施工員實習總結(通用15篇)
時間過得真快,一段時間的實習生活已經結束了,想必你的視野也得到了開拓,需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了。那么好的實習總結是什么樣的呢?下面是小編整理的施工員實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
施工員實習總結 篇1
在學校的安排下,我們要到建筑工地進行實習工作,成為一名土建施工員,在實習的過程中,學會了很多東西,這些東西將一直陪伴著我們成長,成為我們的踏腳石。這就是學校的目的與意義,實習結束就要寫一篇實習總結了,看看這段時間的實習,是否真的有意義。看看自己從中學會了什么,實習又有什么好處。
實習時,我們要做的是多看、多觀察、多聽、少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言、和辦事方法。剛開始實習時,我們只能在一旁看著那些前輩工作,我們動手,也是做一般簡單的活。而我們土建施工員的職責是在承包商的直接領導下開展工作,施工管理、確保工程的進度、質量和安全。協助技術人員抓好工程施工的技術工作,保證按圖紙、按標準、按工藝組織施工作業,避免返工;搞好配合比及限額配料工作,杜絕材料浪費。根據本工程施工現場合理規劃布局現場平面圖,安排、實施、創建文明工地。在前輩的帶領下,我們開始了幫忙工作,開始時,我們都不會做,只會越幫越忙,但是前輩們還是在一旁鼓勵我們,幫助我們改正,指導我們工作。
工作實習時,前輩教我什么是結構形式。現代的建筑主要是采用框架結構和框架剪力墻結構,而前輩跟我講的是框架剪力墻結構,這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間。這種方法真的很好,它能夠滿足不同建筑功能的要求,同時還有相當大的剛度,框剪結構的受力特點是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式。就是因為這樣框架剪力墻結構才會受歡迎,現在很多建筑商都是使用這種結構。
實習結束了,我又學到了什么?
1、工作實踐能力和經驗。這些都是在課堂上學不到的,它是將課堂上學到的理論知識結合到工作實踐當中,只有動手實踐了,才會有工作經驗。
2、提高了自身素質與修養。在工作中,只有你敬人一尺別人才會敬你一丈,有個良好的工作環境,工作時的心情也會好很多。
3、社會溝通能力。在工作中有著很好溝通能力,在工作中就會認識很多朋友,以后的路也會很寬闊。
4、虛心學習、不懂就問。在實習工作中,肯定有很多不懂和不會的,那就要認真學習,從書本中得到答案,或者問問那些有著很多工作經驗的前輩。
有了這些,在以后的工作中,我就充滿了信心,這些都是我以后工作的基礎。我會更加努力的。
施工員實習總結 篇2
所以我沒有了剛開始的茫然和不知所措,再加上我師-父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來,自己也能獨立處理一些現場問題和做一些質量的資料。現在我把自己從事質檢工作的這段時間做一下小結。
以前從書本上學到"科學的東西來不得半點虛偽和驕傲"。在工程中,特別是這個項目(中國航天項目),技術含量較高,這就要求我們質檢人員對待質檢工作不能人浮于事...從2009年7月畢業到現在,我在航天五院光學遙感中心廠房項目部已經工作三個月了。在這段時間里我憑著自己的努力和同事的教導逐漸從一名大學生成長為一名施工技術人員,能漸漸適應現在的工作節奏和強度。在這段時間里我深刻到一名施工技術人員的職責所在,同時也在工作中認識到自己的不足。現在我將這段時間的工作做以下總結。
從7月13號加入這個項目,我先后從事了一個月的現場施工員和質檢員的工作。首先從現場責任工程師說起,這是一個重視現場管理和溝通的工作,由于剛來到項目對整個項目的工作不熟悉,加上跟施工隊交流不到位,造成剛開始的工作很是被動。從剛來時候的雄心壯志一下子被現實磨的沒了形狀。在這關鍵時刻,是項目領導和同事及時和我交流疏導我,讓我認清自己處境和面對的困難。在大家的幫助下,我的施工員工作也慢慢順利開展起來。
對于施工員,自己必須先對每天的工作內容有掌握,對每天施工的技術要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現場的管理和協調中才能更好的處理。現場是一個極其考驗一個人能力的地方,不光是對技術的掌握更是體現在對整個施工現場的管理和協調,尤其是在很多工序交叉時候,更要處理好相關事宜來避免不必要的麻煩。在這一個月的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時對與各種層次人員的交流有了很大的提高。但是在這段時間里我也發現了自己在工作中的不足,質量意識不夠高,對一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會繼續努力爭取早日成為一名合格的現場工作人員。
再接下來的一段時間,我一直從事質檢員的工作。由于有了前一個月施工員的工作經驗,所以我沒有了剛開始的茫然和不知所措,再加上我師-父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來,自己也能獨立處理一些現場問題和做一些質量的資料。現在我把自己從事質檢工作的這段時間做一下小結。
以前從書本上學到"科學的東西來不得半點虛偽和驕傲"。在工程中,特別是這個項目(中國航天項目),技術含量較高,這就要求我們質檢人員對待質檢工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風。在航天五院光學遙感中心廠房項目部的二次結構施工中,由于施工隊的質量觀念不高,對墻體砌筑和構筑的澆筑不以為意,經常出現墻體垂直度欠佳和構造柱澆筑出現"狗洞"的現象,在我們多次觀察和抽檢情況下,發現一些問題:墻體砌筑不帶線現象嚴重,尤其是砌筑小白磚時候;在澆筑構造柱尤其是短柱子時候不振搗。在發現這個現象以后我們果斷處理,要求我現場工長加強現場監督,重新進行技術交底,并要求施工隊派專門的質量員進行監督。經過這些處理辦法后情況大有改觀。在今后工作中,我會不斷總結以前的經驗和教訓,培養自己工作中的預見性,并應用至工程中。
施工員實習總結 篇3
通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了自己對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種。種限制、種。種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。
在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。
在此次實習中,各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!思考:展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。
高空延伸,即將建筑向高層發展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下發展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進,隨著科技的巨大發展,人類向太空發展的夢想并非不可實現。不管我們朝哪個方向發展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發展,建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的未來。
同時,"綠色,環保,節能,智能化"及可持續發展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續發展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會得到更大的發展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;
近年來,因為災害的頻繁發生,結構抗災性能的提高已成為結構發展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風,甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。總之,未來的建筑必然是走"綠色,環保,節能,智能化"和以認為本的可持續發展路線,以及更加科學和合理的建筑工程經營,相信建筑工程必然會有輝煌的未來。
緊張的一個月實習生活即將結束了,在這一個月里我還是有很多的收獲。在這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識、開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將使我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
施工員實習總結 篇4
實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的內容:
一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。
實習的經驗及收獲:
本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
參加實習時間為20xx年xx月1日至x年xx月x日,廣州機械建筑施工有限公司報道,安排在廣州實習,主要跟施工員下到現場參加施工實踐。
