關于秋季運動會總結（精選6篇）
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的秋季運動會總結（精選6篇），希望對大家有所幫助。
秋季運動會總結1
經過一個多月緊張有序的籌備策劃，在公司各部門的通力協作、廣大員工的積極參與和大余縣有關單位的大力支持下，20XX年11月20日公司秋季運動會在大余體育場勝利閉幕。運動會期間各工作組人員嚴格履行工作職責，積極發揚團結協作、攻堅克難、無私奉獻的精神，確保了本次運動會的順利召開。現將運動會組織實施工作總結如下：
一、領導重視，推動了活動順利實施
運動會得到集團公司和公司領導的高度重視，成立了公司總經理擔任組委會總指揮，副總經理為副總指揮，各部門負責人為成員的組織機構，為運動會各項工作的順利開展提供了組織保障。籌備期間，公司領導還親自多次過問相關工作人員、物資準備、方案的擬定、經費等落實情況，并通過公司總經理辦公會研究部署前期準備工作，對活動傾注了極大精力，有力地推動了活動的各項工作順利實施。運動會開幕式當天，集團公司紀委書記陳翔，紀委副書記、監察審計部主任黎倩，監察審計部主任工程師許國明出席開幕式，并分別擔任本次運動會的總裁判長、總監察員、監察員。
二、合理安排賽事，實現全員總參與
為進一步豐富活動內容，在運動會組織實施方案擬定前，進行了比賽項目的調查問卷活動，根據員工的興趣愛好和現有運動場地，設立競賽項目。為積極倡導全民健身運動，結合公司經營情況（四班三運轉）和運動會競賽項目，采取分項、分時提前舉行部分項目的預決賽，使各級員工有時間、有精力參與到此次運動會活動中來，也有效提高各級員工對參與團體活動的積極性，運動會共有145余名員工參加，參加人數超過公司總人數的78%，實現全員總動員、全員總參與的體育活動。
三、廣泛動員，營造濃厚運動氛圍
為深入貫徹“快樂工作、健康生活”的思想理念，不斷豐富基層員工的業余生活，促進員工德、體、智全面發展，以秋季運動會為契機，各部門在業余時間積極組織員工進行體育鍛煉，舉行內部選拔，并制作宣傳欄，在各項比賽現場懸掛條幅，大力宣揚體育精神，還組織成立了宣傳報道組，由各代表隊選定一名通訊報道員，利用公司論壇、網站等媒介對運動會賽前準備工作、賽場上感人瞬間、緊張激烈的比賽現場、賽后收尾工作通過文字、圖片等資料進行實時宣傳報道，營造濃厚的體育運動氛圍。
四、統籌協調，保證了活動順利開展
經過運動會組委會對實施方案修改擬定和各部門進行廣泛動員宣傳之后；在組委會的領導下，各級員工保持強烈的大局觀念，全力以赴、協助組委會辦公室做好賽事安排、賽場布臵等工作。為參賽選手提供良好的競技平臺，確保選手賽出水平、賽出成績。籌備期間，組委會辦公室派人到大余縣各大體育運動場所、球館進行實地考察調研；與大余縣體育局、足球、乒乓球等體育協會以及人民醫院等有關單位對場地租賃、應急保障等工作進行多次協調溝通；邀請專業人士對本次運動會各項賽事安排、場地布臵等進行現場指導；賽前，提前下發相關項目的比賽規則和發放裁判工具，召開裁判員專題會議，保證了裁判的準確性。
五、細化措施，確保了活動萬無一失
本次運動會與去年相比，增設了3項比賽項目（乒乓球雙打、羽毛球單雙打、男子五人制足球），在賽事時間跨度長、參賽人員多，公司內部沒有標準的運動會場地、運動器材和專業的體育人員的情況下，為充分調動各級員工的參賽熱情，確保各項目賽事順利開展，組委會不斷對實施方案、賽事安排、裁判人員選定等工作進行完善。一是整合資源，對運動會所需器材多部門進行統計、核定，避免重復申購，造成浪費等現象；根據人力資源信息登記臺賬，選定體育相關專業人員一線員工擔任各項目比賽主裁判；二是完善流程，總結去年的舉辦經驗，結合本次報名參賽人員數，及時對各項賽事比賽時間、地點進行調整，對參賽報名人員設臵專人進行匯總，并將報名統計表匯總后重新下發至各代表隊進行核對；三是因地制宜，充分利用公司現有運動條件，將部分比賽項目合理地安排在公司現有的場地進行，進一步激發員工的參與熱情，使廣大員工切身感受到體育帶來的快樂和激情；四是降低成本，對運動器材、紀念品申購，根據報名統計表進行詳細反復核對，做出經費預算。
六、落實責任，完成工作任務
本次運動會不僅參與人員多、競賽項目多、涉及部門單位多，要將競賽水平、賽場布臵達到專業水準要求，確保運動會賽出成績、賽出水平。如何將壓力化為工作前進的動力，有條不紊的開展各項工作，落實好各項工作任務，無疑是對運動會籌備策劃組織人員的一次重大考驗和挑戰，對各級員工提出更高的要求，組委會辦公室會同有關部門攻堅克難、群策群力，進行責任劃分。一是責任到人，在制定實施方案，各工作組選定部門或站、辦、中心負責擔當組長，在方案中明確工作職責和任務；二是落實到位，對報名統計表、賽事流程、場地布臵、裁判人員選定等工作由專人負責，專人審核最終確認，保證活動的所需人員、物資落實到位；三是提前準備，對運動會所需要物資、完成事項提前預測，并制定工作完成落實情況表，對照工作表有條理、有步驟、有計劃的明確時限、預案，賽前多次召開籌備會議，聽取工作落實情況和工作進度，對各項工作逐條、逐項進行討論、分析，做到橫向到邊、縱向到底。
