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幼兒園小班期末匯報方案（通用13篇）
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班期末匯報方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班期末匯報方案 篇1
主題：
學期教學成果及特色展示
時間：
地點：
小五班教室
分工：
xxx負責主持活動，xxx負責奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏，xxx負責禮品、物品的發放及家長簽到。
著裝：
幼兒：本期新園服；老師：T恤園服。
目標：
1. 以競賽形式向家長展示幼兒本期學習成果。
2. 密切家園聯系，增進家園交流及親子感情。
準備：
1.奧爾夫音樂活動
2.題目卡（幼兒的`節目單或家長的節目）、鼓、花、打擊樂器
3.幼兒歌舞節目及個別家長節目
4.幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯系本及幼兒發展評估表
流程：
1．集體舞蹈：數鴨子（幼兒分兩組入場）
2．以競賽形式展示所學歌表演以及特色音樂活動
3．親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統游戲，現在我們來玩個《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。
4．頒發禮品、本期幼兒教材及家園聯系本
幼兒園小班期末匯報方案 篇2
活動目標：
1、以個人表演、集體表演等匯報方式，向家長展示幼兒本學期綜合情況。
2、在活動中讓家長，感受到孩子的成長、進步。
活動準備：
活動過程：
一、開場白:
二、幼兒入場
三、幼兒展示
1、幼兒自我介紹（中文）
2、兒歌：《玩具玩具我愛你》 《小旗手》
3、古詩：《憫農》 《登鸛雀樓》
4、歌曲：《種瓜》 《小紅帽》
四、集體展示
1.圖書展示
2、游戲：認識圖形，數字、漢字。
3、選顏色涂色。
六、小范圍家長會
1.發放幼兒成長檔案
2.馬上進入小班，對小班教學的`要求，家長配合事項。
3.家長對老師的建議、教學的建議。
4.要求家長在家培養幼兒的自理能力，多放學習碟片給幼兒看看
幼兒園小班期末匯報方案 篇3
活動目的:
1、復習所學知識。
2、通過自選節目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的'愉快的 參與活動。
3、通過表演活動，培養幼兒的表演欲望和表現才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現自己，展現自己在園所學的各方面的技能。 活動準備：
英語圖片、識字卡、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯系、本學期教學單及獎狀
活動過程：
1、開始：我們小班的小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活，又增長了許多本領，今天我們就來展示這學期所學的本領。
2、放音樂，老師帶領小朋友進入展示區。
3、幼兒按照位置坐排列好
4、展示活動
活動一、幼兒集體舞蹈表演《我的身體》
活動二、英語展示（出示圖片讓幼兒說出英語單詞，并正確發音）
活動三、音樂展示（部分兒童歌曲）
活動四、數學展示
1、數一數（1～50）
2、方位認識（上、下、前、后、里、外、高、矮）
活動五、語言展示（集體）
1、兒歌
2、古詩
3、字寶寶
活動六、素質教育
1、早上起床要自己做什么？（刷牙）要做到早睡早起。
2、早上見到老師同學要主動說什么？（早上好）見人要怎樣打招呼！
3、飯前飯后要做什么？（洗手、漱口、擦嘴）
4、小朋友怎樣過馬路是正確的？（在路上不可以玩耍、打鬧，過馬路要 看紅綠燈、要走斑馬等）
5、放假在家有陌生人敲門我們不能開。
6、不能開煤氣和玩插座，以防中毒和被電到。
活動七、律動《手指運動》
活動八、結尾
1、活動小結及家長工作的相關事項，總結本學期班務工作。
2、 發放成長袋
幼兒園小班期末匯報方案 篇4
一、活動目標：
1. 向家長展示幼兒本期學習成果。
2. 密切家園聯系，增進家園交流及親子感情。