該工地建筑面積為68685.1 m2該工地位于珠江口地質為粉砂淤泥、淤泥質土,地基的承載能力低主要打樁基礎框架結構,采用剪力墻承重結構;小區里的建筑有E1—4商場、幼兒園和生活樓房,其中D1—D2—D3生活樓為11層的建筑,其余的B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4為6層的建筑,還包括一些公共設施有垃圾回收站、地下停車場、地下人防設施、籃球場、休閑娛樂區等。當我去到該工地時主體已經完成進入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批,其中B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4已經進入室內裝修和外墻貼磚,D1—D2室內砌磚墻和外墻批蕩,而D3則主體樓層已經到了第9層。
第一天到工地是先熟悉場地,第二天項目經理安排我們做實習質安員,主要的工作是對工地的質量與安全進行監督,其中質量是施工的工藝質量檢查,安全是指施工現場不安全因素的檢查和安全生產的監督。經過下到施工現場在觀察采用有組織多個工作面一起施工,其中D3棟號在上樓層,D1—D2在砌內墻磚,B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4在室內裝修和外墻貼磚和小市政工程的施工前準備。這樣可以大大的加快施工進度,避免出現窩工現象。
一、墻體的砌筑工程
經過對施工現場的觀察D1—D2棟號樓,主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規格為240x115x53的MU5級,對于灰砂磚的質量要求主要滿足強度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為的M7.5級,對于砂漿的質量要求主要滿足和易性不出現離析現象。
砌筑工藝的要求:
(1)抄平砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。
(2)放線主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎軸線一致。
(3)擺磚把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發現不整齊的可以將其調整好。
(4)立皮數桿及掛準線皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。
(5)對墻體砌筑質量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。
墻體施工中應注意的事項:
(1)在與剪力墻的交接處,應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
(2)對墻體的細部構造,在設有門窗過梁時,當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載能力。
二、墻體飾面工程
小區的B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4門窗框已安裝好,正在進行室內裝修工作,下面就介紹一下在施工現場所學到的吧:
(一)、墻體抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面;
內墻面抹灰:
1、材料選用:
①水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。
②砂選用中砂以上。
③鋼絲網
④劈開磚、瓷片。
2、勞動力:每組分配有扇灰工和雜工
3、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成:
(1)底層又稱批蕩,采用配合比為的水泥砂漿打底20mm厚,主要起與基體的牢固粘結初步找作用。
(2)中層又稱找平層,主要作用是起找平5mm厚,讓墻面平整不出現凹凸不平的現象。
(3)飾面層,內墻面采用紙筋灰,抹在墻體的最外層3 mm厚,外墻面一到二層采用劈開磚三到六層采用瓷片,主要起裝飾美關的作用。
4、對墻體抹灰的質量要求:表面光滑、潔凈、接槎平整,不出現空鼓開裂的現象;劈開磚、瓷片接縫整齊,橫平豎直,不出現空鼓不剝落現象
5、注意事項
在對墻體的抹灰工作之前應對基體表面進行處理,保證抹灰層與基體之間的牢固粘結,使抹灰層不出現脫落、空鼓和裂縫等現象。清除墻面的灰塵、污垢、堿膜、砂漿等附著物,要灑水濕潤。在磚墻與剪力墻和門窗框的交接處的抹灰,為防止交接處不出現裂縫,應安放鋼絲網加強抹灰的粘結力。對表面較光滑的混凝土剪力墻墻面,應采用1:1水泥砂漿噴毛,使墻面粗糙使之能與抹灰層牢固粘結。在外墻面粘劈開磚和瓷片時,應事先拉線彈墨定位,在貼瓷片時平整對齊,方便施工。還有就是陰陽角的收口處理。
三、樓板地面工程
當墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對墻壁身起著水平支撐作用,一般分為:面層、結構層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對結構層進行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經灑水潤濕后便可進入下一道工序鋪12mm厚配合比為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚配合比為1:1的水泥砂漿粘結。
施工員實習總結 篇5
時間飛逝,回想當初準備出來實習的時候,當時的心情還是比較復雜的,有一點點的失落與渺茫,但更多的是興奮與激情。聽很多學長說,現場施工都是比較苦,比較累的,面試的時候用人單位也有提到。經過幾個月的施工現場的工作學習,我對施工現場的工作流程、工作方案、工作技能及工作管理上,有更深一步的認識,最重要的是對自己在將來工作能力上有很大的突破。
實習地點是在0000集團第五建筑有限責任公司00分公司北半島二期工程項目部,工作崗位為現場施工員。由于施工現場是多變的,施工員對工作上就不能是一成不變的,它要對整個工作流程做出明確的判斷和領導指揮作用,管理意識、管理作風及借鑒意識要始終處于一個高度警惕的狀態,所謂管理就是計劃、措施、落實,這些都很重要。首先施工員要明確自己的工作范圍,安全生產為主,確保安全的生產時,任何時候都要注意的,因為現場生產安全第一責任人是工長并不是安全員,安全員負責監督作用,施工員為落實第一責任人。施工員的基本技能要強硬,包括圖紙、工藝、測量放線。一個好的施工員要能熟用測量放線,因為一個工程的標高、一條軸線有誤。都關系到后續工作的正常進行,甚至導致后續工作出現不必要的浪費,直接影響的工程的利益。控制質量也與這些息息相關,萬一對這些不夠熟練,不懂,那會讓后續工作相當被動。
再次,施工員要有一定的現場協調能力,協調能力的強弱,會讓整個施工流程有不一樣的銜接狀態,施工現場的流程是多變的,隨時有未知的情況出現,這要求其具有一定的應變能力和溝通能力,保證工序能正常進行。砼澆搗是一個看是簡單實際很復雜的工序。要在澆筑之前,保證好人、材、機的準備到位,以及考慮到其中會發生什么事情,例如;布料機移位,爆模,停電,下雨,攪拌車陷車等情況。這些事情出現后要怎么解決,怎么去做這些工作的準備工作,期間,就是要對這個工序中需要聯系的工作人員、工作面、時間等,做進一步的協調。最后,施工員還要對現場的材料做出一定的計劃,材料計劃很重要,直接關系到工程的成本,也就關系到工程的進度。材料計劃其實是對現場施工員的一種經驗性的計劃,其包括消耗、損耗、現場需求、現場場地堆放限制等。
從工程開工土方開挖開始,如何開展現場的工作,現場協調很重要;怎么安排挖掘機進場,按什么線路進場,進場后會對周邊的工作對組造成什么的影響,都應一一的考慮清楚,安排幾臺同時進行時,應考慮到我們現場工作面的情況,還有土方搬運的路況怎么樣,甚至考慮到我們施工方指揮監督挖掘機的施工員人數,保證挖掘機按標準開挖,嚴禁亂挖、超挖。開挖前最重要的是要保證,測量放線的準確性;有時候并不是放完線才開始開挖的,有可能會一邊放線打標高,一邊開挖的,所以要保證挖掘機不窩工。做好測量放線就要對現場圖紙進行仔細的熟看,給現場做出對現場更有力測站依據點,選擇更有利現場施工的觀測點,在土方開挖中由于現場工作環境復雜,有可能測量放線受到各種因素影響,導致原本的控制開挖基坑的軸線或軸點丟失,這就要求對這種情況有預知能力,對其控制線做出外引的方法,盡量避免現場測量放線的重復工作,提高挖掘機的工作效率。
由于現場環境很復雜,各個工作隊組對施工現場的工作面都要求很大,對于材料的堆放地點還沒有明確固定的位置,所以在土方開挖的后續工作中要求施工員對現場所需的材料進行計劃,不僅要滿足現場每個工作段的需求,又能滿足現場場地有限的要求。例如:磚臺模所需要的是水泥砂漿和砌塊,那就要對工作面上所需要的這材料進行估算,注意,估算包括損耗的量。這些計劃的材料,應在工序開始前必須要先到場就位,也就是說這些材料計劃,要在未開工前就應該計劃好,整個工序的流程就該提前計劃好。
土方開挖后要對其開挖好的場地進行檢查,深度、尺寸、位置。因其為基礎部位,屬于隱蔽工程,關鍵工程。只要在這方面出現問題就會導致整個工程進度的滯后,所以要求盡量在土方開挖后對現場進行再三的檢查,特別注意圖紙中基礎墊層、防水層、保護層是否算入開挖深度的計算。若未算的,其會導致鋼筋工程整體很難作業,還很難將樓層標高控制。所以現場質量檢查很重要。檢查完成后,方可澆搗墊層。對施工現場要始終保證協調、連續、流水;澆筑混凝土是一個看視簡單,其實是很復雜的協調工作,對與一個工程能否按時完成任務很重要,我們所面對的對象,自身素質有不同的層次,首先,與混凝土公司溝通就體現出來,因為其公司的供應商有不僅僅我們這個項目的買家,所以該如何和它打好關系很重要,交易雙方誠實守信就是雙方能長期合作的原則,應該與其商量的事情要盡量的講明時間,對其承諾的事情就應該如實告知。這樣才要求我方提前與混凝土公司講明混凝土的定量,發貨的時間。若在工作中遇到什么與混凝土公司有關的問題,要及時與其公司溝通。簡單的拿一個例子:混凝土公司用于我施工方的泵管質量缺陷導致我方混凝土大量浪費;我們應該首先與該公司協調混凝土浪費這個責任問題,如我方損失很小,我方可以要求你進行處理(修理、更換等)。若我方損失大,我們就要從根本出發,這責任歸屬誰,是什么引起的,影響到什么,并以現場相片,書面發函告知,并報以損失賠償。若情況由我方引起,我們就要求其公司拿出依據,按要求配合。當你面對的是以些素質不怎么高的工人面前,你要的是以理服人,你要知道在確保安全的情況下,你一定可以要求工人對他的工作范圍內負責;若出現不服從管理的情況,可以找到其上一級,盡量做到以制度管理和以人管理相互變通;有時候工人是要吼的,但是吼要達到工作的目的。不能任憑工人胡作,得過且過的思想絕不能有。
