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給小學同學的一封信

時間:2022-08-15 12:48:29 書信 我要投稿

給小學同學的一封信

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的給小學同學的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給小學同學的一封信

給小學同學的一封信1

  王燕雨牧牧:

  你好!

  輕輕敲擊著那個日歷上被我涂成紅色的日期,漫步在我們第一次相遇的地方。同樣的秋風瑟瑟,同樣的杏葉飛舞,驀然回首卻發現身后已沒有了你。牧牧,現在的你,還好嗎?六年前的相遇,注定了我們的友誼直到永遠。小小的廣場,伴隨著秋風,伴隨著杏葉,伴隨著翹翹板的高高低低,我們交換了彼此的名字、興趣及愛好。漫天燦爛的夕陽是我們友誼的最好見證。地上斜斜的影子,稚嫩的小手緊緊相握……六年的時光真得好短,和你在一起的日子我卻歷歷在目。

  每一次歡笑,每一次皺眉,每一次流淚,每一次……你永遠是那么可愛?偸且贿呎f著“女生是保密期不超過48小時的動物!币贿叞炎约耗切┲ヂ榇蟮拿孛芟瘛暗苟棺印币粯尤菇o我,你又老是在知道我是超級樂天派,傷心難過永遠不超過一分鐘的前提下,當我傷心的時候,及時拿你那憋腳的`笑話來逗我,可是你又老是忘詞。于是,每一次我都會幫你接上你的笑話。你我之間的快樂真的不是其他人能理解的,因為所有的那點小破事就夠我們笑上半天。你我有時又會翻臉——因為我們從來都是薔薇,身上的刺不是故意用來傷人,卻是用來保護自己,一次次傷害了對方。我們都曾經是固執的小孩兒,始終放不下自己的那份驕傲。爭了,吵了,卻永遠不會真正傷了和氣,這大概才是真正的友誼吧!你是最懂我的人——懂得我天性像男生,有著“公主病”的你便為我收斂了個性,懂得我是隨意的人。

  作為我前桌,超愛干凈的你,便不再追究我那亂七八糟的“小天地”,懂得我外表堅強,內心卻也有脆弱,你便在我放聲大笑時,安慰我說:“對我,無需這樣掩示,你的脆弱我理解!”就這樣,懵懵懂懂地度過了六個春秋,在我們瘋狂地笑著跳著,下課肆無忌憚地追逐打鬧時,怎么就沒發現時間早已一去不復返了呢?這一切,都被貼上了“過去”的標簽。那個陽光燦爛的下午,我們把憂傷壓抑在心底,笑得如那明朗的天空那么燦爛,裝作若無其事地說“再見”。是的,我不夠堅強,在校門前與你形同陌路地向兩個方向告別時,淚水還是決堤而涌,是的,我過于自信,以為我真得能放下,卻不知,你早已深深嵌進了我的心里。我們就像兩條固執的直線,曾經在致遠相交了六年,終于,到了分別的時刻,只有固執地向前……如今,這茫茫人海,讓我到哪里去尋你?只愿我們這兩條直線為了對方,中考后能再次相逢,我期待著我們的下一次見面!祝愿牧牧中考創佳績,永遠開心!

  你的好朋友:小雨

  XX.10.11

  簡評:純真美好的情感是童年天空里的彩虹。

給小學同學的一封信2

  親愛的同學們:

  大家還好嗎?

  還記得六(4)班,我們的第二個家嗎?一個由63顆愛心組成的家,在這個大家庭中,有老師做我們的父母,同學做我們的兄弟姐妹,有真切的關愛,也有老師的諄諄教導。它雖然不華麗,但我們都愛它。因為,那是一個愛之家。

  我們和藹可親的老師,就是帶領我們前進的火車頭。在課堂上,她是我們的良師,帶領我們遨游知識的海洋,助我們探索未知的海域,為我們指引通往大洋彼岸的方向。而在課下,她又是我們的益友,我們經常與老師一起暢談天地、游戲。這時候,老師離我們的距離又是那么近。在生活上,老師還是我們的母親,無論是哪位同學生了病或是遇上了困難,老師都會關切地問候、幫助。以她那慈母般的心溫暖著我們。63個孩子就像一株株嫩草,在老師陽光般的照耀下,茁壯成長著,共同閃爍著燦爛的`光輝。

