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檢討學生的檢討書

時間:2024-07-13 15:20:24 檢討書 我要投稿

【精選】檢討學生的檢討書匯編6篇

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫檢討書來自我檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】檢討學生的檢討書匯編6篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  昨天,因為我作業沒寫,怕被批評處罰,于是說謊話說寫了作業,忘記帶了。

  我從開學到現在很少不寫作業,只有昨天,我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包里,更為嚴重的是,我還撒了謊。因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不再犯錯了。

  我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個學生的道德。

  學生行為規范中有這么一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力,抹掉這次的污點,讓我在老師心目中的形象變好。

  老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的`是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰。”“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。

  我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。請老師看我的行動吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的單位領導:

  您好!我知道自己犯了錯,我要對自己的錯誤進行了反省,現在,我鄭重的.向你遞交檢討書。

  在這里,我要徹底坦白、說清我此次錯誤的詳細經過:

  X月X日,我由于早晨起晚了,為了趕著上班就匆忙在路上購買了一塊三明治,到了科研所上班以后利用烘箱加熱三明治,可是當時由于工作緊張,我又一時忘記收拾。

  這一段時間,由于手頭工作任務繁重,我一時又顧不上科研所的衛生打掃工作。以至于X月X日,您視察科研所時候看到此番情景。

  分析總結我的錯誤原因:

  1,我欠缺工作紀律,沒有足夠的工作覺悟,違反了衛生規定。

  2,沒有養成良好的作息規律來服務工作需要,導致了此次錯誤。

  3,對于所處的工作環境不認真愛護,思想覺悟不夠。

  此致!

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師同學們:

  大家好!我知道自己不對,因為我違反了學校的規定,外出上網,給學校造成了不好的影響,給同學樹立了了不好的榜樣,很抱歉,我希望大家能夠原諒我這一次。

  我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上,自由散漫,現在想起來很丟人,辜負了老師和同學們的希望。給自己的.聲譽造成影響。今后我一定改掉不良的習慣,在老師的教育下,在同學們的幫助下。

  1、認真學習,系統掌握各科知識;

  2、端正學習態度,明確學習目的,以優異成績回報父母和學校;

  3、絕對不再出現外出上網,如有出現,甘愿接受任何處罰。

  4、加強學習,爭取做一個優秀的學生。請大家原諒我,并且給與我很好的幫助!

  此致

敬禮

署名

年月日

檢討學生的檢討書 篇4

  XXX:

  我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態與人生觀。老師經常在班強調:《導學練》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

  我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的.,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導學練》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業,而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

  這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導學練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養成良好的習慣,這對我的人生都有好處。最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發現了這一規律。我求光照,潔凈自己現而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇5

  尊敬的政教處老師:

  我是高三(xx)班的學生,在此向學校政教處遞交我的檢討書,以反省我于xxxx年xx月xx日晚上翻墻外出上網的嚴重違紀違規行為。

  作為一名高三學生,已經升入畢業班,我居然犯下這等滔天大錯,實在是極為不應該。作為中學生,我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規范》,理應清楚爬墻外出上網的行為是嚴重觸犯校紀校規的。可是我依然我行我素,伙同幾位同學翻墻外出通宵上網。現如今,接受政教處主任的嚴肅批評之后,我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。

  通過面壁思過,我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題采取針對性的.補救措施,以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起,我必須:

  第一,正視自己思想品行方面存在的問題,端正學習態度,嚴格遵守學校各項規章制度,尤其是徹底杜絕外出通宵上網這類惡劣行為。

  第二,我須認真、仔細交代當晚犯錯過程,就每個細節向政教處坦白供訴,絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態度看待錯誤,并且坦誠承認錯誤。

  第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發生,我也要以個人經歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍,要認真學習,積極應對即將到來的高考。

  最后,我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯,從輕處罰我。我要將功贖錯,認真吸取教訓,認真努力學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。

  此致: 非常抱歉!

xxx

  

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的XXX:

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的`心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

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