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安裝實習報告

時間:2022-08-19 03:35:51 報告 我要投稿
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安裝實習報告匯編10篇

  在經濟發展迅速的今天,報告的用途越來越大,不同的報告內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的安裝實習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安裝實習報告匯編10篇

安裝實習報告 篇1

  實習名稱

  路橋生產實習

  實習時間

  xx年7月1日至xx年7月20日

  實習單位

  xx建筑安裝集團有限責任公司

  實習地點

  xx省xxxx市xx標項目部

  指導教師/職稱

  xx教授、xx教授

  實習目的

  生產實習是對我們學過的理論知識的一種證明,它是教育教學不可或缺的一部分,生產實習可以使我們加深對多學過的書本上的知識的理解,同時也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實踐起著重要的指導作用,而實踐又反過來影響理論知識,促進理論知識的發展與豐富,因此生產實習是本科教育中不可缺少的一個重要環節。而且,生產實習可以豐富我們的動手操作能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產實習還是我們參加工作的一個緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業環境。總之,生產實習是武裝我們的有力的武器,能夠為我們的就業提供一定的實際幫助。

  實習內容

 。1)常規工程的測量,用微傾式水準儀和自動安平水準儀來測路的高程,j2水準儀進行路線的恢復,全站儀的放樣以及定樁。

  (2)路的外業勘察,具體表現在我們給當地的村民丈量土地時熟悉地形,以便與圖紙進行比較,更快的掌握全局。

  (3)學會如何看懂圖紙?炊畧D紙對內業的計算以及外業的'施工至關重要。圖紙看得懂,內業的計算才會少出錯誤。

  (4)內業的計算處理,主要是監理以及指揮部下發的關于各種資料的收集以及整理,在這里面圖紙是一方面,還有工程量的清單也是相當重要的。

  (5)實驗室的關于土的含水量以及壓實度的檢驗。

  解決的主要問題及效果

 。1)如何快速使用各種測量儀器。連續幾天的外業測量,使我對各種測量儀器有了更進一步的了解,鞏固了我的測量知識,提高了我的測量效率。

 。2)如何學會看圖紙。剛開始看的時候一頭霧水,現在對于路基路面以及橋梁的下部結構有了一定的了解,但是對于鋼筋的布置以及橋上部分的構造還是不懂,特別是涵洞,一點概念都沒有。

安裝實習報告 篇2

  這是家小的不能再小的民營公司,窩在一個住宅區里。各位同學一定能從招聘欄中看到這家公司的聯系人是梁小褲;梁小褲今年40多歲,是個令人討厭的苛刻的`冠冕堂皇的人(可以把所有的貶義詞用在她身上,對于我們這些實習生根本沒有愛心與關懷,反而做出種種惡劣行為,就像惡婆婆對待童養媳那樣),總喜歡用財務的方式管預算人員,老師傅老罵她屁都不懂一個的,她還屁顛屁顛地要和老師傅爭辯。老板;一個60歲不到的老男人,每天都有著精準的時間觀念,(下面你就可以看到他是如何良好地安排自己的作息時間的)。

  正式員工四人,兩個預算員;年齡在45歲左右,是公司開國功臣,元老級人物,對我們還算很好,有什么問題討教,他們總是可以回答,沒有要捏著藏著的意思。27歲樣子的年輕男子是預算員,其實也沒什么了不起的,只是會安裝預算的電腦操作,好像還是聘請的,胖得嘴里一直嘟嘟得什么都說不清楚,卻還是要我們幫他做事,做錯了事可以很厚臉皮的賴在我們頭上,那是當然啦,因為肉多,皮就厚起來了。和我們一樣大的中專畢業小褲;我只能這么稱呼她了,(簡稱f小褲)厚道的人都不喜歡這個小姑娘,因為她什么都不懂,就只會搬弄是非,打小報告,然后很會裝腔作勢好像什么都很懂,其實老師傅私底下都是說她不好。搞得像是梁小褲的私生女。

安裝實習報告 篇3

  實習目的:

  認識實習是水電工程專業的一個重要的實踐性教學環節,通過2-3天的認識實習,使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識,了解各種水工建筑物的特點和類型,了解水利數九的運行和管理方法,為即將開始的專業課的學習打下基礎。

  實習時間:20xx年7月7日—20xx年7月9日

  實習地點:xx省xx市xxxx鎮xx村

  實習內容:

  熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發電機組的型號,基本參數,運行狀態,性能狀態;了解廠房的結構,布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習電廠開關站的布置與作用。

  7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。

  7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠,我們水工專業兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。