  在這個愛的大家庭里,63位同學,有開朗熱情的,有孤傲冷漠的,有個性張揚的,有膽小害羞的,但無論怎么樣,大家心中都有四個字-----“團結友愛”。無論是哪位同學有困難,大家都會伸出援助之手。

  記得有一次,我因為吃壞了東西肚子疼,疼得實在厲害,但又不想影響其他同學,只得強忍著,但是不一會,旁邊的同學很快就發現了我的異祥,都紛紛跑到我的座位一臉擔憂地問候,有保濟丸的同學就把藥拿給我,還有同學主動請纓陪我去醫務室。我看著,覺得心中的溫暖滿滿的,滿滿的。

  因為老師,同學心中人人有愛,這個班級體才會變得更美好,也正是因為這樣,我才為我能生活在這樣一個大家庭中而感到幸福。

  那六年的小學生涯中,我們共同經歷了風風雨雨,共同合作,一起快樂地成長。成功了,大家一起歡呼雀躍;失敗了,不氣餒,吸取教訓,爭取下次做好。 >在回想我們一起經歷的,校運會上,大家爭先恐后地為運動員送水,扇風,吶喊加油;在四年級的拔河比賽上,每個人都為班級爭光,使出全身的力氣,團結地打敗了對手;在五年級的“自由飛翔”滑輪比賽中,十名運動員不負眾望,拿到了第二名的好成績;在“六一”班會,每位同學都很樂意幫忙,把教室布置得漂漂亮亮的,歡樂地度過了那最后一個六一。

  在這個和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛,在這額,沒有孤單,沒有自卑,只有快樂,幸福.

  雖然現在,這個大家庭的成員都已經是初中生,都被零零散散地分到了各個班級。但是,那六年的情誼是我們永遠也不能忘記的!不是嗎?

  最后,祝每一位同學在初中三年生活及未來的發展中一帆風順,心想事成,步步高升!

  XXX

  20xx.X.XX

給小學同學的一封信3

親愛的同學:

  你好!

  我是濮陽市油田第一小學三年級三班的一名女生,名字叫郭應昕,今年9歲了,是個文靜的女孩。我的興趣愛好十分廣泛,跳舞、彈鋼琴、游泳、看書我都喜歡,體育特別好,每年在學校運動會上都會大顯身手。我團結同學,很愛助人為樂,是老師的好幫手呢!你喜歡我嗎?

  我們的校園非常美麗,前操場了上整整齊齊地鋪著正方形的磁磚,十分開闊,我們在這里舉行升旗儀式和做體操。前操場旁邊有一個可愛的小果園,種著品種繁多的.果樹,有柿子、石榴、木瓜、棗……每到秋天,各種果實都成熟的時候,學校都會舉辦一年一度的采摘節,同學們吃著親手摘下來的果實,別提多開心了!后操場是我們上體育課、開運動會的地方,也是我們放學后鍛煉的地方。跑步、跳遠、踢足球,操場上總是熱鬧非凡。喜歡我們的校園嗎?歡迎你有時間到我們校園參觀。

  我們班有73名同學,37名男生、36名女生。班主任也是語文老師姓阮,我們都叫她阮老師。阮老師特別喜歡我們,對我們非常親切、和藹,她講起課來生動有趣,還經常為我們組織豐富多彩的集體活動。數學老師姓朱,她對我們挺嚴厲的,但也十分幽默。英語老師姓劉,不但長得漂亮,而且講讀起英語來非常好聽。你的學校和班級是什么樣的?我也很想知道,有空我們多聯系,好嗎?希望我們能成為好朋友,愿我們的友誼地久天長!

  祝你學習進步、身體健康、天天開心!

