模板匯總八篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)倡議書(shū)8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】讀書(shū)倡議書(shū)模板匯總八篇

讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  親子共讀是幼兒閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的重要途徑,古人云“人可一日無(wú)食,但不可一日無(wú)書(shū)。一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,書(shū)承載著人類智慧的精髓,閱讀是孩子畢生的財(cái)富。

  4月23日是世界讀書(shū)日,4月是書(shū)香彌漫的日子,我園在此拉開(kāi)了“讀書(shū),帶孩子打開(kāi)多彩的世界”讀書(shū)月活動(dòng),特向各位家長(zhǎng)朋友和寶貝們發(fā)出倡議:

  與孩子一起讀書(shū),給孩子不一樣的人生財(cái)富。

  我們倡議:

  全體家長(zhǎng)和孩子把親子閱讀作為家庭生活中的基本生活方式。建立“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的閱讀習(xí)慣,幫助孩子建立“讀書(shū)存折”,積極為孩子營(yíng)造讀書(shū)氛圍,激發(fā)孩子閱讀興趣,讓書(shū)香充溢在每一個(gè)家庭,家長(zhǎng)努力成為孩子閱讀的好榜樣,引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀,傳遞良好的家風(fēng)家教。

  我們倡議:

  全體家長(zhǎng)和孩子每天親子共讀半小時(shí),閱讀是孩子最珍貴的寶藏,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,會(huì)使我們的孩子受益終身。家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您的工作有多忙碌,請(qǐng)您每天留出半小時(shí)作為親子閱讀時(shí)間,離開(kāi)電視,放下手機(jī),與孩子親密依偎在一起,共同享受幸福的閱讀時(shí)光。

  我們倡議:

  請(qǐng)幫助孩子準(zhǔn)備已閑置的一本最喜歡的圖書(shū),積極參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。請(qǐng)陪同孩子一起閱讀,一起拍攝“親子閱讀”照。積極參與讀書(shū)月的各項(xiàng)活動(dòng),與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”“閱讀明星”。

  我們倡議:

  常常帶您的寶貝一起去圖書(shū)館閱讀,到書(shū)店選購(gòu)好書(shū),建立書(shū)香家庭,讓迷人的書(shū)香溢滿您的家。

  我們倡議:

  把你和孩子的每一次讀書(shū)活動(dòng)花絮和感言,拍下來(lái),發(fā)送到朋友圈和班級(jí)群,把你和孩子的親子閱讀的喜悅傳遞給身邊的每一個(gè)親朋好友,影響他們一起愛(ài)上讀書(shū)。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  讓我們?cè)诤⒆油甑臅r(shí)候就幫助他們建立起與書(shū)的親密關(guān)系吧,我們無(wú)法呵護(hù)、陪伴孩子的一生,而一本好書(shū)卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子健康成長(zhǎng),繼續(xù)當(dāng)孩子愛(ài)的滋養(yǎng)。

  我們衷心地希望:當(dāng)您的孩子回首童年時(shí),能很驕傲地說(shuō)“我擁有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的好媽媽、爸爸”。

  我們期望通過(guò)家園的合作,為孩子營(yíng)造理想的早期閱讀環(huán)境,引領(lǐng)孩子們進(jìn)入那多姿多彩的`圖畫(huà)書(shū)世界,幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子愛(ài)上閱讀,享受閱讀。

  可愛(ài)的寶貝們:

  1.每天認(rèn)真讀書(shū)并持之以恒,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。

  2.分享自己的好書(shū),體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),讓自己最愛(ài)的圖書(shū)來(lái)一次神奇的漂流旅行吧。

  3.積極參與每一項(xiàng)的讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)成為你最親密的伙伴。

  親愛(ài)的老師們:

  1.營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境,各班積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造閱讀氛圍,展開(kāi)活動(dòng)評(píng)比,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

  2.積極主動(dòng)參與讀書(shū)活動(dòng),做到一月一讀,起到“身教”作用。

  3.積極組織家長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)月系列活動(dòng),讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  各班系列活動(dòng)將由老師逐步發(fā)送到班級(jí)群,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注配合,積極參與,為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,讓一本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讀書(shū),帶孩子打開(kāi)多彩的世界,讓迷人的書(shū)香溢滿校園,溢滿每個(gè)家庭!

