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安全教育活動總結

時間:2021-03-08 18:21:58 活動總結 我要投稿

【推薦】安全教育活動總結范文9篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的安全教育活動總結9篇,歡迎大家分享。

【推薦】安全教育活動總結范文9篇

安全教育活動總結 篇1

  今年3月28日,是第十六個全國中小學生安全教育日;3月28日—4月1日,是第四個xxxx省學校安全教育周,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。為認真貫徹教育部辦公廳《關于做好第十六個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》(教基一廳〔xxxx〕2號)和xxxx省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和xxxx省學校安全教育周活動的通知》文件精神,結合本校的實際,開展為期一周的“安全教育”活動。做到主題集中、內容廣泛、形式多樣的“安全教育”活動落下帷幕,現就工作總結如下:

  一、校領導非常重視,積極籌備,認真做好組織工作。

  為了進一步增強安全工作責任感,切實加強對“安全教育周”活動的領導,我校成立了專門領導工作小組。領導小組經過精心策劃、研究制定活動方案,并負責督促、抓好工作的落實。

  二、加大宣傳力度,抓好組織落實。

  “安全無小事”、“安全第一”說明了“校園安全”在學校各項工作中的重要地位。我校在平時就重視安全教育與宣傳,在“安全教育周”活動期間,我校通過各種形式,深入開展安全教育活動,強化師生的安全意識,維護校園的安全與穩定。

  1.舉行一次啟動儀式。3月28日,學校結合實際,因地制宜,組織開展一次學校安全教育日(周)活動啟動儀式,形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。

  2.組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,在3月28日組織一次應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案、事后有評估、有總結。演練前,必須對師生進行專門的安全教育,反復強調開展演練活動時需注意的安全事項,嚴防在演練時發生安全事故。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

  3.進行一次專門安全教育。結合學校實際,充分利用宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地,通過國旗下講話、安全知識競賽、安全讀書征文、安全圖畫展、觀看安全教育片、舉辦安全主題班(隊)會、開展安全知識講座、致家長一封信等多種形式,組織系列安全教育活動,宣傳普及安全知識。切實增強廣大師生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

  4.布置一份安全隱患排查作業。學校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。

  三、提高安全防范意識,并將這一主題貫穿于全年安全工作。

  經過開展“安全教育周”活動,我們也發現學校存在的工作薄弱環節,如食堂的設施及衛生情況不是很好,學生的安全意識不高等等。但通過這樣的活動,這些薄弱環節都得到了改善。今后,我校將積極探索安全教育活動與實施素質教育相結合,寓教于樂,寓教于學的新路子,促進我校教育教學活動的開展,確保校園穩定和師生安全。

安全教育活動總結 篇2

  為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,xx家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

  該園特聘請校外法制副園長XX為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《xx家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

  在主題班會中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

  XX月XX日中午2:30,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發事件的應變能力。

  此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。

安全教育活動總結 篇3

  為了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內教職工消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長的帶領下,開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。

  活動中,副園長進行了現場講解、示范。安保主任顧__指導所有參培人員在滅火時,應站在距離火源相對較近位置,且須站在上風方向,先將滅火器上下搖動幾次,使桶內的干粉松動,然后拔去保險銷,一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認真學習之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據培訓要領,一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

  通過本次實戰演練培訓,不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了火災發生時的應對措施,掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

安全教育活動總結 篇4

  20xx年12月2日是我國第5個“全國交通安全日”,今年活動主題是“社會協同治理、安全文明出行”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識,最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發生,11月23—12月6日,xx縣xx中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。

  學校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害,特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時,學校還制作板報、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規則的重要性;學校還下發《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級利用隊會課,播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。

  通過活動,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人關注交通安全,人人遵守交通法規,高高興興上學,平平安安回家。

安全教育活動總結 篇5

  為進一步抓好學校的網絡安全教育工作,增強同學們的網絡安全意識,日前,xx小學圍繞“網絡健康,快樂成長”主題開展了網絡安全教育系列活動。

  首先,學校利用課間操時間進行網絡安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網絡安全。

  各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網絡安全教育活動。召開了網絡安全主題班會課、網絡知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網絡安全防范知識,從而提高小學生的安全防范意識。同時學校強化網絡法制教育,加強“網德”教育,引導小學生樹立健康的網絡安全意識。

  通過此次活動的`開展,學校營造出了注重網絡安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。

安全教育活動總結 篇6

  為貫徹落實加強防災減災,加強避險意識為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

  一、 領導高度重視

  校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習關于開展中小學生安全教育日活動的通知,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。

  二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

  為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日六個一活動:

  1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教*育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對于如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

  2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

  3、在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

  4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收獲。我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,*我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

  5、在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。

  三、 學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。

  共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,*改制了樓梯和廁所地面,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施:在校門口

  安裝了全球眼;在各個樓層安裝了應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

  四、 為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了心理健康講座。

  由兩位德高望重,教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著安全教育日的春風,把此項工作長期開展下去。