  我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農家旅館,雖然不大,環境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。

  中午休息了一下,下午2點我們集合出發,前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領著同學走一段,講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內,而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關閉的,當船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關閉,開啟下閘門,當下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當地的土筑成的壩,用來擋水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

  7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是xx航電樞紐工程的各部分設計圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴謹,它并不象我們學工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,也許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹的任務。

  10點鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師請來了施工技術人員為我們簡單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開始到結束其中所要經歷的程序。我簡單記錄如下:

  1、提出想法。

  2、上交《預可行性研究報告》,獲批后再上交《可行性研究報告》。

  3、立項。提交《初步設計報告》

  4、施工圖設計

  5、招投標。如管理標、施工單位標。

  6、工程施工。一般要4—6年。

  7、竣工驗收

  8、質量保修

  在此期間所要履行的制度:

  1、項目法人責任制

  2、招投標,管理標,施工單位標的相關制度

  3、監理制

  4、質量終身制

  隨后,工程技術人員講了xx航電樞紐工程的有關信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運為主,同時可以發電的一項為社會造福的工程。

  xx航電樞紐工程在水利開發時綜合考慮到:水庫調節,防洪,發電,澆灌,航運,供水,漁業,旅游,環保,河流治理,等等各項工作。雖然也許經濟效益不會很大,但社會效益很高。其為xx市帶來的巨大益處是不可估量的。

  它的位置在xx省xx市xxxx鎮xx村。上游是xx,下游是xx。所在的江是xx,下游將匯到xx。

  然后工程技術人員又講了xx航電樞紐工程的行進過程:此項工程早在50年代就有規劃,到了1994年規劃才得以批準。

  20xx年,宋書記提出在xx市道外區建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運的問題,于是他要求制定一套可行方案來解決問題。

  20xx年10月,提交了《預可行性研究報告》,并勘察地形。

  20xx年4月,《預可行性研究報告》獲得批復。同年9月,提交了《可行性研究報告》。

  20xx年4月,提交了《初步設計報告》。

  20xx年4月,工程正式開工。計劃20xx年10月完工,且現行進度符合計劃的進程。

  之后又講了工程的規模,當時還有些概念聽不懂,于是我在網上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規劃設計與運行中作為設計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規模、效益與運用方式,常要通過經濟分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時期和遭遇特定水文情況下,需控制達到、限制超過或答應消落到的各種特征庫水位。

  主要的特征水位有:

  1、正常蓄水位,指水庫在正常運用情況下,答應為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位,決定著水庫的規模與效益,也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。

  2、死水位,指水庫在正常運用情況下,答應消落到的最低水位;

  3、防洪限制水位,指水庫在汛期答應興利蓄水的.上限水位,通常多根據流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進行水庫調洪計算時,可以此水位作為起算水位

  4、防洪高水位,指下游防護區遭遇 設計洪水 時,水庫(壩前)達到的最高洪水位;

  5、設計洪水位,指大壩遭遇設計洪水時,水庫(壩前)達到的最高洪水位;

  6、校核洪水位,指大壩遭遇校核洪水時,水庫(壩前)達到的最高洪水位。

  特征庫容相應于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積,一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有:

  1、死庫容,指死水位以下的水庫容積。

  2、興利庫容,亦稱調節庫容,指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。

  3、防洪庫容,指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。

  4、調洪庫容,指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。

  5、重疊庫容,指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪,也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時,正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時,正常蓄水位即為防洪限制水位。

  6、總庫容,指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據之一。

  那么xx航電樞紐工程的工程規模是一等的。其航道寬70米,深1.7米,半徑大于500米。蓄水位116米,死水位115米。庫容19.97億立方米,12.8億調節庫容,還有3.43億調節庫容為在枯水期給下游補水。此工程可擋100年一遇的洪水,可以說工程規模很大,其工程量也不小,土石方開挖515萬立方米;花費28.78億元。

  xx航電樞紐工程的主軸線長3249.78米,是國內最長的水利樞紐工程,因為地處于平原區。

  技術人員簡要介紹了工程各部的特點,如船閘:單線船閘、單線行走。閘室長180米,凈寬28米;泄洪閘:閘門人字形設計,抗壓。閘孔寬20米,高程125米。泄洪量22740立方米每秒,滿足xx泄洪要求;電站廠房;河床式,灌流燈泡式,6臺裝機組;下游有消力池。

  在講課的最后,工程技術人員講了xx航電樞紐工程的特點:

  1、全國高寒封凍河流上了第一個水電站。

  2、法線是全國最長的。

  3、它是本基挖推田技術的壩。

  4、泥巖,易風化,要在2小時以內加以保護。

  這天下午,我們再一次去了大壩上參觀,這次我們在老師和技術人員的帶領下進入了施工內部。工程技術人員還為我們講解了工作的各個方面的知識。

  通過本次實習,我學到了許多有關水電樞紐的知識,之前學工程制圖時在圖上看,現在看到了實物,讓我們把理論和實踐有機的結合了起來,對我們今后的學習起到了很大的促進作用。我經過了這次實習,對水利樞紐工程有了進一步的認識,我也知道了工程各部分的名稱和構造,與以前所學的知識相結合,同時我還學到了水利樞紐的運行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識。

  實習讓我學到了很多課本上學不到的知識,讓我對我們的專業有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以后的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。在炎熱的環境下工作,鍛煉了我們的意志。本次實習還給了我們一個團聚的機會,我們在實習結束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進了同學之間的感情。

  這次的實習我受益匪淺,不僅讓我學到了很多知識,還讓我對水工專業有了更深的認識,水利工程是一項造福社會的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業的學生而感到自豪。通過這次實習讓我更加喜歡了我們的這個專業,我要努力學習,爭取成為一名優秀的水利工作者。

安裝實習報告 篇4

  1、電路工作原理:

  把220v的交流電壓轉換為我們所需要的電壓等級(15~18v)。vd1~vd4即是整流電路,其中c1~c2作為保護用的電容器,c5是濾波電容,把脈動的直流電轉換為平滑的直流電,然后通過穩壓電路提供實驗所需要電壓等級的穩壓電壓。ne555及其附屬電路產生cp計數脈沖,74ls90及其附屬電路是一10進制的計數器,其計數ne555送來的脈沖,cd4511是譯碼顯示器。

  本電路是由4 個主從觸發器和用作除2 計數器及計數周期長度為除5 的3 位2 進制計數器所用的附加選通所組成。

  為了利用本計數器的最大計數長度(十進制),可將b 輸入同qa輸出連接,輸入計數脈沖可加到輸入a 上,此時輸出就如相應的功能表上所要求的那樣。

  cd4511是一個用于驅動共陰極led(數碼管)顯示器的bcd碼-七段碼譯碼器,特點:具有bcd轉換、消隱和鎖存控制、七段譯碼及驅動功能的cmos電路能提供較大的拉電流。

  不管其它輸入端狀態如何,七段數碼管均處于熄滅(消隱)狀態,不顯示數字。lt:3腳是測試輸入端,當bi=1,lt=0 時,譯碼輸出全為1,不管輸入 dcba 狀態如何,七段均發亮,顯示“8”。它主要用來檢測數碼管是否損壞。le:鎖定控制端,當le=0時,允許譯碼輸出。 le=1時譯碼器是鎖定保持狀態,譯碼器輸出被保持在le=0時的數值。a1、a2、a3、a4、為8421bcd碼輸入端。

  1地 gnd 2觸發 3輸出 4復位 5控制電壓 6門限(閾值) 7放電 8電源電壓vcc

  應用十分廣泛,可裝如下幾種電路:

  1.單穩類-----作用:定延時,消抖動,分(倍)頻,脈沖輸出,速率檢測等。 2.雙穩類-----作用:比較器,鎖存器,反相器,方波輸出及整形等。

  6、電容的讀數方法:

  1、直標法:用數字和單位符號直接標出。

  3、色標法:用色環或色點表示電容器的主要參數。

  7、三極管的極性判別:

 。2)管腳判別:三極管的三個管腳一般中間那個是基極,其基極判別后,其余兩個管腳不是發射極就是集電極。

 。2)看引腳:長的.為正極,短的為負極

  9、pcb設計規則之元器件排列方式:

  1.首先要考慮pcb尺寸大小。pcb尺寸過大時,印制線條長,阻抗增加,抗噪聲能力下降,成本也增加;過小則散熱不好,且鄰近線條易受干擾。

  3.以每個功能電路的核心元件為中心,圍繞它來進行 布局。

  4.在高頻下工作的電路,要考慮元器件之間的分布參數。一般電路應盡可能使元器件平行排列。

  9.對于質量大的元器件應考慮安裝位置和安裝強度;發熱元件應與溫度敏感元件分開放置,必要時還應考慮熱對流措施;