  請(qǐng)抓住孩子寶貴的成長(zhǎng)黃金閱讀期,通過(guò)閱讀打好人生底色吧!

  倡議者:

讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

  書(shū)籍是人類共同的精神財(cái)富,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書(shū),如交一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。

  讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的.基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

  讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”為此,我們發(fā)出倡議,放下手機(jī)拿起書(shū),讓我們與書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!吧罾餂](méi)有書(shū)籍,就好像萬(wàn)物沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”的確,書(shū)籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。

  我們正處在一個(gè)日新月異的時(shí)代,全球化、信息化、知識(shí)化的浪潮正在深刻地改變著我們生活和工作的方方面面。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)是時(shí)代的發(fā)展的必然要求。當(dāng)前,市委宣傳部正在加快“書(shū)香昆明”建設(shè),成立了“全民閱讀活動(dòng)”組委會(huì)。為深入貫徹市委宣傳部關(guān)于加快“書(shū)香昆明”建設(shè)的實(shí)施方案,在全局干部職工中營(yíng)造讀書(shū)成才的良好氛圍,引導(dǎo)全體干部職工勤奮讀書(shū)、鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷完善自我,增強(qiáng)工作能力,我們倡儀在局機(jī)關(guān)、局屬各單位干部職工中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。茲倡議如下:

  一、持之以恒,養(yǎng)成讀書(shū)的.良好習(xí)慣。

  讀書(shū)是一種追求,一種品行,也是一種境界。全局干部職工應(yīng)養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣,熱愛(ài)讀書(shū)、渴望讀書(shū),努力在讀書(shū)中汲取先進(jìn)的思想和科技知識(shí),在書(shū)本中向哲賢取智,在書(shū)本中感悟生命、陶冶性情。讀書(shū)要有計(jì)劃、有安排、有良好的習(xí)慣,要堅(jiān)持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書(shū)中要時(shí)常省問(wèn)自己:“今天我讀了嗎?”

  二、有的放矢,增強(qiáng)讀書(shū)的針對(duì)性。

  現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展,需要我們不斷地去充電學(xué)習(xí),不斷地去優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。全體干部職工要結(jié)合本職工作崗位、專業(yè)特點(diǎn)和中心工作,著眼補(bǔ)缺、補(bǔ)弱、增強(qiáng),著眼提升、固本、優(yōu)化,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),做到立竿見(jiàn)影,學(xué)以致用。

  三、刻苦鉆研,增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力。

  不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力是讀書(shū)的重要目標(biāo)。希望全體干部職工圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作,多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多下筆,努力提高想干事的覺(jué)悟,會(huì)干事的本領(lǐng),干成事的能力,全面推動(dòng)昆明市農(nóng)業(yè)工作的新發(fā)展。

  當(dāng)前我市農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),崇尚讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū),超越自我,讓書(shū)籍伴隨我們前進(jìn)的腳步。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!比指刹柯毠ち⒓葱袆(dòng)起來(lái),讓我們一起譜寫(xiě)讀書(shū)的人生,從書(shū)籍中獲得智慧和才干,為現(xiàn)代新昆明的農(nóng)業(yè)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

  優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的`世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  1、備好一本書(shū)。

  同學(xué)們可利用國(guó)慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)可以是童話類的,小說(shuō)類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。

  但無(wú)論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。

  2、讀好一本書(shū)。

  每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū)。

  3、做好一件事。

  這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。

  讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。

  同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。

  每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè),及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。

  同時(shí)各班級(jí)要做到以下幾點(diǎn):

  1、建立一個(gè)圖書(shū)角。

  第七周成立班級(jí)圖書(shū)角(圖書(shū)角的書(shū)由同學(xué)自己捐贈(zèng),最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本),確定班級(jí)圖書(shū)管理員,制訂班級(jí)圖書(shū)借閱制度。

  第八周借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始,讓大家把自己的知識(shí)跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。