七、存在的不足
（一）溝通不及時、信息傳遞慢
因溝通不及時、信息傳遞慢，導致出現延誤比賽、信息播報不準確、比賽成績登記不全等的現象，如鉛球比賽，因與運營部溝通不到位，導致事前準備的鉛球不符合標準。一是實施方案擬定時間短，缺乏嚴謹，導致實施過程中，責任目標分解落實不到位；二是組織報名時間短，各代表隊在選手報名、項目選定上不夠準確，導致部分項目競賽水平未得到全面展現；三是各項賽事流程通知不及時，導致裁判、工作人員應急反應時間得不到保證，也造成工作事務安排混亂，缺乏條理性，工作失誤多；四是工作人員內部信息溝通不暢通，人員變更未及時匯報，造成信息傳遞不到位、工作延誤，器材準備不足，導致比賽中斷等現象。
（二）責任意識淡薄、大局觀念弱、缺乏前瞻性
一是工作人員缺乏大局意識，對交辦的工作任務落實不到位，出現相互推諉扯皮、拖拉等現象；二是工作人員缺乏組織管理意識，自身定位不準確，造成工作被動；三是缺乏責任意識，對各自工作任務，敷衍應對，工作完成質量低；四是工作缺乏前瞻性，工作結束后，總結少，導致比賽期間重復出現低級失誤。
（三）內部組織協調不及時，責任目標要求不清晰一是跨部門的組織協調不到位，因部分賽事提前舉行，溝通渠道不暢通，導致選手缺席比賽；二是雖然方案明確工作職責，但由于責任心不強，工作成效未達到預期效果。
（四）應急反應能力差
一是應急預案缺失；二是應急保障物資儲備不足；三是工作人員現場應急反應能力差。
八、經驗總結
（一）實施方案擬定時間須充足，裁判組相關人員應提前介入方案起草工作，擬定賽事安排時間表、比賽場地、賽事流程、比賽規則等一并下發，補發、變更通知，應提前兩天下發告知，讓員工熟知相關事宜；
（二）組織報名時間須充裕，實施方案下發，報名時間應設定在一個星期左右的時間完成，報名匯總表按代表隊紙質、電子版一并報送，避免出現報名匯總遺漏，責任推脫；
（三）責任劃分須明確，應通過會議紀要或文件形式將工作組責任、要求、工作內容進行明確，工作任務設定時限，并將責任進行細分，避免出現工作重疊、混亂，做到各行其責，統一調配；
（四）比賽器材、后勤保障物資須備足，器材申購、保管、分發專人負責制，所需物品須提前一個星期時間按競賽項目進行分類、分時儲備；
（五）所有比賽項目須制定應急預案，明確時限、責任、措施等；
（六）項目裁判人員須由體育專業畢業人員擔任，工作組責任人選定須責任意識、大局意識強烈的人擔任；
（七）組委會應根據實際情況組織相關工作人員、領隊、裁判等人召開籌備會議，定期聽取相關工作落實完成情況，以備及時調整、制定應急措施。
秋季運動會總結2
各位領導、老師和親愛的同學們：
上午好！秋風送爽，瓜果飄香，在這個收獲的季節，我們歡聚一起，共慶祖國64華誕。為此，我校隆重舉行了“20XX年秋季學生運動會”。本次運動會以“陽光運動、快樂成長”為主題；以“我運動、我健康、我自信、我快樂”為口號，注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術文化相結合”，內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。
本次運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢？可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢？為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢？是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢？
當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎？當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢？學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次學生運動會圓滿結束。
有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。
運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