  你的好朋友:郭**

  20xx年6月1日

給小學同學的一封信4

親愛的同學:

  你好。你現在在做什么呢?如果你正走在放學的路上,那你一定在割豬草,摘野果,你還會做陷阱捉小鳥。如果你正走在上學的路上,那你一定會看看新的豬草長出來了沒有,看看陷阱里有沒有小鳥。

  親愛的同學,你的教室旁邊就是臭臭的豬圈,但你好像沒什么事一樣專心上課。你的學校沒有電腦,沒有鋼琴,也沒有體育場,但你仍然高高興興地上學、鍛煉。雖然星期一才上課,可你星期天就要帶著干糧翻山越嶺來到學校。在學校你們只能喝白白的稀飯,吃硬硬的饅頭。可是不管條件多么艱苦,你們仍然勤奮刻苦地學習。晚上只要有一絲燈光,你也會坐到光亮處看書。哪怕有一本課外書,你都會津津有味地看了又看。

  親愛的同學,我多想去你的學校看看。我會帶給你長長的鉛筆,讓你不再用短短的`鉛筆寫字;我會帶給你厚厚的本子,讓你不再用薄薄的廢紙寫作業。親愛的同學,我多想請你來我家做客。我會和你一起看電影、打籃球,和你一起去參觀博物館,上興趣課。

  親愛的同學,雖然我們互不相識,但我們的心已經連在一起。我們一定會成為好朋友,我們也一定會有更美好的明天!

  祝你

  學習進步

給小學同學的一封信5

敬愛的同學們:

  你們好!

  我是鄂爾多斯市鄂托克旗蒙西陽光學校六(2)班的免壤玥。我是一個活躍豁達,心懷廣大,樂于幫己的小父孩,我的喜好是唱歌、舞蹈、彈鋼琴,我是班中的歌后,也是小地使。我生涯在舒服優雅的環境中,我們這了的貨色樣樣全齊。

  冷假,我們的班主任紅老師去了你們的'學校,老師歸來后給我們道述了你們的生活,我曉得你們那里是貧苦地域,你們用的桌子是二個長條凳并在一訖的、有些共學上學還要走賴多少十面路、你們住在窯洞、學室那么簡陋卻是這么用過學習,而我們在寬闊晶瑩的教室里更應當愛護么好的時間。這樣吧,我是這樣想的,我倡議我們啟一個手拉手運動,讓遙隔千里的我們努力斗爭考上幻想的大學,當前替祖邦作奉獻,手拉手在一伏渡過這個幸福的童年。如果有時光,我會去你們那里瞅你們的,而且會給你們帶一些美看的課外書。

  你們抬假的時候,也能夠到我野去干客,我會熱忱的接待你們的,假如有機遇我會帶你們在黑海市的書鄉往望難看的課外書,盡一絕我的地主之誼。

  花事變臭香

  月是家鄉亮

  情是故城濃,

  我是故鄉疏。

  祝爾們有緣再相會,盡力吧同窗們咱們的未來是光彩的,我信任我們會勝利的。

  祝:

  學習每天向上!

  任霄玥

  20xx年10月23日

  受東陽光教校六(2)班

給小學同學的一封信6

xxx:

  你能想象得到嗎?一年前的這時,外面是白色的,而教室里卻是溫暖的。柔和的陽光透過玻璃照進來,不同于夏日的熱烈——初冬的太陽是羞澀而溫和的',像十八九歲的少女。老師的聲音清晰地傳人耳朵,是語文課呢!不同的是,現在很安靜,自習課嗎?的確,這是小學沒有的課呢!

  小學的時光真是懷念呢!想想那時也沒覺得什么,看來人真的只有失去了才知道它的美好。我的童年失去了,可惋惜又有什么用呢?人終是要長大的,只留下一段美好的回憶罷了。

  我要感謝我們共同度過的半年同桌生活。我想,我們大概是一種人,同樣的內向而不自信的性格,所以我們才能成為朋友。你是我的第一個朋友,但不是最后一個。我明白了,在這六十億人中,能見面便是緣了。真心地對待每一個人,你會同樣快樂和幸福。

  我這里很好,有一些雖不多但很好的朋友。我突然想,也許你該慶幸你轉到我們班,因為這使你認識了更多的朋友。

  算了,不說了。祝你快樂!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

給小學同學的一封信7

親愛的同學們:

  你們好!好久都沒有和你們聯系了,你們還好嗎?

  光陰似箭,日月如梭,畢業已經一年多了,也就是說有一年多沒有見到你們了。現在的我有了新的老師、新的同學,過著忙碌而又充實的`生活。每當安靜安靜下來時,就又會想到你們,想到你們給我帶來的一段珍貴的回憶。我知道,人不能只停留在過去,但我卻總是會忍不住沉醉在回憶的花園里,那個彌漫著各種香味的記憶城堡。不知道你們的生活過的怎么樣了,你們變了嗎,你們還會記得那個傻傻的趴在窗口的我嗎?