工作技術方面是一個施工人員最最能體現能力的東西。要求你對現場各種施工工藝要非常了解,對現場的出現的技術問題能非常及時的去解決,一個工程總是會有很多問題,我們要發現這些問題,就得要去深入的了解問題的所在的'各種工藝技術上,發現根本的東西,光靠發現還不行,要能及時的去解決各個問題。就簡單的說,基礎工程時期對現場施工要達到方便,我們要預知工作中會發生什么,是什么影響工作進度。
天氣是影響工作的很重要的因素,我們在基礎工程中就要對現場進行有效的排水措施,對現場進行環形放坡是排水道,將其讓水流方向至對我們最有利的位置,最后用抽水機將集中的水抽至施工現場以外。為了避免陰雨天氣對大基坑造成積水,導致我們澆筑混凝土出現質量問題,我們也采取了采用放坡排水的方法;因為過多的水會使混凝土造成離析導致混凝土標號不合格;其方法是將基坑墊層位置底部放小坡,還在其位置開挖一個小孔,此小孔是將周圍積水集中的,也是利用這個小孔采用機械抽水法將水抽出;此方法能將基坑內的水排得相當干凈,保證了砼的澆筑質量。
當所有的基礎完成后,就要考慮到現場的施工場地和材料堆放場地的安置;鋼筋加工廠要考慮到鋼筋進場的方便和安全情況,還要考慮吊運的方便情況,還要有一定的現場經驗:鋼筋加工廠會有什么類的鋼筋所需的位置是不一樣的,所以要至少有長40m,寬20m,其上要搭設雙層安全防護棚。鋼管和模板堆放要有固定的位置,不能讓兩個位置混亂,減少對現場材料的重復的整理;材料堆放處要實行掛牌制,確保文明施工。對特殊材料(水泥、膩子粉等)要準備一個干燥的、便于搬運的室內房間存放,規定先到的先用后到的后用制度牌。讓現場能保證安全文明的施工。
現場主體工程進展開始,就要對現場的外架進行安全隱患的排查,兩步三跨一拉結,外架每三層一滿鋪,每道剪刀撐寬度不應小于4跨,且不應小于6m,并應底至頂連續設置等;外架工作業時必須要帶好安全帽和安全帶等等;都是要注意的地方,應該時刻以安全為第一,三寶,四口,五臨邊。
主體工作中要對現場整體協調到位,各工種都不能窩工,保證現場的工序連續,要有預見性,每一層首先測量放線,木工一部分上樓面開滿堂架一部分在下兩層拆模,塔吊配合外架工在下兩層安裝卸料平臺,混凝土工對下一層混凝土缺陷進行修補,鋼筋工提前上材料至樓面工作,這樣的話整個流水施工就能進展;對施工組織計劃要控制好,若有天氣問題或工作不連續耽誤工期,就要采取晚上加班的方式,把時間搶回來,這樣整個流程就能按施工組織計劃的走向,對后期的工作就很主動了。
在實習工作過程中,除了基本技能有所提高外,還加強預見能力、應變能力、協調能力的培養,認識到要完成一個建設項目,不僅僅要有一定的組織和策劃,還要有全體項目單位的團結一心、頑強拼搏的態度。學會了對待事物要從多方面的入手,掌握事情的根本,從細節著手,抓重點、按要求、按規范的去完成每一項任務。學會在執行任務的過程中要多找問題,多找原因,更重要的是面對問題要及時找到多種解決問題的方法,并從多種方法中做出正確的決定。這些工作實踐不僅讓自己的時間觀念、溝通能力和應變能力進一步提高,而且也使自己更能吃苦耐勞了,還能很快的適應以后的各種工作環境,并以最佳的狀態去對待將來的各種崗位。更重要的是體驗到了團隊合作的重要性,怎樣與人更好的溝通,和提高了處理問題的應變能力。也認識到“標準”的重要,建筑工程講究標準,施工作業講究標準,做任何事都應做到最好,什么都應該講究標準,以身作則、以標準作則才能得到最好的成果。篇三:施工實習個人總結
實踐是大學生活的第二課堂,它將全面檢驗我們各方面的運用能力,它是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。在學校的統一要求下,我于長沙泊富國際項目工地畢業實習,緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我受益匪淺。
通過這次實習,很多在理論上的知識在現實中呈現在我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。下面就實習期間的一些主要在專業知識上面的收獲作簡要介紹
1、基礎工程
2、鋼筋工程(各種鋼筋在運進場地之前要驗收,要有質保單,并要求作力學性能試驗和焊接試驗,合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機、調直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上)
3 、模板工程(本工程模板采用木模,木模應保證下料尺寸準確、拼縫嚴密,保證混凝土不漏漿。木模底部加固可采用在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,采用此方法簡單可靠,容易保證澆筑混凝土不跑模。)
4、混凝土工程(在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。通過計算算出混凝土的水灰比,及各種成分的配比關系。)
5、砌筑工程(墻體放線、砌塊排列、砌塊就位與校正)除了在專業知識方面的學習,我覺得在為人處事、人際交往方面也學到了許多東西,為自己今后更好適應社會提供了很好的平臺。在這短暫而緊張的兩個月里,在生活、工作上我嚴格要求自己,虛心向技術員和各位技術工人請教,認真完成技術員交給我們的任務,積極參與各項工作及會議。也是在這段時間里,我充分認識到了我在學校學到的不過是理論,與實際相差還有相當大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結合實際地工作來學習,否則的話那么就不會真正地學到東西。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
施工員實習總結 篇6
施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題.是工程指揮部和施工隊的聯絡人。
實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。
本次實習地點為利昌XX城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程。可以說涉及到了方方面面。但畢竟時間有限,只能側重某些部分。
下面介紹一下我實習期間的工作情況。
首先,要對工地環境有所了解,包括工作環境和人際環境,接著就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。
二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關于會所樁基工程問監理拿個份文件,了解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質量控制等等;《南京市住宅質量分戶驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收內容等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝,如何施工放線及監理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發現不少的問題。
在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:
一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才知道自己沒學好.在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解.理論聯系實際的能力差,對于建筑方面的最新動態了解太少.
實習期間,我還深深體會到應該如何做人與講話.
一、待人真誠友好.不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心.
二、虛心學習.不論是項目經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大.
三、積極主動.不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來.
四、說話的分寸與技巧.說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方.要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的.
五、細致深入.無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解.
六、樹立遠大目標.我們不能只顧眼前,不求發展,給自己一個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計劃,努力爭取.
這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業知識,讓我對自己的職業人士規劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!
