幼兒園體操比賽方案（通用15篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園體操比賽方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園體操比賽方案 篇1

　　一、活動目標

　　1.幫助幼兒養成積極參加體育鍛煉的習慣，培養幼兒團隊意識。

　　2.規范體操動作。

　　3.體驗活動的樂趣及成功的愉悅。

　　二、活動時間

　　20xx年10月16日上午

　　三、活動地點

　　幼兒園體育活動場地

　　四、活動形式及展示內容

　　分組情況：小一班、小二班、小三班為1組，小四班、小五班、小六班為2組，中班級部為3組，大班級部為組4組，以組為單位分別予以展示。

　　展示內容：小四班、小五班、小六班展示排隊走、第一套操《清晨聽到公雞叫》(自編動作)，其余班級按常態做操音樂依次展示，器械操完成后帶隊回原位。

　　五、活動準備

　　1.各班教師積極規范幼兒體操動作。

　　2.除音樂外，各班自行準備好所需物品。

　　六、活動要求

　　1.體操活動的編排必須遵循健身性、娛樂性、趣味性、觀賞性相統一的原則。

　　2.幼兒動作熟練、整齊、協調。做到人人參與，在老師的帶領下能認真做操，興趣濃厚幼兒園體操比賽方案幼兒園體操比賽方案。

　　3.參加對象：小中大班全體幼兒及教師，每班至少一名領操的老師、一名跟操的老師。

　　七：注意事項

　　1.保證幼兒安全。

　　2.全體師幼統一園服。

　　3.遵守會場秩序，不隨便走動以免影響參賽班級。

　　4.按時到場：8:40在戶外場地集合，1組直接在比賽場地候場，可根據幼兒實際在比賽結束后自行安排。其余三個組按小一、小二、小三，中一、中二、中三，大一、大二、大三的順序從西往東依次坐在指定位置。每組提前5分鐘候場。

　　八、評委及其他人員分工

　　1.評委：

　　2.錄像：

　　3.照相：

　　九、評委宗旨：

　　公開、公正、公平。

　　十、評分方法

　　得分最多保留一位小數，不允許出現雷同分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，評委平均分為該班比賽得分。

　　十一、獎項設置

　　以組為單位分別設：一等獎1個、二等獎1個、三等獎1個。

　　十二、活動具體流程

　　1.幼兒入場并按指定的位置入坐。

　　2.主持人上臺介紹評委及比賽規則。

　　3.按1、2、3、4組依次分別展示體操。

　　4.請園領導為獲獎班級頒發獎狀和獎品。

　　附：評分標準（滿分10分幼兒園體操比賽方案活動方案）

　　1.幼兒上下場整齊有序，精神飽滿，服裝統一。（2分）

　　2.教師動作標準，能照顧到幼兒、感染帶動幼兒。（2分）3.幼兒動作協調、舒展大方，有一定表現力。（3分）

　　4.活動組織有序，取放器械有序。（1分）

　　5.整體面貌。（2分）

　　幼兒園體操比賽方案 篇2

　　一、指導思想：

　　為增強我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動作協調能力，建立和諧的人際關系，在幼兒園、家庭和社會中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會充分展示幼兒良好的身體素質和幼兒健康、活潑的可愛形象，表現我園兒童健康樂觀、團結向上的精神面貌，推動幼兒園體育活動的開展。