  我知道,大家都有了新的生活,我不祈求你們能記得我,畢竟我只是你們人生中的一個過客,但我希望,你們永遠都別遺失自己的微笑。畢業照上你們的笑容是那么美麗,就像陽光明媚的春日,溫暖且充滿朝氣,所以,你們一定要過的開心哦!

  祝愿你們每天都開開心心!

  此致

敬禮

  你們的小學同學

  20xx年1月31日

給小學同學的一封信8

西藏日客則第二小學的同學們:

  你們好!我是華家池子弟小學二(1)班的學生,我叫姜趙泓。與你們同齡的我們,能坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字多么幸福!為了能讓你們盡早像我們一樣,能在較好的.環境中學習成長,我們學校舉行了一個盛大的捐贈活動,來表達我們的心意。看, 老師積極行動起來了,他們把自己的黨費捐給你們,讓你們添置學習用品……許多同學也把自己喜歡的玩具、精美的書包、鉛筆、橡皮等學習用品捐贈給你們,并通過郵件把最美好的祝愿帶給你們。西藏日客則第二小學的全體老師、同學們,雖然我們相隔千里,但是,我們的心永遠在一起。 讓大家用真誠的心、純真的感情攜手奮進,一起攻克生活和學習上的困難,讓大家相互學習, 取長補短,共同不斷進。

  你們的朋友:姜趙泓

  二〇xx年六月二十五日

給小學同學的一封信9

  牧牧:你好!輕輕敲擊著那個日歷上被我涂成紅色的日期,漫步在我們第一次相遇的地方。

  同樣的秋風瑟瑟,同樣的杏葉飛舞,驀然回首卻發現身后已沒有了你。

  牧牧,現在的你,還好嗎?

  六年前的相遇,注定了我們的友誼直到永遠。

  小小的廣場,伴隨著秋風,伴隨著杏葉,伴隨著翹翹板的高高低低,我們交換了彼此的名字、興趣及愛好。

  漫天燦爛的夕陽是我們友誼的最好見證。

  地上斜斜的影子,稚嫩的小手緊緊相握……六年的時光真得好短,和你在一起的日子我卻歷歷在目。

  每一次歡笑,每一次皺眉,每一次流淚,每一次……你永遠是那么可愛。

  總是一邊說著“女生是保密期不超過48小時的動物!

  一邊把自己那些芝麻大的秘密像“倒豆子”一樣全倒給我,你又老是在知道我是超級樂天派,傷心難過永遠不超過一分鐘的前提下,當我傷心的時候,及時拿你那憋腳的笑話來逗我,可是你又老是忘詞。

  于是,每一次我都會幫你接上你的.笑話。

  你我之間的快樂真的不是其他人能理解的,因為所有的那點小破事就夠我們笑上半天。

  你我有時又會翻臉——因為我們從來都是薔薇,身上的刺不是故意用來傷人,卻是用來保護自己,一次次傷害了對方。

  我們都曾經是固執的小孩兒,始終放不下自己的那份驕傲。

  爭了,吵了,卻永遠不會真正傷了和氣,這大概才是真正的友誼吧!你是最懂我的人——懂得我天性像男生,有著“公主病”的你便為我收斂了個性,懂得我是隨意的人。

  作為我前桌,超愛干凈的你,便不再追究我那亂七八糟的“小天地”,懂得我外表堅強,內心卻也有脆弱,你便在我放聲大笑時,安慰我說:“對我,無需這樣掩示,你的脆弱我理解!”

  就這樣,懵懵懂懂地度過了六個春秋,在我們瘋狂地笑著跳著,下課肆無忌憚地追逐打鬧時,怎么就沒發現時間早已一去不復返了呢?這一切,都被貼上了“過去”的標簽。

  那個陽光燦爛的下午,我們把憂傷壓抑在心底,笑得如那明朗的天空那么燦爛,裝作若無其事地說“再見”。

  是的,我不夠堅強,在校門前與你形同陌路地向兩個方向告別時,淚水還是決堤而涌,是的,我過于自信,以為我真得能放下,卻不知,你早已深深嵌進了我的心里。

  我們就像兩條固執的直線,曾經在致遠相交了六年,終于,到了分別的時刻,只有固執地向前……如今,這茫茫人海,讓我到哪里去尋你?只愿我們這兩條直線為了對方,中考后能再次相逢,我期待著我們的下一次見面!