這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業將來的發展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功
首先通過這次實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學到了CAD的一些快捷方式如復制可以輸入CO、M移動、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調節個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。
工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,對有關的資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點就是:雖然只有一個月的實習時間,但我有幸了解了項目的整個過程,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開始根本就不知道什么意思,不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經過幾天的努力,再看圖時終于不再感覺難了。可以拿著圖紙去現場對鋼筋了。
通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正達到了實習的目的。
對工地的環境有所了解,包括實際的工作環境和人際環境,對于工作環境可以說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,特別是剛去的時候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。這樣的環境也持續的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領導等等。
施工員實習總結 篇7
三月份來到公司參加項目開始工作以來,到現在已有近一月時間了,回首這過去的一月,我不斷豐富自己的專業知識,憑著求真務實、踏實肯干的工作態度,在實踐中摸索、在經驗中積極發展創新、不斷提高自己的工作能力。在多個項目完成的同時,我也完善了自身,也在一定程度上成就了自我。現在,我總結了一系列自身的成長以及不足,希望在未來的工作中更嚴格的要求自己,以更新、更強的面貌迎接以后的工作生活。
剛開始實習時對我們公司的工作流程、工作模式、工作方法等都不是很清楚,覺得工作壓力很大。在這種情況下,為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向自己同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了工作,完成了角色轉換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。過去的半年實習期,是從一個毫無實際經驗的學生到建筑施工現場施工員角色轉變的時期。
面對著全新的生活環境和角色定位,本人的心態、思想也在不斷變化著,在不斷適應著新的崗位,時刻準備著迎接新的挑戰。在政治思想上,積極擁護黨和國家的政策方針,以總公司的企業方針為自己的奮斗目標和職業理想,關心國家大事,積極地和各位同事交流自己的思想看法,努力做一個具有新思想,適應新時候的新員工。在生活上,在項目領導和各位前輩的關心幫助下,我對新的生活、工作等方面有了很好的適應,在各方面基本上能跟上大家的步伐,同時積極融入集體,并在其中與大家和諧相處,為這個集體的進步貢獻自己有限的一份力量。
在這一月里,我學到了很多學校學不到的東西,識圖算量合理安排工作等,這些都是我在項目學到的。作為工程技術人員,不但要用到大量的專業知識,還需一定的現場經驗和必要的業務能力來支配和協調班組。這一年年施工現場的質量管理工作使我受益匪淺。做好事前控制工作,預防及消除施工隱患存在。在工程開工前,全面熟悉施工圖紙,參加設計院的圖紙會審活動,結合工程實際做好質量技術交底卡,嚴肅、認真的指導班組工人作業。做好事中監督工作,發現及糾正施工中存在的問題,對工程質量作全面的檢查,對施工中出現的問題及時提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格。
力爭做到對每一個發現問題的排查都親歷親為,重視過程控制,對一些質量通病控制在萌芽狀況。
作為施工人員,自己必須對每天的工作內容有把握,對每天施工的技術要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現場的管理和協調中才能更好的處理。現場是一個極其考驗一個人能力的。地方,不光舒對技術的掌握,更是體現在對整個施工現場的管理和協調,尤其是在很多工序交叉的時候,更要處理好相關事宜來避免不必要的麻煩。在這將近一年的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時對與各種層次人員的交流有了很大的提高,但是在這段時間里我也發現了自己在工作中的不足,質量意識不夠高,對一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會繼續努力,盡快的完善自己。
這一月以來,理論學習和把理論轉化為實際知識,是我收獲的主要財富。同時從在校學生向社會勞動人員的角色轉變,這一過程中收獲的經驗、教訓,也是本人的收獲。但各方面的不足依然存在。如施工現場解決問題的能力,協調、管理方法上的不足等這些自己本職工作所必須的能力,還要加倍努力鍛煉。至于內業方面,對于材料計劃、成本控制、商務分析、技術方案等,基本上是沒有接觸過,希望能在以后地工作中,在做好自己的本職工作之余,努力向身邊各位同事請教學習,爭取做一名綜合型管理人員,為項目的建設貢獻自己的一份力量。
在以后的工作中,我將認真學習公司的各項規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充分利用自身的優勢,在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,高效率工作,為適應建筑市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。為公司的發展做出更大更多的貢獻。
施工員實習總結 篇8
根據教學計劃及院系的安排, 20xx年9月5日至20xx年10月30日我在東方酒店廢舊建設項目施工現場進行水電工程的實習。本次實習是我們在校期間的一次生產實習環節。目的是使我們通過參加施工現場的施工活動和實際生產過程中,把學校學到的知識綜合運用到實踐中去。進一步培養、我們觀察、分析問題,動手解決問題,獨立工作的能力。以便我們畢業之后能盡快的融入工作成為社會需要性的人才。在這次長時間的實習使我們對施工現場各種施工工藝有了較大的了解。
一、工程簡介
本工程是某某集團改建的商業巷步行街項目,工程承建單位是某某建設,分別是8樓屬高層建筑,1層—2層為商場,3層—33層為商品住宅層,主要是對室內與公共部分的水電進行布設。及樓層電源層、電梯機房等的動力輸入,地下一層的低高壓配電房的動力輸出、備用動力的接入。地下二層的排風機房、污水處理設備的動力接入、輸出。及各個樓層的避雷、防漏電處理。7樓的總動力輸入,及配電房各配電機柜的鏈接、調試。同時還有1、5等樓的水電施工。 ####
二、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教發現的問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。使自己對所學的內容有了很具體的了解,同時讓自己對部分工程進行實踐操作,提高了自己的動手能力。
三、實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實結合施工現場,熟悉有關水、電施工圖。學習編制施工組織設計,安排施工進度,做好施工前各項工作。學習掌握房屋設備安裝操作工藝,技能,正確
使用有關機具。掌握如何進行施工現場管理,保障施工質量,解決施工中碰到問題的方法。
為了能更好的了解屋設備安裝操作工藝,在工地現場多次的與工人一起進行現場管道的安裝,地下室的管道大多數大于
DN100進行溝槽式的連接,溝槽式的連接首先要進行管子的壓制,用切管機將管子按所需長度切割,切口應平整,端面應垂直于管軸線,誤差不應超過外徑的1.0%,且最大不超過2mm。然后將需加工溝槽的管子水平架設在滾槽機和尾托架上; 將管子端面與滾槽機止推面貼緊,管軸線與滾槽機止推面呈90。啟動滾槽機電機,同時緩慢壓液壓手柄,利用上、下壓輪緩緩壓出溝槽; 當溝槽的深度和寬度符合要求時,滾槽機卸荷,取出管子;在滾槽機滾壓溝槽過程中,嚴禁管子移位(縱向或角向移位)。安裝過程:將橡膠密封圈套上接口部位的一端端部;將接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡膠密封圈的一端,兩端的端部應留有間隙,間隙應符合標準要求; 移動橡膠密封圈,使橡膠密封圈位于接口中間部位; 校直管道中軸線; 在橡膠密封圈上涂抹潤滑劑(潤滑劑可采用對橡膠無影響的肥皂水或洗潔劑。) 在接口位置的橡膠密封圈的外側安放溝槽式接頭,確保接頭內緣卡進溝槽內,并置于溝槽中間位置。用手力壓緊卡箍的耳部; 在卡箍螺孔位置,穿上螺栓,并均勻輪換擰緊螺母 0
四、安全總結