　　二、比賽時間：

　　20xx年9月28日上午

　　三、比賽地點：

　　我園操場

　　四、主要負責人：

　　園領導

　　五、內容與要求

　　1、體現幼兒朝氣蓬勃，健康向上的精神面貌；

　　2、要求突出全體幼兒協調一致的配合和整體性特點；

　　3、動作、服裝、鞋襪、輕器械整齊劃一。

　　六、參加人數：

　　全班幼兒

　　七、比賽內容：

　　隊列隊形

　　參加人數；全班幼兒

　　比賽內容及要求；

　　本次比賽以班為單位，

　　中班組；園內統一規定的幼兒廣播體操（可加入自己的花樣）大班組；園內統一規定的幼兒廣播體操可加入自己的花樣）

　　本次比賽設一等獎一名、二等獎二名。

　　八、評委宗旨：

　　1、公開、公正、公平、準確；

　　2、嚴格履行裁判職責；

　　3、服從組委安排，聽從組委指揮。

　　幼兒園體操比賽方案 篇3

　　幼兒廣播體操是幼兒體育的重要組成部分，是對幼兒進行綜合素質教育的重要內容，是幼兒一日活動中的重要環節。為了讓幼兒做操的動作更到位，更整齊，提升幼兒園廣播體操的整體水平，調動幼兒參與體育鍛煉的積極性，促使幼兒健康快樂的成長，特舉行以“精神抖擻展風姿，健康快樂練身體”為主題的全園幼兒廣播體操比賽。具體方案如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年12月20日（如遇特殊情況比賽推遲）

　　二、比賽事項：

　　1、比賽內容：幼兒廣播體操。

　　2、參賽人員：全體幼兒及各班教師。

　　3、比賽地點：幼兒園操場。

　　4、獎項設置：

　　學前班：設一等獎1個，二等獎2個。

　　大班（包括紅星幼兒園）：設一等獎1個，二等獎2個。

　　三、分工安排：

　　1、組織：王建紅

　　2、評委：王建紅鄧昭元

　　3、計分：肖佳

　　4、安全維護：陳美娥及各班教師

　　5、場地準備：鄧昭元肖佳

　　6、主持：蘇晶晶

　　7、音響設備：丁娟

　　8、攝影：歐嫄嫄

　　四、比賽具體要求：

　　1、各班幼兒應嚴格遵守賽場紀律，各班教師維持本班紀律。

　　2、比賽結束后，各班清掃自己的公共區衛生。

　　3、比賽以班級為單位，分成學前班和大班兩組，參賽的廣播體操必須符合幼兒的年齡特點。

　　4、以班為單位，自制班牌，自編口號，自排隊形。

　　5、所有教師要明確各自崗位，認真做好活動前的準備工作，精心組織，周密安排，確保學生安全。

　　五、評分標準：（比賽采用100分制）

　　1、入場、退場：5分，要求速度快，有秩序。

　　2、隊形隊列：10分，隊列要整齊，隊形變化明顯到位。

　　3、服裝：5分，服裝要求合身整潔，給人精神飽滿的視覺享受。

　　4、常規：10分，做操時無走動、講話、松散現象。

　　5、動作質量：60分

　　（1）動作準確性、體操編排：50分，要求動作正確、協調連貫，能根據本班孩子的發展情況進行編排。

　　（2）節奏、力度：10分，動作的快慢要與音樂節拍相符，動作整齊有力。

　　6、精神風貌：10分

　　（1）精神狀態：5分，參賽班級要朝氣蓬勃，充滿活力，能給人以積極向上的飽滿情緒，能充分體現本班幼兒的精神面貌。

　　（2）幼兒參與率：5分，要求參賽班級的學生全部參與。

　　六、具體流程：

　　1、負責人致開幕詞。

　　2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3、比賽開始，參賽班級根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4、其間主持人向觀眾及參賽班級公布分數。

　　5、所有的參賽班級比賽完后，工作人員進行統分。

　　6、主持人宣布比賽結果。

　　7、主持人宣布比賽結束。

　　8、工作人員負責做好后期工作。

　　幼兒園體操比賽方案 篇4

　　一、指導思想

　　幼兒體操是幼兒園體育的重要組成部分，是幼兒園精神文明的窗口，是幼兒園文化的重要組成部分，是對幼兒進行綜合素質教育的重要內容。通過體操活動能使幼兒養成積極參加體育鍛煉的習慣、形成正確的身體姿勢，同時培養幼兒團隊意識，并對調節學習節奏，形成良好的園風起到促進作用。為了更好開展好幼兒體操活動，我園將開展幼兒體操評比活動。展示監利縣實驗幼兒園教育成果，樹立監利縣實驗幼兒園教育品牌。