在這秋意濃濃、落葉紛飛的季節里，北師大株洲附校小學部迎來了首屆體育節的隆重召開。本屆體育節以陽光運動、快樂成長為主題；以我鍛煉、我健康、我是體育小明星為口號。本次體育節，注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術相結合”、“體育與文化相結合”，內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。
學部舉辦體育節的根本目的在于通過體育活動營造良好的體育活動氛圍，引導師生積極并樂于參加體育活動，進一步增強班級凝聚力，凸顯學校“誠愛勤勇”的精神，豐富校園文化。所以，此次體育節活動內容的設計更多的是從學生實際出發，增加了許多集體項目，比如：拔河、拍球接力賽等。比賽中，學生們心往一處想，勁往一處使，協同作戰，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵，以前由幾個人承包的責任變成了以班級為單位的開心農場，曲高和寡的冷清被其樂融融的笑聲所代替。本屆體育節上不僅有彰顯個人實力的競技項目，也有許多重在參與的娛樂項目，比如低年級的拍球及拍球接力賽；中高年級的拔河（師生合力）、乒乓球賽、定點投籃和技巧大賽；所有年級參加的跳繩比賽、廣播操比賽……沒有高難度，高技巧的要求，也沒有大負荷、高競爭的壓力，師生在娛樂中得到鍛煉，在鍛煉中得到愉悅。體育節歷時一個月的時間，在全體領導、老師及同學們的共同努力下圓滿結束了，但是北師大株洲附校小學部師生們的節日還在繼續著。此次體育節摒棄了個人競技為主，集體活動為輔的體育比賽格局，宣揚了以“集體參與，集體競爭、集體拼搏”為主旋律，以“人人健康、健康人人”為目標，旨在豐富學部師生的課余文化生活，促進學部和諧發展，不愧為一次提高學生團隊精神、合作意識，高水平的的體育盛會。
特此鳴謝：對參與本次體育節裁判工作的各位老師表示由衷的感謝！尤其是各班班主任、王海燕、吳愛華、向科技、鄭文芝、汪慧、鄧軍、陳蓮花、黃河、王楊梅、章、謝生全、劉佳、鄧群、楊俊、陸韻、姜倩等老師。
成績公布如下一年級組團體成績：第一名：102班106班第二名：108班第三名：105班107班第四名：101班第五名：103班第六名：104班二年級組團體成績：
第一名：205班第二名：204班第三名：203班第四名：201班第五名：206班第六名：207班第七名：202班三年級組團體成績：
第一名：302班第二名：301班第三名：305班第四名：304班第五名：306班第六名：303班四年級組團體成績：
第一名：402班第二名：403班第三名：401班第四名:404班、406班第五名：405班第六名：407班五年級組團體成績：
第一名：503班第二名：502班第三名：504班第四名：501班六年級組團體成績：
第一名：601班第二名：603班第三名：602班第四名：604班
秋季運動會總結3
大家盼望已久的運動會結束啦，首先，我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績，表示熱烈的祝賀！
這一次運動會是一次很成功的運動會，這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們取得的成績，更指的是在這次運動會中咱們班表現出來的班級精神，那種努力拼搏，團結向上，不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進而形成咱們的班級特色，在僅僅一天半的時間里，咱們班同學表現出了空前的團結，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個大家庭的溫暖。大家都看到了，獲獎的同學都很高興，是啊，他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的內容太豐富了，獎狀的背后，凝聚著汗水，意志，努力，拼搏。所有的運動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持著，不怕傷痛，奮勇向前。
這些同學身上體現出來的精神，就是我們的集體主義精神，當然也有同學沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結果不是最重要的，重要的是過程。讓我感動的還有我們班同學自發組成的宣傳組：一部分同學在xxx和xxx的帶領下，分工協作，積極的寫稿投稿，特別是xxx同學一直在寫稿件，堅持到運動會的最后時刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現場拿出紙，把膝蓋當桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重復單調的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空服務工作也比較到位：確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶，沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。
