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電視臺的實習報告

時間:2024-08-21 03:36:02 實習報告 我要投稿

電視臺的實習報告4篇

  在生活中,報告的用途越來越大,寫報告的時候要注意內容的完整。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的電視臺的實習報告4篇,希望對大家有所幫助。

電視臺的實習報告4篇

電視臺的實習報告 篇1

  今天開始了在省教育電視臺的實習,以前怎么也起不了早,無論怎樣定鬧鐘也無濟其事,而今天六點半就狠心地起了床,就當自己開始工作了。依舊yin雨霏霏,連綿不斷,大家集合后即在帶領下坐上去電視臺的公汽,轉轉一個多小時,終于到達了電視臺,一棟10層建筑躍然眼前,作為一個省級電視臺,并沒有想象中的金碧輝煌和豪奢,甚至有些簡陋,主要部門都集中在二樓,各部縱橫分布、錯落有致、分工明確,實習老師告訴我們,在這里一個月會比學校一學期學的東西還多。

  接著,我們被帶到會議室,舉行歡迎儀式,電視臺與各部領導、各欄目負責人悉數到齊,端坐在會議桌兩側,我們實習生則圍坐在周圍,一切按部就班,首先是電視臺領導介紹臺的大體情況,接著各部門負責人介紹欄目情況和分工,最后是學院老師講話。 我被被分到第一組新聞中心,跟著盧主任來到工作室,這時已是九點多了,大部分記者都已出去采編新聞,估計有三四十人,人們在有條不紊地忙綠著,接電話、編輯材料,盧主任交代了主要事宜后即接到熱線,馬不停蹄的趕了出去。 看著周圍的人忙忙碌碌,自己有點無所適從,顯得多余,就拿著報紙和桌上的稿件打發時間。

  突然一人火急火燎地趕了進來,見到我就問:"你是新來的?“ ”嗯“ ”可以出差嗎“ 我馬上振奮了起來”沒問題“,那好,明天就跟我一起去出差”。 坐在那里無事可干,什么都不會,覺得新聞中心氣氛壓抑沉悶,一聽說可以離開南昌,當然求之不得。開始讓我們選擇的時候,我就毫不猶豫選擇了記者,而不是編導或后期制作,就是覺得記者可以出去跑,不愿老呆在室內。

  中午,我在編輯室休息時,猛然抬頭見到一人很眼熟,發現那人竟是以前經常在電視上看到的節目主持人,只是銀屏上清新靚麗的她素顏站在面前,戴著黑色邊框眼鏡,依舊掩蓋不住脫俗的氣質。而身邊的幾位同學渾然不覺,繼續埋頭編輯這位主持人的'節目素材。

  下午依然沒有什么具體事,我就坐在電腦前上網,偶爾接聽幾個和網絡爆料,隨著時間的過去,記者們的手頭工作也都完成的差不多了,外出才變得也陸續回來整理材料,工作室里的氣氛稍微輕松了一些,人們也開始有說有笑,就連一播音員也跑進來湊熱鬧,看到的確沒什么事,就和實習老師說了一下回校,老師很爽快地答應了,我們坐上回校的車,第一天的實習劃上了一個句號。

電視臺的實習報告 篇2

  跟很多人一樣,我在親戚的帶領下,很容易的就進入了市電視臺的實習生隊伍。可往往對于我們這樣的實習生,廣告中心的工作人員反而不愿意過多的分配任務,平時無非是打印、復印些材料,接接電話,端茶倒水什么的。但是好在臨近春節,中心的每個部門都會有很多臨時的工作要做,我就自然而然的被分配到辦公室。

  其實我是很想去業務部、制作部或者客服部的,因為總覺得在辦公室接觸到的人很少,能學到的專業知識也是很有限,再加上我只有復印打印資料的工作可做,就私下讓親戚幫忙“調”我到別的部門。可親戚對我說辦公室是廣告中心的中轉站,在辦公室所能學習的東西,有很多都是無法替代的。就這樣,我的實習生活開始了。

  每一天應對完打印機和復印機,我幾乎都坐在電腦前。不是像以往玩游戲,而是認真的閱讀市電視臺的有關信息,還有一些關于內部狀況的資料。在這個過程中,我漸漸的看到了我市廣告也要按照必須的程序分成了各種形式。