　　二、主辦單位：

　　監利縣實驗幼兒園

　　三、比賽地點：

　　幼兒園操場

　　四、幼兒園幼兒體操比賽活動領導小組：

　　組長：袁燕燕

　　副組長：平述霞、吳燁

　　攝影：楊永國

　　組員：宋婧、肖艷艷、蔡利、吳巧云、聶天艷、王方、朱羽林、唐霞、徐瓊、李良瑛

　　五、活動時間：

　　20xx年12月29日上午九點

　　六、活動要求

　　體現各班幼兒朝氣蓬勃，健康向上的精神面貌，展示實驗幼兒園幼兒體育活動開展成果。編排要積極、健康、充滿活力，富有創造力和新意識，具體要求如下：

　　1、全套動作的編排必須遵循健身性、娛樂性、趣味性、觀賞性統一的原則。必須根據幼兒身心特點和促進身體全面發展，以基本體操動作為主體，適當編入藝術體操和舞蹈的`基本動作。

　　2、各班操節以早操音樂為主，必須有進出場儀式，在保證基本音樂的同時可以自行添加部分協助音樂。

　　3、三段操節必須完成，但音樂《讓愛住我家》必須親子配合表演。

　　3、參加對象：各班幼兒及家長共同參加。

　　幼兒園體操比賽方案 篇5

　　為增強幼兒體質，激發幼兒積極參加體育活動的興趣，養成認真做操的好習慣，增強團隊合作意識，官莊幼兒園將以“快樂運動、健康成長”為主題進行體操比賽。

　　一、比賽內容：

　　幼兒徒手操

　　二、比賽時間：

　　20xx年10月23日星期五

　　三、參加人員：

　　全體幼兒及教師

　　四、比賽地點：

　　幼兒園南操場活動場地

　　五、比賽程序：

　　大班幼兒比賽：每三個班為一組進行比賽（班主任在前、配班在后同時帶操）；

　　中班幼兒比賽：每三個班為一組進行比賽（班主任在前、配班在后同時帶操）；

　　小班幼兒比賽：每三個班為一組進行比賽（班主任在前、配班在后同時帶操）。

　　六、評分標準：（10分）

　　1、入場、退場（1分）：要求有秩序。

　　2、隊形隊列（2分）：隊列要整齊，隊形變化明顯到位。

　　3、常規（1分）：做操時無講話、走動、松散現象。

　　4、動作質量（4分）：幼兒動作整齊、協調、準確、規范、方向一致；

　　還能體現全班幼兒協調一致的配合與整體性。

　　5、精神面貌（2分）：教師帶操動作標準規范，（1分），

　　幼兒情緒飽滿、積極向上。（1分）

　　6、大、中、小班根據幼兒的實際情況對評比標準酌情考慮打分，大班幼兒對評比標準完成90%以上則可得每項的滿分，中班幼兒完成評比標準的80%以上則可得每項的滿分，小班幼兒完成評比細則的70%以上則可得每項的滿分。

　　七、評委：

　　園長、級部主任、班主任

　　八、計分標準：

　　去掉最高分，去掉最低分，其他分數相加取平均為最后得分，成績納入本學期績效考核。

　　九、獎項設置：

　　一等獎三名，二等獎6名。

　　夏莊鎮官莊幼兒園

　　幼兒園體操比賽方案 篇6

　　一、指導思想

　　為增強我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動作協調能力，建立和諧的人際關系，在幼兒園、家庭和社會中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會充分展示幼兒良好的身體素質和幼兒健康、活潑的可愛形象，表現我園兒童健康樂觀、團結向上的精神面貌，推動幼兒園體育活動的開展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團體操比賽活動，使更多幼兒在參與中體驗運動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，現將具體事宜通知如下：

　　二、比賽時間

　　5月27日上午

　　三、比賽地點

　　學校大操場

　　四、比賽內容

　　幼兒團體操

　　五、比賽要求

　　1、本次比賽以班為單位。

　　2。 體現幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點，節奏明快、旋律悠揚，能體現健康向上之美。

　　3。內容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環操、韻律操、模仿操等，針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創編。編排要活潑、優美、有新意、有特色，要突出協調一致的配合和整體性特點。