  祝愿牧牧中考創佳績,永遠開心!

  你的好朋友:小雨 XX.10.11

給小學同學的一封信10

周X學:

  你好!轉眼間,我們都已經五年級了,在這五年里,你我之間的友誼已經天長地久了。今天借這封信,讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧!

  自從踏入小學的大門,我們就成了形影不離的好朋友。課堂上,我們一起學習,吸收知識;課間,我們倆總是有聊不完的話;中午,你還常常幫我打掃包干區;到了周末,我們還一起做道具,一起編劇本呢!回想起這些快樂的點點滴滴,我真的很感謝,感謝你給我的小學生活帶來那么多的`色彩和歡笑。

  我還記得有一次上體育課的時候,何老師叫我們練習一邊跑步一邊拍球,因為天剛剛下過雨,草地上又濕又滑。輪到你拍球的時候,我不知道你是滑了一跤,還是腿發抖了,總之你重重地摔在了地上,我趕緊跑過去一看,不由地尖叫一聲,因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了,我心里知道這樣會非常痛,但你卻沒有哭,就連一滴眼淚都沒有落下來,而是自己站了起來,依靠著同學,一步一步地走向醫務室。當時我驚呆了,呆呆的站在原地,望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心,從中我也體味到了你的堅強、勇敢。

  在此,我還想請你改正一個小小的缺點,就是書寫要更端正一些,俗話說:“字如其人”,不認識你的人,他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的,如果你把字學端正了,那你整個人就更完美了。

  最后,愿我們的友誼地久天長!

  祝。

  學校進步,身體健康。

  寫信人:

  日期:

給小學同學的一封信11

  呂洞小學的同學:

  你們好!

  首先我們來認識一下吧,我是長沙市雨花區德馨園小學三年級三十二班的葉超逸。我是從我們學校的宣傳活動和網上的“城市手拉手”結對活動中了解到你們那里的一些情況的。

  從宣傳活動上,我知道了你們那里的學習和生活條件都特別困難,你們的爸爸媽媽為了生活,常年在外打工賺錢,不能跟你們生活在一起,你們的生活沒有人安排,你們的學習沒有人陪伴,然而你們還能那么的優秀,可見你們是一群渴望求知的孩子;從網上看到了你們的一些圖片,有在操場上集合的、在教室上課的、有排隊領取學習用品的……你們是那么的有紀律、認真、懂事,這些事情,我可能沒有你們做得好。這是我要向你們學習的地方。

  下面我來向你們介紹一下我們的學校吧。我們的學校有兩棟教學樓,一棟在山下,一棟在山上,我們操場像真正足球賽的'綠菌場,教學樓內部環境也很好,我們學校還為我們準備了很多的活動場所,比如乒乓球館、籃球場等等。我們學校最常見的活動就是班級足球對抗賽。我們學校是一所獲得足球榮譽很多的小學,也是一個足球培訓基地。有機會你們到我們學校來參觀一下吧。

  我很希望通過我們兩所學校的聯系,多給予你們一些我的幫助,我還希望我們成為好朋友,讓我們共同學習,共同成長,好好學習,天天向上。

  祝:

  生活愉快學習進步

  德馨園小學三十二班:葉超逸

  20xx年2月10日

給小學同學的一封信12

親愛的各位小伙伴:

  好久不見!