二、活動時間：
20xx年12月31日
三、活動地點：
小班活動室
四、開放內容：
小二班學期末家長匯報活動
五、活動流程：
7：30—8：00 幼兒入園，做早操
8：00—8：10 餐前準備，（入廁、洗手、擺放自己的小水杯及小毛巾） 8：10—8：30 幼兒愉快進餐（吃的.慢的小朋友可繼續進餐，做到盤中無剩餐）
8：30—8：50 區域活動
8：50—9：00 幼兒入廁小便、洗手、拿杯喝水（分組進行）
9：00—10：00 本班期末家長匯報活動
幼兒園小班期末匯報方案 篇5
一、活動目的'：
①培養幼兒主動地參與活動，能在成人面前大膽表現自己；
�、谶M一步讓家長了解孩子在園的學習、生活，再次感受孩子在“玩中學、學中玩”，樹立寓教于樂的教育理念；
�、� 增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
二、活動時間：
20XX年7月6日上午9：00點
三、活動地點：
小班教室
四、參加人員：
小班全體教師、幼兒、家長
五、幼兒匯報內容：
1、英語歌表演：《I Love Mommy Daddy》、《Little Bee》、《Bus Is Coming》、《 Traffic lights 》、《The Song Of Colour》、《Ten Little Indian Boys》。
2、語言：
①故事《紅紅和華華》
②識字游戲：看誰說得對又快
③朗讀兒歌：《小蝌蚪》、《大蘋果》
3、音樂律動：《小小蛋兒把門開》
4、數學：《手指歌》
5、體能游戲：《小兔學本領》、《螞蟻搬豆》
6、親子音樂游戲：《小袋鼠》
7、生活自理能力比賽：《洗臉》、《穿脫衣服》
幼兒園小班期末匯報方案 篇6
一、背景概述
傳統的幼兒藝術教育要求通過模仿掌握技能、技巧，現代幼兒藝術教育則強調精神創造的意義；強調藝術活動對幼兒心理發展的影響。我選擇了幼兒既感興趣，又能充分動手動腦的美術創作活動――美麗的色彩，讓幼兒自由選擇活動內容，為他們提供豐富的材料、寬松的環境，尊重個體差異，為不同水平的幼兒考慮。通過手掌拓印、蠟筆涂畫等多種美術活動形式，讓幼兒去體驗、感受色彩的美麗以及活動帶來的愉悅感。
二、匯報過程
（一）活動目標
1、樂意參與印畫活動，體驗美術活動的樂趣。
2、學習用多種手法進行印畫，感知色彩、圖案的美。
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1、紅、黃、藍、綠四種調好的水粉色。
2、白紙、玩具印章、瓶蓋各若干。
3、背景音樂
（三）活動過程
1、感知色彩，鞏固認識紅、黃、藍、綠四種顏色
師：小朋友，今天老師準備了這么多漂亮的顏色，你們認識嗎？有了這些漂亮的顏色，你想干什么？
2、鼓勵幼兒大膽創作
師：小朋友，你們的午睡室每人都有一條漂亮的花被子，可是森林里的小動物卻只有白被子，它們想請小朋友幫忙把它們的白被子變成花被子，你們愿意嗎？
（1）師示范講解
用印章蘸上自己喜歡的顏色，分散拍印在紙上，用完的材料要放入原來顏色的盆中，手臟了在抹布上擦干凈。
�。�2）幼兒創作（播放背景音樂）
教師個別輔導，鼓勵幼兒大膽創作。引導個別能力強的幼兒選擇多種材料或顏色創作。
為小動物們制作花被子。幼兒自主選擇自己喜歡的材料、圖案、顏色印畫，印出的都是與眾不同的花被子，因此幼兒活動的.興趣非常高，都能大膽、意愿地進行創作。同時優美的背景音樂使幼兒在活動中沒有壓力，感到輕松自如，留下了愉快的情緒體驗。
3、引導幼兒用簡單的語言表達
師：你為小動物印了哪條花被子？你用的什么材料、蘸了什么顏色印的？覺得畫得怎么樣？采用幼兒自己介紹的方法，既發展了口語表達能力，也培養了傾聽習慣。同時通過幼兒對自己作品的介紹，體驗成功的喜悅。
森林里的小動物看到這么漂亮的花被子很高興，它們說謝謝小朋友，你們的小手真能干！
幼兒園小班期末匯報方案 篇7
一、活動目標：
1.向家長展現本學期幼兒園的教學成果。
2.重點展示幼兒語言表達能力，生活自理能力，以及知識應用能力
3.組織幼兒感受畢業時愉快的心情，表達自己的夢想，展望自己在進入小學后的生活。
二、活動時間：
20XX年7月3日9:00～11:00
三、活動地點：
多媒體活動室
四、活動準備：
1.給家長通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2.布置好活動場所和預備好活動道具。
五、活動流程：