　　4。服裝和道具要求統一，動作要求整齊、有精神、體現幼兒的活力，隊形有適當變化，造型美觀、新穎有創意。

　　5。表演時間3—5分鐘，出場和退場要自然，組織有序。

　　六、參加人員

　　全班幼兒（自愿參加）

　　七、活動過程

　　1、幼兒及家長入場，分班入座（7：00）

　　2、領導評委入席。

　　3、領導致辭。

　　4、比賽活動（按小班、中班、大班的順序進行）

　　5、評比頒獎

　　6、發放節日禮物（回教室發放）

　　八、評比辦法

　　按年級段設獎（去掉一個最高分和一個最低分），每學段各設一等獎1名、二等獎1名，三等獎若干，頒發獎狀

　　九、工作人員安排

　　1、評委：李貴強（書記、校長）

　　戚曉梅（副校長）

　　雷華澤（（副校長）

　　汪華瓊（副書記）

　　何曉燕（副校長）

　　馬新明（副校長）

　　陳明星（工會主席）

　　王 蓉（少先隊總輔導員）

　　張 杰（藝體組組長）

　　2、主持：喻文晴 茍瑤瑤

　　3、統分：李紅 徐曉燕

　　4、攝像照相、音響：陳主席統一安排

　　5、背景布置：馮蘭

　　6、安全：由學校安保科制度相應保障措施

　　7、后勤人員：肖和一（負責總體安排后勤保障相關事宜）

　　李紅（后勤物資準備：中暑藥物、獎狀、糖果、奶）

　　茍興友（負責主席臺擺放及學生突發疾病應急處理）

　　后附《20xx慶“六一”趣味團體操評分標準》

　　慶“六一”趣味團體操評分標準

　　（比賽采用100分制）

　　1、入場、退場：要求速度快，有秩序（10分）。

　　2、隊形隊列：隊列要整齊，隊形變化明顯到位（10分）。

　　3、服裝：服裝要求合身整潔，給人精神飽滿的視覺享受（10分）。

　　4、常規：做操時無走動、講話、松散現象（10分）。

　　5、動作質量：（60分）

　　①動作準確性、體操編排：要求動作正確、協調連貫，能根據本班孩子的發展情況進行編排（50分）。

　　②節奏、力度：動作的快慢要與音樂節拍相符，動作整齊有力（10分）。

　　幼兒園體操比賽方案 篇7

　　一、指導思想

　　為提高幼兒園早操質量，對一個月以來各班幼兒早操訓練情況進行考核評估，特舉行本次幼兒早操比賽活動。

　　二、比賽事項

　　1、比賽時間：20xx年12月12日

　　2、比賽地點：幼兒園操場。

　　3、參賽順序：小班、中班、大班。

　　4、比賽形式：為了能很好地展示班級早操訓練情況，又可以縮短時間，本次比賽每個級組五（三 ）個班同時比賽。從隊列隊形變換、操節、器械操到放松活動，完整熟練地完成比賽。

　　三、比賽要求

　　1、隊列隊形變換（環節銜接）

　　要求：保持標準地踏步姿勢，跟隨教師進行隊形隊列變換，做到隊伍不脫節，行動迅速，紀律常規良好。準備充分，進場、退場有秩序。

　　2、操節

　　要求：動作熟練協調，規范到位，富有節奏感。情緒愉快，精神飽滿。

　　3、器械操

　　要求：以正確優雅地姿勢取、放器械，不扔、不搶器械，動作節奏感強，夸張到位，能發揮器械的特點。

　　四、評委組成：

　　園長、家長委員會。

　　五、評分細則

　　略

　　六、獎勵辦法

　　本次比賽各年齡組分別設置名次一等獎一名。

　　幼兒園體操比賽方案 篇8

　　為了促進學生的身心健康、增強體質，培養學生的集體主義榮譽感、展示班級風貌，熟練地掌握第九套廣播體操，經學校研究決定，第七周舉行隊列隊形暨廣播體操比賽。具體事宜如下：