  作為你們小學六年來的連任班長,我自豪著擁有這樣有愛的班集體。總有一些人,原本只是生命的過客,后來卻成了記憶的?停銈儽闶且恢痹谖矣洃浝餃卮娴娜。

  生命原來就是一場有規律的相遇和錯過,人與人之間就是不斷地丟失和找尋。所以在五一假期里,我通過好多渠道,終于在茫茫中將你們拉到一起,創建了微信群。小學同學的歡聚,讓許多小學趣事又浮現在眼前。那時廣播體操不記得是第幾套了,反正叫“初升的太陽”;那時周杰倫是紅透半邊天的偶像;那時有一種冰棍叫綠舌頭;那時有一個倒霉孩子小明和現在的李華一樣出名;那時語文書上被劃了滿滿的詞,一個詞要抄四遍;那時滿分還是一百分,七八十分都難以啟齒;那時女生十分威武,男生經常被掐得青一道紫一塊只能憤憤地吐出一句“好男不跟女斗”;那時秘密寫在密碼本里,鎖上自己的心事,后來不知道誰發明了可以任意解開的密碼鎖,我們不再寫下秘密,只深深藏在心底……隨后,一波又一波的今昔對比照跳躍在對話框里,說實話,你們都發福了!雖然我的語言充滿著鄙夷的意味,但你們不知道,在屏幕的另一頭,是我在含著熱淚地微笑!

  隨著大家的熱烈討論,我的思緒越拉越遠,我在想,我是以怎樣的形象在你們的一段年華里路過的?

  “哎,老班,我一直有個問題想問你”,那個當年帥氣到五六個女生為他爭風吃醋的小男生,主動開了話題,“你是不是喜歡副班啊?”

  我看到他的問題后不禁顫了一下,副班確實優秀,自從轉來我們學校便常出現在年級排名前三的位置,性格開朗,長相也還行,但他渴望的是狂奔的野馬,我追求的是安逸的樹獺。正當我在碼字想要解釋時,又出現了一條對話框:

  “可是當年,我喜歡你!”還配上了一枝玫瑰的emoji表情。也許是時間的沉淀讓年少時萌動的愛意有了勇氣昭告出來,連說出來后也變得云淡風輕。

  我說不清是什么感覺,大概是“忽如風來梨花開”的小竊喜,雖然他的“當年”已時隔多年,但當我知道自己也能被喜歡后,感動了許久,畢竟一直以來我都是一位孤寡之人。或許不只是我,年少的你們正踮著腳滿心歡喜等待一個溫暖的少年,而你,是不是在另一個少年的眼中,美得就像一首讀不完的詩歌……

  你們還記得嗎,在那個QQ盛行的年代,我們總是守著不合年齡的哀傷徜徉于文字間,還引以為潮,各種看不懂的.火星文和符號充滿了每個人的網名和個性簽名,那些無病呻吟的文字在今天看來變得幼稚可笑,我們稱它為“非主流”。但那些年,想說啥說啥,想做啥做啥的直白與本真變得難能可貴。如今,我發一條朋友圈會揣摩文字,有時要考慮到各方面,不得不屏蔽一些通訊錄的人,因為他們可能會反感我這條朋友圈的內容。同學們,你們會不會像我一樣,看著墻上的日歷一張張被撕去,內心也仿佛有什么正一點點流失。我常常做著做著題,聽著聽著歌,就突然停下來,望著窗外明媚耀眼的陽光或淅淅瀝瀝的雨水發呆,偶爾眼前恍惚,仿佛看到舊時童顏倏忽而過。我想,真的長大了!

  五一那天我們在互道祝福后,開啟了共享位置功能,屏幕中的頭像分布在天南地北,相隔萬里。上小學的我們每天勾肩搭背地上學,又嬉皮笑臉地回家,在家與學校那段不長不短的路途中留下了我們成長的足跡。可是現在,那些小路已不復從前,路邊的小賣部拆遷,路面變成了車來車往的公路,我們的足跡早已被水泥掩蓋,徒留著我的思念罷了。除了距離,我們還出現了分化,一個轉身,就是兩個世界。有的同學考上北京的重點大學,有的同學初中畢業后便開始步入社會工作了,大家的共同話題逐漸減少,我知道,有些同學只是默默窺屏、不發言,因為他們感到渺小卑微。同學們,我想對你們說,每個人的成功之路都是不盡相同的,做努力爬的蝸牛或堅持飛的笨鳥,在最平凡的生活里努力,總有一天,你會站在最光亮的地方,活成自己渴望的模樣!

  有些故事還沒來得及說完,有些心情在歲月中已難辨真假,在難以相見的日子里,請你們萬分珍重!彼此且青春,莫負好時光!

  祝

  天天開心!

  心想事成!

  老班

  20xx年4月14日

給小學同學的一封信13

曾XX:

  你好!