1、教師致出場詞
2.匯報流程
�。�1）律動《手牽手》兒歌伴奏《茉莉花》《夏天的`雷雨》
�。�2）課程《數學》《科學》《拼音》
�。�3）手指游戲《黑貓警長》---兒歌《泥娃娃》
�。�4）舞蹈《彩虹的約定》
�。�5）課程《語言》《健康》《社會》《生字》
�。�6）手指游戲《卷白菜》
（7） 兒歌《蟲兒飛》
�。�8）詩朗誦《再見了，幼兒園》
（9）兒歌《老師再見了》
�。�10）舞蹈《火花》
六、活動結束
七、園長總結
八、個別交流
幼兒園小班期末匯報方案 篇8
活動目的:
1、復習所學知識。
2、通過自選節目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動、愉快地參與活動。
3、通過表演活動，培養幼兒的表演欲望和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現自己，展現自己在園所學的`各方面技能。
活動準備：
識字卡、英語圖片、數字卡、樂器、視頻展示儀
活動過程：
1、開始：我們XX班的小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活，又增長了許多本領，今天我們就來展示這學期所學的本領吧！
2、放音樂：老師帶領小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進入活動室。
3、給3組幼兒編上序號：幼兒按序號入座
4、展示活動：
活動一：幼兒集體舞蹈表演
活動二：識字+英語：展示幼兒這學期所學的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈
活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動四：搶答題目
活動五：兩位故事大王表演講故事
活動六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多
活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
幼兒園小班期末匯報方案 篇9
一、活動目標：
1.向家長展示本學期幼兒園的教學成果。
2.增強孩子的自信心，激發孩子的自豪感。
3.幼兒樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。
二、活動時間：
1月17日
三、活動地點：
各班教室
四、活動準備：
1.發通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2.將班級孩子分為七組。
3.制作各隊的計分牌。
4．細化評分標準，評選優勝隊。
5.知識競賽題。
五、活動重點：
鞏固知識，發展智力。
六、活動過程：
1.律動《愛我你就抱抱我》導入活動，并歡迎家長的'到來。
2．知識競賽游戲。
�。�1）宣讀游戲規則
（2）必答題：語言、音樂、拼音
�。�3）搶答題：多領域的知識和數學加減題
（4）宣布競賽結果。
3.親子游戲
（1）蘿卜蹲
（2）絕對音準
�。�3）我要找到你
4.親子制作：水果拼盤。
5.游戲結束，頒發獎品。
幼兒園小班期末匯報方案 篇10
活動目標
1、復習所學知識。
2、通過自選節目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的愉快的參與活動。
3、通過表演活動，培養幼兒的表演欲望和表現才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現自己，展現自己在園所學的`各方面的技能。
活動準備：
1. 活動室的布置以及節目的排練情況。
2. 通知家長按時參加。
3．準備親子游戲活動所需器材和音樂。
4．準備簽到表。
5．將本學期幼兒生活以及活動照片制作成PPT家長觀看。
活動時間：
20XX年7月
活動地點：
多媒體室
活動流程：
1. 家長來園簽到
2. 班主任致歡迎詞，觀看幼兒舞蹈表演《顏色歌》。
3. 家長觀看幻燈片（PPT）。
4. 語言詩歌大比拼《春天在哪里》，《春夜喜雨》，《媽媽》，《小問號》《對歌》。
5. 音樂彈奏幼兒歌表演《茉莉花》，《小小男子漢》。
6. 數學科學匯報找城堡。
7. 親子游戲快樂貼貼貼
8. 游戲我來問你來答。
9.幼兒情景劇表演《龜兔賽跑》