施工安全是企業在負責現場施工的主要任務,由于建筑施工中人員流動大、露天和高處作業多,像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍 以手工操作為主,勞動繁重,體力消耗大,再加上光線、雨雪、風霜、雷電等作業環境惡劣 ,導致操作人員注意力不集中或由于心情煩躁違章操作的現象十分普遍,不安全因素隨形象 進度的變化而改變,每個月、每天、甚至每小時都在變化,給安全防護帶來諸多困難。在施工現場發現作業層安全違規違章行為集中表現為以下情形:
一、安全帽佩戴不正確。主要表現形式是:帽帶沒有系在下顎處。主要危害是:安全帽容易脫落,不能真正起到安全防護作用,有時可能還會妨礙作業。
二、不按規定穿勞保鞋。主要危害是:釘子扎腳、落物砸腳。
三、施工現場安全培訓不足:操作工人對本工種操作規程和安全注意事項未達到應知應會水平,有部分員工連本工種最基本的操作和安全常識也不甚了解。主要表現形式為:不能正確操作工具和機械;對機械沒有進行正確的保養和維修,帶病作業。造成的主要傷害是:手持電動工具和加工機械傷人。
四、高空作業不系安全帶。主要表現形式為:有少數員工高空作業時不按規定佩戴安全帶(繩),更多情況則是安全帶在身上,而掛鉤一端不系掛。
總的來說,在安全生產管理的實踐中,談到施工安全,實際上最根本的就是應當抓好提高安全意識這個主要環節,讓每一名工程施工人員從執行制度開始接受施工安全的培訓教育,逐步形成行為規范,逐步從感性上升到理性,再由理性上升到通過意識的能動性來指導施工安全工作,做到可以在工程施工中及時預見隱患,消除隱患。這樣,我們在工程施工中的安全問題和安全隱患也就可以得到相應的解決和避免,施工安全也就可以得到我們有效的控制
五、實習的體會、收獲:
首先,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
其次本此實習另外一個很大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。讓自己明白以后如果做施工的工作環境,為自己打了預防針。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流,施工工藝的具體操作等。
工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:在管道連接時不密封導致壓力泄露達不到標準。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。
六、總結
這次實習使我對建筑水電的電施工圖認識有了很大的提升,為自己將來的工作與近期的畢業設計有了很大的幫助。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像即將走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者即將從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。兩個月里,我嚴格按照學校發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
施工員實習總結 篇9
在工地實習很累,不僅要接受炎熱天氣的考驗,還要在工地跑來跑去。工作不易。作為一個大學生,我一定要通過這些考試,為以后的工作做準備,積累工作經驗。
剛進入施工現場,就要求佩戴安全帽,這是每個人都必須遵守的保護生命的規則。夏天,戴頭盔密閉又熱。需要在施工現場的樓內運行,檢查工作質量,比如門窗是否標準,距離要多寬,需要修改的地方要和施工現場的師傅溝通。大學讀了四年,土木工程學會了怎么測量,但是工地老師做我想做的事情并不容易。
每次返工都需要大量的人力,工作中需要尊重一些老工人的意見。他們在建筑工地工作了很長時間。他們雖然沒有我學的多,但是工作經驗豐富,我只需要適當提出一些建議。在同一個現場,不僅要我監督他們,有時候還要在現場工作,因為工作忙緊張的時候,大家都要積極參與,比如工作進度不夠的時候,我就需要加班。
我身邊有個師父。我不僅要學會建筑,還要注意工作中的安全。很多情況下,安全第一。畢竟工地不安全。各種起重機和工人在各種樓層工作,為房屋打地基,澆注水泥。同時,應該建造一些架子作為輔助工具。我在工地工作的時候,發現每一個測量數據都不如學校里方便。
施工現場參差不齊,測量數據必須準確,否則會影響工作。比如門框原來測量的尺寸不準確,就歪斜了,導致裝修時達不到規格,需要重新修改,很麻煩。因此,在施工現場,一般測量時需要多次測量,并保證水平狀態下獲得的數據可靠,這樣才能讓施工現場的工人正式開始施工。
雖然不負責導演,但只協助學習,學到了很多。工地和學校是兩個環境,工作是一樣的。大多數學校學習理論,但工作中存在許多問題。雨天延誤工期,測量位置不方便影響我們施工。我們的土木工程知識只能完成最簡單的工作。完成一個項目,需要工作經驗,提高工作效率。
以前總覺得在學校實習沒必要。為什么我一段時間不在學校學習?雖然在學校學習比較輕松,但是沒有給我們任何鍛煉,進入工地看到具體的工作,不僅開闊了視野,也體會到了工地的壓力。對我們來說,參加實習最重要的是提高自己的能力,以便將來工作,減少適應的時間,學習更多學校教不了的知識。
雖然三個月的實習已經結束了,但對我來說意義重大,因為我真的學到了一些東西,可以在工作中鍛煉自己的毅力,積累經驗,發展自己的能力。
在新員工崗前動員大會上得知銀河搜侯中心是集商業辦公于一身的大型綜合項目,使用了多項綠色建筑的先進技術,比如高性能的幕墻系統、日光采集、的地下停車、污水循環利用、高效率的采暖與空調系統、無氟氯化碳的制冷方式以及優質的建筑自動化體系。這使我對這個項目產生了濃厚的興趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到這個項目上進行鍛煉和學習。
即要去項目上時我既興奮又感到很大的壓力,畢竟在學校只是對常見工程有個大概的了解,對人防工程知道的微乎其微,擔心自己無法勝任這份工作而辜負了公司領導對我的期望,但是當我到項目之后公司領導及項目部給予了我無盡的鼓勵、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在左經理和高工的支持培養下以及其他同事們的關心照顧下,通過自己摸索實踐,在較短的時間內便適應了工作的環境熟悉了工作流程,完成了有學生到員工的角色轉換,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。同時我不斷加強理論學習、并且將理論與實踐結合起來在學習中成長,在實踐中提升。
我一直認為雖說是工作了,但對自己來說工作的同時也是進一步學習的過程:在日常工作中我始終嚴格要求自己,認真完成經理布置給我的每一項任務,專業和非專業上不懂的問題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實自己,盡早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現場有關實際操作知識的學習,仔細審閱圖紙,到現場中去檢驗實際情況和平面理論之間的差別。
只要有學習的機會就不放過,不管是建設單位組織召開的每十天一次的例會,還是項目部召開的工程技術會議,哪怕是施工人員來找高工解決施工中存在的問題或者向施工班組做口頭交底時我都仔細聽,不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來,然后等有時間了再查閱相關的資料慢慢地琢磨,實在理解不了、琢磨不透的問題就請教,爭取把這些問題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的經驗。
總之在這一年的工作學習中,在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向:隨著公司各項制度的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。即將過去的這一年,在公司領導及各部門經理的正確領導與協助下,我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。
作為一個管理者,要充分發揮自己的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。我學到了許多書本上學不到的東西,也取得了一定的成績,但是由于剛剛走向工作崗位各種經驗還不是很豐富,在工作中難免會出現些許差錯,例如考慮問題不夠全面、個別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創造性的工作思路不是很多,但正所謂前事之鑒后事之師,
在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實自己,提高自身素質和業務水平,努力實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值。
施工員實習總結 篇10
經過為期三個月的實習,我的大學也生涯也伴隨著實習的結束,走到了尾聲。我也即將名副其實的踏入社會,開始自己漫長的工作旅程,等待我的是漫長的征程和不斷的奮斗,我相信我會堅定不移的走下去,因為只有走下去才是屬于我自己的人生。
我所在的實習公司名為眉山鴻運建筑有限公司,成立于一九八六年五月,注冊資金2068萬元,現有總資產6690余萬元。公司經四川省建設委員會審定批準為貳級施工企業,具有房屋建筑施工總承包貳級、建筑裝修裝飾工程專業承包貳級、土石方工程專業承包貳級、地基與基礎工程專業承包貳級、市政公用工程施工總承包叁級、公路工程施工總承包叁級、水利水電工程施工總承包叁級、鋼結構工程專業承包叁級等資質。設立了新的高效的公司職能部門,組建了十余個工程公司和專業公司,并在綿竹、雅安、攀枝花、遂寧、西昌、樂山、重慶、云南、西藏等地設立了分公司,正逐步擴大到北京、天津、上海、廣東等省市,為各類優秀人才創造了施展才能空間和舞臺。