  安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

安全教育活動總結 篇7

  為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,經校提倡,4月上旬我應用技術學院各班召開了主題為“珍惜生命,重視安全”的一系列的安全教育主題班會活動。

  一、活動內容:

  各班主題班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識安全的重要性為目的召開。為順利開展此次主題班會,各班班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

  各班主題班會從近期發生的“電腦盜竊”案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

  其中有一些班級,在班會中加入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。同學們還一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。

  這次活動不僅達到了預期的目標,使“珍惜生命,重視安全”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

  通過這次活動,同學們意識到了很多存在的不足和以往忽視的各個方面。在以后的學習工作中,同學們還要注意以下幾點:

  1、思想上時時講安全,事事重安全。在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保自身安全。

  2、注意到宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

  各班班委應在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

  3、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

  4、除以上幾點外,各班要定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

  二、活動的優點和不足:

  (一)優點:

  1、首先各班通過人人參與人人重視的方式,學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育。

  以上這點,應用技術學院09級機械二班做的切實,做的到位。他們通過對最近學校發生的一系列安全事故的案例進行分析,就如男生公寓電腦失竊案說講起,分析出了案例發生的原因,得出了學生應該如何防范等措施。

  2、大部分學生意識到安全靠大家,人人都參與的重要性。安全問題應該大家團結一致,共同防御。

  (二)不足:

  1、一部分班級在這次活動中,只重視形式,沒有表現內涵,草草了事,只說案例,不說原有,只提口頭安全,不注重切實情況,話題比較單一,交流內容沒準備。

  2、此次活動是增強同學們的安全意識。但是,目的沒有完全達到。在此次活動中,只有少部分有一點感受,活動在一部分班級沒有影響力,一部分學生沒有意見,沒有見解。三、活動的影響及意義:

  讓同學們珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。

  讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

  生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是開展安全教育的基礎,更是對同學進行安全教育的目的。

  xx學院

  20xx年x月xx日

安全教育活動總結 篇8

  一、思想上高度重視,行動上步調一致。

  “大討論”系列活動,雖是工會和團聯合組織開展的,但其目的通過群眾性的廣泛參與,達到促進企業的安全生產,立足點則是一線崗位班組,為使活動能較為順利和富有成效,工會將“大討論”活動情況及時與行政交流溝通,一則是為了思想統一,引起行政的高度重視。二是在“大討論”活動開展過程中能得到行政大力支持,行動上步調一致,為“大討論”活動順利開展奠定了思想基礎和組織保證。

  二、精心安排,階段性推動。

  “大討論”是系列活動,每階段有每個階段的活動重點和內容,在開展活動中,應抓住重點,注重實效,根據活動總體安排,分步實施。

  1、廣泛開展“我為企業安全生產作貢獻”大討論活動

  安全生產主體是人,人是安全生產的決定因素,因此在大討論活動中,我們把職工安全意識,安全行為規范作為討論的重點,把崗位生產安全作為立足點,結合安全生產大討論參考題,著重解決。

  1)安全與企業和諧發展的關系。

  2)“要我安全”還是“我要安全。

  3)安全在我身邊——尋找安全生產隱患和影響職業健康的習慣。

  4)安全生產與我的安全責任。

  5)我應為安全生產做點什么。

  通過工會小組組織的學習討論,職工普遍認識,隨著形勢的發展,安全生產與安全意識,逐漸被社會廣泛重視。人的生命價值得到了社會充分尊重,這是以人為本,尊重生命的社會文明發展的必然現象。但就個人而言,社會民眾的安全意識乃至安全行為與時代發展的要求還不盡相符,這是目前安全生產首先應解決的問題,一切制度是人執行的,以身邊的人,身邊的事以及自身安全應有的態度和作為方式進行討論,使職工更有體會更有感觸,從而激發“我要安全”內在動力。

  2、完善制度,建立臺帳,推進“1000安全班組”模式

  推進“1000安全班組”模式,是安全生產的基本要求,工會將致力于組織學習,提高職工安全意識,督促制度和臺帳的完善,做到有章可依,安全檢查,規范安全行為,通過以上措施,提高班組安全管理能力,抵制“三違”能力,安全操作能力,隱患排查治理能力,應急處置等“五個能力”,實現班組安全責任全員化,制度建設規范化,現場管理精細化,教育培訓常規化。

  3、積極開展崗位安全達標和安全生產合理化建議活動

  安全生產標準化建設是安全生產的基礎和安全生產的根本保證,因此我們要求在一線崗位職工在工作時應嚴格按照崗位安全工作標準規范自己的行為,相互提醒,互相督促,以確保每位職工在安全狀態下工作,另外針對班組及崗位的自身特點及實際,尋找安全生產工作的漏洞和隱患,并以合理化建設的形式提出破解的方法,群策群力,廣泛參與,達到人、設備、環境三者和諧安全。

  4、開展安全生產警句和一封家書征集活動

  組織職工將在生產運行過程中形成的安全經驗加以提煉,形成通俗易記的安全警句,各實體共征集到22句警示用語和若干份一封家書,都是職工群眾安全工作的切身感悟和安全工作座右銘,我們已把這些警句及一封家書掛在網上并上報上級公司,營造“以人為本,關愛生命,關注安全”的輿論氛圍。