  2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班會(huì),例如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等,引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買(mǎi)好書(shū)、存好書(shū)、讀好書(shū)。

  3、出一期黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。

  讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。

  希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。

  讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇5

  古人說(shuō):“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,凡有所學(xué),皆成性格!笔菚(shū)籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧,人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的'閱讀史,可想而知讀書(shū)是多么的重要!為了提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),所以我真誠(chéng)的向大家發(fā)出倡議。

  一、我希望學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)室或建立每周讀書(shū)日,讓同學(xué)們多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。

  二、開(kāi)展圖書(shū)室,要制定好每周借書(shū)日。借書(shū)時(shí),要在紀(jì)律委員那里記錄標(biāo)注姓名、班級(jí)、所借書(shū)名和還書(shū)日期。每周讀書(shū)日可利用一節(jié)課時(shí)間,讓同學(xué)們一起閱讀。

  三、同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候可以用多種讀書(shū)方法:

  1、摘抄法,讀書(shū)時(shí)可以把名詞名句摘抄下來(lái)。

  2、品味法,讀書(shū)時(shí)慢慢的品,細(xì)細(xì)的嚼,仔細(xì)的品味語(yǔ)句中的奧秘。

  3、疑問(wèn)法,帶著疑問(wèn)去讀書(shū),并把疑問(wèn)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。

  四、終身讀書(shū),我們要每天讀書(shū),每天讀一部分。如果是上學(xué)期間,可以利用課間時(shí)間去讀。

  五、讀用合一,我們讀書(shū)時(shí)學(xué)到的東西,要與生活中的言行結(jié)合,從而真正的實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  六、讀寫(xiě)結(jié)合,我們要把從書(shū)中學(xué)到的名言名句運(yùn)用到寫(xiě)作中,使我們的文章更加的優(yōu)秀。

  大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū)能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書(shū)、讀用合一、讀寫(xiě)結(jié)合,讓我們把中國(guó)文化傳遞下去。

  倡議人:李俊輝

  20xx年11月10日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇6

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!為了努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每一位家長(zhǎng)和孩子一同讀書(shū),品書(shū),思書(shū)。為此,我園發(fā)出倡議。

  ★倡議孩子們:

  1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區(qū)域,把自己的書(shū)本跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè),并在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

  2、堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書(shū)并持之以恒,形成習(xí)慣。在讀書(shū)的同時(shí),進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)輝煌的歷史,做個(gè)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的文明人。

  3、小班幼兒養(yǎng)成安靜閱讀的習(xí)慣,理解圖畫(huà)的內(nèi)容,對(duì)閱讀開(kāi)始產(chǎn)生興趣,與書(shū)做朋友。

  4、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友,書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了。

  5、大班幼兒與老師一起制作一本小圖書(shū),通過(guò)制作,更好地了解圖書(shū)的結(jié)構(gòu)和養(yǎng)成從小珍愛(ài)小圖書(shū)的良好習(xí)慣。

  6、積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。

  7、每個(gè)幼兒為圖書(shū)漂流活動(dòng)提供3-5本好書(shū),讓幼兒分享更多的好書(shū)。

  ★倡議老師們:

  為配合讀書(shū)活動(dòng),幼兒園要求各班做到以下幾點(diǎn):

  1、創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域,建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng);

  2、各班精心組織餐前閱讀時(shí)間,形式新穎,效果好,孩子喜歡。

  3、開(kāi)展以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng),如新書(shū)介紹會(huì)、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)、讀書(shū)積分榜、故事大賽、閱讀明星評(píng)比等。

  4、利用教研時(shí)間,開(kāi)展教師讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)分享的活動(dòng),每個(gè)教師各自推薦一本自己認(rèn)為比較好的書(shū),并進(jìn)行讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)分享。

  ★倡議家長(zhǎng)們:

  1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。條件允許的,為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角;更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)圖書(shū)箱、一個(gè)圖書(shū)袋。讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

  2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的.同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū),或一周一本、或一月一本,日積月累。購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,如:給孩子確定一個(gè)閱讀的時(shí)間,相對(duì)固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長(zhǎng)陪孩子一起讀書(shū),指導(dǎo)一些閱讀方法;給孩子讀故事等等。