　　一、評委：

　　侯建宏、劉志平、韓曉鋒、楊高全、

　　李曉霞、李星、張苗

　　主持人：成蕭凡

　　計分：吳會玲、孫麗春

　　音響場地：張世鋒、贠金來

　　照相：史軍榮

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：第七周（具體時間待定）

　　地點：學校籃球場

　　參賽年級：一至六年級

　　三、比賽程序：

　　入場----整隊----向評委報告----隊列隊形（有口號）-----廣播體操-----整隊-----退場

　　（入場后由各隊指揮向評委報告的內容：“報告評委，某班參加廣播體操比賽，應到XX人，實到XX人）

　　四、獎項設置：

　　1-----3年級，4-----6年級兩組，一等獎一名，獎金100元，二等獎一名，獎金80元，三等獎兩名，獎金60元。一至六年級共七名優秀體育委員。

　　五、廣播體操評分辦法

　　1、評分項目與分值

　　所有評分員打分，平均分為最后得分，最后得分精確到0.1分，滿分100分，其中,

　　2、出入場評分細則

　　（1）隊列隊形（30分）

　　其中動作統一程度（5分），走和跑步伐整齊度（15分），口號洪亮程度（5分），轉向（5分）

　　（2）進退場（10分）

　　全班由一人帶隊，隊形排列成方正入場否則扣2分，進出場時間各為一分鐘，超過時間扣2分

　　（3）隊形服裝（10分）

　　A、隊形整齊要求縱、橫、斜成直線，按人數排列成方塊；

　　B、服裝統一(以校服為準)。

　　（4）做操質量（40分）

　　A、動作正確性25分（包括動作是否到位、四肢曲直是否正確、動作幅度是否達到標準、軀干伸曲是否達到標準）；

　　B、節奏感10分（包括動作節奏與音樂是否相符、團隊動作是否整齊劃一）；

　　C、動作力度5分（包括動作是否有力度、協調、連貫）

　　（5）整體視覺效果（10分）

　　整個過程要自然流暢、動作舒展健美、自然灑脫，團隊精神飽滿，給人以美感。

　　六、比賽要求

　　1、比賽順序由抽簽形成。

　　2、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），其中設立一人為領操員。

　　3、統一播放廣播體操音樂，每隊只做一遍。

　　4、按規定入場、退場。

　　5、參賽隊要遵守賽場紀律，尊重裁判，遵守場地有關規定。

　　6、比賽期間，各班班主任管理好各班紀律

　　幼兒園體操比賽方案 篇9

　　一、 指導思想

　　為了全面落實上級關于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執行工作計劃，特制定此方案。

　　二、 領導小組

　　xxxx

　　三、 參賽單位：

　　大壩學校初中各班和小學部各班

　　四、 比賽規則：

　　1、對進出場隊列的要求：整齊、協調一致

　　2、對著裝要求：統一一致為好

　　3、重點檢查體操質量優劣

　　4、對領操人要求：大方、組織能力強，形象氣質良好

　　5、全班人數到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）

　　五、 裁判員名單：張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、

　　彭美文（隊列打分）、向東（領操人打分）、

　　彭延飛（清點人數）、歐萍（服裝打分）

　　六、 獎勵辦法：

　　初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個

　　小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個

　　獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元

　　七、比賽時間：

　　12月25日

　　幼兒園體操比賽方案 篇10

　　一、活動目的：

　　為推動我校第九套廣播體操活動的開展，豐富校園體育文化生活，檢閱學生第九套廣播體操的學習情況，更好地提高大課間活動的質量，培養學生團結合作的集體主義精神和體育道德，特舉辦第九套廣播體操比賽。