公司現有員工總人數2681人,各類經濟技術管理人員203名,其中包括博士、碩士和學士在內的各類精英10余名,高級職稱人員8名;二級項目經理21名,數名項目經理榮獲眉山市優秀項目經理稱號。公司正邁向管理密集、技術密集、資金密集的新型股份制企業,并在經營上實施立足本市、面向全省、躋身全國市場的戰略。
我本次實習的工程坐落于四川省仁壽縣也就是我的家鄉,名叫佳泉小區。該小區總共有A、B兩幢樓,總共七千多平米的建筑面積。我所擔任的實習崗位為建筑技術施工工作,從材料的進場到施工以及鋼筋的配置、水電的安裝、模板的搭建,以及安全設施的架設,等等都屬于一個施工人員的工作職責,每天的施工記錄以及施工總結的登記整理。
我覺得我們出來工作:首先要有自己的目標,我一出來就立下了自的目標,我現在正在以自己的目標在努力奮斗著。一個成功的人總有自己的人生規劃,工作是以自己的目標為導航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。
我們都要學會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕松點,我現在正在學習怎樣處理好領導,同事間的關系。我會服從領導的安排,如果我覺得有什么好的提議,我會在背后提出,不會當面指出。別人都教會我不要跟領導之間鬧矛盾,如果關系處理不好,你就永遠出在基層,領導者是不會因為你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機會,他會把機會讓給那些誠實肯干,踏實的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結的力量遠大于個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益為出發點,在集體工作中更能發揮出自己的強處,取每個人的強處來彌補自己的短處,向他人學習,才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實習當中才能不斷進步不斷提高自己的社會經驗。
我養成了良好的心態,自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態,養成良好的工作習慣。剛剛出來實習階段,我們都在學習著,所以我們累點勤快點沒有什么事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當時沒有人重用他的時候,而發出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應該相信,不管做什么事,什么工作,我們都要以真誠的心,積極的態度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。
我會有滿足感。自己才剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而后行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹記片面化和情緒化,我不會想要一夜
之間就暴福,更不會存在這種不切實際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想著別人的成功,別人是經過努力得來的成果。
在這八個月當中,我感覺我經歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步不斷成長,從學校出來,沒有那么羞澀拘謹,感覺自己在一天天的長大,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
我會努力學習,勤奮工作,相信總會有屬于我的一片藍天。
施工員實習總結 篇11
實習讓我對工地有了更多的了解。雖然我以前在外面見過,但我實際上并沒有進去看過。我在學校學的也是理論,真正的實踐更少。這次實習,我也有了很深的體會。在工地上工作真的不容易。無論是工人還是管理人員,要保證建筑質量,也需要大家的努力。
實習開始,老師帶我們去參觀,了解一個工地施工的過程和一些安全要求,大致了解工地上互相負責的部分,知道誰負責什么,應該注意哪些方面。參觀的時候也聽了老師的講解,體會到一棟樓從地面升起,這真的需要開工前后大家的大量努力。幾個月就很高了,但其實只有在工地真正做過的人才知道,我們部門的主要任務之一就是檢查質量。這一塊也有很大關系,不僅僅是設計方面,施工人員方面也是。
做好交流,并不簡單的去看就夠了的,特別是有時候我們的要求也是會和一些工期,或者工人們的一些操作息息相關的,所以大家都是要相互的配合,才能做好的。
老師帶我們參觀熟悉了之后,我也是跟著同事開始慢慢的了解,清楚自己的工作,晚上開會的時候,做一個聽眾,多去熟悉了解,當然也是有領導來發問,我懂得地方也是積極的回答,不管對錯,主要也是要學好,之后才能真的做好工作,白天的時候,去巡查,并且和工人們交流,漸漸的我也是對于自己的工作有了更多的了解,做好了它,當然經驗是需要不斷積累才會有的,和學校的一個學習相比,真的工作辛苦很多,當然所運用到的知識,學校學到的是一部分,不過也是入門,而更多的是需要靠我們在工作之中去所收獲的,同時我也是感受到了,自己的付出是有進步的,并且我也是相信只要自己做的多了,自己也是能更好的來把好關,不再是需要同事來帶我,不過目前的階段也是在積累,在嘗試的。
實習的結束,我也是掌握了更多,不過自己也是還有挺多關于施工,關于質量的還做的不夠,也是會在以后繼續的去努力,來讓工作能做得更好。
施工員實習總結 篇12
通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。
施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題 ,是工程指揮部和施工隊的聯絡人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協調及管理。
增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前建筑行業的現狀和發展前景隨著時代發展的最新動態。通過頂崗實習,大大激發了我向實踐學習和探索的積極性,為今后從的工作打下堅實的基矗
實習中,不斷在鞭策和引導自己,積極上進,勤奮有為,愛崗敬業,在工作中實現自我價值;明確了為之不懈奮斗的理想和目標,在今后的工作和前進道路上,以信仰和理念為精神驅動,扎扎實實,兢兢業業,拼搏進取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,用自己優異的業績來回報港口以證明自己對它的忠誠。
工作的內容及完成情況:
作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現場!)協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。 首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。
下面就工作做一簡單的介紹: 一、現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業,各區進行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。4、本工程為多層建筑物,可考慮對結構工程進行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。
一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各施工班班組及時完成該完成的任務。
實習的主要收獲和教訓:
通過這一次的實習,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到真正施工員跳動的脈搏,在施工單位的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
施工技術是一個深入現場的技術員,在這個過程中工程質量、施工安全與管理是相輔相成的關系,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的質量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。
1.底層模板支架容易沉降
原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發生工程事故。
解決方案:模板支架在澆筑混凝土前必須按規范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基礎夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
2.脹模、澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模
原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。
解決方案:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
3.鋼筋加工制作錯誤