同學們都很團結每次都給了運動員很大的鼓勵給了運動員很大的信心衛生情況同學也能做到人走地凈，咱們班走后，值日生同學不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價錢，沒有怨言。xx同學，受傷了還堅持跑完全程，全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學的贊揚。當然需要表揚的同學還有很多，我相信不用我表揚，每一位默默為班級貢獻的同學，大家一定都看到了眼里，記在了心里。
這一次運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的同學身上，我們學到了自信和力量，從熱情為同學服務的同學身上，我們學會了關心，從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的劉帥身上，我們學會了堅韌和挑戰自我，從接力賽上我們學會配合，從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認為這次運動會是咱們班的亮點之一，它首先鍛煉了我們每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到六三班同學的精神，同學們在運動會上表現出來的高度的團結一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的六三的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是我的驕傲！讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝！
當然，在榮譽面前也有和我們班級不協調的一面。在運動員奮力拼搏的時候，有的同學正坐在電腦前，當別的同學聲嘶力竭地為運動員加油助威的時候，有的同學卻悄悄離席不知所蹤，當別的同學為寫稿件累的頭昏眼花的時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學們榮譽代表著過去，只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽，同學們，下半個學期的學習又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽，發揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續創造一次次輝煌！
秋季運動會總結4
每當提到此次運動會，我最想說的一句話就是“感謝”，感謝每一個參加入場式的同學，感謝每一位運動員，感謝所有以各種方式為運動會奉獻一份力量的同學，還要感謝老師們的支持，以及裁判組的周密嚴謹的工作。感謝兩位班長和體育委員穆xx對我的信任，囑托我寫這份總結。
這是十三班最后一次運動會了，也是我唯一一次以一位班級組織者的身份參加的運動會。第一個任務就是項目報名。雖然現在已是高三，同學們沒有能力和必要拿出很多精力在運動會上，但是班里還是有相當多的同學愿意為班級做出一份努力，也有一些同學謙虛說自己能力有限，渴望一份鍛煉。由于這個學期之前一些同學的轉學，以及一些同學選擇了出國的道路，我們班沒能組建起一個完整的陣容，有些項目仍有空余，這算是一個小小的遺憾。然參與者都充滿了期待，包括我，我想為自己的項目投入一些時間。
從9月15日開始，一些同學就開始對自己的項目進行訓練了。給我印象最深的是張xx。9月15日，文良想在下午自習結束后練習一下400米，讓我陪他一起。自習下了之后天下起小雨，氣溫比較低，我沒有在教室找到文良，便撐傘到田徑場，那時候他已經跑完了一圈。xx在項目準備期間問了我很多問題，比如起跑、沖刺這些方面的。后來他還自告奮勇，補全了接力少一人的空位。田賽方面，由于班里拿不出器械，劉伊然、劉璐和王笑然為了訓練鉛球找我幫忙；器材室老師很支持她們的訓練，并花費一個小時的時間對她們進行指導，而參加男子鉛球的王xx和王xx也參與了此次訓練。每一位運動員都為了項目花費了不少精力和體力，遺憾的是我沒能跟他們在一起訓練，整個九月我都在養傷當中，運動會前一天才痊愈。