　　二、參加對象：

　　一到五年級全體學生

　　三、比賽時間：

　　20xx年11月4日（周五）下午1：30

　　四、比賽地點：

　　學校體育場

　　五、參賽要求：

　　（一）全班參加廣播操比賽

　　（二）服裝整齊、隊列整齊、動作規范。

　　（三）出入場隊形為四路縱隊。

　　六、比賽順序：

　　分級部進行比賽。（一年級→二年級→三年級→四年級→五年級）

　　七、計分及獎勵辦法：

　　按年級評比；計綜合分，取平均分，按分數高低設獎。一、四年級評出第1、2名頒發獎狀，二、三、五年級評出第1名頒發獎狀。

　　八、評比細則：

　　（一）進退場迅速整齊

　　（二）服裝統一、精神面貌好

　　（三）動作規范

　　（四）隊列整齊

　　（五）節奏協調

　　九、評委

　　學校領導。

　　十、評分標準詳見附件

　　幼兒園體操比賽方案 篇11

　　為豐富校園生活，培養學生體育意識，增強學生體質,提高我校課間操活動的質量，培養學生的組織性、紀律性，塑造小學生良好的精神風貌，學校決定舉行“廣播體操比賽”。希望各班級認真組織訓練，以最佳狀態參加比賽，力爭取得優異成績。

　　一、比賽形式

　　班主任具體組織訓練，分年級組比賽，體育組配合學校組織安排，班主任帶領學生積極參與。

　　二、比賽時間、地點

　　xxxxxx

　　三、比賽程序

　　1、入場：齊步走行進到恰當位置后立定。

　　2、體育委員整隊：立正、向右看齊、向前看、稍息、立正。

　　3、隊列隊形

　　（1）體委指揮三列橫隊，展開隊伍，整理隊伍，準備比賽。

　　（2）進行連續兩次的“向左、右、后轉”各二次的原地轉法的表演。

　　(3)在主席臺上走一圈,展示齊步走，喊號。

　　四、比賽辦法及獲獎名次

　　1、以班級為單位參加比賽。

　　2、本次比賽評比采取扣分制，滿分100分。

　　五、比賽要求

　　1、服裝統一，精神飽滿，全員參與（特殊體質者除外）。

　　2、三——六年級比賽過程中由體育委員負責指揮，一、二年級均由班主任指揮。

　　3、各班級要遵守會場紀律，聽從大會指揮。

　　六、其他事宜

　　1、要注意比賽程序。精心組織，認真準備，確保本次廣播體操比賽順利進行。

　　2、要求學生全員參與。

　　七、評分要求及標準

　　z小學體操比賽評分細則

　　序號 評分內容 分值

　　1 進退場 40

　　1、進場要做到快、齊、靜，步伐一致、精神飽滿。

　　2、體育委員（領操員）要口令清晰洪亮。

　　退場要快、齊、靜。

　　2 隊列 50

　　1、進場后隊列成方陣散開,要求橫、豎、斜都成線。

　　2、體育委員口令和其他學生動作一致、規范、整齊。

　　3 服裝 5

　　要求服裝統一，佩戴紅領巾。

　　4 出勤情況 5

　　每班學生必須全員參與（有缺席者不給分）。

　　幼兒園體操比賽方案 篇12

　　一、活動目的：

　　為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發展，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規范學生的廣播操動作，提高廣播操的質量體現班級的集體凝聚力，特舉行學校1-6年級學生廣播操比賽。現將規程制定如下：

　　二、活動領導組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　三、參加對象：

　　1-6年級全體學生。

　　四、比賽時間：

　　20年3月20日下午(周五下午)

　　五、比賽地點：

　　學校操場

　　六、比賽內容：

　　第三套小學生廣播體操(希望風帆)，校園啦啦操

　　七、比賽順序：

　　以年級為單位進行比賽。

　　八、計分與獎項設置：

　　計裁判總分(去掉一個最高分和一個最低分)，按年級段設獎。設一等獎3名、二等獎3名，頒發獎狀及獎品。

　　九、評比標準：

　　評分人員：

　　(一)人員要求：原則上每班全體學生參賽。(注：有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。

　　(二)比賽要求：

　　1、各班班主任負責領操。

　　2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

　　3、出入場隊形安排縱隊，從低至高排列。

　　4、廣播操動作準確、整齊有力。

　　5、要求參賽隊伍服裝盡量統一。

　　(三)具體要求：

　　1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。

　　2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

　　3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意后方可進行比賽。

　　(四)評分標準：比賽采用百分制標準評分

　　①精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌(10分)