原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。
解決方案:在施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
理論知識和實踐的確是兩者不可分離。理論知識可看做是入門的鋪墊和相關專業知識的準備。實踐操作,則是對理論知識的一種靈活應用,并且更重要。
施工員實習總結 篇13
實習目的:
本次實習,將是對我在學校三年所學的專業知識進行一次綜合檢驗,也將是我進入社會的一次綜合考察,通過本次實習將會使我從實踐中對自己所從事的行業有了新的認識,為今后從事建筑工程施工打下堅實的基礎。通過本次實習將會讓我學到很多在課堂上學不到的知識,還將使我開闊視野,增長見識,為我以后更好的把所學的專業知識,運用到現實實際當中去打下堅實的基礎。通過本次施工員助理崗位實習將會使我更深入的了解和接觸專業知識,了解發現工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的疑難問題,學會綜合運用所學的專業知識,去解決和分析施工管理中所存在的各種問題。
實習單位及崗位的介紹:
我實習的單位是:廣東省臺山市一建集團有限公司東莞分公司頤龍灣第二項目部。東莞高豪花園別墅一期工程是公司的重點項目,選派有多年施工現場管理經驗、責任心強的技術骨干擔任項目經理及其他技術負責人。項目經理:周屹項目技術負責人:羅勇 施工總工:陸躍進。
工程概況:
工程名稱:新世紀頤龍灣高豪花園一期工程,建設單位:東莞新世紀高豪花園建造有限公司,勘察單位:廣東省湛江地質工程勘察院,設計單位:上海華都建筑規劃設計有限公司,監理單位;東莞市粵建監理工程有限公司,地理位置:東莞市高埗冼沙村,結構類型:框架結構,建筑總面積:70626.93平方米,建筑層數:-1層到3層,工程造價:18000萬元,開工日期:2010年7月1日,竣工日期2011年6月1日,計劃工期:335天。
崗位介紹:
我在項目部的實習崗位是施工員助理,施工員助理的主要任務是協助施工員搞好文明施工、安全施工、合理的控制工期、加強質量管理。
文明施工:主體結構施工期間我在施工員的調配下,對656棟至662棟進行文明施工,把這七棟建筑物外圍的爛方木、爛模板以及從樓層掉落下來的方木和模板,分類撿放好,把散落的扣件、門式腳手架撿放好。砌磚抹灰施工期間,對該七棟建筑的落地灰以及斷磚進行清理。
安全施工:把腳手架上的安全網掛好,并對其進行維修,清理堆放在腳手架上的各種材料,做好四口五臨邊的維護。
質量管理:對剛澆搗的混凝土進行養護,對即將澆搗混凝土的板面進行灑水濕潤、沖洗梁板中的鋸木灰,沖洗電渣壓力焊遺留下來的殘渣和鑿毛剩下的混凝土殘渣渣。對已經綁扎好梁鋼筋和板鋼筋進行施工方自檢,檢查內容包括鋼筋數量、大小規格、放置的位置是否正確,等等。對柱鋼筋的規格大小進行檢查,對電渣壓力焊施焊的外觀及角度進行檢查,對柱箍筋的尺寸和間距進行自檢,對柱子的形狀進行檢查。
工期控制:對656棟至662棟的工人進行合理的調配,安排好各工班的進場工作,及時請建設方和監理來進行隱蔽工程驗收,安排澆搗混凝土。
實習的過程:
我從2010年9月28日開始在廣東省臺山市一建頤龍灣二項目部進行實習。我剛來這里時,這里有些還在打樁,656棟至662棟有三棟在綁扎剪力墻鋼筋、地下室板筋和插柱筋,有兩棟還在砌基礎磚胎模,現在是,所有的別墅都封頂了,我們這一排砌體都搞好了,外墻抹灰也抹完了。
在做基礎的時候,我們主要是對磚胎模進行抄平。首先我們告訴砌磚工這模砌多高,再他砌到一定高度時用平水儀檢查,檢查期高度是否夠了,如果低了低多少告訴工人讓他加上去,如果高了,高了的部分叫他們自己打掉。在綁完地下室底板鋼筋時,我們得把彈在墊層上的軸線吊到鋼筋上,畫好點并用油漆涂好方便尋找。把這些軸線恢復到圖紙標記的位置,方便我們放剪力墻邊線、柱位線以及樓梯位置線。在墊層上的軸線是測量時為了下一工作的需要,將原軸線進行了偏移,一般我們偏移40CM或50CM。在吊線的時候,師傅是否對我很信任,什么線都喊我去吊,我第一次使用掉線錘,自己也不是很自信,吊完點也不敢涂油漆,總是等師傅過來檢查,師傅也問我吊好點了沒有,自己拿個吊錘檢查我吊的點,檢查完之后我才涂油漆,時間長了自己也熟練了,師傅也對我放心了他也就不檢查了。
有那么幾天,我跟著師傅在放樓梯位置線,我記得在學校學繪圖時樓梯是我們繪圖最難繪的,今天跟著師傅放樓梯位置線,我很高興,剛開始我只是跟著師傅拉一下尺看看圖紙上的尺寸,跟著師傅放了一個樓梯位置線,師傅就讓我放另外一部樓梯位置線,這又是我第一次放樓梯位置線,我按圖紙上的尺寸放完線,自己不敢確認是否正確,就去看師傅放的線,我發現兩邊的樓梯柱的位置線不在同一直線上,我不知道是師傅放錯了還是我自己放錯了,我反復的對著圖紙檢查我放的樓梯位置線,并沒發現問題,師傅過來檢查時我以為是我放錯了,師傅把我放的樓梯柱位線改過來了。等澆搗完混凝土放一層柱梁軸線時才發現這兩個樓梯柱偏了30CM,現在這兩個柱子比原圖設計做大了30CM。如果當初我提出疑問,我想師傅他會再看一下圖紙,會把那柱位線改過來,也不會把這兩個柱子做大這么大。在放另外一棟別墅樓梯,師傅在放線我拿著圖紙看一下尺寸,在師傅放完線的地方量一下,我并不是在檢查師傅放得準不準,而是看自己的理解跟師傅的理解是否一樣,量著量著我發現師傅這里放錯了,這次我沒有像上次那樣沉默了,這次我向師傅提出來,為什么這里是這樣放線呢,師傅說按圖紙上來放,但圖紙上不是這樣的。師傅看了一下圖紙就改過來了。從此我們這排的樓梯位置線都是我在放。
為了科學的縮短工期,對我們這排實行流水施工。已經開挖樁的棟號磚胎模都以做好,有些棟號地下室的底板已經澆搗混凝土,為了使工期合理化,我指揮挖了幾天樁。剛挖樁的時候,師傅在旁邊指導我怎么對樁頂抄平,師傅把樁頂標高圖紙和樁位圖交給了我,我把儀器架在旁邊并指揮挖機,當挖機每挖出一個樁頭我都得測下標高,然后告訴挖機師傅往下再挖多少,并在樁身畫上樁頂位置涂上油漆,挖樁的時候常遇到爛樁,這里也不例外,挖到爛樁第一時間我得通知師傅,待建設方和監理方來現場勘察,分析斷樁形成的原因,研究處理方法。他們每次來檢查斷樁都要我下基坑清洗樁身,他們每次看斷樁都是看樁身上面有沒有裂縫,讓我在裂縫截止處涂上油漆,把 裂縫的樁身據掉,用混凝土澆搗到樁頂標高處。在挖另外一棟別墅的樁,有了前一次的經驗,師傅也對我放心了,讓我一個人在這里挖樁,在電梯井那部位,我讓挖機挖了兩米多還沒挖到樁,我有點擔心是不是挖錯地方了,還是怎么了,我反復的看樁位圖沒錯啊,就是這里,再往下挖了一點點就挖到了,其實我的擔憂是必要的,這樣可以減少犯錯的幾率,662我一共做了三天,別人干一天就搞完了,我不知道為什么我這里這么慢,同樣是挖機在挖,為什么我就比別人這么慢,是我的能力比別人差還是其他原因。在師傅指導下漏挖了一個樁,幸虧我看圖紙時發現了,及時叫挖機過來,把它挖出來,不然要得出問題。
接樁最麻煩最討厭的事就是抽水,下雨之后樁坑里面都是水,我一個人提著水泵每個坑都得抽干,有大部分樁坑下面有暗水流出,剛抽完這個那個又得抽,這水總是抽不干,有一次在抽那電梯井里的水,那樁坑比較深,我一個人不好把泵放下去,我叫那接樁的工人幫我接一下,沒想到被拒絕了。我不知道是我的交往能力差還是這位工人本來就這樣的呢,還好另外一位工人幫了一下我。我還得對接樁的樁頂進行檢查,防止把樁接高或接的高度不夠。
我們這排有幾棟別墅以經綁好地下室底板鋼筋、剪力墻鋼筋和柱子鋼筋,在等待隱蔽工程驗收了,在建設方和監理方來檢驗時,我們施工方必須自檢一次所以師傅讓我去驗鋼筋,以前在學校只會看圖紙上的鋼筋標記,不知道現場如何去看鋼筋,也許是自己會看圖紙,也許是現場與圖紙沒多大差異,所以檢查時沒出什么問題,小問題還是有一個,圖紙上的N我忘記代表什么鋼筋,我發現有一根梁少了四根畫有N符號的鋼筋,我不知道怎么跟那帶班的師傅說,我去問黃總,他也不知道,問師傅他讓我去看圖集。我最后跟他說少了四根受扭筋,回到寢室我查了一下資料是腰筋。在以后的自檢鋼筋中我都把它稱為腰筋。在檢查柱鋼筋我都是檢查其位置是否正確形狀是否正確,檢查其鋼筋的型號時,我一根一根鋼筋對照圖紙、對照鋼筋上的標號的看,時間長了我用手去抓一下鋼筋,憑感覺去檢查鋼筋,因為有些鋼筋的標號看不見所以我在驗鋼筋的時候也用手去抓一下鋼筋,練自己對鋼筋的感覺。隨著主體結構在不斷做高,我們這排的鋼筋自檢大部分都是我在自檢,當中的問題也不斷,常常被監理方罵,有一次我還在檢驗鋼筋,監理和建設方就來進行隱蔽工程驗收,我發現的問題也還沒來的急修改,我只是跟師傅說了一下這些問題。本來監理沒發現那些板筋有問題,只是有一位監理一腳給踩到板模板上了,提出疑問才知道那些板筋間距超過設計尺寸,被罵過之后有個監理現場教我看這板筋。
下雨天工人們不上班,我也沒什么事干,師傅就叫我去搞安全施工,把這排的安全網掛好,隨便把腳手架上面的材料甩到樓面上,有時候快檢查了的時候也得進行安全施工,有時候我今天掛好的安全網第二天就被工人們拆得亂七八糟,那些拆掉的安全網被風一吹就像那紅旗一樣在空中飄蕩,這些安全網是為了保護作業工作人員安全的,現在被拆成這樣子,出安全事故了找誰?一開始師傅叫我們去掛安全網,心里也有抱怨過,我一個大學生出來到工地上是實習的不是來幫你掛安全網的,行動上也有過抱怨,向公司領導提出質疑,也向學校反映過,現在沒有什么抱怨,因為現在知道了,掛安全網也是我們學習的一部份,將來干施工了自己都不知道做怎么去安排別讓人去做,掛安全網其實也是在為我自己的人身安全提供一個保障。