在運動員們練習期間，穆xx為他們做了非常多的技術方面的指導。穆xx是體育生，每天要訓練幾個小時，其辛苦程度可見一斑。即使是這樣，每當有同學向她詢問體育方面的技巧或是尋求指導，她都會面面俱到地講解和教授。9月29日下午，穆xx帶著參加接力的人練習接棒，又教我和張xx起跑，每一個動作都很細心地糾正。29日回家之前，她還把運動員一些注意事項，即準備活動、比賽的衣著等方面，毫無遺漏地講給我，讓我轉告給各位運動員，她還怕我講不清，我把她說的每一條都記在秩序冊上，她才放心。這些無不顯示了一個體育生對體育的嚴謹的態度，也顯示了一個體育委員的用心。
入場式的籌備從9月18日開始，而這一方面的工作全部由文藝委員劉佳葉負責。主題是展現薩拉熱窩的歷史風貌，呼吁和平。歷時兩個星期的排練，我因傷病錯過了。我是了解到的，這段時間劉xx很辛苦，要合成背景音樂，要準備前導詞，還要規劃入場式的節目。很多的任務，劉xx還是很得當地分配給各方面擅長的同學。馬xx為入場式撰寫了前導詞，又額外參加了多次排練。他在日記里這樣寫道：
由于身體在疲憊中拿不出什么狀態，于是隨著同學們一起排練與配音樂，我還是愿意出我的一分力氣。于是寫引導詞變成了我為數不多的任務，此前一直不知道怎么寫，忽而在某天晚上某個晚自習花了15分鐘寥寥草草寫完，竟然還算可以，順利通關，雖傾注了我的心血，卻全然不記得細節了，也許寫多了就是這樣，沒有什么以外罷了……關于運動會角色的事情也許我身上是發生最多的，但我更愿意將之留在心底而只說出一小部分，陰差陽錯的，我由一個小小的市民，變成了一個小小的士兵，正是這小小的改變，才有了后來好幾次排練的事情，才有了自己驚喜不已的劇情。
運動會前夕，天降大雨，但放晴得又快得出人意料，這場盛會如期而至。由于先前的傷病我沒能參加入場式的排練，所以負責幫同學拿衣服和書包。我坐在看臺上，風吹得我流鼻涕；我深感同學們的辛苦，他們要穿著很單薄的衣服入場。入場式的節目雖然簡短，但是每一個細節都有很強的表現力，這與他們每天的練習是分不開的。表演費迪南大公的張十工，那個星期持續發燒，但沒有錯過一次排練，入場式也是帶病上場。我才明白其實每一個同學心里都有一份責任感，一份榮譽感。
項目有序地進行。我最終得到了上跑道的機會。在這競技性很強的活動中，出類拔萃不是一件容易的事。但是每一位參加完比賽的運動員，都感到一份榮耀，都為這樣一場比賽感到高興而滿足。赫小榕是我們班班長，這次運動會她作為班長出了不少力，她也是運動員，參加了三個項目，下面是運動會結束后她的一些感想。
我們需要做的，就是享受比賽。作為一個運動員，我非常珍惜在這次運動會上每一次上場的機會。每一個參加比賽的人，或多或少都和我有些相同的經歷。因為，體育競賽能夠帶給我們太多美妙的感覺。
其實我很害怕起跑，尤其是等待發令槍響的幾秒鐘，感覺力量和呼吸都被抽走了，只剩下空空的心跳，而槍響的一刻，我必須拋掉所有的怯懦，就像獵豹迅捷而優雅的追趕瞪羚時所需要做的，在最短時間內把身體調整到高度協調的狀態，然后精力高度集中。15秒，整個操場變得安靜了，只有風，只有我，還有那條終點線。比賽結束后，轉向計時員，有些恍惚，似乎忘記了自己是怎么過來的，但是伴著急促的呼吸和心跳，剛才的專注與熱烈，又回歸了記憶。
這些感覺，是我們在教室里體會不到的，平時在操場上鍛煉同樣體會不到。只有在這種氛圍之下，知道看臺上整個13班都在等著你沖過終點線時，才會有這樣一種想要發掘所有潛能的渴望。在廣播里面聽到自己為班里加了幾分，又帶來了驚喜。這時，再回想站在起點慌亂緊張自己，還有那個安慰的擁抱，都成了微笑。
從整個過程來說，給我最深刻的感受就是我們班的團結。無論是開幕式的排練還是運動會那天的比賽，班委積極承擔起自己的工作，所有人都在認真的配合。彩排那天晚上耽誤了吃飯時間，沒有人抱怨，直到練得比較滿意才回班。運動員會抽時間去練習，比賽的時候，拼盡全力。
運動會的服務工作和衛生工作也沒有一點松懈。服務工作由衛生委員曲xx和安全委員王xx負責。每當有我們班的同學上場比賽時，他們就會和一些同學站在場邊，一些幫忙拿外套和褲子，另一些拿著水和云南白藥，云南白藥是用來做傷病急救的。這些同學也是非常辛苦的，他們沒能在看臺上觀看比賽，要在跑道邊上，忍受烈日的暴曬。xx說：“其實我們并沒有做多少工作。醫療方面，沒有人受傷，當然這是最好的，誰也不希望有人在比賽中受傷，大家都平安才是我們想看到的。”運動會結束前，xx還跟其他幾個同學清理了一下看臺衛生，沒有留下一點垃圾。誠然，運動會少不了這樣一些做精細活的人，他們也做出了相當多的貢獻。
運動會圓滿結束，它確實有超出比賽的更多的意義。它代表一份參與，一份責任，也是一份熱愛，對同學、對集體、對體育。另一位班長陳xx說：“坦白說我覺得很充實的。雖然沒有錦旗，但我覺得是最棒的運動會了。以大家的開心作為結束就夠了，因為我們早就是一個整體了。”其實體育帶給我們的，是非常多的，不僅僅是體質的增強。它在緩解壓力、調整生活節奏、培養興趣、提升精神等方面都是不可缺少的。一次運動會，一次經歷，一次成長，勝地不常，盛筵難再，臨別贈言，幸承恩于每一滴汗水，每一場的拼搏，是所望于群公了。高中生涯還遠遠沒有結束，每一個人，都已經起跑，決不會撤退一步。
