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兒童舞蹈班教學計劃

時間:2024-07-09 20:51:28 計劃 我要投稿
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兒童舞蹈班教學計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好教學計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的兒童舞蹈班教學計劃,希望能夠幫助到大家。

兒童舞蹈班教學計劃

  兒童舞蹈班教學計劃1

  一、課程的性質、教學目的、和教學任務

  1、課程的性質、教學目的:

  小學生舞蹈地方課程屬于普及性課程。本課程的教學目的`是:學生透過本課程的學習,提高舞蹈素養,提高綜合性藝術素質。

  2、教學任務:

  學生透過本課程的學習,具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識,強調學生在藝術氛圍熏陶中健康成長。

  二、具體教學目標

  一~三年級:

  1、透過訓練使學生身體各部位有必須的靈活與協調潛力。

  2、跳舞時與音樂協調一致。

  3、對事物的動態和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童群眾活動。

  4、初步理解舞蹈表情,明白舞蹈與音樂的姐妹關系。

  5、在舞蹈中與他人合作。

  6、欣賞舞蹈,能有體態反應,掌握舞蹈風格。

  四年級:

  1、動作基本準確到位,配合協調,身體各部位能夠靈活運用。

  2、跳舞時能情緒投入準確表演掌握不一樣舞蹈風格。

  3、樂于透過舞蹈表達自我情感。

  4、群眾配合協調默契隊形整齊準確

  (1)意識到在生活中注意自我體態語言行為美

  (2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。

  五教學資料

  第一教學單元

  Ⅰ、教學目的及教學要求:

  透過本單元學習,要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態,掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有必須的力度和節奏感,舞蹈動作協調。

  Ⅱ、教學資料:

  一、理論課

  1、掌握舞蹈的概念、種類,了解中國舞蹈發展的相關知識。

  2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術語,學會識別舞蹈圖譜

  二、舞蹈的基本訓練

  1、學習舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。

  2、進行不一樣節奏的腳位站立、腳腕訓練、腰的訓練、,走跑跳訓練,基本舞步訓練,組合訓練。

  三、教學進度

  小松鼠(總共四課時)

  第一課時(第一周)基本動作練習

  第二課時(第三周)完成“準備段,第一舞段”

  第三課時(第五周)完成“第二舞段,間奏部分”第四課時(第七周)綜合表演,動作提高

  小足球組合(總共四課時)

  第一課時(第九周)完成“準備舞段”教學

  第二課時(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學

  第三課時(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學

  第四課時(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演”教學第十七周欣賞課《春暖花開》

  第十八周表演課綜合練習

  兒童舞蹈班教學計劃2

  一、 教學目的

  啟蒙舞蹈班的授課內容針對才接觸舞蹈幼兒不能長時間集中注意力、好奇心強、缺乏身體協調性的特征,以激發孩子對舞蹈及音樂的興趣,培養孩子的身體協調性及樂感,增強孩子的自信心為教學目的。在內容設定上,保持兒童的天真、活潑的天性,為進一步的舞蹈教學打好基礎。

  二、教學任務

  1、培養幼兒喜歡舞蹈和做音樂游戲

  2、認識身體的基本部位及空間上、下、左、右、前、后等,并對身體各部位進行松弛、伸展和靈活運動的初步協調性訓練 3、學會正確的站姿和雙跪坐、交叉盤坐、伸腿坐等幾種基本姿態

  4、能按照音樂節拍做動作,培養節奏感

  5、學會幾個簡單的舞蹈,能在眾人面前自如地表演,培養自信心

  三、教學內容安排

  1、活動部分

  第一部分:排隊帶著孩子們繞教室四周的活動,放歡快的音樂,通過快慢不同的走步,拉手繞圈小跑,變換不同的造型、步伐,吸引孩子們的.注意力,導入上課的氣氛。

  第二部分:師生共同熱身,將孩子插空排成兩排,老師面對孩子,帶領他們做動作,活動頭、頸、肩、腰、臂、膝等部位。

  2、軟開度初步訓練

  簡單的壓前、旁腿,彎腰等。

  3、舞蹈組合

  A、認識身體的基本部位,唱、跳結合。首先認識雙手和雙腳的左與右,練習手腳的協調配合和反應能力,

  B、碎步練習、蹦跳步練習。根據孩子的步伐選擇相應的歌曲進行游戲和律動,培養孩子的平衡感和節奏感,

  C、基本舞蹈坐姿的培養,在舞蹈中加入雙跪坐、交叉盤坐等坐姿,提醒孩子要挺胸拔背;伸腿坐時指導孩子們注意繃腳、雙腿加緊,通過示范和糾正動作,培養孩子的聽從指令、自省意識,

  D、模仿及觀察能力練習。讓孩子模仿平時見到的小動物,跟著音樂進行練習,培養孩子的想象力,

  E、讓孩子學習按照音樂節奏一拍做一次動作,訓練孩子的節奏感。

  地面練習:

  1、壓腿、劈叉(正壓、側壓)

  2、柔手組合

  基訓組合:

  1、手位 2、擴指 3、轉手腕4、擺臂 5、波浪 6、彎腰、轉腰 7、提腰、松腰 8、含胸、展胸 9、松肩 10、勾繃腳 11、吸伸腿 12 學習中國舞二級考級教材 13 學習一個成品舞

  通過這學期的學習,讓學生掌握最基本的舞蹈知識,在音樂中能自己獨立完成舞蹈動作,通過一系列的學習增強學生的自信心和各方面的能力。

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