  一般性廣告:這種廣告是電視廣告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位,在我市主要是投放在BZ-1和BZ-2兩個自辦頻道中,是根據節目統一的編排和頻道的特色開設的廣告段位。價格呢一般都是按照收視率和時段而定,白天的價位一般比晚上的價位低,往往白天還實行套餐制的“一拖三”(一個廣告在白天三個不同時段播放)。晚上19點~22點為電視的黃金時段,這段時間的價位相對較高。另外BZ-1節目覆蓋面廣,費用自然也就比BZ-2要高一些,還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點,它主要突出播出時間和播出次數,適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。

  影視劇贊助廣告:電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托,在這中投放廣告也是一種理想的方式。我市的兩套自辦節目,根據頻道特色開始了很多不同定位的'影視劇場,并引進最新最具影響力的新片、大片創造高的收視率。商家也可對劇場進行冠名、贊助等方式來投放廣告,在劇前、劇中、劇后插播廣告,收視率和廣告效果也十分理想。

  欄目性廣告:這是一檔消費資訊類欄目,是我市電視臺廣告中心為商家搭建起的一個新型植入式廣告發布平臺。欄目時長10分鐘,廣告時長5分鐘,發布形式多種多樣:信息、專題、專訪,動漫廣告,情景短劇等,而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員,用我們的家鄉話演繹自己的故事以到達更好的廣告推進效果。

  專題廣告:和很多電視臺一樣,我市電視臺也播出了由很多單位拍攝的專題廣告,一般為3、5、10分鐘不等,資料比較全面和具體,對這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。最后一種就是電視劇腳標。其實這是種具有強迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時,右下角同時出現動態腳標,透過高頻次的出現,觀眾在收看電視劇的時候無法跳過,間接理解了這個廣告,并有可能記住這個廣告。

  當我把自己總結的這些廣告類型拿去給主任看的時候,他對我的總結表示滿意,認為我是個比較愛學習的實習生,并推薦我有空的時候去其他部門轉轉,對我以后的工作和學習也是有幫忙的。

  由于時間的緣故,我在制作部呆了一陣。到了制作部我才明白原先并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的,有些欄目會被廣告公司買斷,也是經常出現的獨家代理,也有些節目從策劃到制作全由廣告公司負責,只是借用電視臺的平臺播放,利益分成。但是在廣告的編排,與節目的銜接,以及時段的選取上都是由制作部全權負責。被大家稱為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過程中才發現,原先并非說學歷越高懂得東西就越多,個性在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學歷來衡量。有天下午我沒事可做,他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片,說是做這期“兒童家園”的預告片背景。之后又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成廣告短片。PS圖我比較擅長,幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了,可在制作廣告短片的時候很多剪裁移動和銜接后都有1秒不到的切換停頓,不管是用哪種方法都是這樣的結果。“猴精”大哥只是拿過鼠標隨便拉拉點點,預覽的時候一點停頓都沒有了。他很“語重心長”的跟我說,軟件就是要多練才能熟,不然總會出現這樣或那樣的小毛病,到最后也未必能找出問題所在。

  春節后我跟著親戚走了一期《廣告情景劇》,從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個過程中我發現原先這中間所要思考到的事可真不少。簽約無非是廣告主和電視臺之間的合作協議,之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化,故事緊貼廣告,情景風趣幽默外,還要思考到廣告主的要求,體現出客戶的意見和推薦,為客戶帶給立體化的廣告服務。由于演員以業余表演愛好者為主,為了創造一種生活化氣氛,表現出演員的本色體現整個廣告劇情的真實性,在拍攝過程中鬧了不少笑話。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經常是熬夜加班,一連幾乎幾個通宵。當做出一期廣告檔時,我能感覺到他們的喜悅是無法言語的。

  在實習過程中我跟著幾位前輩學到了不少東西,在軟件上除了自己比較熟悉的會聲會影外,還有premiere,AE,Vegas等等,也明白了其實做廣告這行真的是需要太多的知識,要會營銷,會策劃,還要思考到廣告主的利益。我發覺此刻自己在學校所學到的東西真是少之又少,在還有一年的校園生活中我決定不浪費時間,好好的把自己就應學習的東西補充進來。

電視臺的實習報告 篇3

  xx電視臺成立于1984年7月1日,是xx市的國家無線電視臺,位于xx市西炮臺南路11號,占地面積23084平方米,現有職工280人,目前,辦有新聞· 綜合、經濟· 生活、影視、都市· 文體四個頻道,每天累計播出60多個小時,是構成膠東半島地區的主要電視網源之一,電視臺社會實習報告。