　　②服裝整潔。(5分)

　　③隊列整齊(15分)

　　④領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規范。(10分)、

　　⑤進退場做到動作迅速，安靜，整齊。(20分)

　　⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。(40分)

　　(五)其他要求：

　　1、希望各班充分利用時間加強對學生廣播操訓練，爭取賽出好成績。

　　2、未盡事宜另行通知。

　　幼兒園體操比賽方案 篇13

　　一、活動目的：

　　為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：

　　二、比賽時間：

　　20xx年12月29日

　　三、比賽地點：

　　學校籃球場

　　四、比賽項目：

　　全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。

　　五、活動領導組

　　組長：校長 組員：各班主任

　　一、活動目的：

　　為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：

　　二、比賽時間：20年12月29日

　　三、比賽地點：學校籃球場

　　四、比賽項目：全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。

　　五、活動領導組

　　組長：校長 組員：各班主任

　　六、比賽形式：

　　以班級為單位。

　　七、體操比賽要求：

　　(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。

　　(2)要與領操員節奏同步，不能搶拍或者滯拍。

　　(3)退場，比賽結束，領操員整隊，隊伍向指定方向退場，并迅速回到原地。

　　八、比賽程序

　　1、入場齊步走行進恰當位置立定。

　　2、領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、整理著裝、稍息。

　　3、整隊完畢，領操員向后轉成立正姿勢，跑步到主席臺前立定站好，向評委報告人數(報告評委，班應到多少人實到多少人，報告完畢，請指示)領導答“準予比賽”之后，再向后轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。

　　九、評比要求及標準

　　(略)

　　十、獎項設置：

　　1、一、二、三、四年級為一組進行比賽，五、六年級為一組進行比賽。

　　2、去掉一個最高分和一個最低分，最后得分就是本班的所得分。

　　3、兩組按得分高低給予獎勵，每組設一等獎1名，二等獎1名，所剩班級均為三等獎(五名)。

　　4、獎金：一等獎、二等獎、三等獎。(略)

　　幼兒園體操比賽方案 篇14

　　一、活動目的：

　　為了進一步增強學生體質，培養學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。

　　二、活動領導組：

　　組長：XX

　　組員：各班主任、體育教師

　　三、參加對象：

　　1-6年級全體在校生。

　　四、比賽時間：

　　20XX年12月9日下午2：00（遇雨順延）

　　五、比賽地點：

　　學校操場

　　六、比賽內容：

　　全國中小學系列武術健身操（旭日東升）。

　　七、比賽順序：

　　按照年級從高到低進行。

　　八、獎項設置：

　　分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。

　　九、評比標準：

　　（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。

　　（二）比賽要求：

　　1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規范。

　　2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

　　3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。

　　4、廣播操動作準確、整齊有力。

　　（三）具體要求：

　　1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。

　　2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

　　3、進退場由各班領操員指揮，進場后向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，評委同意后方可進行比賽。

　　（四）評分標準（評分細則）：

　　1．進退場：10分

　　（1）進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。

　　（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。

　　2、隊形、服裝：10分

　　（1）隊容整齊，精神狀態好。

　　（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。

　　（3）每班整隊行列數可視需要自行確定。

　　（4）各班學生應佩帶紅領巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發現1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。

