- 相關推薦
師德修養教師個人計劃
師德修養教師個人計劃1
為了提高自己的思想政治素質,職業道德水平,提高師德素質,提高自己教書育人的水平,特制定自己的個人師德修養計劃如下:
一、指導思想
深入貫徹落實《學校工作計劃》、《學校德育計劃》和《師德工作計劃》的具體要求,深入貫徹落實《教師法》和《中小學教師職業道德規范》,以培養合格的社會主義建設者和接班人為根本落腳點,以“熱愛學生,教書肓人”為核心,以“德為人先,學為人師,行為世范”為標準,以“言傳身教,為人師表”為準則,以提高自己的'思想政治素質,職業道德的職業道德水平為重點,忠誠于人民教育事業,為培養德智體美全面發展的社會主義建設者的接班人做出自己應有的貢獻。
二、主要工作
1.深入學習學!稁煹鹿ぷ饔媱潯,明確目標,加強責任感和使命感。
2.學習并落實《中小學教師職業道德規范》、《教師法》和《義務教育法》等法律,學習《教師課堂教學能力的培養與訓練》和《教師專業發展》在理論學習中去深刻理解其要求,提高自己的職業道德素質,樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。
3.加強尊重學生、愛護學生、保護學生的意識,爭取做一名受歡迎的教師。
4.依法從教,加強時事政治的學習。
5.全面貫徹《公民道德實施綱要》杜絕體罰和變相體罰學生的事件發生。
6.認真學習教育科學理論科學文化知識,掌握教書育人的本領,爭取能取得一個好成績。
7.全面落實學校的要求,認認真真的上好每一節課,備好每一節課,積極投身于崗位練功活動。
8.讀好書,今年要精讀《給教師的建議》、《教師人文素養》和《成功教育》等書籍,提高自己的理論水平和業務認識。
9.認真做好家訪工作,對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學生的思想工作。
10.積極學習,認真閱讀有關的教育理論書籍,掌握教育規律,按教育規律,按教育規律辦事,提升自己的教學水平。
11.對相關的學習要做好筆記,認真反思、體會。
以上便是自己在20xx年下半年的師德修養計劃,在工作中,要認真落實,爭取早日成為一個學校滿意,家長和學生都歡迎的教師。
師德修養教師個人計劃2
在試行的《小學教師專業標準》征求意見稿中,把“師德為先”當做專業標準的基本理念,在基本內容中還對師德的行為做出了具體的規范,例如“不諷刺、挖苦、歧視小學生,不體罰或變相體罰小學生”等。這時就要求老師要做到以下幾點。
一、認真做好本職工作,充實自己的理論知識。
工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規章制度,認真完成學校交給我的各項工作。在課外積極學習各種師德理論,不斷地加強自身的理論基礎知識同時我還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責。
二、積極參加社會實踐提高師德修養。
積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養,在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養良好的道德品質。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。
三、積極進行自我反思。
如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。
四、德及教學,不斷改進教學方式方法。
并不是所有德只能體現在對人對事方面,在日常的教學活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學生,對后進生給予更多提升師德,就要做到以“師”為本,既要繼承優秀的傳統文化,又要與時俱進,積極創新,增強教師的師德判斷能力、師德選擇能力以及與不良師德做斗爭的能力,走一條健康、快樂的師德建設之路。的關注,用愛心去實現對各種學困生的'教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新,只有不斷的創新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創新才能推動教育的大發展。
五、為學生傾注所有的愛心。
作為一個教師,愛心最重要。 “熱愛關心學生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現了教師對祖國對人民對黨的愛,體現了教師的獨立人格和應承擔的。
師德修養教師個人計劃3
教師的道德是立身之本,人民教師就是要為人民服務,讓人民滿意。師德建設決定著我國教育事業改革發展的成敗。要想把教育做好,決定性的因素是教師,而在教師素質中最重要的是師德。當前我國廣大教師忠于職守、無私奉獻,贏得了黨和人民的信賴與全社會的尊重,但教師隊伍中也有害群之馬,也有“老鼠屎”,這小部分人的不良言行在社會上造成惡劣影響。因此,進一步加強和改進師德建設是一項刻不容緩的任務,根據樺甸教育局“正行風,樹新風,促進教育和諧發展”精神特制定計劃如下:
一、尊重學生人格
我們在教育教學過程中,要始終堅持尊重學生的人格,以平等的態度對待學生,愛護學生的自尊心,充分調動學生的積極性和主動性,發揮學生的主體作用,才能使我們的教書育人工作步入良性循環的軌道。尊重學生人格是作為新時期教師道德修養不可缺少的一項必修課
二、 充實自我,學而不厭
有人說:“教師象一枝蠟燭,照亮了別人,毀滅了自己!彼潎@的是教師的自我犧牲精神和無私的奉獻精神。這種精神是值得提倡的,但我認為僅僅有這種精神還是不夠的。教師不但要“照亮別人”,還要不斷地、自覺地提高業務水平和師德修養。