安裝實習報告 篇5

  一、實習目的

  電氣控制技術實習是在學習常用低壓電氣設備、電氣控制線路的基本控制環節、典型機床電氣控制線路等章節的基礎上進行的實踐性教學環節。其目的是培養學生掌握本專業所必須的基本技能和專業知識,通過學習使學生熟悉并掌握各種常用低壓電器設備的構造、工作原理及使用按照方法、初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規則、故障排除方法,學習常用機床的電氣控制的線路結構、工作原理、故障分析和排除方法。通過學習培養學生熱愛專業、熱愛勞動、吃苦耐勞,刻苦鉆研的精神。

  二、實習要求。

  1、學習常低壓電器的實際應用,常用電氣控制電路的實際應用,各種電動機控制電路的應用;

  2、對于交流接觸器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關、低壓電斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力;

  3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線方法、操作要領、試驗規程和故障排除技能;

  4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電氣動作原理、操作步驟、常見故障分析和排除技能。

  三、實習內容。

  1、拆裝交流接觸器,掌握其內部結構、動作原理;短路環的位置、作用;觸點的作用和接線位置;測試吸合電壓、釋放電壓以及額定電壓;簡單故障處理。 2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關、、低壓斷路器的結構、原理及安裝接線規則,了解其使用方法和技術參數的選擇。

  3、練習各種基本電氣控制線路的的接線和操作,如三相異步電動機的電動和連續運轉、順序控制、兩地控制、正反轉控制、行程控制、Y-△降壓啟動控制、能耗制動控制。

  4、現場參觀、熟悉常用機床的結構、組成、操作和動作的情況,了解電氣設備的位置和電氣控制線路的接線方法。

  5、完成控制系統的安裝、調試。

  6. X62W萬能銑床的主要結構及運動形式

  X62W型萬能銑床主要由床身、主軸、刀桿、懸梁、工作臺、回轉盤、橫溜板、升降臺、底座等幾部分組成。在床身的前面有垂直導軌,升降臺可沿著它上下移動。在升降臺上面的水平導軌上,裝有可在平行主軸軸線方向移動(前后移動)的溜板。溜板上部有可轉動的回轉盤,工作臺就在溜板上部回轉盤上的導軌上作垂直于主軸軸線方向移動(左右移動)。工作臺上有T形槽用來固定工件。這樣,安裝在工作臺上的工件就可以在三個坐標上的六個方向調整位置或進給。此外,由于回轉盤相對于溜板可繞中心軸線左右轉過一個角度(通常銑削是一種高效率的加工方式。銑床主軸帶動銑刀的旋轉運動是主運動;銑床工作臺的前后(橫向)、左右(縱向)和上下(垂直)6個方向的運動是進給運動;銑床其他的運動,如工作臺的旋轉運動則屬于輔助運動。

  四、實習器材、工具

  1、工具:測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、剝線鉗、電工刀等

  2.儀表:萬用表

  3、器材:

  (1)控制板一塊,包括所有低壓電器,交流接觸器電器以及輔助觸頭各4個,熱繼電器3個,行程開關6個,SB按鈕6個,保險絲、用4盞白熾燈燈代替電機,4盞白熾燈作為指示燈,燈座4個,用刀開關代替轉換開關3個

  (2)導線,控制電路一般用1mm的銅芯線,按鈕0.75mm的銅芯線(RV),導線的顏色要求主電路與控制電路有明顯的區別。

  (3)備好標志標簽,用于標志電路上的元器件(4)器材列表:

  1、了解典型萬用銑床的機械加工工藝過程,熟悉萬用銑床的'電氣控制電路工作原理,明確線路中的所有電器元件及其作用,特別注意主軸電機與冷卻泵電動機、進給電機的先后啟動運行關系。

  2、按照萬用銑床的電氣控制原理圖所示配齊所有的電器元件,列出清單,并進行檢驗。

 。1)、電器元件的技術數據應完整符合要求,外觀無損傷。

  (2)、接觸器及輔助觸頭、熱繼電器、SB按鈕等用萬用表檢測各個常閉常開觸點的通斷情況,觸頭的分合情況。

  (3)接觸器的線圈電壓和電源的電壓是否一致

  (4)檢測各個白熾燈的是否正常

  3、控制板上按元件位置圖安裝電器元件,工藝要求如下:

 。1)組合開關、熔斷器已經安裝在控制板的外側

 。2)每個元件的安裝位置應整齊、均勻、間距合理、便于布線和元件更換

  (3)緊固各元件時要用力均勻,緊固成都要適當

 。4)每一個元件都應貼上標簽,便于接線和操作

  4、安接線圖的走向進行板后線槽布線,和貼上標簽

  5、根據電氣接線圖檢查布線是否正確

  6、我們用燈泡代替電機

  7、電路自檢。

  (1)按電路原理圖從電源端開始,逐段核對接線以及接線端子是否正確,有無漏接,錯接之處。檢查接線點是否符合要求,壓接是否牢固。接觸應良好,以免

  帶負載運行時產生電弧現象

 。2)我們用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時候我們用合適的電阻檔,進行校檢。我們逐段的檢查各段的通斷情況,檢查是否出現短路情況。我們用手動代替接觸器通電進行檢查。檢查完畢才進行通電。

  六、X62W萬用銑床的原理

  1、電氣原理圖如下圖

  2、控制要求

 。1)主軸電動機M1有三種控制:正反轉起動,反接制動和變速沖動。

 。2)工作臺進給電動機M2有三種控制:進給、快速移動和變速沖動。

  (3)M3拖動冷卻泵提供冷卻液,只需單向運行。

 。4)為了保證安全,防止事故,機床有順序的動作,采用了聯鎖。

 。5)三臺電動機都設有過載保護,控制線路設有短路保護,工作臺的六個方向,都設有終端保護。

  七、電器元件布置圖

安裝實習報告 篇6

  通過對《電路基礎》、《模擬電子技術》與《數字電子技術》等幾門課程的學習,讓同學們有了一定的理論基礎知識,根據教學大綱的要求,為了使學生理論聯系實際,初步掌握安裝、焊接、檢查、調整,測試電路的技能。培養學生運用所學知識分析和解決問題的能力。為特安排此次電子電路的安裝與調試的實習。電子電路的安裝與調試在電子工程技術中占有重要地位。它是把理論付諸實踐的過程,是把人們的主觀設想轉變為電路和電子設備的過程,是把設計轉變為產品的過程。重慶水利電力職業技術學院電氣工程系20xx級電力系統繼電保護與自動化(2)班于20xx年12月5日在張勇老師的指導下,在學院電子實訓室進行了為期一周的電子安裝與調試實習。

  一、 實習目的

  根據教學大綱的要求,在學習了《模擬電子技術》理論、《電子技術》理論和實踐的基礎上,為了使學生理論聯系實際,初步掌握安裝、焊接、檢查、調整、測試電路的技能。培養學生運用所學知識分析和解決實際問題的能力,特擬定本次實習。

  二、 實習要求

  1、 根據《電子安裝與調試實習指導書》要求認真做好本次實 習,態度端正,

  認真積極。

  2、 在實習期間嚴格考勤,遵守紀律,禁止在教室內打鬧。

3、 必須重視安全,所有實習操作必須嚴格按操作規程進行。

  三、 實習內容 (一)實習具體時間安排表

  1、20xx年12月5日:熟悉本次實習任務、內容及電路圖

  2、20xx年12月6日上午:領取和發放本次實訓材料

  3、20xx年12月6日下午—8日下午:安裝,焊接,制作電路板

  4、20xx年12月9日:在校寫本次實習報告

(二)、實習步驟

  1、認真閱讀實習指導書以及實習要求

  2、認識、熟悉電路元件。

  3、認識電氣原件以及電路圖(電路圖見附頁)

  4、制作印刷電路板:要求根據電原理圖制作出布線合理,線條清晰美觀的印刷電路板。

  5、了解PCB(印制電路板)圖設計原理

  6、根據電原理圖,將元器件組裝在單面印刷電路板上,元件安裝前應進行測試篩選,并進行引線清潔、搪錫處理,要求焊點光亮圓 7、測試電路的技術指標:通電后,計時記錄脈沖數。 四、具體實施

  1、明確PCB(印制電路板)設計規則

 。1)首先要考慮PCB(印制電路板)尺寸大小。PCB(印制電路板)尺寸過大時,印

  制線條長,阻抗增加,抗噪聲能力下降,成本也增加;過小則散熱不好,且鄰近線條易受干擾。電路板的最佳形狀矩形,長寬比為3:2或4:3,位于電路板邊緣的元器件,離電路板邊緣一般不小于2mm。