  4、積極參加幼兒園、班級(jí)的親子閱讀活動(dòng)。

  親愛(ài)的朋友們,“家有讀書(shū)子,國(guó)有棟梁才”,讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!我們衷心地希望通過(guò)我們幼兒園的讀書(shū)活動(dòng),為大家創(chuàng)設(shè)一種共同暢游書(shū)海,共同享受閱讀快樂(lè)的環(huán)境,形成濃郁的閱讀氛圍,讓孩子真正在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,倡議大家以全部的熱情投入到幼兒園的“書(shū)香潤(rùn)校園·閱讀伴成長(zhǎng)”活動(dòng)中來(lái)吧!

  此致。

敬禮!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我校又迎來(lái)了校園讀書(shū)節(jié),本屆讀書(shū)活動(dòng)的主題是:讓課外閱讀、經(jīng)典誦讀與書(shū)法特色有機(jī)融合。活動(dòng)口號(hào):誦讀經(jīng)典,為精神打底;博覽群書(shū),為人生奠基。

  書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)知心的朋友,書(shū)既像一位慈祥的智慧老人,不斷啟迪我們,教給我們道理,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓舞激勵(lì)著我們,讓我們憧憬并勇于追求。

  讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯。學(xué)校組織讀書(shū)節(jié)旨在引導(dǎo)各位老師和同學(xué)在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的'樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦!從經(jīng)典文學(xué)中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng),為自己提升品位。我們語(yǔ)文科組希望通過(guò)讀書(shū)節(jié)的舉辦,努力構(gòu)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭、書(shū)香社會(huì)。

  如今,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬(wàn)字的閱讀量,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始,把讀書(shū)看成生活的一部分,生命的一部分,才能適應(yīng)將來(lái)學(xué)習(xí)型的社會(huì)。

  老師們、同學(xué)們,讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?cè)谧x書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,成為一個(gè)有知識(shí)、有涵養(yǎng)的人。讓書(shū)香溢滿我們的校園,讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣,讓好書(shū)伴隨我們?nèi)熒】党砷L(zhǎng)!

  張開(kāi)雙臂,讓我們一起讀最美的書(shū)籍吧!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:

  書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶、思想的寶庫(kù)和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。深圳讀書(shū)月至今已走入第15個(gè)年頭,在濃濃書(shū)香的`熏陶下,讀書(shū)已成為深圳人的自覺(jué)選擇,讀書(shū)月成為深圳家庭的文化慶典。

  在第xx屆深圳讀書(shū)月全面啟動(dòng)之際,XX市閱讀聯(lián)合會(huì)和XX市婦女聯(lián)合會(huì)向全市家庭發(fā)出倡議:親子閱讀,幸福全家,讓讀書(shū)成為深圳家庭的一種生活方式!

  一、共建書(shū)屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或一個(gè)圖書(shū)角,添置好書(shū),定期更新。

  二、共訂計(jì)劃。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃,讓閱讀安排更加科學(xué)合理。

  三、共游書(shū)海。家長(zhǎng)每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店、進(jìn)一次圖書(shū)館,讓選好書(shū)、讀好書(shū)成為家庭好習(xí)慣。

  四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20分鐘的親子閱讀,通過(guò)共讀加深理解,增進(jìn)感情,和睦親情。

  五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書(shū)心得、分享學(xué)習(xí)感悟,定期展示學(xué)習(xí)成果,形成愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀的家規(guī)家訓(xùn)。

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。我們希望家長(zhǎng)陪著孩子一起走進(jìn)書(shū)香滿溢的世界,讓好書(shū)教會(huì)孩子分清美丑、識(shí)別善惡、明辨是非;讓好書(shū)指引孩子增長(zhǎng)知識(shí)、提升能力、獨(dú)立思考;讓閱讀幫助家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),通過(guò)親子閱讀在孩子的心田植入知識(shí)的花苗,在家庭播撒閱讀和親情的種子,共同營(yíng)造和諧文明的家庭文化,以書(shū)為媒,啟智修德,使深圳人的家庭生活更加溫馨健康,人生更加精彩!

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