　　3、出勤和紀律：10分

　　（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。

　　（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節扣1-5分。

　　4、領操員：5分領操員動作應準確、到位、優美、規范、有示范性。

　　5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）

　　（1）動作正確性20分：

　　a.動作是否到位；

　　b.四肢曲直是否正確；

　　c.動作幅度是否達到標準；

　　d.軀干伸曲是否達到標準。

　　(2)節奏20分：

　　a.動作的快慢是否與音樂節拍相符；

　　b.全班動作是否整齊統一；

　　(3)力度20分：

　　a.觀察動作是否協調、連貫；

　　b.精神狀態是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；

　　c.幅度大方自然有力度。

　　6、精神面貌5分

　　整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。

　　十、評委組：

　　評委成員：

　　統計員：

　　十一、各班級應到人數：

　　（見附表1）

　　十二、比賽順序：

　　（見附表2）

　　十三、活動主持人：

　　何本德、夏新

　　十四、音響員：

　　柯賢耀、陳琛

　　十五、活動流程：

　　1、升國、唱國歌；

　　2、請校長致詞；

　　3、請主持人上臺。

　　幼兒園體操比賽方案 篇15

　　20xx年秋學期坪地民族小學廣播體操比賽方案為活躍校園文化生活，推動小學生積極參加體育鍛煉，培養學生集體主義思想，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規范學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展，經學校研究，決定舉行“七彩陽光”廣播操比賽，具體方案如下：

　　一、比賽時間：

　　20XX年1１月２８日上午(如遇天氣變化，以臨時通知為準)

　　二、比賽地點：

　　學校第一球場

　　三、參賽對象：

　　一～六年級全體學生

　　四、比賽項目：

　　小學生廣播體操——《七彩陽光》。

　　五、參賽方法和要求：

　　1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。，其中設立一人為領操員。各班比賽的入場、退場均由領操員負責指揮。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報“xxx班準備完畢，請求表演。”主持人回答“開始表演”后即播放音樂開始做操。

　　2、比賽按抽簽順序進行。

　　3、比賽使用七彩陽光的音樂伴奏帶，每班只做一次。

　　4、比賽流程包括：學生進場→廣播操→學生退場。

　　六、評比辦法：

　　1、學校組織評委進行現場打分。

　　2、評分標準見附件。

　　3、保證出勤率，缺一人在最后得分內扣1分，依此類推。

　　七、評獎辦法及獎品設置：

　　分設低年級組（1、2年級）；中年級組（3、4年級）和高年級組（5、6年級）。

　　1、每個組設立１個一等獎，1個二等獎，其余為優秀獎。２、全校評出2名優秀領操員。

　　3、獎品設置：

　　一—二年級的獎品為：

　　一等獎：十個小皮球

　　二等獎：八個小皮球

　　優秀獎：六個小皮球

　　三—六年級的獎品為：

　　一等獎：籃球一個

　　二等獎：兩副羽毛球拍

　　優秀獎：兩副乒乓球拍

　　優秀領操員：兩本筆記本

　　八、評委：

　　孔俊孔佳松王芳王福生牛滔吳桂芬計分員：姬朝明聶粉琴

　　九、活動工作安排：

　　1、主持人：包祥芬

　　2、影響及音樂：王濯璠敖蝶

　　3、攝像：周玉春

　　4、獎狀打印及獎金發放：高安稷呂陽洪

　　５、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。

　　十、會議程序：

　　1、各班整隊入場

　　２、學校校長致開幕詞

　　３、宣布比賽辦法

　　４、介紹評委

　　５、宣布比賽開始

　　６、廣播操比賽

　　７、主持人宣布比賽成績

　　８、學校領導頒獎

　　附：廣播體操比賽評分細則

　　一、入場、隊形：（1分）

　　1、入場時必須由領操員帶隊進場，到達做操的場地后，領操員整隊成體操隊形散開，準備做操。（各班整隊、進場隊伍行、列數可視需要自行確定）

　　2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣０．１－０．５分，嚴重酌情多扣。

　　二、精神面貌：（1分）

　　1、學生做操時應精神飽滿。

　　2、學生人員齊，服裝整潔。

　　3、少先隊員應佩戴紅領巾。

　　三、做操質量：（７分）

　　１、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計3分。)

　　２、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計４分。)宗旨：每個學生對全套廣播體操人人會做，并且做到正確、到位、規范。如果有學生不會做的，按每人扣０.１分，依此類推。

　　四、退場：（1分）

　　1、步伐整齊。

　　2、擺臂幅度整體一致。

　　3、前后間隔距離保持一致。

　　４、領操員：站位合適、口令正確響亮、動作優美、調動隊伍有效、合理。希望各班級認真組織訓練，以最佳狀態參加比賽，力爭取得優異成績，使活動圓滿成功。

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