  (2)放置器件時要考慮以后的焊接,不要太密集。

  (3)以每個功能電路的核心元件為中心,圍繞它來進行布局。元器件應均勻、整齊、緊湊地排列在PCB(印制電路板)上,盡量減少和縮短各元器件之間的引線和連接。

 。4)在高頻下工作的電路,要考慮元器件之間的分布參數。一般電路應盡可能使元器件平行排列。這樣,不但美觀,而且裝焊容易,易于批量生產。

  (5)按照電路的'流程安排各個功能電路單元的位置,使布局便于信號流通,并使信號盡可能保持一致的方向。

  (6)布局的首要原則是保證布線的布通率,移動器件時注意飛線的連接,把有連線關系的器件放在一起。

 。7)盡可能地減小環路面積,以抑制開關電源的輻射干擾。

 。8)完成同一功能的電路,應盡量靠近放置,并調整各元器件以保證連線最為簡潔;同時,調整各功能塊間的相對位置使功能塊間的連線最簡潔。

 。9) 對于質量大的元器件應考慮安裝位置和安裝強度;發熱元件應與溫度敏感元件分開放置,必要時還應考慮熱對流措施。

  (10) 布局要求要均衡,疏密有序,不能頭重腳輕或一頭沉。需要特別注意,在放置元器件時,一定要考慮元器件的實際尺寸大小(所占面積和高度)、元器件之間的相對位置,以保證電路板的電氣性能和生產安裝的可行性和便利性同時,應該在保證上面原則能夠體現的前提下,適當修改器件的擺放,使之整齊美觀,如同樣的器件要擺放整齊、方向一致,不能擺得“錯落有致”。 2、工作原理。

  見如圖所示的譯碼顯示電路,所示電路為譯碼顯示電原理圖。如圖所示,T1

  3、操作過程:

(1)元件識別:

  色環電阻:可以直接用萬用表檢測色環電阻的好壞和性能。也可以采用色標法,小功率電阻器使用最廣泛的就是色標法,直接用背景的顏色來區別電阻器的種類。淺色表示碳膜電阻,用紅色表示金屬氧化膜電阻,深綠色表示線性電阻。一般用色環表示電阻器的數值和精確度。普通的電阻器大多用四環表示其阻值和允許偏差,第一二環表示有效數字,第三環表示倍率,第四環表示精度。精密的電阻器用五環表示,第一二三環表示其數值,第四環表示其倍率,第五環表示精度。

 。2)電烙鐵的使用方法:

  (a)使用之前應檢查電源電壓與電烙鐵上的額定電壓是否相符,一般為220V,檢查電源和接地線接頭是否接錯。

  (b)新烙鐵在使用前應先用砂紙把烙鐵頭打磨干凈,然后在焊接時和松香一起在烙鐵頭上沾上一層錫(稱為搪錫)。

  (c)電烙鐵不能在易爆場所或腐蝕性氣體中使用。

  (d)使用外熱式電烙鐵還要經常將銅頭取下,清除氧化層,以免日久造成銅頭燒死。

  (e)電烙鐵通電后不能敲擊,以免縮短使用壽命。

(f)電烙鐵使用完畢,應拔下插頭,待冷卻后放置干燥處。

(3)焊接方法:

  最常用的焊接方法叫點錫焊接法,具體步驟如下:

 。╝)把待焊元件的引腳插入印制電路板的焊接位置,并調整好元件的高度。

(b)右手握住電烙鐵,將烙鐵的刃口放在元件引線的焊接處。

  (c)左手捏著焊錫絲,用它的一端去接觸烙鐵頭刃口與元件引線的接觸點。

安裝實習報告 篇7

  回首大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!勤奮的我將以永不服輸的韌勁融入社會。我在萬科·金潤華府項目部實習。

  實習目的:

  第一,豐富自己的知識,增加動手能力;

  第二,減輕父母經濟負擔;

  第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲;

  經過我不斷的努力我進了一家私營企業——成都倍特建筑安裝工程有限公司,我被分配進了建筑里面的水電安裝資料員的工,在實踐的這段時間內,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。在這里,每天都有很多的事情要做。

  實習內容:

 。ㄒ唬┙ㄖo水系統、建筑排水系統安裝工程

 。ǘ┙ㄖ彰飨到y安裝工程

  (三)低壓配電線路、建筑物防雷與接地

  (四)各種安裝工程的資料

  一個星期的熟悉和了解,我學會了很多關于資料的制作的交接,因為在公司我是被認為是一個正式的員工招進來的。所以每天我都有很多事情要處理,所以每天都很忙?梢哉f現在我是在獨當一面安裝資料的工作,每天都很忙碌。

  這2個多月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的'位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在這幾個月的實習期間我和同事們建立了很好的關系,他們都很熱情的幫助我,讓我感到公司的溫暖。

  下面我從個人實習意義及對工作的認識作以下總結:

  1、作為一名工作人員,工作中一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。

  2、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

  3、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

  4、除努力工作具有責任心外,要善于做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  5、堅持學習。工作中常常遇到其他的知識,需要學習解決。