秋季運動會總結5
活動主題：全民運動，為奧運加油活動意義：
1、加強同學們的集體意識，提高集體榮譽感；
2、增加集體凝聚力
3、增強同學體育鍛煉的意識，調動同學們運動積極性
4、宣揚“更快，更高，更強”的奧運精神活動計劃：
1、20XX年10月，舉行100米，200米等活動預賽
2、20XX年10月，上午8點開始運動會開幕式，先是走方陣，接下來是女生隊列表演和男生擒敵拳表演；
3、九點開始100米，200米等活動的決賽；
4、4點半運動會閉幕式活動內容：
1、運動員們為了可以跑出一個較好的成績，大都脫去外套，但天氣較冷，許多同學都自愿當運動員的小跟班，緩解運動員的緊張情緒，同時還幫忙拿衣服，手機之類的物品。
2、在看臺上觀看比賽的同學，大都靠著欄桿使出全身的勁為自己學院的參賽者搖旗吶喊，有的同學嗓子已經沙啞了，但在其他同學的感染下，又開始吶喊，為運動員助威；當獲勝時，看臺上就爆發出一陣陣喝彩聲，計算機學院的旗幟在天空中來來回回的飄舞；失敗了，同學們同樣為他們喝彩，因為敢于拼搏就是贏家！
3、高年級的學哥學姐們準備好了礦泉水、巧克力等食品，在健兒們拼搏后疲乏無力時，就把他們扶到一旁，給予他們補充水分和體力。
4、學姐代穎超總是拿著喇叭，在看臺上時不時地看著報名冊，和時間，提醒下一個項目的同學去檢入，還告訴在看臺上的同學在賽場上弟幾道是計算機學院的運動員
5、拔河比賽中，計算機學院的男子漢們都使盡了力氣。很多選手手掌都磨出了口子，但還是堅持比賽，他們這種為集體犧牲的精神，著實讓在場的觀眾感動。場邊的拉拉隊在他們精神的鼓舞下，更是竭力的吶喊助威。在選手和觀眾的集體努力下，我們最終獲得了第二名的好成績。雖然比賽很累但下場的選手還是露出了燦爛的笑容。
5、場外是趣味賽，比賽氣氛一點也不比田徑場上遜色，加油聲響亮而又急促，喊聲響遍場上每一個角落。選手們都使盡往后倒，一場比賽下來，他們的手都紅通通的，沒上場的觀眾握著他們的手又柔又遙的，幫他們減輕手上的疼痛，雖然他們手都發麻沒力氣，但沒一個人抱怨過一句，也沒人中途棄場。
6、開幕式上的隊列表演，擒敵拳的表演，精彩無比，贏得一陣陣掌聲與歡呼聲，看臺上沒有看比賽時的緊張氣氛，而是一種輕松的氣氛。
活動總結
這次活動存在不足之處，如：在此活動報名的人數很多，學院沒安排正式選拔，許多有很好體育素質的同學被刷下來，而一些體育較差的同學卻被選上參賽；有些比賽人員不齊，只能當場找人，此時難免倉促，找不到合適人員。
但這次活動總的來說辦得很成功，同學們都積極地參加活動，對活動很熱情，也很團結互助，讓人感覺到很強的集體榮譽感，而老師們的參與，增添了這次活動氣氛，很好的`調動了同學們積極性，拉近了師生之間的距離。
秋季運動會總結6
在學校舉行秋季田徑運動會中，在全班同學的共同努力下，在全體運動員的奮勇拼搏下，班級取得了令人振奮的成績。現從班主任的角度把班級在本次運動會表現情況總結如下：
一、賽前：準備充分“相信自己”
首先：全力準備拔河比賽預賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目，同時又是個集體項目，所以它對全班來講是最好的一次提前預熱，提前調動積極性的好機會，但是我班同學體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”，之前又沒有基礎，在比賽當天上午臨時調換了一節體育課，果然在當天下午的正式拔河預賽中，效果顯著，同學們的熱情隨著一*輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后，成功的進入了最后的決賽。全體同學在拔河比賽后更加的信心十足，特別有班級的榮譽感，全班同學感到作為三班的一份子特別的光榮！在當天比賽后的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員——相信自己，努力向前。
其次：準備充分。班級干部各負其責，體育委員負責運動員報名、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰場》、《奔跑》）并組織練習、活躍現場氣氛等；班長、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員：負責釘子鞋、鼓、鑼器材的準備，等等。生活委員和各組組長：負責運動會衛生、紀律等等。
前期的準備為運動會的召開積蓄了最大的力量，沒有耽誤額外的學習時間，沒有耽誤多余的自習課的時間，東西真是沒有多余的，非常充足，物質用品加上神精準備。真是萬事俱備，就等開賽。
