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小班植樹節方案

時間:2021-03-03 17:30:54 方案 我要投稿

小班植樹節方案(精選5篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的小班植樹節方案(精選5篇),歡迎大家分享。

小班植樹節方案(精選5篇)

  小班植樹節方案1

  一、活動準備:

  1、每個級部制作活動宣傳版面:如“我和小樹同成長”;“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

  3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

  4、各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)。

  5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6、樹苗若干。

  二、活動過程:

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

  1、園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

  2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節活動

  1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  活動流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  活動流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  活動流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

  小班植樹節方案2

  設計意圖:

  一年一度的植樹節在就要到,我們也為孩子準備一系列關于植樹節的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

  活動目標:

  1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,解樹木與人類的關系。

  2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動過程:

  一、晨間談話

  植樹節的時間以及意義,我們可以做的`事情。

  二、利用午餐后時間

  1、觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒解每年的3月12日定為植樹節。

  2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  三、種樹

  活動總結:

  1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好。

  2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

  3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

  小班植樹節方案3

  一、情況分析

  隨著社會的發展,保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對孩子進行環境啟蒙教育,使孩子知道環境污染的危害,了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。隨著孩子環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織孩子自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天,為美化、凈化環境,組織孩子給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

  二、活動目標

  1、知道“3月12日”是植樹節。

  2、通過活動的開展,讓孩子懂得保護植物就是保護環境的意識。

  3、活動中培養孩子的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  三、活動準備

  1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  2、大水桶一個(裝滿水),孩子人手一個水壺。

  四、活動過程

  1、談話:

  (1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)教師用簡單明了的話語向孩子介紹植樹節的由來。

  (2)你知道樹木有什么作用嗎?(孩子互相討論)

  引導孩子觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓孩子知道我們居住的環境污染特別嚴重,對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

  教師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境,調節氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環境!

  2、教師與孩子一起為小樹澆水

  (1)教師提出要求:

  ①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

  ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

  ③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。

  ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

  (2)教師示范給小樹澆水。

  (3)孩子動手給小樹澆水,教師巡回指導,提醒孩子使用正確的方法。

  3、教師對孩子的勞動給予肯定并進行評價。

  小班植樹節方案4

  活動主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹,放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢想!

  活動時間:20XX年3月12日——4月12日

  活動場地:孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”)

  活動班級:孩子園保教一部、保教二部各班級

  活動準備:

  1、各班級教師知道各班綠化場地。

  2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

  活動具體安排:

  植樹節當天活動流程:

  第一項:“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)。

  第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

  第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  第四項:孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。

  活動階段:(初期、中期、后期)

  一、活動初期:(3月12日——3月19日)

  活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

  活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內的小樹澆水、松土、修枝葉。

  二、活動中期:(3月22日——3月31日)

  活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。

  活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行“綠色種植活動”。

  三、活動后期:(4月1日——4月12日)

  活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝福活動。

  活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

  小班植樹節方案5

  一、活動目標:

  為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園的情感,我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動準備:

  1、每班一句護綠口號。

  小班:我和小樹交朋友。

  2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料和灑水桶。

  3、孩子認識自己幼兒園的樹木,并參與選樹認領活動。

  三、活動內容:

  1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

  2、宣讀植樹節倡議書。

  3、帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。

  4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

  5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

  6、評選“綠色小衛士”。

  四、活動流程:

  1、教師帶領幼兒進入澆水區域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

  ●活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

  ●在班級綠化場地內活動,不要擅自離開集體。

  2、認領小樹,教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱與小樹牽手。

  3、給小樹澆水。

  要求建議:

  ●水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。

  ●取水時不能擁擠,要按照先后順序。

  ●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

  4、和小樹合影留念。

  5、撿拾垃圾、整理工具。

  6、評選“綠色小衛士”。

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