  我們是好朋友,所以,今年寒假我邀請你到我的家鄉來。

  我的家鄉在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮,那里風景秀麗、鳥語花香。

  如果你來到我家鄉,我會先帶你去我家鄉的一個湖泊里釣魚!那里的魚多著呢!釣一下午的魚,你肯定會釣到一小桶的魚;氐郊遥覌寢寱鏊钅檬值奶谴佐~、紅燒魚,保證吃的你連連叫好。。

  玩累了,我們還可以去湖泊里游泳,那里的`水可真是涼爽!你跳下去,你會爽到底,憂愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會游泳,沒關系!岸上恰好有一艘小木船,我們就可以邊劃邊欣賞著美麗的風景了!

  我們是客家人,我們的特色小吃是:茄仔包、釀豆腐……

  我就給你介紹一個我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。

  釀豆腐的做法很簡單,我就不介紹了!!

  聽了我的介紹,你是不是心動了??心動不如行動,快來吧!!我和我的家鄉會熱情的歡迎你的到來!

  祝你:生活愉快、笑口常開。

  寫信人:

  日期:

給小學同學的一封信14

親愛的同學王X:

  你好!

  不知你現在讀書是否好?生活是否好?但這都不要緊,只要你身體心情好,那就是好。不過,我希望你的心情好些,就給你講幾則發生在我們學校的趣事吧!

  “朱瘸子、王能嘎、黑臉婆、小麻子……”這些熟悉的名字就在我們耳邊響起。

  朱瘸子的'綽號就在體育課的跑步時,一不小心就摔了一跤,這一跤可摔的不輕,把骨頭都摔裂了。走起路來自然一瘸一拐,過了好多天還是這樣,我們班的取綽號大王也活躍了起來,就也給他取了個綽號,“朱瘸子”這是因為他姓朱,摔了一跤走起路來又一瘸一拐,“朱瘸子”這綽號就在五(A)班誕生了。

  而“黑臉婆”還有一個綽號“神經病醫院院長”所以她比任何一個人都倒霉,而“黑臉婆”和“神經病醫院院長”又有什么關系呢?原來,“黑臉婆”是因為她的臉長的黑,“神經病醫院院長”是她走路走起來像神經病一樣。

  王X,知你聽了我們學校的趣事心情有沒有好些?希望你能好些。

  最后,我還是要祝你:

  新年快樂!

  萬事如意!

  寫信人:

  日期:

給小學同學的一封信15

西藏拉薩實驗小學的同學們:

  你們好!

  我叫周奕懷,是浙江省溫州市瑞安縣安陽實驗小學的一名學生。最近,老師要我們與遠方的小朋友開展手拉手活動,大家可有興致啦。我第一個就想到了青藏高原上的你們,所以立即寫了這封信,希望它能架起我們友誼的橋梁。

  我的家鄉是一個美麗富饒的濱海城市,名勝眾多,比如雁蕩山、玉海樓,風景一個比一個秀麗,一個比一個醉人心脾。這里的高樓大廈拔地而起、鱗次櫛比,街上的'汽車川流不息……想來溫州一睹美景嗎?

  至于我呢,是一個開朗,幽默、樂觀的男孩兒。在家里,我是一顆“開心果”。誰遇上了什么不開心的事兒,我一出馬,準能雨轉陰、多云轉晴!我很喜歡看書,常常蹺起二郎腿,靠在椅背上,陶醉在書海中忘了時間。因為書讀得多,我的作文水平很不錯。我還很喜歡書法,去年參加了溫州市規范漢字書寫比賽,獲得了一等獎呢!

  西藏,是我做夢都想去的好地方。聽說那里有一望無際的草原,有高聳人云的峻嶺,我多么期待能有踏上這片神奇土地的一天啊!如能如愿,我一定到你們學校來共敘友情,你們歡迎嗎?

  怎么樣,通過這次“手拉手”活動,和我交個朋友吧!我想,你們一定已經在心底里點頭了。如果我們登上了這座友誼的橋梁,就可互相傾訴喜怒哀樂,也可以互相幫助。有條件的話還可以舉辦一個夏令營,讓我們彼此見見面。等待你們的回信。

  你們的新朋友:

  20xx年10月8日

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