  這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作還很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。我對這次實習很滿意,我將繼續努力工作。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,邁向成功。

  實習生:XXX

安裝實習報告 篇8

  一、實習的目的:

  安裝工程施工工藝實習是完成本課程后的一個重要的實踐性環節。通過實習,培養學生綜合運用已學理論知識解決工程實際問題的能力,提高學生實際工作技能,增強競爭意識,為將來打下良好的基礎。

  二、實習的基本要求:

  1、通過施工實習鞏固和加深理解所學專業課程的理論及實踐知識,并拓寬知識面。

  2、通過具體實踐活動,進一步了解安裝工程的相關的材料、結構以及具體的施工方法和程序。

  3、通過實習活動,增強學生獨立工作、善于分析實際問題和解決實際問題的能力。

  4、通過實習活動,為后續課程打下良好的基礎。

  三、安裝工程實習的主要內容:

  1、了解室內給排水工程的施工內容和施工程序、方法。

  2、了解室內采暖工程的施工內容和施工程序、方法。

  3、了解通風空調工程的管道及其管件的加工制作以及施工程序方法。

  4、了解室內民用建筑電氣工程和建筑防雷工程的施工內容、施工程序和方法。

  5、了解水泵房內部管道及水泵安裝的`基本內容。

  6、了解變配電所內部變壓器和高壓開關設備的安裝基本內容。

  7、了解安裝工程相關施工規范、掌握一定的識圖能力和對各種材料的識別方法。

  四、實習基本過程及成果:

  6月1號星期一

  今天的實習地點是河南城建學院文學院教師公寓,該樓正在進行線路配電系統和消防系統的安裝。導管配線通常有明配和暗配兩種。今天我們見到的主要是暗配。暗配是把線管敷設于墻壁,地坪和樓板內等處,要求管路短,彎曲少,以便于穿線。老師和結合著現場實際情況為我們講解了一下如何進行配線的。

  在現場我們主要見到了兩種材質的導管。一種是塑料管,還有一種是鋼管,通過老師的精心講解,我知道了兩種導管在用途上的區別。塑料管主要用于配送強電導線,鋼管主要用于配送弱電導線,而且鋼管必須是焊接。在鋼管采用管箍連接時,要用圓鋼或扁鋼做跨接線焊在接頭處,使管子之間有良好的電氣連接,以保證接地的可靠性。

  塑料接線盒 接線管

  接下來又講了防雷接地裝置,該系統主要組成有接閃器、引下線、接地裝置。老實說該樓的引下線為柱子中的主筋。接著又講了消防系統,下圖為室內消火栓組合卷盤,主要組成:消火栓箱、消火栓、水 槍、水龍帶、水龍帶接口、掛架、消防按鈕、消防軟管卷盤。

  6月2號星期二

  今天的實習地點是學校三號教學樓的通風空調實驗室。進入實驗室我們首先看到了天花板上的大的通風管道。

  該管道為矩形管道,材質為鍍鋅鐵皮,用泡沫塑料作保溫層,最外層為錫伯子包裹,主要作用為反射熱量,防止產生結露現象。連接方式為法蘭連接和咬口連接,有的地方有軟解口主要作用降低風機震動產生的噪音,管道與樓板的連接采用吊桿連接。

安裝實習報告 篇9

  實習是建筑環境與設備工程專業培養計劃中十分重要的實踐性教學環節,是對大學生的勞動觀念、理論聯系實際、動手能力及專業素質的基本訓練過程。認真抓好實習工作,對提高實習質量,培養學生業務素質和政治素質具有重要的意義。其目的是:訓練從事本專業設計、施工、監理及系統運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法;培養理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  時間飛逝 ,轉眼間我已成為一名大四的學生,在大四第一學期接近期中的時候針對《暖通空調安裝技術》這門課程我們組織了一次參觀實習,在大三上學期學院曾為我們組織了一個星期的認識實習,當時所學的專業知識并不多所以實習下來對本專業的認識還是有限,所看到的東西很難和本專業聯系起來,這一次的參觀實習則使我對本專業所涉及的內容有了全面的了解,也對施工、監理等有了一定的認知,也具備了一定的動手能力,這是對我們一年多專業學習情況的檢驗與應用,從中我們學習到了許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處?傊舜螀⒂^實習之行我收獲頗豐。

