精選物聯網實習報告
在人們越來越注重自身素養的今天,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內容的完整。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的物聯網實習報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
物聯網實習報告 1
實習是我大學生涯結束的標志,也是我步入社會,融入社會的開始。第一次感覺到自己的渺小,第一次感受到工作的辛苦與勞累,也體會到了辛苦工作后,得到他人認可的成就感。在經過這段時間的實習后,終于是讓我成長起來,下面我將這幾個月里的實習情況做一個總結:
一、實習時間
20xx年xx月xx日
二、實習地點
xx市xx機器人教育學校
三、實習單位介紹
xx機器人教育學校是以開展機器人教育為主的,培養中小學生對于機器人的興趣的一所民營機構。該教育機構開設有x家分校,遍布于xx市、xx市等五所城市里,是非常著名的一所學校。
四、實習內容
我就讀于xx職業技術學院,所就讀的.專業是物聯網應用技術,如今大學三年的時間已過,在離校之后,我通過本專業老師的介紹,在xx機器人教育學校里當一名實習老師。在通過簡單的面試之后,我得到了學校的office,也開始了我的職業生涯。
雖然是一名實習老師,而且還是第一天參加這樣的工作,但我并沒有太過緊張與興奮。在第一天上課之前,我就已經在家里練習了無數次了。學校里會將每個年級組分一個出好幾個班,就像真正的學校一樣,大致上是以三歲為一個階段,劃分為一個年級,我所教導的孩子大多數是十一歲到十二歲之間。
機器人教育,主要是以培養孩子們的興趣為主。我作為學校里的實習老師,每天授課的內容是不需要自己準備的,而是由校方下發,然后讓我們老師根據內容自行發揮。基本上我們都是以寓教于樂的方式在教導孩子們。一邊帶著他們玩樂,一邊教他們一些簡單的知識,組裝機械人。
學校里的機器人組裝是一門很孩子們歡迎的課程,在課堂上,我需要教授這些孩子們如何連接每一個機器人的關節,這些關節各有什么用處,又是處于什么樣的工作情況。以組建機械臂課程為例,我們需要用到大致四個關節齒輪、五個扭矩電機、一根usb數據線、一個座臺、一個機器爪以及一些連接部件。這是每一個小朋友都有的配件,除此之外,我自己還帶了一臺電腦和一些電池。
我先教他們如今將機械臂組裝起來。
第一步是將每一個扭矩電機安裝在基座上,然后將關節齒輪裝上,每一個扭矩電機大小和普通玩具四驅車的電機大小是一樣的,但是這個電機的扭力更大。然后通過關節齒輪的連接,將這幾個基座互相勾連起來,組成一個側著的“M”狀。每個關節點都需要一個電機來進行轉向工作。基座上的電機負責左右轉到方向,而其它電機則是用來調整上下以及與物體之間的距離,機械爪由兩個電機負責,一個負責機械爪的轉向,比如有時候需要抓豎立的物體,那么機械爪要橫著抓;如果是橫著的物體,那么機械爪則需要轉九十度方向。另一個電機負責機械爪的抓握。
在經過一個多小時的組裝后,小朋友才全部裝好機械爪,但也有想當一部分的組裝是失敗的,比如電機卡主無法轉動,我將每一個機械臂都檢查了一遍,將這些失敗的重新再組裝了一次,因為無法正常工作的電機很容易燒毀。接下來就是通過usb數據線進行代碼的錄入了。由于每一個電機都需要供電,但是接線的方式很麻煩,所以由我自己來進行接線,但在接線時,我還是會告訴這些孩子們哪根線為正,哪根線為負,確保他們每個人都能聽懂。將這些線接在一個單片機上,然后通過電池供電,用程序輸入代碼,憑借著電腦,我帶著他們用這些機械臂抓起來一個空的礦泉水瓶。除了可以手動控制之外,還可以選擇錄入數據,就是先控制一遍機械臂,在這個時候記錄下每一步里機械臂的工作,最后可以自動化運行。這些小孩子們在我的教導之下,對于機器人更感興趣了,學習興趣更加高漲。
五、總結
我在xx機器人教育學校后,由于表現優異,在一個月后,學校就決定將我轉正了。我很喜歡這段時間里的工作,對于這些孩子,我也很喜歡。未來,我想我會在這里和他們相處很久的時間吧。很感謝xx機器人教育學校給了我這次機會,也很感謝我的老師,是他們教導了我,我才能在工作里如魚得水一般。
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