提高業務水平,需要不斷地學習。教師要刻苦學習業務知識,精通自己的.專業,深入鉆研教材,掌握教材的重點、關鍵和難點,講課才能引人入勝,喚起學生強烈的求知欲。教師精通自己的本行業務還表現為懂得探討教學方法,積極學習新的教學方法,熱心地投身到教改活動中去,通曉人的認識規律,學會把知識傳授給學生的本領,學會化繁為簡、深入淺出,使學生容易接受的技巧。教師如果不注意提高自己的業務水平,不講究教學方法,學生便會感到失望,教師的威信也會一落千丈。
傳授文化知識,教好功課,是教師的一個基本任務,也是教師對待自己的事業的態度問題,因此教師能否刻苦鉆研業務,掌握豐富的知識,教好學生,也是一個師德修養的問題。
在工作實踐中,教師會遇到許多新問題、新情況,需要不斷地“再學習”。教無止境,學海無涯。教師要盡可能地博覽群書,涉獵百科,具備多方面的知識,才能起到“傳道、授業、解惑”的作用。教師的知識越豐富,越深厚,越能受到學生的敬重。
三、教師要以身作則,為人師表
作為學生表率的教師,首先要建立忠誠黨的教育事業,為教育事業奮斗終身的思想,只有真心實意獻身教育事業,才能夠嚴于律己,把自己磨練成為稱職的教師。
品德端正,嚴于律己,是教師必須做到的。品德端正包括誠實、謙遜、負責、和藹、尊重別人,愛護集體,不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情,善于用理智戰勝私欲,這就是律己。要嚴于律己,哪怕是微小的錯誤,也不能原諒自己,敢于同自己的缺點和錯誤作斗爭。
奉公守法,遵守紀律。事事維護整體利益,先公而后私是奉公。對國家憲法、法律和政府、組織所定的各項規章制度嚴格遵守是為守法。奉公守法是每個公民的行動綱領,不能例外,作為人民教師更應成為奉公守法的模范。
四、教師是學生的表率
培養學生愛國主義思想,教師首先要建立愛國主義思想,從本質上認識問題,不可因眼前個別不良現象而喪失信心,產生消極情緒,影響學生;要滿懷信心,以滿腔熱情愛我們的祖國,愛我們的黨,用我們的言論行動去感染學生,使之潛移默化,這是師德建設的第一條。
上述幾點都是師德修養最基本的要求。它們不是孤立的,是有連帶關系、互為因果的。作為一名人民教師,必須加強師德修養,立志做個合格人民教師,為祖國社會主義教育事業作出自己應盡的貢獻。
師德修養教師個人計劃4
教師是人類靈魂的工程師,是學生的領路人。教師的言行對學生的全面發展有重要的影響,因此身教勝于言傳,加強教師的師德修養尤為重要。結合本學期學!皹湫嘛L正氣、創一流業績”主題教育實踐活動的要求,為了提高自己的思想政治素質、職業道德水平與修養,現制定個人師德修養計劃如下:
一、指導思想
深入貫徹落實學!皹湫嘛L正氣、創一流業績”主題教育實踐活動的具體要求,深入貫徹落實《教師法》和《中小學教師職業道德規范》,以培養合格的社會主義建設者和接班人為根本落腳點,以“熱愛學生,教書育人”為核心,以“德為人先,學為人師,行為示范”為標準,以“言傳身教,為人師表”為準則,以提高自己的思想政治素質,職業道德的職業道德水平為重點,忠誠于人民教育事業,為培養德智體美全面發展的社會主義建設者的接班人做出自己應有的'貢獻。
二、具體內容及措施:
1、依法從教,加強時事政治的學習。
進一步加強政治思想觀念。利用政治學習等時機,認真學習《中小學教師職業道德規范》、《行風建設十不準》等有關規定,樹立良好的職業形象。堅持實事求是,與時俱進,全面貫徹黨的教育方針,熱愛學生,樹立以人為本的思想,做到一切為了學生,為了一切的學生,關心愛護學生,不體罰學生。
。、為人師表、以身作則。
作為一名小學教師,我們的一言一行都會成為小學生模仿的對象。因此,真正的好老師就要以自身廣博的知識和完善的人格力量,去影響學生,感染學生。在思想品德上誠實、守信;在治學上語言美、儀表美。
言行一致,表里如一,工作中領導在與不在一個樣。正確地對待領導與同事提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受并努力解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。
3、嚴謹治學、尋求創新
“嚴謹治學,探求創新”是教師從事教書育人工作具備的業務素質。它不僅要求教師具備系統精深的專業知識,廣博的人文知識,還要學習心理學、教育學、美學等教育學知識,掌握現代化教育手段。只有不斷的創新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創新才能推動教育的大發展。
在工作中,認真履行教師的職責,教書育人,開拓進取,無私奉獻,努力完成學校規定的各項工作任務。全面落實學校的要求,認認真真的上好每一節課,備好每一節課,積極投身于教師“兩功一絕”練功活動中。
課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度;教學中,多學習,多讀書,大膽創新,努力創設寬松、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把學習的主動權還給學生,做到精益求精,不斷提高自己的業務水平。
4、對學生充滿愛心。
熱愛學生是師德建設的核心。作為一名教師,對學生充滿愛心最為重要。關心每一個學生,對學生嚴而有愛、嚴而有度,促進學生愛學習、主動學習。增強尊重學生、愛護學生的責任意識,建立民主、平等和諧的師生關系,做學生的良師益友。
總之,在今后的學習和工作中,我一定要嚴格要求自己,努力做一名合格的人民教師。
【師德修養教師個人計劃】相關文章:
師德修養個人計劃08-13
教師師德修養計劃09-09
教師師德修養計劃模板09-08
個人師德修養提升計劃08-27
教師師德修養計劃(精選11篇)09-13
師德修養提升計劃(精選15篇)06-08
地理教師個人修養計劃(精選10篇)07-03
幼兒教師師德修養總結(精選6篇)07-23
教師的師德修養心得體會01-03
師德修養的總結(精選8篇)10-02