  現設有辦公室、總編室、新聞部、新聞評論部、新聞專題部、政法部、社教部、科教部、城市生活部、群工部、文藝部、體育部、市區新聞部、精品辦公室、影視部、圖文信息部、錄制一部、錄制二部、播出部、考核辦公室二十個部室,自辦《新聞直通車》、《視點》、《新聞人物》、《德與法》、《新聞快報》、《開放風》、《談股論市》、《走進鄉村》、《愛在山海間》、《新女性》、《嬰兒樂陽光園》、《快樂點擊》、《飄揚五環旗》、《戲苑曲壇》、《非常娛樂》、《超級歌友會》、《芝罘新聞》等十幾個欄目。

  XX年7月至8月上旬,我在xx電視臺新聞評論部進行實習。在《視點》欄目做一名實習記者。

  《視點》(原《社會觀察》,新聞評論部主辦)

  1、欄目定位:

  深度報道的新聞專題節目。以新聞調查和新聞評論為主要形式,實習報告《電視臺社會實習報告》。關注社會焦點、評述熱門話題、追蹤重大時事、透析社會現象、開展輿論監督。

  2、欄目風格:

  莊重平和,注重理性,視野廣闊,內容深邃,凸現思辯色彩,體現人文關懷。

  3、欄目周期與長度:

  每周5期,每期10分鐘。

  在《視點》實習期間,每天的主要工作是在辦公室閱讀大量的新聞報刊及相關書籍,目的是可以更快更好的掌握時下的新聞資訊,提高政治及新聞素養。此外,要跟隨記者工作,從節目選題.列綱.采訪到后期采編.寫稿直至最后成形。

  新聞記者除了要有一定的專業知識水平以及廣闊的視角和新聞敏感度以外,還應該具備的素質包括:不斷學習的習慣;追求真相的執著;客觀公正的態度;準確樸實的文風;甘于吃苦的精神;豐富廣博的學識;寬容善良的`情懷;尚儉守德的品格。在采訪之前一定要做好功課,設計整個采訪的流程及問題。其中,暗訪是《視點》欄目常用的一種手段,通常也具有一定的危險性。

  記者暗訪之前,應當做到以下幾點:

  一、要了解清楚需要暗訪事件的線索是否準確無誤?

  二、要了解清楚該事件于何時進入暗訪比較適宜?

  三、要與編輯部主任定妥幾種緊急聯系或救援方法

  四、準備穩妥暗訪需要的合法采訪器材

  五、提前拉出需要暗訪內容的提綱

  六、提前看妥遇到緊急情況時的安全退路

  七、提前學學或弄明白需要暗訪內容所涉及到的相關知識、行業術語及法律規定

  八、要考慮到幾種萬一發生的意外情況,如何應付?

  九、進入暗訪現場后,要保持冷靜,避免落掉需要了解的內容,以免重復暗訪

  十、暗訪之后,是否需要通知有關部門必須妥善考慮能否走風和涉及到壓稿的問題

  十一、重大采訪話題,最好一次成稿,避免人為干預造成有頭無尾式的報道

  十二、必須注意暗訪的內容及具體安排等,不能讓太多的人知情,必要時應和部主任或總編單線連系。

  十三、根據具體情況,扮演適合于暗訪場所的身份,但不能假扮國家工作人員身份。

電視臺的實習報告 篇4

  在這實習的期間,使我的生活很充實,自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組里老師們的的指導,讓我我從每個老師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這會是我一生的財富。

  一個月的實習經歷讓我心理更加成熟穩重,對社會對人生有了更加深刻的認識。

  第一次走進辦公室,給我的感覺是每個人都那么熱情,讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節目組老師們的敬業精神,腳踏實地,從一點一滴做起,感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。

  就拿20分鐘的電視節目來說,先搜集資料,寫出策劃,稿子審定后,馬上進行拍攝,在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,把拍回來的一個多小時的資料片,進行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進而要上字幕,進行后期的包裝編輯,編輯們編輯機前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

  和第一天來報道的時候一樣,當我實習結束的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛。或許以前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,學會了思考,讓我更加的現實化,我未來的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格,暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是,在越顯競爭激烈的現實環境中,實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發現一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。

  時間像流水,在不經意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規規范范。但是,現在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。

  實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的'一點伙食費。很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業精神。比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環節都是環環相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業,我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關聯到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。

  實踐然后知不足。我發現自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學生時代的時候,并沒有有意識地去發展自己在這些方面的素質能力,等到實踐的時候,才發覺問題一個接一個的出現。曾經是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。

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