  這次參觀實習的實習地點是昆明市靠近關上的一座綜合性建筑――高原明珠酒店,實習對象重點是空調系統,為期一個下午,由羅卓英老師和美的公司駐云南辦事處王寒區域經理帶領。我們同學參加實習的有45人,下午1:30我們準時坐上了從白龍校區出發的汽車。我們專業都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問題和說不出的喜悅我們踏上了去關上的旅程。下午2:30左右我們到達了目的地,下車之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設造型確實美觀別致,據了解這是一座綜合性建筑,總建筑面積大約有3萬平方米,大概是7、8層的樣子,包含了地下車庫,辦公大廳,ktv包房,舞會廳,桑那房,娛樂休閑中心,客房,大小會議室等等,規模實在是大,裝修也是相當豪華,看了讓人心動。

  在老師和王總的帶領下,我們進到里面聽負責空調安裝的師傅講關于這個建筑的空調設計,里面的空調設計是底層大空間采用全空氣系統,全空氣系統是指空調房間的室內負荷全部由經過處理的空氣來負擔的空調系統。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風道或較高的風速。除其之外,都采用了風機盤管加獨立新風系統,其優點是布置靈活,可以和集中處理的新風系統聯合使用,也可單獨使用;各房間互不干擾,可以獨立的調節室溫,并可隨時根據需要開、停機組,節省運行費用,靈活性大,節能效果好;與集中式空調相比,不需要回風管道,節省建筑空間。里面很多工人正在施工,有刷漆的`,鋪地的,運材料的,打孔的,個個忙的不亦樂乎。隨著參觀地方的不同,使我了解了風管的制作與布置安裝及保溫,看到了風機盤管和空氣處理機組的安裝,各種送回風口及它們的安裝位置,如活動單雙層百葉風口,方形散流器,格柵回風口等,還有新風口和排風口。了解了水系統管路的布置和走向,對水管管徑有個感性的認識,懂得了水管的保溫處理。看到了紅色的報警裝置,自動噴淋系統,電配室和管井房。

安裝實習報告 篇10

  為期一周的安裝工程實習結束了,我們去了文學院宿舍樓,中央空調實驗室等幾個地方,這次的實習對以前學到的理論知識是一個較好的補充,對我們的學習有很大好處,對以后學習安裝方面的造價有很大的幫助。

  此次實習主要參觀了室內外給排水工程、室外供熱管道工程、室內采暖通風空調工程、室內配線工程、建筑防雷工程等。

  室內的供熱管道在幾處參觀場地均是在頂棚安裝的,采用的大多是聚氯乙烯材料保溫,管道的連接有采用法蘭式連接也有用管箍連接的,其中較管箍連接較多;另外在管道采用的閥門類別上也是多種多樣的,見到的居多者為閘閥。 室內的通風空調系統有集中式的中央空調系統,也有分散式的風機盤管系統。在華府廣場處采用的是中央空調系統,管道內的氣體是經過集中處理后,輸送到各個出風口的。采用的是風機盤管系統,在風機盤管系統上,通過五根控制線(開、低、中、高、關)的控制下調節空調的供熱或制冷的溫度差異。另外,在風機盤管空調機上向外連接三根管道,最下面一根管道是排水管道,另兩根是一根供熱水,一根供冷水的。風機盤管在密封狀態下可以噴出干風,在不密封的狀態下可以噴出濕風,在調節室內溫度的同時,也可調節室內的濕度。

  我們參觀了學校的`中央空調實驗室?照{主要是調節空氣的溫度、濕度、潔凈度、清新度和速度。但并不是所有的空調都具有這樣的功能的,家用空調通長只能調節溫度、潔凈度和速度。

  中央空調系統為全新風系統,從室外引進新風。設備分四個階段,第一段是過濾段,通過濾網過濾空氣中的懸浮物來調節潔凈度;第二階段是交換段,通過熱交換來調節空氣的溫度并兼顧夏季除濕;第三段為加濕段,通過噴頭噴出的霧化水來調節空氣的濕度,主要用在冬季;第四階段是離心風機段,通過調節電機轉速調節空氣速度。

  中央空調將處理過的空氣送入風管,再通過各個出風口送入室內。各個過程的連接均采用軟連接來減少震動。風管入口處設有風量調節閥,可以調節風速;然后接消聲器,避免中央空調產生的噪音傳入房間內;出風口有散熱器型和有頁風口,散熱器能讓空氣向四周擴散,在實際中較為常用,有頁風口把空氣形成風柱,不利于整個室內空氣流通,不常用。

  風管材質有兩種,一種是玻璃鋼,現場拼接而成,一種是鍍鋅鐵皮,法蘭連接而成。送風管道外部有泡沫塑料保溫層,用來保溫保冷。保溫層外包鋁箔,可以反射外界熱量,減少熱交換。

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