  三、不足與安全工作的努力方向

  1、三實體點多,面廣,人員較難聚集,因此組織大討論活動難以保持經常性和持續性。

  2、從人們的行為習慣來說,每一項工作抓一抓,緊一緊,大家就相對要重視了,但過段時間當風頭一過,人們的思想會逐漸松懈淡漠,安全生產也是如此,如何積小成為大成,取短效為長期和諧平安,是安全工作的一大課題。

  3、安全生產大討論這是安全工作一種形式,目的是促進安全長效管理,確保安全1000班組目標的實現,工會將把安全生產的工作作為維護職工權益的頭等大事來抓,通過教育,制度完善,安全規范行為檢查和經常性的開展安全生產活動,促進安全生產工作。

安全教育活動總結 篇9

  一、活動背景:

  現在,交通安全問題在校園日益突出,學生不遵守交通規則而致傷致殘的問題出現在各大報紙中,這一問題已經受到社會各界的廣泛重視。為普及有關交通、人身安全等方面的知識,提高學生的交通安全意識,引導學生樹立關愛自身,關懷他人,關心社會,關注公益的良好道德素質,豐富學生課外文化生活。更好地貫徹落實《關于深入開展學生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關要求,各班舉辦學生道路交通安全宣傳教育周系列活動。

  二、活動主題:“關注安全,關愛生命”

  三、活動時間:20xx年9月3日至9月7日

  四、活動目的:

  加強學校交通安全教育,強化交通安全管理,增強廣大師生的交通安全意識,培養良好的文明交通行為習慣,同時進一步加強人們對交通安全知識的了解,減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。發揮高校師生對社會公共文明道德的示范輻射作用,呼吁全社會爭當文明出行者,帶動全社會的交通文明建設不斷向前發展,為構建和諧社會和諧校園做出積極的努力。

  五、活動內容:

  1.安排各班開展關于“關注安全,關愛生命”的主題班會

  2.安排全年級觀看一場交通安全教育宣傳片

  3.懸掛交通安全宣傳圖片

  4.開展交通安全板報

  5.遵守交通規則從我做起的簽名活動

  六、活動總結:

  為了貫徹落實校領導對《關于深入開展學生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關要求的監督和實行,我校于20xx年9月3日在校以“關注安全,關愛生命”為主題,班會,使同學們的心靈和思想受到了震撼和沖擊,不僅讓同學們對交通安全知識進行深入學習,使同學們掌握了一些安全防護知識,并通過觀看視頻短片,加強了同學們應對交通事故等突發類安全事件的預防和應對能力,進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓交通安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花。同時也讓大家明白了,作為一個新時期的學生所肩負的責任,珍愛生命,還增進了同學們的凝聚力。

  以下是“關注安全,關愛生命”的主題班會的精彩瞬間回放:

  同學們正在認真觀看交通安全視頻......

  通過交通安全黑板報的宣傳讓更多的同學關注這次交通安全宣傳教育活動,更好的了解交通安全知識,增強自身的交通安全安全意識和自我保護意識。

  以下是在這次交通安全黑板報的評比中,設計優秀的黑板報展示:

  作為學生,我們了解的交通知識已經不少,但某些同學有時為了一時的方便,忽略了交通規則。讓參加活動的同學都在橫幅上簽名,加強同學們遵守交通規則的義務感,強化同學們的交通安全意識。

  這是遵守交通規則從我做起簽名活動,同學們積極參與此次活動。為了讓更多的同學了解這次學生道路交通安全宣傳教育周,我們在教學樓道里懸掛了一些關于安全掛圖。總體上我們的活動達到了預期的效果,同學們在歡快的氛圍中學習到了一些實用的交通規則,對生活中的交通規則有了進一步的了解,更好地培養良好的文明交通行為習慣,從而減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。

  通過這次的活動給予我們很多的啟示我們將在以后的活動中加以改正不足之處爭取將我們的活動做到更好,讓同學們在活動中感受我們活動的主題,提高參與性。

  安全是學校開展教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重,交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。通過這次學生道路交通安全宣傳教育周的舉辦,讓同學們認識到交通安全意識的重要性,進一步增強了同學們的社會責任感和遵守交通規則的自覺性。通過開展各種形式的宣傳教育方式,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,增強了師生的安全意識。讓學生深切的知道:由于不注意安全,生命時刻會有危險,身體時刻會受到傷害。通過此次學生道路交通安全宣傳教育周活動宣傳,使學生思想受到了很好的教育,也使學生的內心受到了一定的啟發,讓學生對交通有了實實在在的認識。同時讓更多的人學到更多的交通安全知識,提高交通安全意識,從而養成遵守交通規則的習慣,維護同學的生命健康。從而使同學們能夠在在學校里安全度過,讓我們共同遵守交通法規,攜手漫步生命的旅程。

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