同學們對運動會的期待超越了任何事情，班級里的任何一個普通同學都表現出了對運動會的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺可有可無了。但是同學們真是對任何細節都希望最好。甚至每個班級之間還互相補充意見，班干部之間互相參考班級準備的物品。
二、賽中：“年輕的戰場”努力拼搏
賽場上留下的是三班同學的熱情與團結的印記。這一次運動會，看到了很多同學身上新的優點，看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強，從呼嘯著
沖過終點的齊放同學身上，看到了學生的自信和力量；從熱情為同學服務的王宇身上，看到了學生們的關心；從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學身上，看到了同學們的堅韌和挑戰自我；從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神，從全班同學的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。
一天半的運動會中，班級在賽場上的表現完全超越了預先我對學生的要求。之前，我對于我班男同學的成績較有把握，有比較穩定的優勢項目。對女同學的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上，班級的女同學的成績卻給全班同學特大的驚喜。外表瘦弱的女同學齊放連續拿了兩項第一，錢芷杉和趙思雨兩名同學配對的兩人三足信心滿滿，賽場上拼勁全力，最后戰勝了對手又得了一項第一……
最后，xxx的喜報：全班共得5項第一名，6項第二名，4項第三名，4項第四名，6項第五名，2項第六名，1項第七名……拔河比賽第二名，團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分，因為5分之差，沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。
其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次，在比賽之前，全班同學非常期待最后一項的成績，但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是，在比賽的現場最后沖刺的階段被其他班級超越。*最后沒有加上最重要的分數。并且接力項目是雙倍分數。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后，參賽的這四名同學非常的遺憾，久久地在班級的賽場上坐著。
這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績，其實是為了班級的榮譽。
運動會的成績更多的是學生們記憶的豐厚，在賽場上的努力。第二名的成績已經是學生們努力拼搏的結果。相信，“年輕的戰場”上明年的成績會更好。
三、賽后總結繼續“奔跑”
當然，在榮譽面前也有和我們班級不協調的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候，有的同學正閑坐在座位前，當別的同學激情洋溢地為運動員加油助威的時候，有的同學卻互相聊天不知所然，當負責的同學保潔時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。
體育運動是最能激發人的熱情的一種大型群體活動，它有利于弘揚拼搏精神、團結精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學生積極主動參與體育鍛煉，培養體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質健康水平。參加體育活動，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂。
總結此次運動會中，我們有成功，也有不足的地方，但總的來說是值得我們驕傲的，最重要的是，通過這次運動會，我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會更加美好，燦爛。
同學們成績代表著過去，只有努力的完成自己應盡的任務時，我們才能取得更大的成功，認真對待每一次展現班級的機會，珍惜班級的榮譽，發揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續創造一次次輝煌！
希望全班同學以后要積極參加體育鍛煉，強身健體，同時，在學習生活當中，也要保持昂揚的斗志，永不言棄！
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