在檢查來臨之際,不管我們在忙什么,師傅都會讓我把其他事先放一放。叫我把別墅周邊的模板分類堆放好、方木碼放好,扣件、鋼管、門式腳手架都得分類堆放好晚上加班把這些白天堆放好的材料運走。有時候我不想干就隨便把這些材料堆放一下,被師傅看見了又被說,你連文明施工都做不好以后還怎么做施工,你現在自己都不會做怎么去叫別人做,別人要怎么會去做好呢?現在回想起來,師傅當時要我做那些事是為了我,將來自己干施工了能把安全施工和文明施工做好,所以現在我都是按師傅的要求去做文明施工和安全施工,我也從師傅手上接管了四棟的文明施工和安全施工。
2011年2月18號,是今年第一天正式上班,我們這里的主體結構去年就做好了,今年主要是砌磚和抹灰,上班第一天就在放內外墻線、門窗位置,為了防止有些結構做偏了,師傅告訴我一切安外墻邊來,外墻一定要平整。我按著師傅說的去做,從外邊用兩個方木牽線用尺量看結構偏了多少,在這個差值中取一個中值然后將軸線也偏移出去,其他的軸線依次量過去。在有門窗的位置畫上一個X代表這里有門窗,。有一次因為我看反了圖紙,把一些線放錯了,只有擦掉重新再放線了,這次只是看反圖紙放錯線而且被檢查出來了,下一次呢?通過這次事件,我認識到工作上不能出錯,一定要認真仔細的去看圖,防止類式的事情的發生。
在放一棟門窗線的時候發現有個柱子做偏10CM,現在只能把它做大了,發現這棟這里有問題我們擔心那棟是不是也是這樣,我們過去一看還真的出問題了,那柱子也偏了10CM幸好上面還沒做,在做上一層之前我把那柱鋼筋給焊掉,植在正確的位置上,并把做大了的結構把它打爆膜打掉。出現這種情況,只能怪我做主體結構的時候沒有去檢查,才導致現在的情況出現。
我的樣板房的線剛放完,砌磚班就進場了,在他們工作的時候師傅有對他們進行技術交底,要求他們砌磚時一定要上下吊一下線,防止上下偏位。有一個班砌磚的速度非常的快,我們剛說完,還沒來的急檢查他們是否吊線了,那面墻叫砌好了一半,我們一檢查那墻上下偏了5CM,他們還有理由,說我是跟著這柱子砌的,有錯也是你們的錯,現在只能看抹灰工把這里抹平了。
我在檢查的時候有一個砌磚帶班問我,那窗表圖上括號里的數是什么意思,我記得在學校老師講過這個問題,代表有些窗的標高,但我不敢肯定,正好陸總工在那里,我拿著圖紙去問陸總工,陸總工很詳細的告訴我并在圖上找到了那幾個特殊的窗,我也很詳細的告訴那帶班。在學校老師曾經有告訴我看圖一定要平面圖和立面圖結合起來一起看,今天在工地現場看到陸總工現場利用平面圖和立面圖結合解決問題,我才明白平面圖解決不了的問題立面圖可以。
砌磚班進場之后,我從師傅那里接管了三棟,主管這三棟的砌磚、文明施工、安全施工,我每天都跟著這班工人,他們每砌一面墻、一個門、一個窗,我都得檢查,檢查門窗的位置、高度、檢查房間的凈空間,我這三棟是一個班主,可惜這帶班不會看圖紙,我也不知道他怎么也當帶班得,他們出錯那是很平常,我檢查出錯誤了,要求他們改正,他們還不聽,還有理由我帶班是這樣要我做的,你去找他,明知道錯了還在那里做,偏了45CM還有理由。后來我干脆坐在那里等他們修改好,我檢查沒錯了再去其他地方。最后我慢慢成了他們的帶班了,不管有事沒事都找我,我看三棟不能只在一個地方看著,我只能告訴你們尺寸、哪里有門、哪里有窗高度是多小,但我告訴他們這些錯誤還是很多,他們跟本就不聽你的,做錯了我就是擋箭牌,不管哪里錯了都是我說的,錯了他們不管,門做低了我來改,窗偏位了我來砸,連做圓弧窗的模型都是我自己做的,上下吊線也不吊了,我不吊他們還不做那里了。這三棟的錯誤太多了,這些錯誤都讓我難以接受,那段時間我不敢踏進這三棟的范圍,也不敢見到這幫工人,讓我天天頭疼,我給他們擺好磚,告訴他們尺寸,他們還是把對稱的兩邊砌成一邊一個樣,高低還不一樣,讓他們不能同時砌磚的墻,要留搓,他們有的留有的不留,留了兩邊的搓都對不上,還說我之前沒說,有時候我想走,不想干這行了,太累了,但我又想,如果我就這樣走了,被這些困難所嚇倒,那我還能干什么,其實慢慢想一下,有這樣的班主也是我的福氣,他們出的錯讓我今后在這些方面更能更好的解決問題和發現問題。
施工員實習總結 篇14
本人自20xx年3月進入公司以來,任職實習施工員。在領導與同事的關心指導幫助下,還是比較完整的完成了工作任務,回顧這初入公司的一年,我收獲與付出同樣很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟,現就這一年的工作做以下總結:
1、工程質量管理。
以要求高標準、高起點要求每一個施工項目。施工前期,重視對班組的技巧交底,給班組人員在思想上給予重視,在技巧上懂得本工程的質量和進度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎。
2、安全管理工作
在工作過程中,自動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作,這是每個項目管理不可分割的一部分。
3、與建設單位、監理單位的協調
作為一個施工管理人員,在每個項目中重視和建設單位和監理單位的配合協調工作,針對建設單位和監理單位提出的好的建議,自己帶頭落實,力爭取得建設單位和監理單位的一致好評,這是體現施工員工作不斷進步的最好方式。
4、自身方面的問題
在施工技術方面,由于施工經驗依然有著不足。在施工現場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病,沒能把施工圖和施工規范靈活巧妙的運用,使實際施工過程中和理論施工產生了一些脫軌情況,即沒有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜,從而增加了施工成本,這給我的教訓就是必須認真熟悉施工圖紙和施工規范并很好的掌握,爭取能更好的把施工規范運用到現場施工當中。
總結了以往的工作,我找到了工作中的不足,這有利于我在以后的工作中加以克服。同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將進行不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與自己喜愛的建筑事業共同進步、共同成長。
施工員實習總結 篇15
在新員工崗前動員大會上得知銀河搜侯中心是集商業辦公于一身的大型綜合項目,使用了多項綠色建筑的先進技術,比如高性能的幕墻系統、日光采集、的地下停車、污水循環利用、高效率的采暖與空調系統、無氟氯化碳的制冷方式以及優質的建筑自動化體系。這使我對這個項目產生了濃厚的興趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到這個項目上進行鍛煉和學習。
即要去項目上時我既興奮又感到很大的壓力,畢竟在學校只是對常見工程有個大概的了解,對人防工程知道的微乎其微,擔心自己無法勝任這份工作而辜負了公司領導對我的期望,但是當我到項目之后公司領導及項目部給予了我無盡的鼓勵、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在左經理和高工的支持培養下以及其他同事們的關心照顧下,通過自己摸索實踐,在較短的時間內便適應了工作的環境熟悉了工作流程,完成了有學生到員工的角色轉換,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。同時我不斷加強理論學習、并且將理論與實踐結合起來在學習中成長,在實踐中提升。
我一直認為雖說是工作了,但對自己來說工作的同時也是進一步學習的過程:在日常工作中我始終嚴格要求自己,認真完成經理布置給我的每一項任務,專業和非專業上不懂的問題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實自己,盡早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現場有關實際操作知識的學習,仔細審閱圖紙,到現場中去檢驗實際情況和平面理論之間的差別。
只要有學習的機會就不放過,不管是建設單位組織召開的每十天一次的例會,還是項目部召開的工程技術會議,哪怕是施工人員來找高工解決施工中存在的問題或者向施工班組做口頭交底時我都仔細聽,不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來,然后等有時間了再查閱相關的資料慢慢地琢磨,實在理解不了、琢磨不透的問題就請教,爭取把這些問題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的經驗。
總之在這一年的工作學習中,在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向:隨著公司各項制度的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。即將過去的這一年,在公司領導及各部門經理的正確領導與協助下,我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。
作為一個管理者,要充分發揮自己的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。我學到了許多書本上學不到的東西,也取得了一定的成績,但是由于剛剛走向工作崗位各種經驗還不是很豐富,在工作中難免會出現些許差錯,例如考慮問題不夠全面、個別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創造性的工作思路不是很多,但正所謂前事之鑒后事之師,
在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實自己,提高自身素質和業務水平,努力實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值。
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