10.美術活動畫扇子送給家長。
11.幼兒集體歌唱《讓愛住我家》。
12.班主任總結致祝愿詞活動結束。
幼兒園小班期末匯報方案 篇11
一、活動目標：
1.通過組織半日開放活動，向家長匯報孩子的成長和進步；
2.活動過程中通過親子游戲的開展拉近家長、老師和孩子之間的關系；
3.總結幼兒本學期的學習和生活情況；
4.總結本學期家園共育情況，肯定好的方面，并提出改進的.方向；
二、活動形式：
1.知識成果展示：唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。
2.親子手工或親子游戲。
三、活動地點：
S8班多媒體教室、S9班本班教室
四、活動準備：
1.音樂、ppt、獎狀
2.幼兒作品裝訂成冊，發放給孩子留作紀念。
五、活動流程：
1.簡短的學期末家長會，總結一學期孩子們的成長與不足。
2.五大領域課程展示。
3.接下來進行才藝展示。
（1）舞蹈展示
（2）兒歌、古詩展示
�。�3）歌曲展示
�。�4）舞蹈基本功
�。�5）英語律動
�。�6）親子游戲s8班（氣球砰砰砰）s9班（背球）
4.總結幼兒一學期的表現并發放獎狀
5.活動結束。
幼兒園小班期末匯報方案 篇12
活動目標：
1.能積極參與活動，并愿意在集體面前大膽地表現自己。
2.體驗和爸爸媽媽一起參與集體活動的快樂，并感受新年的歡樂氣氛。
活動準備：
1.布置節日環境及節目的排練(各班教師)。
2.通知家長(網站或口頭)。
3.親子游戲中的器械準備(各班生活老師)。
4.相機及拍照(各班配班老師)。
5.簽到表
6.會場音樂
7.各班將活動照片制作成PPT;
活動時間：
下午14：30
活動地點：
各班教室
活動流程：
1.致歡迎詞，觀看幻燈片。
2.幼兒才藝展示。
3.親子樂。
4.祝福你我他。
活動過程：
1.引導家長簽到
2.班主任致歡迎詞(觀看幻燈片)
3.幼兒才藝展示。
(1)下面進行的是第二個環節，即幼兒匯報會。我們會將本學期中學習的一些本領向大家作個展示，當然希望家長朋友們也互動起來。
(2)兒歌簡短明快，淺顯易懂，讀起來朗朗上口，深受孩子們的喜愛。孩子們在學習兒歌的過程中懂得了許多道理，并且對兒童的思維、想象力和語言的發展，具有積極的作用。請欣賞由小朋友為大家帶來的兒歌大串聯。
(3)我們的小朋友不僅口齒伶俐，會說這么多的兒歌;而且還有一雙靈巧的小手，接下來請欣賞手指游戲《五只猴子》《一只兩只蜘蛛》《石頭，剪刀，布》
(4)歌曲歌謠語調優美，內容生動有趣。在這開心的日子里，就讓這開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。請欣賞歌曲聯唱
(5)陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑;幼兒園，教室里，活潑的是我們孩童的天真，讓我們踏著歡快的節拍跳起來吧，請欣賞韻律活動：《頭發、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請你和我跳個舞》
(6)剛才的.熱身運動，現在，我們要來段英文秀。
請欣賞《Big Hippo》《Little pig》《Are you OK》《Rain rain go away》。
4.親子樂。
歡樂的節日，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人此時都樂開了花，我們的家長也不能例外，現在，讓我們一起進入下一個環節“親子樂”。
5.祝福你我他。
謝謝家長和小朋友的精彩表演。在我們一起品嘗甜蜜的時候，假期即將開始，我們怎樣度過一個安全、健康、快樂、有益的假期呢?
幼兒園小班期末匯報方案 篇13
活動目標：
1.讓幼兒在家長幫助下完成毛線貼畫。
2.充分體驗制作過程的快樂。
活動準備：
1.各種顏色毛線
2.剪刀
3.雙面膠
4.簡筆畫圖片
活動過程：
一、展示師范作品，激發幼兒制作的.興趣。
二、毛線粘貼畫的制作方法。
1、出示簡筆畫圖片。
2、在簡筆畫圖片上貼上雙面膠。
3、選擇各種顏色的毛線貼畫。
4、調整，使粘貼上去的線與圖片吻合。
5、使粘上的線貼的牢固、平整。
三、發放材料。
四、幼兒與家長共同制作。
四：分享環節同時頒發獎狀及本學期幼兒教材。
五：活動結束。
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